Электронный каталог

Турганбаева, Т. Р.
    Схематизация модульного обучения / Т. Р. Турганбаева // Начальная школа Казахстана. - 2003. - #5.-С.24

Рубрики: Педагогика--РК

Кл.слова (ненормированные):
схематизация -- модульное обучение -- модуль

22.1
Б 26
Баровских, А. В
    Опонятии математической грамотности [Текст] / А.В Баровских // Педагогика. - 2022. - №3. - С. 33-46
ББК 22.1

Рубрики: Математика

Кл.слова (ненормированные):
математическая грамотность,знаковые средства и способы их употребления,структура определения понятия,схематизация
Аннотация: В статье обсуждается понятие математической грамотности.На основании базового свойства корневого понятия грамотность выделен главный признак-владение знаковыми средствами,сформулировано определение математической грамотности,охватывающее базовые аспекты-объемлющее понятие,сущность,проявления,функция,структура,главные характеристики
Держатели документа:
ЗКУ

26.22
E20

    Ecological profile of drainage in the Shu river basin under anthropogenic activity [Текст] / A. T. Kozykeyeva, Zh. S. Mustafayev, L. V. Kireicheva, S. D. Dauletbay // Известия Национальной Академии наук Республики Казахстан. - 2021. - №1. - Р. 106-113
ББК 26.22

Рубрики: Гидрология

Кл.слова (ненормированные):
река -- водосбор -- бассейн -- сток -- система -- модель -- функция -- деятельность -- преобразования -- познание -- экология -- профиль -- схематизация -- анализ -- оценка
Аннотация: На основе проведенного исследования многолетние информационно-аналитические материалы «Кыргызгидромета» и «Казгидромета», а также Департамента государственной статистики Кыргызской Республики и Республики Казахстан, характеризующие формирование водных ресурсов и их использование в хозяйственных секторах водосборного бассейна реки Шу, были рассмотрены в качестве модели "деятельность-природная система", осуществляющей сток, природообразующую деятельность., эколого-социальные функции и является пространственной основой природопользования для комплексной оценки состояния территории и водных объектов. В качестве основы оценки основных функций водосбора бассейна реки Шу был использован геосистемный подход, определяющий научно-практическую целесообразность геоморфологической схематизации, в рамках которой становится возможным построение их экологического профиля в пространственно-временном масштабе, что позволяет установить тенденции развития познавательной и преобразующей деятельности, определяющие направленность и интенсивность антропогенной деятельности в регионе. Основная природная функция речного бассейна – формирование гидрогеохимического потока, имеющих один объект для своей разгрузки, определяет качественное состояние экологического профиля водосбора бассейна реки Шу, то есть в зависимости от поясности от горного класса ландшафтов до равнинного класса ландшафтов (супераквиальная и субаквиальная фация) постепенно нарушаются природные гидрологические ритмы, оказывает влияние на гидрогеологические и почвенно-мелиоративные процессы и экологические обстановки, особенно в низовьях речных бассейнов, являющихся зонами магазинирования возвратных (коллекторно-дренажных и сточных) вод промышленных и сельскохозяйственных объектов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Kozykeyeva, A. T.
Mustafayev, Zh. S.
Kireicheva, L. V.
Dauletbay, S. D.