База данных: Статьи
Страница 2, Результатов: 93
Отмеченные записи: 0
11.
Подробнее
88
Б 42
Бектаевна, Р.
Организация решения проблемных ситуаций как прием поддержки подростка в его проявлениях авторства [Текст] / Р. Бектаевна // Психологическая наука и образование. - 2016. - №4. - С. 3-6.
ББК 88
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
организация -- проблемные ситуации -- поддержка -- подросток -- авторство -- эмоции -- время
Аннотация: Статья об организации решения проблемных ситуаций как прием поддержки подростка в его проявлениях авторства.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Б 42
Бектаевна, Р.
Организация решения проблемных ситуаций как прием поддержки подростка в его проявлениях авторства [Текст] / Р. Бектаевна // Психологическая наука и образование. - 2016. - №4. - С. 3-6.
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
организация -- проблемные ситуации -- поддержка -- подросток -- авторство -- эмоции -- время
Аннотация: Статья об организации решения проблемных ситуаций как прием поддержки подростка в его проявлениях авторства.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
12.
Подробнее
74
Б 42
Бектаевна, Р.
Организация решения проблемных ситуаций как прием поддержки подростка в его проявлениях авторства [Текст] / Р. Бектаевна // Қазақстан мектебіндегі технология = Технология в Казахстанской школе. - 2016. - №4. - С. 3-6.
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
организация -- проблемные ситуации -- поддержка -- подросток -- проявления -- авторство -- творчество
Аннотация: Статья об организации решения проблемных ситуаций как преме поддержки подростка в его проявлениях авторства.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Б 42
Бектаевна, Р.
Организация решения проблемных ситуаций как прием поддержки подростка в его проявлениях авторства [Текст] / Р. Бектаевна // Қазақстан мектебіндегі технология = Технология в Казахстанской школе. - 2016. - №4. - С. 3-6.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
организация -- проблемные ситуации -- поддержка -- подросток -- проявления -- авторство -- творчество
Аннотация: Статья об организации решения проблемных ситуаций как преме поддержки подростка в его проявлениях авторства.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
13.
Подробнее
88
А 59
Алюшин, М. В.
Система автоматизированного мониторинга психоэмоционального состояния обучающихся [Текст] / М. В. Алюшин, Л. В. Колобашкинка, В. М. Алюшин // Вопросы психологии. - 2016. - №5. - С. 145-153
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
прогнозирование чрезвычайных ситуаций -- риски возникновения аварийй и катастроф -- человеческий фактор -- мониторинг психоэмационального состояния -- психологический климат -- управление персоналом
Доп.точки доступа:
Колобашкинка, Л.В.
Алюшин, В.М.
А 59
Алюшин, М. В.
Система автоматизированного мониторинга психоэмоционального состояния обучающихся [Текст] / М. В. Алюшин, Л. В. Колобашкинка, В. М. Алюшин // Вопросы психологии. - 2016. - №5. - С. 145-153
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
прогнозирование чрезвычайных ситуаций -- риски возникновения аварийй и катастроф -- человеческий фактор -- мониторинг психоэмационального состояния -- психологический климат -- управление персоналом
Доп.точки доступа:
Колобашкинка, Л.В.
Алюшин, В.М.
14.
Подробнее
74.262.22
В 18
Вараксина, Е. И.
Внеурочная проектная деятельность школьников и проблемное обучение на уроках физики. [Текст] / Е. И. Вараксина // Физика в школе. - 2017. - №1. - С. 23-28
ББК 74.262.22
Рубрики: Методика преподавания физики
Кл.слова (ненормированные):
Проблемное обучение -- проблемная ситуация -- демонстрационные опыты -- проектная деятельность
Аннотация: Рассмотрена методика создания проблемных ситуаций на уроках физики, обеспечивающая выполнение требований ФГОС относительно интеграции урочной и внеурочной деятельности учащихся.
Держатели документа:
ЗКГУ
В 18
Вараксина, Е. И.
Внеурочная проектная деятельность школьников и проблемное обучение на уроках физики. [Текст] / Е. И. Вараксина // Физика в школе. - 2017. - №1. - С. 23-28
Рубрики: Методика преподавания физики
Кл.слова (ненормированные):
Проблемное обучение -- проблемная ситуация -- демонстрационные опыты -- проектная деятельность
Аннотация: Рассмотрена методика создания проблемных ситуаций на уроках физики, обеспечивающая выполнение требований ФГОС относительно интеграции урочной и внеурочной деятельности учащихся.
Держатели документа:
ЗКГУ
15.
Подробнее
Красин, М. С.
Обман во благо: о формировании предметных знаний, развитии критичности мышления и методологической культуры учащихся при решении экспериментальных задач. [Текст] / М. С. Красин // Физика в школе . - 2017. - №4. - С. 45-52
Рубрики: Методика преподавания физики
Кл.слова (ненормированные):
Методика обучения физики -- поликапролактон -- экспериментальные задачи с подвохом -- развитие методологической культуры
Аннотация: В статье описана методика использования учебного демонстрационного эксперимента для создания педагогических ситуаций, способствующих развитию наблюдательности и критического мышления учащихся, более глубокому формированию у них предметных знаний и стремления руководствоваться нормами научной методологии при анализе наблюдаемых нестандартных явлений.
Держатели документа:
ЗКГУ
Красин, М. С.
Обман во благо: о формировании предметных знаний, развитии критичности мышления и методологической культуры учащихся при решении экспериментальных задач. [Текст] / М. С. Красин // Физика в школе . - 2017. - №4. - С. 45-52
Рубрики: Методика преподавания физики
Кл.слова (ненормированные):
Методика обучения физики -- поликапролактон -- экспериментальные задачи с подвохом -- развитие методологической культуры
Аннотация: В статье описана методика использования учебного демонстрационного эксперимента для создания педагогических ситуаций, способствующих развитию наблюдательности и критического мышления учащихся, более глубокому формированию у них предметных знаний и стремления руководствоваться нормами научной методологии при анализе наблюдаемых нестандартных явлений.
Держатели документа:
ЗКГУ
16.
Подробнее
74.262.6
Э 55
Эмирова, М. Е.
Использование личностно - развивающих ситуаций в процессе организации деятельности младших школьников с геоизображениями. [Текст] / М. Е. Эмирова // География в школе. - 2017. - №4. - С. 47-52
ББК 74.262.6
Рубрики: Методика преподавания географии
Кл.слова (ненормированные):
Геоизображения -- картографическая грамотность -- преемственность обучения -- личностно ориентированное обучение -- развивающие технологии
Аннотация: В статье рассматриваются актуальные вопросы формирования картографической грамотности школьников в условиях развития современной школы.
Держатели документа:
ЗКГУ
Э 55
Эмирова, М. Е.
Использование личностно - развивающих ситуаций в процессе организации деятельности младших школьников с геоизображениями. [Текст] / М. Е. Эмирова // География в школе. - 2017. - №4. - С. 47-52
Рубрики: Методика преподавания географии
Кл.слова (ненормированные):
Геоизображения -- картографическая грамотность -- преемственность обучения -- личностно ориентированное обучение -- развивающие технологии
Аннотация: В статье рассматриваются актуальные вопросы формирования картографической грамотности школьников в условиях развития современной школы.
Держатели документа:
ЗКГУ
17.
Подробнее
65
Е 82
Есенова, А. Е.
Методы оценки эффективности интернет продвижения товаров и услуг. [Текст] / А. Е. Есенова // Евразийское сообщество. - 2017. - №4. - С. 4-8
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
Оценка эффективности -- интернет- маркетинг -- рынок -- методика -- электронная коммерция -- электронная торговая площадка -- внедрение
Аннотация: Использование электронных торговых площадок является одним из важных каналов продвижения товаров и услуг. Оценка эффективности функционирования интернет продвижения продукта способствует определению проблемных ситуаций в данной сфере и совершенствованию интернет-бизнеса.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Момынкулова, Ш.О.
Е 82
Есенова, А. Е.
Методы оценки эффективности интернет продвижения товаров и услуг. [Текст] / А. Е. Есенова // Евразийское сообщество. - 2017. - №4. - С. 4-8
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
Оценка эффективности -- интернет- маркетинг -- рынок -- методика -- электронная коммерция -- электронная торговая площадка -- внедрение
Аннотация: Использование электронных торговых площадок является одним из важных каналов продвижения товаров и услуг. Оценка эффективности функционирования интернет продвижения продукта способствует определению проблемных ситуаций в данной сфере и совершенствованию интернет-бизнеса.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Момынкулова, Ш.О.
18.
Подробнее
81.2Англ.
М 91
Муталибов, А. Ш.
Использование ситуаций в процессе усвоения учащимися грамматических явлений английского языка [Текст] / А. Ш. Муталибов // Иностранные языки в школе. - 2018. - №9. - С. 28-31.
ББК 81.2Англ.
Рубрики: Английский язык.
Кл.слова (ненормированные):
использование -- ситуации -- усвоение -- учащиеся -- грамматические явления -- реальная ситуация -- грамматические структуры
Аннотация: В статье предпринимается попытка показать преимущества ситуаций, приближенных к реальной жизни учащихся, при усвоении ими различных грамматических явлений английского языка.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
М 91
Муталибов, А. Ш.
Использование ситуаций в процессе усвоения учащимися грамматических явлений английского языка [Текст] / А. Ш. Муталибов // Иностранные языки в школе. - 2018. - №9. - С. 28-31.
Рубрики: Английский язык.
Кл.слова (ненормированные):
использование -- ситуации -- усвоение -- учащиеся -- грамматические явления -- реальная ситуация -- грамматические структуры
Аннотация: В статье предпринимается попытка показать преимущества ситуаций, приближенных к реальной жизни учащихся, при усвоении ими различных грамматических явлений английского языка.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
19.
Подробнее
81
Ж 12
Самойлова, Г.
Прокачай свой казахский [Текст] / Г. Самойлова // Приуралье . - 25 октября. - 2018. - №123. - С. 3
ББК 81
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
комитет языковой политики -- министерство -- культура -- тренинг -- казахский язык -- филолог -- главный редактор -- журнал -- әлеумет тынысы -- камажан жумакасова -- государственный язык -- родной язык -- модернизация
Аннотация: Если есть базовые навыки владения государственным языком, но нет среды общения и ситуаций для практики, что делать? Остается только моделировать подходящие события, чтобы раскачать спящие лингвистические способности. Этот принцип был взят за основу в тренинге " Роль государственного языка в модернизации общества ", который проходит в нашей области.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ж 12
Самойлова, Г.
Прокачай свой казахский [Текст] / Г. Самойлова // Приуралье . - 25 октября. - 2018. - №123. - С. 3
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
комитет языковой политики -- министерство -- культура -- тренинг -- казахский язык -- филолог -- главный редактор -- журнал -- әлеумет тынысы -- камажан жумакасова -- государственный язык -- родной язык -- модернизация
Аннотация: Если есть базовые навыки владения государственным языком, но нет среды общения и ситуаций для практики, что делать? Остается только моделировать подходящие события, чтобы раскачать спящие лингвистические способности. Этот принцип был взят за основу в тренинге " Роль государственного языка в модернизации общества ", который проходит в нашей области.
Держатели документа:
ЗКГУ
20.
Подробнее
28.0
М 57
Мирошниченко , И. В.
Профориентационная работа по биологии со школьниками в медицинском университете [Текст] / И. В. Мирошниченко , Е. М. Нефёдова , В. Н. Мишакова // Биология в школе . - 2019. - №1. - С. 60-67.
ББК 28.0
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное самоопределение -- профагитация -- работа со школьниками -- выбор профессии -- специалисты -- преподаватели
Аннотация: Анализ реальных жизненных ситуаций показывает, что наиболее трудным для молодого человека является переход от общеобразовательной школы во взрослую жизнь, который как раз и приходится на подростковый возраст - время, когда человек принимает принципиальное важное решение о выборе профессии.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Нефёдова , Е.М.
Мишакова , В.Н.
М 57
Мирошниченко , И. В.
Профориентационная работа по биологии со школьниками в медицинском университете [Текст] / И. В. Мирошниченко , Е. М. Нефёдова , В. Н. Мишакова // Биология в школе . - 2019. - №1. - С. 60-67.
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное самоопределение -- профагитация -- работа со школьниками -- выбор профессии -- специалисты -- преподаватели
Аннотация: Анализ реальных жизненных ситуаций показывает, что наиболее трудным для молодого человека является переход от общеобразовательной школы во взрослую жизнь, который как раз и приходится на подростковый возраст - время, когда человек принимает принципиальное важное решение о выборе профессии.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Нефёдова , Е.М.
Мишакова , В.Н.
Страница 2, Результатов: 93