База данных: Статьи
Страница 4, Результатов: 41
Отмеченные записи: 0
31.
Подробнее
74.90
А 96
Ахметова, С. Н
Отбасы-алтын діңгек [Текст] / С.Н Ахметова // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану. - 2021. - №2. - Б. 25-27
ББК 74.90
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
сенімділік,ашықтық,қамқорлық,отбасындағы қарым-қатынас,жауапкершілік,бір-бірін қолдау
Аннотация: Мақалада қазіргі кездегі баланың дамуына,жеке тұлға болып қалыптасуына ата-ана тәрбиесінің әдіс-тәсілдерін жетілдіре отырып,жағымды қарым-қатынас орнату ,отбасында басты мәселелердің бірі-баланың тіршілік іс-әрекетін дурыс ұйымдастыру бағытында баяндалады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
А 96
Ахметова, С. Н
Отбасы-алтын діңгек [Текст] / С.Н Ахметова // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану. - 2021. - №2. - Б. 25-27
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
сенімділік,ашықтық,қамқорлық,отбасындағы қарым-қатынас,жауапкершілік,бір-бірін қолдау
Аннотация: Мақалада қазіргі кездегі баланың дамуына,жеке тұлға болып қалыптасуына ата-ана тәрбиесінің әдіс-тәсілдерін жетілдіре отырып,жағымды қарым-қатынас орнату ,отбасында басты мәселелердің бірі-баланың тіршілік іс-әрекетін дурыс ұйымдастыру бағытында баяндалады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
32.
Подробнее
74.200.50
И 88
Исламова, Ұ. Д.
Өзін-өзі дамыту жаттығулары [Текст] / Ұ. Д. Исламова // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану. - 2021. - №6 (80). - Б. 24-25
ББК 74.200.50
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
өзіңе хат -- афирмация -- психологиялық кеңес -- арманар жаттығуы -- релаксация
Аннотация: Мақалада жасөспірімдердің өзін-өзі басқаруға өзін-өзі түсінуге, өзін деген сенімділікті қалыптастыру шаралары туралы баяндалады
Держатели документа:
БҚУ
И 88
Исламова, Ұ. Д.
Өзін-өзі дамыту жаттығулары [Текст] / Ұ. Д. Исламова // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану. - 2021. - №6 (80). - Б. 24-25
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
өзіңе хат -- афирмация -- психологиялық кеңес -- арманар жаттығуы -- релаксация
Аннотация: Мақалада жасөспірімдердің өзін-өзі басқаруға өзін-өзі түсінуге, өзін деген сенімділікті қалыптастыру шаралары туралы баяндалады
Держатели документа:
БҚУ
33.
Подробнее
74
М 11
Мүсілім, Г. М.
Оқушылардың білім жетістігін өлшеуде тест нәтижелерінің дәлдігін анықтау [Текст] / Г. М. Мүсілім // Қазақстан мектептеріндегі шетел тілдері. - 2021. - №6. - Б. 8-11
ББК 74
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
тестілеу -- әлеуметтік мемлекет -- білім беру сапасы -- сенімділік коэффиценті -- уақытқа қатысты тұрақтылық -- нақтылық коэффиценті -- валидтілік деңгейін бағалау -- жаңа заман оқушылары -- тесттер құрастыру -- бағалау элементтері
Аннотация: Бұл мақалада тесттің сенімділігі, валидтілігі және алынған нәтижелерді саралау мен бағалау жұмыстары туралы қарастырылады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Кенжан, А.М.
М 11
Мүсілім, Г. М.
Оқушылардың білім жетістігін өлшеуде тест нәтижелерінің дәлдігін анықтау [Текст] / Г. М. Мүсілім // Қазақстан мектептеріндегі шетел тілдері. - 2021. - №6. - Б. 8-11
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
тестілеу -- әлеуметтік мемлекет -- білім беру сапасы -- сенімділік коэффиценті -- уақытқа қатысты тұрақтылық -- нақтылық коэффиценті -- валидтілік деңгейін бағалау -- жаңа заман оқушылары -- тесттер құрастыру -- бағалау элементтері
Аннотация: Бұл мақалада тесттің сенімділігі, валидтілігі және алынған нәтижелерді саралау мен бағалау жұмыстары туралы қарастырылады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Кенжан, А.М.
34.
Подробнее
67
Қ 18
Қамбаров, А. Қ.
Ақпараттандыру және байланыс саласындағы қылмыстық құқық бұзушылықтармен күресудің кейбір теориялық аспектілері [Текст] / А. Қ. Қамбаров, М. Д. Қаражанов // Құқық қорғау органдары академиясының жаршысы. - 2022. - №2. - б. 58-67
ББК 67
Рубрики: Құқық. Заң ғылымдары
Кл.слова (ненормированные):
компьютерлік техника -- телекоммуникациялық байланыс -- интернет -- ақпараттық қауіпсіздік -- киберқылмыс -- ақпараттандыру және байланыс -- компьютерлік құқық бұзушылық -- компьютерлік бағдарлама
Аннотация: Ғылыми мақалада компьютерлік желілердегі абсолютті сенімділік пен қауіпсіздік ешқандай аппараттық, бағдарламалық және басқа шешімдерге кепілдік бере алмайтындығын атап өтілген. Сонымен бірге, қауіпсіздік мәселелеріне жан-жақты көзқараспен ғана шығындар қаупін азайтуға болады.
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚУ
Доп.точки доступа:
Қаражанов, М. Д.
Қ 18
Қамбаров, А. Қ.
Ақпараттандыру және байланыс саласындағы қылмыстық құқық бұзушылықтармен күресудің кейбір теориялық аспектілері [Текст] / А. Қ. Қамбаров, М. Д. Қаражанов // Құқық қорғау органдары академиясының жаршысы. - 2022. - №2. - б. 58-67
Рубрики: Құқық. Заң ғылымдары
Кл.слова (ненормированные):
компьютерлік техника -- телекоммуникациялық байланыс -- интернет -- ақпараттық қауіпсіздік -- киберқылмыс -- ақпараттандыру және байланыс -- компьютерлік құқық бұзушылық -- компьютерлік бағдарлама
Аннотация: Ғылыми мақалада компьютерлік желілердегі абсолютті сенімділік пен қауіпсіздік ешқандай аппараттық, бағдарламалық және басқа шешімдерге кепілдік бере алмайтындығын атап өтілген. Сонымен бірге, қауіпсіздік мәселелеріне жан-жақты көзқараспен ғана шығындар қаупін азайтуға болады.
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚУ
Доп.точки доступа:
Қаражанов, М. Д.
35.
Подробнее
83
С 50
Смағұлова , С.
Мұхтар Әуезов қалай қудаланды? [Текст] / С. Смағұлова // Ana tili. - 2022. - 4: №43.- 27 қазан - 2қараша. - Б. 4
ББК 83
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
Мұхтар Әуезов -- Мұхтардың өмір жолы -- Алаш қозғалысы -- Әлихан Алаштың көшбасшысы -- Алаш қайраткерілері -- Егінге дайындалыңдар
Дескрипторы:
Аннотация: Мұхтардың өмір жолы Әлихан бастаған Алаш қозғалысымен тығыз байланысты. Оның Алаш азаматтарымен ара-қатынасы 1914-1919 жылдан бастау алады. Жас Мұхтар мүше болған «Жанар», «Жәрдем», «Талап» сияқты ұйымның басында Алаштың белгілі зиялылары тұрды. Бұл ұйымдар қазақ жастарын ағартушылыққа, ғылымға, мәдениетке жетеледі. Ә.Бөкейханов, М.Дулатов, Ж.Аймауытов, М.Боштаев сынды алашшыл қайраткерлердің сенімді серігі болған Мұхтар Алаш идеясын берік ұстанып, қазақтың тәуелсіздігі жолында қарымды қаламымен қызмет етті. Қаламгердің «Алаш» партиясымен тығыз байланыстылығы партияның органы болған «Сарыарқа», «Алаш», «Абай» сынды басылымдарда жарық көрген мақалаларымен айқын. Оның жарияланған мақалалары қоғамдық-саяси, мәдени-әлеуметтік тақырыптарды қамтыды. Алаш идеясымен қаруланған жас Мұхтар Алашорданың қолға алған мәселелерін қуаттады. «Қазақ оқығандарына ашық хат» деп аталған мақаласында ел болашағы жолында бұғып жатпай, әр жаққа тартпай, қашпай бірлесе, бел буа қызмет істеу керектігін көтерді. «Қазіргі қазақ күйі» мақаласында елді қараңғыдан алға сүйрейтін қазақ оқығандары, зиялылары екендігін баса көрсете, оларға сенімділік танытты, сүйенді.
Держатели документа:
БҚУ
С 50
Смағұлова , С.
Мұхтар Әуезов қалай қудаланды? [Текст] / С. Смағұлова // Ana tili. - 2022. - 4: №43.- 27 қазан - 2қараша. - Б. 4
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
Мұхтар Әуезов -- Мұхтардың өмір жолы -- Алаш қозғалысы -- Әлихан Алаштың көшбасшысы -- Алаш қайраткерілері -- Егінге дайындалыңдар
Дескрипторы:
Аннотация: Мұхтардың өмір жолы Әлихан бастаған Алаш қозғалысымен тығыз байланысты. Оның Алаш азаматтарымен ара-қатынасы 1914-1919 жылдан бастау алады. Жас Мұхтар мүше болған «Жанар», «Жәрдем», «Талап» сияқты ұйымның басында Алаштың белгілі зиялылары тұрды. Бұл ұйымдар қазақ жастарын ағартушылыққа, ғылымға, мәдениетке жетеледі. Ә.Бөкейханов, М.Дулатов, Ж.Аймауытов, М.Боштаев сынды алашшыл қайраткерлердің сенімді серігі болған Мұхтар Алаш идеясын берік ұстанып, қазақтың тәуелсіздігі жолында қарымды қаламымен қызмет етті. Қаламгердің «Алаш» партиясымен тығыз байланыстылығы партияның органы болған «Сарыарқа», «Алаш», «Абай» сынды басылымдарда жарық көрген мақалаларымен айқын. Оның жарияланған мақалалары қоғамдық-саяси, мәдени-әлеуметтік тақырыптарды қамтыды. Алаш идеясымен қаруланған жас Мұхтар Алашорданың қолға алған мәселелерін қуаттады. «Қазақ оқығандарына ашық хат» деп аталған мақаласында ел болашағы жолында бұғып жатпай, әр жаққа тартпай, қашпай бірлесе, бел буа қызмет істеу керектігін көтерді. «Қазіргі қазақ күйі» мақаласында елді қараңғыдан алға сүйрейтін қазақ оқығандары, зиялылары екендігін баса көрсете, оларға сенімділік танытты, сүйенді.
Держатели документа:
БҚУ
36.
Подробнее
88
Ж 40
Жашибаева, Н
Психологияның адам өміріндегі орны [Текст] / Н Жашибаева // Сыныптағы тәрбие. - 2023. - №1-2. - Б. 18-20
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
сенімділік,өз бағытын білу,бейдирективті терапия,экстернализация,кітап терапиясы
Аннотация: Психология-жеке тұлғаның рухани болмысы.Дәлірек айтсақ ішкі жан дүниесі мінез-құлқы,түрлі сезімдері,ниеті,ақыл-ойы,құндылықтары.Қай уақытта болмасын психология адам өмірінде маңызды рөл атқарады
Держатели документа:
БҚУ
Ж 40
Жашибаева, Н
Психологияның адам өміріндегі орны [Текст] / Н Жашибаева // Сыныптағы тәрбие. - 2023. - №1-2. - Б. 18-20
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
сенімділік,өз бағытын білу,бейдирективті терапия,экстернализация,кітап терапиясы
Аннотация: Психология-жеке тұлғаның рухани болмысы.Дәлірек айтсақ ішкі жан дүниесі мінез-құлқы,түрлі сезімдері,ниеті,ақыл-ойы,құндылықтары.Қай уақытта болмасын психология адам өмірінде маңызды рөл атқарады
Держатели документа:
БҚУ
37.
Подробнее
88
К 19
Камажанова, Э
ҰБТ-ге психологиялық дайындық тренингі [Текст] / Э Камажанова // Мектептегі психология//Психология в школе. - 2022. - №7. - Б. 32-34
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
релаксация-медиатация-тілек тілеу
Аннотация: Мақалада 11-сынып оқушыларын ҰБТ-ге деген сенімділікке үйрету,стрестік қалыптан арылту,ҰБТ-ге деген көтеріңкі көңіл- күй сезімдерін психологиялық тренинг арқылы әрбір жеке тұлғаның ойлау қабілетін бір-біріне деген қарым-қатынасы арқылы нығайту екені айтылған
Держатели документа:
БҚУ
К 19
Камажанова, Э
ҰБТ-ге психологиялық дайындық тренингі [Текст] / Э Камажанова // Мектептегі психология//Психология в школе. - 2022. - №7. - Б. 32-34
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
релаксация-медиатация-тілек тілеу
Аннотация: Мақалада 11-сынып оқушыларын ҰБТ-ге деген сенімділікке үйрету,стрестік қалыптан арылту,ҰБТ-ге деген көтеріңкі көңіл- күй сезімдерін психологиялық тренинг арқылы әрбір жеке тұлғаның ойлау қабілетін бір-біріне деген қарым-қатынасы арқылы нығайту екені айтылған
Держатели документа:
БҚУ
38.
Подробнее
22.1
Р 18
Раимов, А. Ә.
Оқушылардың математикалық қорқыныштарының байқалу көрінісі, эффектілері, анықтауы және өлшемдік сипаты. [Текст] / А. Ә. Раимов // Математика және физика. - 2023. - №3. - Б. 2-3
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
математикалық қорқыныш -- математиканың мөлшерлігі -- математикалық қорқыныш салдары -- математикалық қорқынышты өлшеу
Аннотация: Орта мектеп оқушыларындағы математикалық қорқынышты жою олардың математика салаларында мансапты жалғастыру және ғылыми сауатты қоғамға үлес қосу үшін қажетті сенімділік пен дағдыларға ие болуын қамтамасыз ету үшін өте маңызды.
Держатели документа:
БҚУ
Р 18
Раимов, А. Ә.
Оқушылардың математикалық қорқыныштарының байқалу көрінісі, эффектілері, анықтауы және өлшемдік сипаты. [Текст] / А. Ә. Раимов // Математика және физика. - 2023. - №3. - Б. 2-3
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
математикалық қорқыныш -- математиканың мөлшерлігі -- математикалық қорқыныш салдары -- математикалық қорқынышты өлшеу
Аннотация: Орта мектеп оқушыларындағы математикалық қорқынышты жою олардың математика салаларында мансапты жалғастыру және ғылыми сауатты қоғамға үлес қосу үшін қажетті сенімділік пен дағдыларға ие болуын қамтамасыз ету үшін өте маңызды.
Держатели документа:
БҚУ
39.
Подробнее
Балаубай, Б.
"Сөзіне қарап кісіні ал, кісіге қарап сөз алма" [Текст] / Б. Балаубай // Ana tili. - 2024. - №23.- 13 маусым. - Б. 4
ББК 83.7(5каз)
Рубрики: Шешендік өнер
Кл.слова (ненормированные):
Береке Жұмақаева -- Тәрбие -- Шешендік өнер -- Сөйлеу шеберлігі -- Мәдениет -- Сенімділік -- әдебиет -- Отбасы тәрбиесі -- Сөздік ойындар
Аннотация: Мақалада шешендк өнердің қыр - сыры туралы берілген.
Держатели документа:
БҚУ
Балаубай, Б.
"Сөзіне қарап кісіні ал, кісіге қарап сөз алма" [Текст] / Б. Балаубай // Ana tili. - 2024. - №23.- 13 маусым. - Б. 4
Рубрики: Шешендік өнер
Кл.слова (ненормированные):
Береке Жұмақаева -- Тәрбие -- Шешендік өнер -- Сөйлеу шеберлігі -- Мәдениет -- Сенімділік -- әдебиет -- Отбасы тәрбиесі -- Сөздік ойындар
Аннотация: Мақалада шешендк өнердің қыр - сыры туралы берілген.
Держатели документа:
БҚУ
40.
Подробнее
74
Б 21
Балымова, К. Б.
Тиімді әдіс-тәсілдер - сапалы білім кепілі [Текст] / К. Б. Балымова // Бастауыш мектеп . - 2024. - №3. - Б. 33
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
мұғалім -- іс-тәжірибе -- сабақ барысы -- әдіс-тәсілдер -- дедукция әдісі -- зерттеу әдісі -- эвристикалық әдіс -- репродуктивті әдіс -- демонтсрация әдісі -- монологтық баяндау -- түсіндіру әдісі
Аннотация: Сабақ барысында әдіс-тәсілдерді пайдалану оқушының бойында өз-өзіне сенімділік ұялатады, өзге балаға қарап бой түзеуге ұмтылады, өзін-өзі бағалауы жоғарылайды, өзгені үйрете отырып, өзі көп нәрсені үйренеді, көшбасшылық қабілеттері қалыптасады. Қорыта кетсем, қазіргі заман талабына сай өсіп келе жатқан жеткіншек технологияларды кеңінен пайдалануға бейім екені баршамызға аян. Сондықтан оқушы қызығушылығын, сабақтың тиімділігін арттыру үшін түрлі әдіс-тәсілдерді қолданғанымыз жөн. "Сабақ беру - үйреншікті жәй ғана шеберлік емес, ол үнемі жаңадан жаңаны табатын өнер".
Держатели документа:
БҚУ
Б 21
Балымова, К. Б.
Тиімді әдіс-тәсілдер - сапалы білім кепілі [Текст] / К. Б. Балымова // Бастауыш мектеп . - 2024. - №3. - Б. 33
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
мұғалім -- іс-тәжірибе -- сабақ барысы -- әдіс-тәсілдер -- дедукция әдісі -- зерттеу әдісі -- эвристикалық әдіс -- репродуктивті әдіс -- демонтсрация әдісі -- монологтық баяндау -- түсіндіру әдісі
Аннотация: Сабақ барысында әдіс-тәсілдерді пайдалану оқушының бойында өз-өзіне сенімділік ұялатады, өзге балаға қарап бой түзеуге ұмтылады, өзін-өзі бағалауы жоғарылайды, өзгені үйрете отырып, өзі көп нәрсені үйренеді, көшбасшылық қабілеттері қалыптасады. Қорыта кетсем, қазіргі заман талабына сай өсіп келе жатқан жеткіншек технологияларды кеңінен пайдалануға бейім екені баршамызға аян. Сондықтан оқушы қызығушылығын, сабақтың тиімділігін арттыру үшін түрлі әдіс-тәсілдерді қолданғанымыз жөн. "Сабақ беру - үйреншікті жәй ғана шеберлік емес, ол үнемі жаңадан жаңаны табатын өнер".
Держатели документа:
БҚУ
Страница 4, Результатов: 41