Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 2

Отмеченные записи: 0

88
Н 16

Наговицын, Р. С.
    Разработка психолого-педагогического мониторинга сформированности физической культуры студентов [Текст] / Р. С. Наговицын // Инновации в образовании. - 2015. - №5.-май. - С. 112-125
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Психолого-педагогический мониторинг -- компоненты и показатели физической культуры студентов -- авторские диагностические методики
Аннотация: Разработка психолого педагогического мониторинга сформираованности физической культуры студентов на основе использования комплекса авторских диагностических методик позволит обеспечить всерторонее и целостое мзучение особенностей формирования физической культуры испытуемых с различной мировоззренческой, деятельностной и когнитивной обусловленностью. Детальный анализ различных сторон изучаемого процесса содействует своевременнойкорректировка профессиональной подготовки студентов в вузе.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М.Утемисова

Наговицын, Р.С. Разработка психолого-педагогического мониторинга сформированности физической культуры студентов [Текст] / Р. С. Наговицын // Инновации в образовании. - 2015. - №5.-май.- С112-125

1.

Наговицын, Р.С. Разработка психолого-педагогического мониторинга сформированности физической культуры студентов [Текст] / Р. С. Наговицын // Инновации в образовании. - 2015. - №5.-май.- С112-125


88
Н 16

Наговицын, Р. С.
    Разработка психолого-педагогического мониторинга сформированности физической культуры студентов [Текст] / Р. С. Наговицын // Инновации в образовании. - 2015. - №5.-май. - С. 112-125
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Психолого-педагогический мониторинг -- компоненты и показатели физической культуры студентов -- авторские диагностические методики
Аннотация: Разработка психолого педагогического мониторинга сформираованности физической культуры студентов на основе использования комплекса авторских диагностических методик позволит обеспечить всерторонее и целостое мзучение особенностей формирования физической культуры испытуемых с различной мировоззренческой, деятельностной и когнитивной обусловленностью. Детальный анализ различных сторон изучаемого процесса содействует своевременнойкорректировка профессиональной подготовки студентов в вузе.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М.Утемисова

74
К 17

Калиева, Р. О.
    Использование приемов рефлексии на уроке в начальной школе [Текст] / Р. О. Калиева // Ізденіс. - 2021. - №4. - С. 45-48
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
значение рефлексии -- психолого-педагогический мониторинг -- самоанализ деятельности -- сформулировать получаемые результаты -- определить цели дальнейшей работы -- скорректировать образовательный путь -- рефлексивный контроль -- анализ своего настроения -- анализ своих успехов -- анализ работы одноклассников -- анализ работы своей рабочей группы
Аннотация: В статье говорится о том, что одной из наиболее актуальных задач в условиях обновленного содержания образования является психолого-педагогический мониторинг воспитания рефлексии в процессе обучения.
Держатели документа:
ЗКУ

Калиева, Р.О. Использование приемов рефлексии на уроке в начальной школе [Текст] / Р. О. Калиева // Ізденіс. - 2021. - №4.- С.45-48

2.

Калиева, Р.О. Использование приемов рефлексии на уроке в начальной школе [Текст] / Р. О. Калиева // Ізденіс. - 2021. - №4.- С.45-48


74
К 17

Калиева, Р. О.
    Использование приемов рефлексии на уроке в начальной школе [Текст] / Р. О. Калиева // Ізденіс. - 2021. - №4. - С. 45-48
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
значение рефлексии -- психолого-педагогический мониторинг -- самоанализ деятельности -- сформулировать получаемые результаты -- определить цели дальнейшей работы -- скорректировать образовательный путь -- рефлексивный контроль -- анализ своего настроения -- анализ своих успехов -- анализ работы одноклассников -- анализ работы своей рабочей группы
Аннотация: В статье говорится о том, что одной из наиболее актуальных задач в условиях обновленного содержания образования является психолого-педагогический мониторинг воспитания рефлексии в процессе обучения.
Держатели документа:
ЗКУ

Страница 1, Результатов: 2

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц