База данных: Статьи
Страница 2, Результатов: 21
Отмеченные записи: 0
11.
Подробнее
Сатиева, Ш.
Тжл дамуыныv теориялары мен оныv психолингвистикалы¬ модельдерж / Ш. Сатиева // _лт таХылымы. - 2007. - ¦4.-б.250
Рубрики: Бжлжм беру--_Р
Кл.слова (ненормированные):
тжл даму теориясы -- психолингвистикалы¬ модельдер
Сатиева, Ш.
Тжл дамуыныv теориялары мен оныv психолингвистикалы¬ модельдерж / Ш. Сатиева // _лт таХылымы. - 2007. - ¦4.-б.250
Рубрики: Бжлжм беру--_Р
Кл.слова (ненормированные):
тжл даму теориясы -- психолингвистикалы¬ модельдер
12.
Подробнее
81
Х 98
Хунвей, Ч.
Источник и исследования повседневных словосочетаний в русской картине мира / Ч. Хунвей // Филологические науки. - 2021. - №2.- март. - С. 8-15
ББК 81
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
языковая картина мира -- языковое сознание -- психолингвистика -- корпус языка -- концепт -- словарь
Аннотация: Исследована роль повседневных словосочетаний в описании и анализе языковой картины мира носителей русского языка. Большой массив исследований в сфере определения языковой картины миры касается лексики и фразеологии и практически не затрагивает словосочетаний, как наиболее часто встречающихся в бытовой прагматике языковых форм.
Держатели документа:
ЗКУ
Х 98
Хунвей, Ч.
Источник и исследования повседневных словосочетаний в русской картине мира / Ч. Хунвей // Филологические науки. - 2021. - №2.- март. - С. 8-15
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
языковая картина мира -- языковое сознание -- психолингвистика -- корпус языка -- концепт -- словарь
Аннотация: Исследована роль повседневных словосочетаний в описании и анализе языковой картины мира носителей русского языка. Большой массив исследований в сфере определения языковой картины миры касается лексики и фразеологии и практически не затрагивает словосочетаний, как наиболее часто встречающихся в бытовой прагматике языковых форм.
Держатели документа:
ЗКУ
13.
Подробнее
74
К 88
Кужевская, Е. Б.
Особенности формирования навыков межкультурной коммуникации у обучающихся ведомственных образовательных организаций [Текст] / Е. Б. Кужевская, Е. И. Смык // Инновации в образовании. - 2020. - №4. - С. 76-82.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
ведомственные образовательные организации -- обучающийся -- межкультурная коммуникация -- деловое общение -- миграция -- миграционные службы -- межкультурный конфликт -- профессиональная и языковая культура -- психолингвистика -- практико- ориентированный подход
Аннотация: В статье обозначены необходимые составляющие в структуре дисциплины "Межкультурная коммуникация" для ведомственных образовательных организаций. Наряду с традиционными разделами предлагается ряд новых, отвечающих нуждам деятельности ведомства в реалиях современной жизни, в условиях все увеличивающихся потоков мигрантов и, как следствие, -наступления межкультурных конфликтов. Вопросы, которые следует рассматривать в ходе освоения дисциплины, связаны как с историей, культурой, культурологией.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Смык, Е.И.
К 88
Кужевская, Е. Б.
Особенности формирования навыков межкультурной коммуникации у обучающихся ведомственных образовательных организаций [Текст] / Е. Б. Кужевская, Е. И. Смык // Инновации в образовании. - 2020. - №4. - С. 76-82.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
ведомственные образовательные организации -- обучающийся -- межкультурная коммуникация -- деловое общение -- миграция -- миграционные службы -- межкультурный конфликт -- профессиональная и языковая культура -- психолингвистика -- практико- ориентированный подход
Аннотация: В статье обозначены необходимые составляющие в структуре дисциплины "Межкультурная коммуникация" для ведомственных образовательных организаций. Наряду с традиционными разделами предлагается ряд новых, отвечающих нуждам деятельности ведомства в реалиях современной жизни, в условиях все увеличивающихся потоков мигрантов и, как следствие, -наступления межкультурных конфликтов. Вопросы, которые следует рассматривать в ходе освоения дисциплины, связаны как с историей, культурой, культурологией.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Смык, Е.И.
14.
Подробнее
74
М 11
Мутанова, Д. Ю.
Ағылшын тілінің мұғалімдірінің коммуникативтік мәдениетін дамыту [Текст] / Д. Ю. Мутанова // Вестник образования. - 2021. - №6. - Б. 9-15
ББК 74
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
Ағылшын тілі мұғалімдері -- Коммуникативтік мәдениет -- Коммуникативтік құзыреттілік -- Кәсіби мәдениет -- Дістүрлі лингвистикалық тәсіл -- психолингвистикалық тәсіл -- Лингвопрагматикаклық тәсіл -- Риторикалық тәсіл -- Анықтамалар
Аннотация: Мақалада болашақ ағылшын тілі мұғалімдерінің коммуникативтік мәдениетін дамытудың түрлері мен мәселелері берілген.
Держатели документа:
БҚУ
М 11
Мутанова, Д. Ю.
Ағылшын тілінің мұғалімдірінің коммуникативтік мәдениетін дамыту [Текст] / Д. Ю. Мутанова // Вестник образования. - 2021. - №6. - Б. 9-15
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
Ағылшын тілі мұғалімдері -- Коммуникативтік мәдениет -- Коммуникативтік құзыреттілік -- Кәсіби мәдениет -- Дістүрлі лингвистикалық тәсіл -- психолингвистикалық тәсіл -- Лингвопрагматикаклық тәсіл -- Риторикалық тәсіл -- Анықтамалар
Аннотация: Мақалада болашақ ағылшын тілі мұғалімдерінің коммуникативтік мәдениетін дамытудың түрлері мен мәселелері берілген.
Держатели документа:
БҚУ
15.
Подробнее
74
М 36
Махмутова, М.
Тілдік қарым-қатынас құзіреттілігін дамытуда проблемалық оқыту әдістерін қолдану [Текст] / М. Махмутова // Қазақстан мектебі. - 2021. - №12.-желтоқсан. - Б. 31-32
ББК 74
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
білім саласы -- тілдік қарым-қатынас -- білім алушы -- коммуникативтік құзіреттілік -- сөздік -- мәдениетаралық коммуникация -- психолингвистика негіздері -- проблемалық оқыту -- проблемалық дәріс -- өз бетінше зерттеу
Аннотация: Мақала білім беру қызметімен студенттердің коммуникативті құзіреттілігін қалыптастыру мәселесіне арналған.
Держатели документа:
БҚУ
М 36
Махмутова, М.
Тілдік қарым-қатынас құзіреттілігін дамытуда проблемалық оқыту әдістерін қолдану [Текст] / М. Махмутова // Қазақстан мектебі. - 2021. - №12.-желтоқсан. - Б. 31-32
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
білім саласы -- тілдік қарым-қатынас -- білім алушы -- коммуникативтік құзіреттілік -- сөздік -- мәдениетаралық коммуникация -- психолингвистика негіздері -- проблемалық оқыту -- проблемалық дәріс -- өз бетінше зерттеу
Аннотация: Мақала білім беру қызметімен студенттердің коммуникативті құзіреттілігін қалыптастыру мәселесіне арналған.
Держатели документа:
БҚУ
16.
Подробнее
83
Т 52
Төлекова, Г.
"Сөз сөйлемен сыйынбай!".Жамбыл жырларындағы стильдік ерекшеліктер туралы [Текст] / Г. Төлекова // Ана тілі. - 2022. - №8.-24 ақпан-2 наурыз. - Б. 4
ББК 83
Рубрики: әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
жамбыл жырлары -- жамбыл жабаев -- шықай -- мәңке өлеңі -- жанғой ауылы -- ономастика -- психолингвистикалық тұрғыда -- жаныс ақын -- сүйінбай -- көбе
Аннотация: Мақалада Жамбыл шығармаларындағы стильдік ерекшеліктер туралы баяндалады.
Держатели документа:
БҚУ
Т 52
Төлекова, Г.
"Сөз сөйлемен сыйынбай!".Жамбыл жырларындағы стильдік ерекшеліктер туралы [Текст] / Г. Төлекова // Ана тілі. - 2022. - №8.-24 ақпан-2 наурыз. - Б. 4
Рубрики: әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
жамбыл жырлары -- жамбыл жабаев -- шықай -- мәңке өлеңі -- жанғой ауылы -- ономастика -- психолингвистикалық тұрғыда -- жаныс ақын -- сүйінбай -- көбе
Аннотация: Мақалада Жамбыл шығармаларындағы стильдік ерекшеліктер туралы баяндалады.
Держатели документа:
БҚУ
17.
Подробнее
81.2
С 32
Серікқызы, Қ.
Тілді білу және психолингвистика мен нейролингвистиканың рөлі [Текст] / Қ. Серікқызы // Ana tili. - 2022. - 30 маусым - 6 шілде. - №26. - Б. 1,4
ББК 81.2
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Ахмет Байтұрсынұлы -- психолингвистика -- Тіл -- сана -- филология -- онтолингвистика -- Тіл білімі институты -- қазақ тіл -- нейролингвистика
Аннотация: Ахмет Байтұрсынұлы атындағы Тіл білімі институтының директоры А.М.Фазылжанның бастамасымен психолингвистика секциясы құрылып, оның «Тіл және сана» атты ғылыми-тілтанымдық алаңының дөңгелек үстел форматындағы тұңғыш отырысы өтті. Дөңгелек үстелге Ресей білім академиясының корреспондент-мүшесі, Санкт-Петербург университетінің когнитивтік зерттеулер институтының директоры Татьяна Черниговская, психолингвистика саласындағы беделді сарапшы, Мәскеу психолингвистикалық мектебінің негізін салушылардың бірі Наталья Уфимцева, филология ғылымының докторы, Ресей Ғылым академиясы Тіл зерттеулері институтының Грамматика теориясы бөлімінің жетекші ғылыми қызметкері Стелла Цейтлин, онтолингвистика саласының маманы, Санкт-Петербург МУ доценті Татьяна Круглякова, бала тілінің онтогенезі бойынша тұңғыш докторлық диссертация қорғаған отандық ғалым, профессор Таңат Аяпова және Тіл білімі институтының психолингвистика секциясының басқа да мүшелері қатысты. Дөңгелек үстелді осы шараны ұйымдастыруға және секцияны құруға мұрындық болған ғалым, доцент Мадина Абаева жүргізді. Тілге қатысты өзекті тақырыптар көтерілген дөңгелек үстелден оқырман назарына ықшамдалған ақпарат ұсынып отырмыз. Дөңгелек үстелдің толық видеонұсқасын Тіл білімі институының YouTube арнасынан көре аласыздар.
Держатели документа:
ЗКУ
С 32
Серікқызы, Қ.
Тілді білу және психолингвистика мен нейролингвистиканың рөлі [Текст] / Қ. Серікқызы // Ana tili. - 2022. - 30 маусым - 6 шілде. - №26. - Б. 1,4
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Ахмет Байтұрсынұлы -- психолингвистика -- Тіл -- сана -- филология -- онтолингвистика -- Тіл білімі институты -- қазақ тіл -- нейролингвистика
Аннотация: Ахмет Байтұрсынұлы атындағы Тіл білімі институтының директоры А.М.Фазылжанның бастамасымен психолингвистика секциясы құрылып, оның «Тіл және сана» атты ғылыми-тілтанымдық алаңының дөңгелек үстел форматындағы тұңғыш отырысы өтті. Дөңгелек үстелге Ресей білім академиясының корреспондент-мүшесі, Санкт-Петербург университетінің когнитивтік зерттеулер институтының директоры Татьяна Черниговская, психолингвистика саласындағы беделді сарапшы, Мәскеу психолингвистикалық мектебінің негізін салушылардың бірі Наталья Уфимцева, филология ғылымының докторы, Ресей Ғылым академиясы Тіл зерттеулері институтының Грамматика теориясы бөлімінің жетекші ғылыми қызметкері Стелла Цейтлин, онтолингвистика саласының маманы, Санкт-Петербург МУ доценті Татьяна Круглякова, бала тілінің онтогенезі бойынша тұңғыш докторлық диссертация қорғаған отандық ғалым, профессор Таңат Аяпова және Тіл білімі институтының психолингвистика секциясының басқа да мүшелері қатысты. Дөңгелек үстелді осы шараны ұйымдастыруға және секцияны құруға мұрындық болған ғалым, доцент Мадина Абаева жүргізді. Тілге қатысты өзекті тақырыптар көтерілген дөңгелек үстелден оқырман назарына ықшамдалған ақпарат ұсынып отырмыз. Дөңгелек үстелдің толық видеонұсқасын Тіл білімі институының YouTube арнасынан көре аласыздар.
Держатели документа:
ЗКУ
18.
Подробнее
74
М 42
Медетова, Г. Т.
ЖОО студенттерінің шет тілін оқу процесінің эмоционалдық-қогнитивтік компоненттерінің өзара байланысының ерекшеліктері [Текст] / Г. Т. Медетова, С. К. Беркимбаева // Ізденіс - Поиск. - 2022. - №1. - С. 136-141.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Эмоциональные и когнитивные компоненты -- психолингвистика -- лингводидактика -- психосемантика -- прагматические аспекты
Аннотация: Теоретические и прикладные аспекты процесса обучения иностранному языку представляют большой интерес для анализа формирования профессиональной личности, формирования психологической системы профессиональной деятельности
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Беркимбаева, С.К.
М 42
Медетова, Г. Т.
ЖОО студенттерінің шет тілін оқу процесінің эмоционалдық-қогнитивтік компоненттерінің өзара байланысының ерекшеліктері [Текст] / Г. Т. Медетова, С. К. Беркимбаева // Ізденіс - Поиск. - 2022. - №1. - С. 136-141.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Эмоциональные и когнитивные компоненты -- психолингвистика -- лингводидактика -- психосемантика -- прагматические аспекты
Аннотация: Теоретические и прикладные аспекты процесса обучения иностранному языку представляют большой интерес для анализа формирования профессиональной личности, формирования психологической системы профессиональной деятельности
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Беркимбаева, С.К.
19.
Подробнее
81.2
Е 86
Еснияз, Р. Қ
Шет тілін меңгерту үрдісіндегі аудиомәтіндердің психолингвистикалық аспектілері [Текст] / Р.Қ Еснияз // Педагогика және өнер. - 2022. - №5. - Б. 26-28
ББК 81.2
Рубрики: Тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
лингвистикалық компонент,тілдік және сөйлеу материалы,елтану,лингвистикалық-аймақтық,әлеуметтік-мәдени білім
Аннотация: Қазіргі уақытта шет тілін меңгерудің негізгі мақсаты өзге мәдениет диалогына құзіретті тұлғаны қалыптастыру болып табылады.Бұл мақсатқа мәдениетаралық коммуникацияға қабілеттілікті дамыту,жетілдіру,яғни коммуникативтік құзіреттіліктің қажетті деңгейін-шет тілін еркін меңгеру деңгейіне дейін қол жеткізіледі
Держатели документа:
БҚУ
Е 86
Еснияз, Р. Қ
Шет тілін меңгерту үрдісіндегі аудиомәтіндердің психолингвистикалық аспектілері [Текст] / Р.Қ Еснияз // Педагогика және өнер. - 2022. - №5. - Б. 26-28
Рубрики: Тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
лингвистикалық компонент,тілдік және сөйлеу материалы,елтану,лингвистикалық-аймақтық,әлеуметтік-мәдени білім
Аннотация: Қазіргі уақытта шет тілін меңгерудің негізгі мақсаты өзге мәдениет диалогына құзіретті тұлғаны қалыптастыру болып табылады.Бұл мақсатқа мәдениетаралық коммуникацияға қабілеттілікті дамыту,жетілдіру,яғни коммуникативтік құзіреттіліктің қажетті деңгейін-шет тілін еркін меңгеру деңгейіне дейін қол жеткізіледі
Держатели документа:
БҚУ
20.
Подробнее
81
М 90
Муканова, К. К
Қазақ тілін оқытудың психолингвистикалық негіздері [Текст] / К.К Муканова, Д. Н. Нұрболова // Ұлағат. - 2023. - №2. - Б. 18-25
ББК 81
Рубрики: Тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
Психолингвистика -- Оқу - тәрбие үдерісі -- Тұлғаға бағытталған парадигма -- Қазақ тілін оқыту әдістемесі -- Тілдік құзыреттілік -- коммуникативті құзыреттілік -- Сөйлеу құзыреттілік -- Дағды -- Сөйлеу қабілеті
Аннотация: Мақалада қазақ тілін оқытудың психолингвистикалық негіздері туралы берілген.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Нұрболова, Д.Н.
М 90
Муканова, К. К
Қазақ тілін оқытудың психолингвистикалық негіздері [Текст] / К.К Муканова, Д. Н. Нұрболова // Ұлағат. - 2023. - №2. - Б. 18-25
Рубрики: Тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
Психолингвистика -- Оқу - тәрбие үдерісі -- Тұлғаға бағытталған парадигма -- Қазақ тілін оқыту әдістемесі -- Тілдік құзыреттілік -- коммуникативті құзыреттілік -- Сөйлеу құзыреттілік -- Дағды -- Сөйлеу қабілеті
Аннотация: Мақалада қазақ тілін оқытудың психолингвистикалық негіздері туралы берілген.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Нұрболова, Д.Н.
Страница 2, Результатов: 21