Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 2, Результатов: 13

Отмеченные записи: 0


Пушкашу, О. Ф.
    Кощей Бессмертный меняет профессию / О. Ф. Пушкашу // Последний звонок. - 2004. - _11.- С.8.

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Педагогика -- Сценарий -- Сказка

Пушкашу, О.Ф. Кощей Бессмертный меняет профессию [Текст] / О. Ф. Пушкашу // Последний звонок. - 2004. - _11.- С.8.

11.

Пушкашу, О.Ф. Кощей Бессмертный меняет профессию [Текст] / О. Ф. Пушкашу // Последний звонок. - 2004. - _11.- С.8.



Пушкашу, О. Ф.
    Кощей Бессмертный меняет профессию / О. Ф. Пушкашу // Последний звонок. - 2004. - _11.- С.8.

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Педагогика -- Сценарий -- Сказка


Пушкарев, Пушкарев,С. Н.
    Василий Степанович Попов и становление библиотечного дела в России.Новые архивные материалы/С.Н.Пушкарев / Пушкарев,С. Н. Пушкарев // Научные и технические библиотеки. - 2010. - ¦1.-С.63-67

Рубрики: Библиотечное дело--РФ

Кл.слова (ненормированные):
Попов В.С. -- библиотечное дело России -- архивные материалы

Пушкарев, Пушкарев,С.Н. Василий Степанович Попов и становление библиотечного дела в России.Новые архивные материалы/С.Н.Пушкарев [Текст] / Пушкарев,С. Н. Пушкарев // Научные и технические библиотеки. - 2010. - ¦1.-С.63-67

12.

Пушкарев, Пушкарев,С.Н. Василий Степанович Попов и становление библиотечного дела в России.Новые архивные материалы/С.Н.Пушкарев [Текст] / Пушкарев,С. Н. Пушкарев // Научные и технические библиотеки. - 2010. - ¦1.-С.63-67



Пушкарев, Пушкарев,С. Н.
    Василий Степанович Попов и становление библиотечного дела в России.Новые архивные материалы/С.Н.Пушкарев / Пушкарев,С. Н. Пушкарев // Научные и технические библиотеки. - 2010. - ¦1.-С.63-67

Рубрики: Библиотечное дело--РФ

Кл.слова (ненормированные):
Попов В.С. -- библиотечное дело России -- архивные материалы

74
П 91

Пушкарёва , Л. А.
    Работа с текстом как основной способ формирования читательской функциональной грамотности учащихся начальных классов [Текст] / Л. А. Пушкарёва // Педагогика мәселелері=Вопросы педагогики. - 2022. - №4 - 5. - С. 63 - 65
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
образование -- текст -- функциональной грамотности -- начальных классов -- чтения -- информация -- групповая работа -- естествознания -- рефераты -- номинация " Самый читающий класс"
Аннотация: Чтение книг одно из величайших вещей, которое ускоряет процесс познания мира, и дает возможность приобрести знания и умения всех предыдущих поколений живших до нас. В статье рассматривается работа с текстом как основной способ формирования читательской функциональной грамотности учащихся начальных классов. Создать условия для того, чтобы учащиеся начальных классов овладели необходимыми умениями для полноценной читательской деятельности при работе с любым видом текста.
Держатели документа:
ЗКУ

Пушкарёва , Л.А. Работа с текстом как основной способ формирования читательской функциональной грамотности учащихся начальных классов [Текст] / Л. А. Пушкарёва // Педагогика мәселелері=Вопросы педагогики. - 2022. - №4 - 5.- С.63 - 65

13.

Пушкарёва , Л.А. Работа с текстом как основной способ формирования читательской функциональной грамотности учащихся начальных классов [Текст] / Л. А. Пушкарёва // Педагогика мәселелері=Вопросы педагогики. - 2022. - №4 - 5.- С.63 - 65


74
П 91

Пушкарёва , Л. А.
    Работа с текстом как основной способ формирования читательской функциональной грамотности учащихся начальных классов [Текст] / Л. А. Пушкарёва // Педагогика мәселелері=Вопросы педагогики. - 2022. - №4 - 5. - С. 63 - 65
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
образование -- текст -- функциональной грамотности -- начальных классов -- чтения -- информация -- групповая работа -- естествознания -- рефераты -- номинация " Самый читающий класс"
Аннотация: Чтение книг одно из величайших вещей, которое ускоряет процесс познания мира, и дает возможность приобрести знания и умения всех предыдущих поколений живших до нас. В статье рассматривается работа с текстом как основной способ формирования читательской функциональной грамотности учащихся начальных классов. Создать условия для того, чтобы учащиеся начальных классов овладели необходимыми умениями для полноценной читательской деятельности при работе с любым видом текста.
Держатели документа:
ЗКУ

Страница 2, Результатов: 13

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц