Электронный каталог


 

База данных: Электронные ресурсы ИБО

Страница 1, Результатов: 8

Отмеченные записи: 0

88я73
А 95

Ахтаева, Н. С.
    Психологиялық эксперименттің теориясы мен практикасы [Текст] : оқу құралы / Н. С. Ахтаева. - Алматы : [б. и.], 2014. - 256 б. - ISBN 9786010406353 : Б. ц.

ББК 88я73

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Оқу құралы -- білім беру жүйесі -- психология -- психологиялық факультет -- эксперимент
Аннотация: Оқу құралы халыққа білім беру жүйесінде қызмет істейтін психолог-практиктерге, жоғары оқу орындары мен колледждердің психология оқыту-шыларына, психологиялық факультеттер мен бөлімшелердің магистранттарына, студенттеріне арналған
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

Ахтаева, Н.С. Психологиялық эксперименттің теориясы мен практикасы [Текст] : оқу құралы / Н. С. Ахтаева, 2014. - 256 б

1.

Ахтаева, Н.С. Психологиялық эксперименттің теориясы мен практикасы [Текст] : оқу құралы / Н. С. Ахтаева, 2014. - 256 б


88я73
А 95

Ахтаева, Н. С.
    Психологиялық эксперименттің теориясы мен практикасы [Текст] : оқу құралы / Н. С. Ахтаева. - Алматы : [б. и.], 2014. - 256 б. - ISBN 9786010406353 : Б. ц.

ББК 88я73

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Оқу құралы -- білім беру жүйесі -- психология -- психологиялық факультет -- эксперимент
Аннотация: Оқу құралы халыққа білім беру жүйесінде қызмет істейтін психолог-практиктерге, жоғары оқу орындары мен колледждердің психология оқыту-шыларына, психологиялық факультеттер мен бөлімшелердің магистранттарына, студенттеріне арналған
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

88
Е 28

Егенисова, А. Қ.
    Психология [Текст] : оқу құралы / А. Қ. Егенисова. - Ақтау : [б. и.], 2010. - 185 б. - ISBN 9786012260687 : Б. ц.

ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
білім беру -- психологиялық білім беру жүйесінің -- Психология -- психикалық құбылыстар
Аннотация: Қазіргі таңда еліміздің әлемдік-мәдени білім беру кеңістігіне енуі, ғылым мен білім беру жүйесінің дамуының қазіргі бағыттары мен тенденциялары – мамандарды даярлауда психологиялық білім беру жүйесінің мақсат, міндеттері мен мазмұнын қайта қарауды қажет етеді. Ғасырлар бойы адам кӛптеген ғылымдардың зерттеу пәні болып табылады. Әлеуметтік, экономикалық, саяси ӛзгерістерге байланысты адамды зерттеуде психология ғылымы да ӛзіндік орнын ала бастады. Осыған орай, елімізде туындаған обьективтік жағдайларға байланысты қазіргі кезеңде жоғары оқу орындарындағы барлық мамандықтар үшін психологиялық білім жан жақты және толық меңгерілуі қажет. Сол себепті, оқу құралы қоғам талабына сай орындалған және жоғары оқу орындарының сұранысынан шығып отыр
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

Егенисова, А.Қ. Психология [Текст] : оқу құралы / А. Қ. Егенисова, 2010. - 185 б

2.

Егенисова, А.Қ. Психология [Текст] : оқу құралы / А. Қ. Егенисова, 2010. - 185 б


88
Е 28

Егенисова, А. Қ.
    Психология [Текст] : оқу құралы / А. Қ. Егенисова. - Ақтау : [б. и.], 2010. - 185 б. - ISBN 9786012260687 : Б. ц.

ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
білім беру -- психологиялық білім беру жүйесінің -- Психология -- психикалық құбылыстар
Аннотация: Қазіргі таңда еліміздің әлемдік-мәдени білім беру кеңістігіне енуі, ғылым мен білім беру жүйесінің дамуының қазіргі бағыттары мен тенденциялары – мамандарды даярлауда психологиялық білім беру жүйесінің мақсат, міндеттері мен мазмұнын қайта қарауды қажет етеді. Ғасырлар бойы адам кӛптеген ғылымдардың зерттеу пәні болып табылады. Әлеуметтік, экономикалық, саяси ӛзгерістерге байланысты адамды зерттеуде психология ғылымы да ӛзіндік орнын ала бастады. Осыған орай, елімізде туындаған обьективтік жағдайларға байланысты қазіргі кезеңде жоғары оқу орындарындағы барлық мамандықтар үшін психологиялық білім жан жақты және толық меңгерілуі қажет. Сол себепті, оқу құралы қоғам талабына сай орындалған және жоғары оқу орындарының сұранысынан шығып отыр
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

87.77я73
Д 70

Доскалиева, Р. Б.
    Мінез акцентуациясы [Текст] : оқу-әдістемелік құрал / Р. Б. Доскалиева. - Орал : [б. и.], 2016. - 84 б. - Б. ц.

ББК 87.77я73

Рубрики: Нравственная культура. Культура поведения. Этикет

Кл.слова (ненормированные):
акцентуация -- педагогика -- психология -- білім беру -- Мінез акцентуациясы
Аннотация: Бұл әдістемелік жинақта мінез туралы түсінік пен оның құрлымы, ерекшеліктері, зерттеу теориялары және акцентуациялық типтік түрлерін сипаттаған. Оқу-әдістемелік жинақта мінез акцентуация болмысы және адам мінез-құлқында әрбір типке тән ерекше көрініс беретін қасиеттері мен ескеретін жақтары туралы теориялық мәлімет берілген. Бұл оқу-әдістемелік құрал оқытушыларға, педагогика-психология және әр-түрлі мамандықтағы студенттерге психологиялық білімді игеруге мүмкіндік береді. және білім беру ұйымдарының педагог, психологтары және жалпы оқушы қауымға қолдануға болады.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

Доскалиева, Р.Б. Мінез акцентуациясы [Текст] : оқу-әдістемелік құрал / Р. Б. Доскалиева, 2016. - 84 б.

3.

Доскалиева, Р.Б. Мінез акцентуациясы [Текст] : оқу-әдістемелік құрал / Р. Б. Доскалиева, 2016. - 84 б.


87.77я73
Д 70

Доскалиева, Р. Б.
    Мінез акцентуациясы [Текст] : оқу-әдістемелік құрал / Р. Б. Доскалиева. - Орал : [б. и.], 2016. - 84 б. - Б. ц.

ББК 87.77я73

Рубрики: Нравственная культура. Культура поведения. Этикет

Кл.слова (ненормированные):
акцентуация -- педагогика -- психология -- білім беру -- Мінез акцентуациясы
Аннотация: Бұл әдістемелік жинақта мінез туралы түсінік пен оның құрлымы, ерекшеліктері, зерттеу теориялары және акцентуациялық типтік түрлерін сипаттаған. Оқу-әдістемелік жинақта мінез акцентуация болмысы және адам мінез-құлқында әрбір типке тән ерекше көрініс беретін қасиеттері мен ескеретін жақтары туралы теориялық мәлімет берілген. Бұл оқу-әдістемелік құрал оқытушыларға, педагогика-психология және әр-түрлі мамандықтағы студенттерге психологиялық білімді игеруге мүмкіндік береді. және білім беру ұйымдарының педагог, психологтары және жалпы оқушы қауымға қолдануға болады.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

88.3
Д 70

Доскалиева, Р. Б.
    Психологиялық тренингтер және оның маңызы [Текст] : оқу-әдістемелік құрал / Р. Б. Доскалиева, А. А. Жантуреева. - Орал : [б. и.], 2014. - 100 б. - Б. ц.

ББК 88.3

Рубрики: Общая психология

Кл.слова (ненормированные):
психологиялық тренинг -- психология -- педагогика
Держатели документа:
ЗКУ

Доп.точки доступа:
Жантуреева, А.А.

Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

Доскалиева, Р.Б. Психологиялық тренингтер және оның маңызы [Текст] : оқу-әдістемелік құрал / Р. Б. Доскалиева, А. А. Жантуреева, 2014. - 100 б.

4.

Доскалиева, Р.Б. Психологиялық тренингтер және оның маңызы [Текст] : оқу-әдістемелік құрал / Р. Б. Доскалиева, А. А. Жантуреева, 2014. - 100 б.


88.3
Д 70

Доскалиева, Р. Б.
    Психологиялық тренингтер және оның маңызы [Текст] : оқу-әдістемелік құрал / Р. Б. Доскалиева, А. А. Жантуреева. - Орал : [б. и.], 2014. - 100 б. - Б. ц.

ББК 88.3

Рубрики: Общая психология

Кл.слова (ненормированные):
психологиялық тренинг -- психология -- педагогика
Держатели документа:
ЗКУ

Доп.точки доступа:
Жантуреева, А.А.

Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

74
И 65


    Инклюзивті білім беру жағдайында ерекше қажеттіліктері бар оқушылардың оқу жетістіктерін критериалды бағалау жүйесі = Система критериального оценивания учебных достижений учащихся с особыми образовательными потребностями в условиях инклюзивного образования [Текст] : әдістемелік құрал. - Астана : [б. и.], 2016. - 57 б. - Б. ц.

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Инклюзивті білім беру -- критериалды бағалау -- білім беру жүйесі
Аннотация: Әдістемелік құралда бастауыш мектептегі инклюзивтік білім беру жағдайында білім берудің жаңартылған мазмұнын МЖБС талаптарын жүзеге асырудың ерекшеліктері, яғни инклюзивтік білім беру жағдайында ерекше білім беруде қажеттіліктері бар оқушылардың оқу жетістіктерін критериалдық бағалаудың психологиялық-педагогикалық негіздері, оқушылардың оқу жетістіктерін бағалаудың міндеттері мен функциялары, критериалдық бағалау жүйесіне қойылатын талаптар, бағалаудың критериилері мен тәртібі қарастырылған.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

Инклюзивті білім беру жағдайында ерекше қажеттіліктері бар оқушылардың оқу жетістіктерін критериалды бағалау жүйесі = Система критериального оценивания учебных достижений учащихся с особыми образовательными потребностями в условиях инклюзивного образования [Текст] : Әдістемелік құрал, 2016. - 57 б

5.

Инклюзивті білім беру жағдайында ерекше қажеттіліктері бар оқушылардың оқу жетістіктерін критериалды бағалау жүйесі = Система критериального оценивания учебных достижений учащихся с особыми образовательными потребностями в условиях инклюзивного образования [Текст] : Әдістемелік құрал, 2016. - 57 б


74
И 65


    Инклюзивті білім беру жағдайында ерекше қажеттіліктері бар оқушылардың оқу жетістіктерін критериалды бағалау жүйесі = Система критериального оценивания учебных достижений учащихся с особыми образовательными потребностями в условиях инклюзивного образования [Текст] : әдістемелік құрал. - Астана : [б. и.], 2016. - 57 б. - Б. ц.

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Инклюзивті білім беру -- критериалды бағалау -- білім беру жүйесі
Аннотация: Әдістемелік құралда бастауыш мектептегі инклюзивтік білім беру жағдайында білім берудің жаңартылған мазмұнын МЖБС талаптарын жүзеге асырудың ерекшеліктері, яғни инклюзивтік білім беру жағдайында ерекше білім беруде қажеттіліктері бар оқушылардың оқу жетістіктерін критериалдық бағалаудың психологиялық-педагогикалық негіздері, оқушылардың оқу жетістіктерін бағалаудың міндеттері мен функциялары, критериалдық бағалау жүйесіне қойылатын талаптар, бағалаудың критериилері мен тәртібі қарастырылған.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

88.8
И 91

Исхакова, Э. В.
    Жеткіншектер және жасөспірімдер мен психологиялық жұмыстын әдісті ретіндегі ертегі терапиясы [Текст] / Э. В. Исхакова, Х. Т. Шерьязданова. - Алматы : [б. и.], 2015. - 86 б. - ISBN 9786017390815 : Б. ц.

ББК 88.8

Рубрики: Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
психология -- ертегі терапиясы -- балалар психология -- практикалық психология
Держатели документа:
ЗКУ

Доп.точки доступа:
Шерьязданова, Х.Т.

Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

Исхакова, Э.В. Жеткіншектер және жасөспірімдер мен психологиялық жұмыстын әдісті ретіндегі ертегі терапиясы [Текст] / Э. В. Исхакова, Х. Т. Шерьязданова, 2015. - 86 б.

6.

Исхакова, Э.В. Жеткіншектер және жасөспірімдер мен психологиялық жұмыстын әдісті ретіндегі ертегі терапиясы [Текст] / Э. В. Исхакова, Х. Т. Шерьязданова, 2015. - 86 б.


88.8
И 91

Исхакова, Э. В.
    Жеткіншектер және жасөспірімдер мен психологиялық жұмыстын әдісті ретіндегі ертегі терапиясы [Текст] / Э. В. Исхакова, Х. Т. Шерьязданова. - Алматы : [б. и.], 2015. - 86 б. - ISBN 9786017390815 : Б. ц.

ББК 88.8

Рубрики: Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
психология -- ертегі терапиясы -- балалар психология -- практикалық психология
Держатели документа:
ЗКУ

Доп.точки доступа:
Шерьязданова, Х.Т.

Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

75.1
Е 83

Есиркепов, Ж. М.
    Балалар - жасөспірімдер және кәсіби спорттың теориясы мен әдістемесі [Текст] : оқулық / Ж. М. Есиркепов, Ш. Н. Қуатбеков. - Алматы : [б. и.], 2024. - 254 б. - Б. ц.

ББК 75.1

Рубрики: Теория и методика физического воспитания и физической тренировки

Кл.слова (ненормированные):
Балалар - жасөспірімдер -- кәсіби спорт -- Спорттық дайындық -- спортқа іріктеу -- Жаттықтырушыға қажетті құжаттар тізімі -- Спорттық жарыстардың маңызы -- Спорттың әлеуметтік қызметтері -- Олимпиадалық спортты кәсібилендіру -- АҚШ-тағы кәсіби спорт -- Еуропадағы кәсіби спорт -- Халықаралық спорттық ұйымдар -- Оқу-жаттығу сабақтарын өткізу әдістемесі -- Баланың спортқа бейімділігін анықтау жолдары -- Спорттағы іріктеу ерекшелігі -- Спорттық дарындылық -- Спортқа бейімділікті анықтау -- Мамандыққа іріктеу -- Жасөспірімдер спортына іріктеу -- Спортта жоғары жетістіктерді іріктеу -- Профессиография -- Диагностика -- Болжау және шешім қабылдау -- Спорттағы психологиялық іріктеу -- Кәсіби маңызды қасиеттер -- Спортшылардың дене қасиеттері
Аннотация: Оқулықта балалар-жасөспірімдер мен кәсіби спорт негіздерінің ғылыми бағыттарына теориялық негіздеме беріледі. Атап айтқанда: спорт мектептеріндегі спорттық жаттығу дайындықтарының ерекшеліктері, спорттық дайындық, спортқа іріктеу, оның қоғамдағы маңызды рөлі, жаттықтырушыға қажетті құжаттар тізімі, қызметтік және тәрбие бағытындағы іс-қимылдың (әрекеттің) танымдық тақырыптары, спорттық жарыстардың маңызы және оларды жоспарлау, балалар-жасөспірімдер спорт мектептеріндегі оқу-жарыстық дайындық жүйесінің сипаттамасы, кәсіби спорт негіздері, олимпиадалық спортты кәсібилендіру, кәсіби спорттың ерекшеліктері, АҚШ, Еуропа елдеріндегі кәсіби спорттың дамуы, балалар-жасөспірімдер спорт мектептерінде спортшыларды дайындаудың теориялық негіздері жан-жақты қарастырылады.
Доп.точки доступа:
Қуатбеков, Ш.Н.

Экземпляры всего: 1
ЭБ (1)
Свободны: ЭБ (1)

Есиркепов, Ж.М. Балалар - жасөспірімдер және кәсіби спорттың теориясы мен әдістемесі [Текст] : оқулық / Ж. М. Есиркепов, Ш. Н. Қуатбеков, 2024. - 254 б.

7.

Есиркепов, Ж.М. Балалар - жасөспірімдер және кәсіби спорттың теориясы мен әдістемесі [Текст] : оқулық / Ж. М. Есиркепов, Ш. Н. Қуатбеков, 2024. - 254 б.


75.1
Е 83

Есиркепов, Ж. М.
    Балалар - жасөспірімдер және кәсіби спорттың теориясы мен әдістемесі [Текст] : оқулық / Ж. М. Есиркепов, Ш. Н. Қуатбеков. - Алматы : [б. и.], 2024. - 254 б. - Б. ц.

ББК 75.1

Рубрики: Теория и методика физического воспитания и физической тренировки

Кл.слова (ненормированные):
Балалар - жасөспірімдер -- кәсіби спорт -- Спорттық дайындық -- спортқа іріктеу -- Жаттықтырушыға қажетті құжаттар тізімі -- Спорттық жарыстардың маңызы -- Спорттың әлеуметтік қызметтері -- Олимпиадалық спортты кәсібилендіру -- АҚШ-тағы кәсіби спорт -- Еуропадағы кәсіби спорт -- Халықаралық спорттық ұйымдар -- Оқу-жаттығу сабақтарын өткізу әдістемесі -- Баланың спортқа бейімділігін анықтау жолдары -- Спорттағы іріктеу ерекшелігі -- Спорттық дарындылық -- Спортқа бейімділікті анықтау -- Мамандыққа іріктеу -- Жасөспірімдер спортына іріктеу -- Спортта жоғары жетістіктерді іріктеу -- Профессиография -- Диагностика -- Болжау және шешім қабылдау -- Спорттағы психологиялық іріктеу -- Кәсіби маңызды қасиеттер -- Спортшылардың дене қасиеттері
Аннотация: Оқулықта балалар-жасөспірімдер мен кәсіби спорт негіздерінің ғылыми бағыттарына теориялық негіздеме беріледі. Атап айтқанда: спорт мектептеріндегі спорттық жаттығу дайындықтарының ерекшеліктері, спорттық дайындық, спортқа іріктеу, оның қоғамдағы маңызды рөлі, жаттықтырушыға қажетті құжаттар тізімі, қызметтік және тәрбие бағытындағы іс-қимылдың (әрекеттің) танымдық тақырыптары, спорттық жарыстардың маңызы және оларды жоспарлау, балалар-жасөспірімдер спорт мектептеріндегі оқу-жарыстық дайындық жүйесінің сипаттамасы, кәсіби спорт негіздері, олимпиадалық спортты кәсібилендіру, кәсіби спорттың ерекшеліктері, АҚШ, Еуропа елдеріндегі кәсіби спорттың дамуы, балалар-жасөспірімдер спорт мектептерінде спортшыларды дайындаудың теориялық негіздері жан-жақты қарастырылады.
Доп.точки доступа:
Қуатбеков, Ш.Н.

Экземпляры всего: 1
ЭБ (1)
Свободны: ЭБ (1)

88.3
К 28

Қасен, Г. А.
    Арт-терапиялық практикум [Текст] : оқу-әдістемелік құралы / Г. А. Қасен, Ұ. Б. Төлешова, А. Б. Мукашова. - стереотип. бас. - Алматы : Қазақ университеті, 2018. - 88 б. - ISBN 978-601-04-3596-4 : Б. ц.

ББК 88.3

Рубрики: Общая психология

Кл.слова (ненормированные):
Арт-терапия -- Құм терапиясы -- Ертегі терапиясы -- Фототерапия -- Сурет терапиясы -- Коллаж терапиясы -- Фольклорлық терапия -- Гештальт терапиясы -- Музыка терапиясы -- Креативті терапия -- Мандала терапиясы -- Драма терапиясы -- Денеге бағытталған психотерапия
Аннотация: Бұл оқу-әдістемелік құралы арт-терапия ғылымының пән ретінде жаңадан оқу үдерісіне енгізіліп отырғанына көмекші құрал ретінде ұсынылады. Онда отандық, шетелдік, ресейлік зерттеуші ғалымдардың еңбектеріне сілтемелер, сипаттамалар берілген. Кітапта арт-терапияға жалпы сипаттама, терапия түрлері (коллаж терапия, зентангл, түйме, ертегі, құм, бейнелеу, мандала, фракталды сурет салу, саусақтармен сурет салу терапиясы), арт-терапиялық жаттығулар берілген. Олардың қолданылу жолдары, ұғымдық сөздер, психологиялық жаттығулар мен психологиялық тесттер студенттердің әрбір тақырыпты түсінуіне жағдай жасайды.
Доп.точки доступа:
Төлешова, Ұ.Б.
Мукашова, А.Б.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Қасен, Г.А. Арт-терапиялық практикум [Текст] : оқу-әдістемелік құралы / Г. А. Қасен, Ұ. Б. Төлешова, А. Б. Мукашова, 2018. - 88 б.

8.

Қасен, Г.А. Арт-терапиялық практикум [Текст] : оқу-әдістемелік құралы / Г. А. Қасен, Ұ. Б. Төлешова, А. Б. Мукашова, 2018. - 88 б.


88.3
К 28

Қасен, Г. А.
    Арт-терапиялық практикум [Текст] : оқу-әдістемелік құралы / Г. А. Қасен, Ұ. Б. Төлешова, А. Б. Мукашова. - стереотип. бас. - Алматы : Қазақ университеті, 2018. - 88 б. - ISBN 978-601-04-3596-4 : Б. ц.

ББК 88.3

Рубрики: Общая психология

Кл.слова (ненормированные):
Арт-терапия -- Құм терапиясы -- Ертегі терапиясы -- Фототерапия -- Сурет терапиясы -- Коллаж терапиясы -- Фольклорлық терапия -- Гештальт терапиясы -- Музыка терапиясы -- Креативті терапия -- Мандала терапиясы -- Драма терапиясы -- Денеге бағытталған психотерапия
Аннотация: Бұл оқу-әдістемелік құралы арт-терапия ғылымының пән ретінде жаңадан оқу үдерісіне енгізіліп отырғанына көмекші құрал ретінде ұсынылады. Онда отандық, шетелдік, ресейлік зерттеуші ғалымдардың еңбектеріне сілтемелер, сипаттамалар берілген. Кітапта арт-терапияға жалпы сипаттама, терапия түрлері (коллаж терапия, зентангл, түйме, ертегі, құм, бейнелеу, мандала, фракталды сурет салу, саусақтармен сурет салу терапиясы), арт-терапиялық жаттығулар берілген. Олардың қолданылу жолдары, ұғымдық сөздер, психологиялық жаттығулар мен психологиялық тесттер студенттердің әрбір тақырыпты түсінуіне жағдай жасайды.
Доп.точки доступа:
Төлешова, Ұ.Б.
Мукашова, А.Б.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Страница 1, Результатов: 8

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц