База данных: Статьи
Страница 5, Результатов: 225
Отмеченные записи: 0
41.
Подробнее
78.
Б 83
Борсук, О. А.
Книга о туристической географии. [Текст] : голубчиков Ю.Н.Теоретические основы туристической географии.М.:ООО "Издательский сервис",2017.224 с. / О. А. Борсук // География в школе. - 2018. - №3. - С. 61-62.
ББК 78.
Рубрики: Книжное дело.
Кл.слова (ненормированные):
книга Голубчикова Ю.Н. Теоретические основы туристической географии" -- книга -- туристическая география -- монография -- географическая среда -- мировая литература -- отечественная литература
Аннотация: Статья о книге Голубчиков Ю.Н.Теоретические основы туристической географии.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Б 83
Борсук, О. А.
Книга о туристической географии. [Текст] : голубчиков Ю.Н.Теоретические основы туристической географии.М.:ООО "Издательский сервис",2017.224 с. / О. А. Борсук // География в школе. - 2018. - №3. - С. 61-62.
Рубрики: Книжное дело.
Кл.слова (ненормированные):
книга Голубчикова Ю.Н. Теоретические основы туристической географии" -- книга -- туристическая география -- монография -- географическая среда -- мировая литература -- отечественная литература
Аннотация: Статья о книге Голубчиков Ю.Н.Теоретические основы туристической географии.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
42.
Подробнее
63.5
Р 17
Разваров, Г.
Дунганский праздник [Текст] / Г. Разваров // Приуралье. - 10 ноября. - 2018. - №130. - С. 9
ББК 63.5
Рубрики: Этнография
Кл.слова (ненормированные):
дунганское этнокультурное объединение -- национальный праздник -- дунгане -- культура другого народа -- дунганская невеста -- традиции -- дунганские танцы -- ансамбль "Гүлдер" -- конкурс "Башмачки невесты"
Аннотация: В Уральском технологическом колледже "Сервис" дунганское этнокультурное объединение АНК ЗКО в рамках недели этносов провело свой национальный праздник
Держатели документа:
ЗКГУ
Р 17
Разваров, Г.
Дунганский праздник [Текст] / Г. Разваров // Приуралье. - 10 ноября. - 2018. - №130. - С. 9
Рубрики: Этнография
Кл.слова (ненормированные):
дунганское этнокультурное объединение -- национальный праздник -- дунгане -- культура другого народа -- дунганская невеста -- традиции -- дунганские танцы -- ансамбль "Гүлдер" -- конкурс "Башмачки невесты"
Аннотация: В Уральском технологическом колледже "Сервис" дунганское этнокультурное объединение АНК ЗКО в рамках недели этносов провело свой национальный праздник
Держатели документа:
ЗКГУ
43.
Подробнее
63.5(5Каз)
Ж 86
Жукова, Н.
Объединяй и властвуй, дружба! [Текст] / Н. Жукова // Информбиржа. - 6 декабря. - 2018. - №49. - С. 20
ББК 63.5(5Каз)
Рубрики: Этнография
Кл.слова (ненормированные):
дунганский этнос -- день культуры -- этнокультурные объединения -- Приуралье -- культурные центры -- дунганская культура -- Ассамблея народа Казахстана ЗКО -- мероприятия этнокультурных объединений
Аннотация: Недавно прошел День культуры дунганского этноса в колледже сервиса и новых технологий.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ж 86
Жукова, Н.
Объединяй и властвуй, дружба! [Текст] / Н. Жукова // Информбиржа. - 6 декабря. - 2018. - №49. - С. 20
Рубрики: Этнография
Кл.слова (ненормированные):
дунганский этнос -- день культуры -- этнокультурные объединения -- Приуралье -- культурные центры -- дунганская культура -- Ассамблея народа Казахстана ЗКО -- мероприятия этнокультурных объединений
Аннотация: Недавно прошел День культуры дунганского этноса в колледже сервиса и новых технологий.
Держатели документа:
ЗКГУ
44.
Подробнее
65.23
Н 60
Ничкасова, Ю.
Современные тенденции развития банковского сектора: Дизруптивные инновации [Текст] / Ю. Ничкасова // Казахстан Спектр. - 2018. - №4. - С. 74-95.
ББК 65.23
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
промышленная революция -- банки -- институты -- финансовый нетворкинг -- финансовые технологии -- дизруптивные инновации -- необанки
Аннотация: Статья посвящена исследованию современных тенденций развития банковского сектора, обусловленных влиянием финансовых технологий. Доказана высокая востребованность финансовых инноваций в основных сегментах рынка банковских сервисов Республики Казахстан и необходимость развития горизонтально интегрированных альтернативных платформ для повышения интегрированности и инклюзивности финансовых сервисов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Н 60
Ничкасова, Ю.
Современные тенденции развития банковского сектора: Дизруптивные инновации [Текст] / Ю. Ничкасова // Казахстан Спектр. - 2018. - №4. - С. 74-95.
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
промышленная революция -- банки -- институты -- финансовый нетворкинг -- финансовые технологии -- дизруптивные инновации -- необанки
Аннотация: Статья посвящена исследованию современных тенденций развития банковского сектора, обусловленных влиянием финансовых технологий. Доказана высокая востребованность финансовых инноваций в основных сегментах рынка банковских сервисов Республики Казахстан и необходимость развития горизонтально интегрированных альтернативных платформ для повышения интегрированности и инклюзивности финансовых сервисов.
Держатели документа:
ЗКГУ
45.
Подробнее
32.81
Г 46
Гилева ., Е. Е.
УРОК-ИССЛЕДОВАНИЕ «КОНФИГУРАЦИЯ ПЕРСОНАЛЬНОГО КОМПЬЮТЕРА ЦЕЛЕВОГО НАЗНАЧЕНИЯ» С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ОБЛАЧНОГО СЕРВИСА GOOGLE [Текст] / Е. Е. Гилева . // Информатика в школе. - 2019. - №2. - С. 36-41
ББК 32.81
Рубрики: Информатика
Кл.слова (ненормированные):
урок-исследование -- компьютер -- персональный компьютер -- ЭВМ -- конфигурация компьютера -- архитектура компьютера
Аннотация: В статье рассмотрен опыт проведения урока в старшей школе с использованием облачных технологий при изучении темы «Устройство компьютера» в десятом классе.
Держатели документа:
ЗКГУ
Г 46
Гилева ., Е. Е.
УРОК-ИССЛЕДОВАНИЕ «КОНФИГУРАЦИЯ ПЕРСОНАЛЬНОГО КОМПЬЮТЕРА ЦЕЛЕВОГО НАЗНАЧЕНИЯ» С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ОБЛАЧНОГО СЕРВИСА GOOGLE [Текст] / Е. Е. Гилева . // Информатика в школе. - 2019. - №2. - С. 36-41
Рубрики: Информатика
Кл.слова (ненормированные):
урок-исследование -- компьютер -- персональный компьютер -- ЭВМ -- конфигурация компьютера -- архитектура компьютера
Аннотация: В статье рассмотрен опыт проведения урока в старшей школе с использованием облачных технологий при изучении темы «Устройство компьютера» в десятом классе.
Держатели документа:
ЗКГУ
46.
Подробнее
74.58
Л 17
Лазарев , А. А.
Формирование риск-ориентированного правосознания у старшеклассников [Текст] / А. А. Лазарев // Инновации в образовании . - 2019. - №3. - С. . 106-111
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
риск-ориентированный подход -- вероятностное мышление -- старшеклассник -- сервисная модель взаимодействия между человеком и государственными органами
Аннотация: В статье описана необходимость формирования риск-ориентированного правосознания у старшеклассников. На основе анализа теории и практики правового информирования и развития вероятностного мышления у учащихся старших классов в статье представлено описание соответствующей схемы. Автором предложено содержание данного процесса с учетом аксиологического подхода, а также того, что фундаментальный характер вероятностных закономерностей транспонируется на регулирование отношений между людьми.
Держатели документа:
ибо
Л 17
Лазарев , А. А.
Формирование риск-ориентированного правосознания у старшеклассников [Текст] / А. А. Лазарев // Инновации в образовании . - 2019. - №3. - С. . 106-111
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
риск-ориентированный подход -- вероятностное мышление -- старшеклассник -- сервисная модель взаимодействия между человеком и государственными органами
Аннотация: В статье описана необходимость формирования риск-ориентированного правосознания у старшеклассников. На основе анализа теории и практики правового информирования и развития вероятностного мышления у учащихся старших классов в статье представлено описание соответствующей схемы. Автором предложено содержание данного процесса с учетом аксиологического подхода, а также того, что фундаментальный характер вероятностных закономерностей транспонируется на регулирование отношений между людьми.
Держатели документа:
ибо
47.
Подробнее
32.81
Б 90
Буланов , С. В.
ГЕОИГРЫ РОССИЯ ONLINE: ОСОЗНАНИЕ ИДЕНТИЧНОСТИ СРЕДСТВАМИ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ [Текст] / С. В. Буланов , И. П. Карпович , Е. В. Сухорукова // Информатика в школе. - 2019. - №2. - С. 40-47
ББК 32.81
Рубрики: Информатика
Кл.слова (ненормированные):
геоигры -- образовательный квест -- проект -- сетевое взаимодействие -- цифровые технологии -- ценностные ориентиры
Аннотация: В статье рассматривается технология разработки и проведения геоигр, направленных на развитие у подростков цифровой компетентности и осознание гражданской идентичности. Представлены рекомендации по созданию и проведению образовательного квеста. Описана поэтапная работа с картографическим сервисом Google. Проведен анализ результатов проекта.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Карпович , И. П.
Сухорукова , Е. В.
Б 90
Буланов , С. В.
ГЕОИГРЫ РОССИЯ ONLINE: ОСОЗНАНИЕ ИДЕНТИЧНОСТИ СРЕДСТВАМИ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ [Текст] / С. В. Буланов , И. П. Карпович , Е. В. Сухорукова // Информатика в школе. - 2019. - №2. - С. 40-47
Рубрики: Информатика
Кл.слова (ненормированные):
геоигры -- образовательный квест -- проект -- сетевое взаимодействие -- цифровые технологии -- ценностные ориентиры
Аннотация: В статье рассматривается технология разработки и проведения геоигр, направленных на развитие у подростков цифровой компетентности и осознание гражданской идентичности. Представлены рекомендации по созданию и проведению образовательного квеста. Описана поэтапная работа с картографическим сервисом Google. Проведен анализ результатов проекта.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Карпович , И. П.
Сухорукова , Е. В.
48.
Подробнее
32.85
Б 11
Біләлов, А. Е.
Знакомство с фреймворком flutter ot google c использованием firebase [Текст] / А. Е. Біләлов // Высшая школа Казахстана. - 2019. - №2. - С. . 275-278
ББК 32.85
Рубрики: Электроника
Кл.слова (ненормированные):
stream API -- Generiks -- sugar -- android и iOS
Аннотация: Flutter появился на свет в 2015 году и носила название Sky. В 2018 году 4 декабря выходит первая сталильная версия 1.0. Flutter написан на языке Dart. Dart - Это язык со строгой типизацией, с четко выраженной парадигмой ООП, из коробки он представляет богатейший SDK: 1. Это await async на уровне поддержки SDK; 2. Steam API; 3. Generiks; 4. Sugar; В итоге у нас получилось написать простенькую аутентификацию с использованием новейших инструментов для разработки. С помощью firebase возможно реализовать аутентификацию через различные сервисы, такие как: Google, Twitter, Facebook, Github и через электронную почту.
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 11
Біләлов, А. Е.
Знакомство с фреймворком flutter ot google c использованием firebase [Текст] / А. Е. Біләлов // Высшая школа Казахстана. - 2019. - №2. - С. . 275-278
Рубрики: Электроника
Кл.слова (ненормированные):
stream API -- Generiks -- sugar -- android и iOS
Аннотация: Flutter появился на свет в 2015 году и носила название Sky. В 2018 году 4 декабря выходит первая сталильная версия 1.0. Flutter написан на языке Dart. Dart - Это язык со строгой типизацией, с четко выраженной парадигмой ООП, из коробки он представляет богатейший SDK: 1. Это await async на уровне поддержки SDK; 2. Steam API; 3. Generiks; 4. Sugar; В итоге у нас получилось написать простенькую аутентификацию с использованием новейших инструментов для разработки. С помощью firebase возможно реализовать аутентификацию через различные сервисы, такие как: Google, Twitter, Facebook, Github и через электронную почту.
Держатели документа:
ЗКГУ
49.
Подробнее
74.58
Т 45
Титова, Л. Н.
Блог как форма успешной организации информационного взаимодействия преподавателя и студента в вузе [Текст] / Л. Н. Титова // Инновации в образовании. - 2019. - №4. - С. 122-129
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
социальные сервисы -- студенты -- преподаватель -- технологии -- информационное взаимодействие -- блог
Аннотация: В данной статье большое внимание уделяется информационному взаимодействию преподавателя и студента в образовательном пространстве. Эффективным можно считать двустороннее взаимодействие преподавателя и студента, если создана среда, в которой каждый элемент функционирует в соответствии со своими учебными задачами при общем системном подходе. Авторы обращают внимание на целесообразность использования социальных сервисов в учебном процессе, рассматривая блог как эффективное средство дистанционного обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Жилко, Е.П.
Арсланбекова, С.А.
Т 45
Титова, Л. Н.
Блог как форма успешной организации информационного взаимодействия преподавателя и студента в вузе [Текст] / Л. Н. Титова // Инновации в образовании. - 2019. - №4. - С. 122-129
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
социальные сервисы -- студенты -- преподаватель -- технологии -- информационное взаимодействие -- блог
Аннотация: В данной статье большое внимание уделяется информационному взаимодействию преподавателя и студента в образовательном пространстве. Эффективным можно считать двустороннее взаимодействие преподавателя и студента, если создана среда, в которой каждый элемент функционирует в соответствии со своими учебными задачами при общем системном подходе. Авторы обращают внимание на целесообразность использования социальных сервисов в учебном процессе, рассматривая блог как эффективное средство дистанционного обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Жилко, Е.П.
Арсланбекова, С.А.
50.
Подробнее
74.58
Г 24
Гафурова, Н. В.
Переход к смешанному обучению в педагогической практике вуза [Текст] / Н. В. Гафурова // Инновации в образовании. - 2018. - №6. - С. 95-103
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
смешанное обучение -- blended learning -- реорганизация технологии и содержания обучения -- электронные сервисы для педагогических целей -- мотивация студентов -- продуктивные задания -- педагогический дизайн -- барьеры к реализации смешанного обучения
Аннотация: Авторы предлагают переход к смешанному обучению через поэтапное введение его элементов, решая реальные вопросы преподавателей по отработке элементов аудиторной и виртуальной части работ. Предложен подход в работе с учебным содержанием и мотивацией студента в условиях другой природы информационных и коммуникационных процессов, адаптированных к потребностям и запросам студентов. Представлены значимость группового взаимодействия студентов, создания персонифицированных образовательных продуктов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Осипова, С.И.
Г 24
Гафурова, Н. В.
Переход к смешанному обучению в педагогической практике вуза [Текст] / Н. В. Гафурова // Инновации в образовании. - 2018. - №6. - С. 95-103
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
смешанное обучение -- blended learning -- реорганизация технологии и содержания обучения -- электронные сервисы для педагогических целей -- мотивация студентов -- продуктивные задания -- педагогический дизайн -- барьеры к реализации смешанного обучения
Аннотация: Авторы предлагают переход к смешанному обучению через поэтапное введение его элементов, решая реальные вопросы преподавателей по отработке элементов аудиторной и виртуальной части работ. Предложен подход в работе с учебным содержанием и мотивацией студента в условиях другой природы информационных и коммуникационных процессов, адаптированных к потребностям и запросам студентов. Представлены значимость группового взаимодействия студентов, создания персонифицированных образовательных продуктов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Осипова, С.И.
Страница 5, Результатов: 225