Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 46

Отмеченные записи: 0

74
К 13

Кадирберлина, Г. М.
    Технология управления качеством обучения в общеобразовательной школе [Текст] / Г. М. Кадирберлина // Справочник Руководителя образовательного учреждения. - 2011. - № 11. - С. 51-60
УДК

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Управление качеством -- Система образования -- обучение в общеобразовательной школе -- технология обучения
Аннотация: Единная стандартизованная система показателей качества образования и его оценки, а также система управления качеством образования.

Кадирберлина, Г.М. Технология управления качеством обучения в общеобразовательной школе [Текст] / Г. М. Кадирберлина // Справочник Руководителя образовательного учреждения. - 2011. - № 11.- С.51-60

1.

Кадирберлина, Г.М. Технология управления качеством обучения в общеобразовательной школе [Текст] / Г. М. Кадирберлина // Справочник Руководителя образовательного учреждения. - 2011. - № 11.- С.51-60


74
К 13

Кадирберлина, Г. М.
    Технология управления качеством обучения в общеобразовательной школе [Текст] / Г. М. Кадирберлина // Справочник Руководителя образовательного учреждения. - 2011. - № 11. - С. 51-60
УДК

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Управление качеством -- Система образования -- обучение в общеобразовательной школе -- технология обучения
Аннотация: Единная стандартизованная система показателей качества образования и его оценки, а также система управления качеством образования.

74
Ш 35

Лиханова, Н. Н.
    Использование дифференцированного подхода в образовательном процессе [Текст] / Н. Н. Лиханова // Педагогическое образование и наука. - 2011. - № 10. - С. 68-70,73-76
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Дифференцированный подход -- Образовательный процесс -- Экспериментальная работа -- Технология обучения -- Индивидуализация -- Зарубежная педагогика
Аннотация: В статье рассматривается формирование дифференцированного подхода как процесс, в котором можно условно выделить три уровня, обеспечивающих активность и самостоятельность студентов в учебных ситуациях, характеризующихся новизной подхода.
Держатели документа:
ЗКГУ

Лиханова, Н.Н. Использование дифференцированного подхода в образовательном процессе [Текст] / Н. Н. Лиханова // Педагогическое образование и наука. - 2011. - № 10.- С.68-70,73-76

2.

Лиханова, Н.Н. Использование дифференцированного подхода в образовательном процессе [Текст] / Н. Н. Лиханова // Педагогическое образование и наука. - 2011. - № 10.- С.68-70,73-76


74
Ш 35

Лиханова, Н. Н.
    Использование дифференцированного подхода в образовательном процессе [Текст] / Н. Н. Лиханова // Педагогическое образование и наука. - 2011. - № 10. - С. 68-70,73-76
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Дифференцированный подход -- Образовательный процесс -- Экспериментальная работа -- Технология обучения -- Индивидуализация -- Зарубежная педагогика
Аннотация: В статье рассматривается формирование дифференцированного подхода как процесс, в котором можно условно выделить три уровня, обеспечивающих активность и самостоятельность студентов в учебных ситуациях, характеризующихся новизной подхода.
Держатели документа:
ЗКГУ

28
О-58

Онгарбаев, Е. К.
    Современное состояние образовательного процесса по специальности "Химия" [Текст] / Е. К. Онгарбаев // Әл-Фараби атындағы КазҰУ хабаршысы сер. Химическая= Вестник казахского национального университета им. Аль-Фараби сер. химическая. - 2012. - № 1. - С. 153-155
ББК 28

Рубрики: Естественные науки

Кл.слова (ненормированные):
Химия -- Инновационные виды -- Технология обучения -- Преподавание -- Эксперимент -- Подготовка кадров -- Химическое образование
Аннотация: В статье показано, что активное участие студентов в выполнении научно- исследовательских работ является одним из важных факторов высокой квалификации преподавания. .
Держатели документа:
ЗКГУ

Онгарбаев, Е.К. Современное состояние образовательного процесса по специальности "Химия" [Текст] / Е. К. Онгарбаев // Әл-Фараби атындағы КазҰУ хабаршысы сер. Химическая= Вестник казахского национального университета им. Аль-Фараби сер. химическая. - 2012. - № 1.- С.153-155

3.

Онгарбаев, Е.К. Современное состояние образовательного процесса по специальности "Химия" [Текст] / Е. К. Онгарбаев // Әл-Фараби атындағы КазҰУ хабаршысы сер. Химическая= Вестник казахского национального университета им. Аль-Фараби сер. химическая. - 2012. - № 1.- С.153-155


28
О-58

Онгарбаев, Е. К.
    Современное состояние образовательного процесса по специальности "Химия" [Текст] / Е. К. Онгарбаев // Әл-Фараби атындағы КазҰУ хабаршысы сер. Химическая= Вестник казахского национального университета им. Аль-Фараби сер. химическая. - 2012. - № 1. - С. 153-155
ББК 28

Рубрики: Естественные науки

Кл.слова (ненормированные):
Химия -- Инновационные виды -- Технология обучения -- Преподавание -- Эксперимент -- Подготовка кадров -- Химическое образование
Аннотация: В статье показано, что активное участие студентов в выполнении научно- исследовательских работ является одним из важных факторов высокой квалификации преподавания. .
Держатели документа:
ЗКГУ

3
К 94

Кусакина, Е. В.
    Интернет- курсы "1С" как эффективная технология обучения [Текст] / Е. В. Кусакина // Информатика и образование. - 2014. - №10. - С. 69-70
ББК 3

Рубрики: Техника

Кл.слова (ненормированные):
интернет- курсы "1С" -- технология обучения -- дошкольное учреждение -- рынок электронного обучения -- сегмент -- индустрия обучения -- корпоративная сфера -- дистанционное обучение
Аннотация: В статье приведен обзор интернет- курсов, выпущенных фирмой "1С" для сотрудников дошкольных организаций.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Кусакина, Е.В. Интернет- курсы "1С" как эффективная технология обучения [Текст] / Е. В. Кусакина // Информатика и образование. - 2014. - №10.- С.69-70

4.

Кусакина, Е.В. Интернет- курсы "1С" как эффективная технология обучения [Текст] / Е. В. Кусакина // Информатика и образование. - 2014. - №10.- С.69-70


3
К 94

Кусакина, Е. В.
    Интернет- курсы "1С" как эффективная технология обучения [Текст] / Е. В. Кусакина // Информатика и образование. - 2014. - №10. - С. 69-70
ББК 3

Рубрики: Техника

Кл.слова (ненормированные):
интернет- курсы "1С" -- технология обучения -- дошкольное учреждение -- рынок электронного обучения -- сегмент -- индустрия обучения -- корпоративная сфера -- дистанционное обучение
Аннотация: В статье приведен обзор интернет- курсов, выпущенных фирмой "1С" для сотрудников дошкольных организаций.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
Н 62

Никитенко, З. Н.
    Научный подход к проектированию технологии обучения иностранного языка в начальной школе [Текст] / З. Н. Никитенко // Иностранные языки в школе. - 2019. - №1. - С. 2-12.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
научный подход -- проектирование -- технология обучения -- иностранный язык -- начальная школа -- начальное иноязычное образование -- когнитивное и коммуникативное развитие
Аннотация: Статья посвящена проблеме технологии обучения иностранным языкам в контексте воспитания и развития школьников в условиях начального иноязычного образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Никитенко, З.Н. Научный подход к проектированию технологии обучения иностранного языка в начальной школе [Текст] / З. Н. Никитенко // Иностранные языки в школе. - 2019. - №1.- С.2-12.

5.

Никитенко, З.Н. Научный подход к проектированию технологии обучения иностранного языка в начальной школе [Текст] / З. Н. Никитенко // Иностранные языки в школе. - 2019. - №1.- С.2-12.


74
Н 62

Никитенко, З. Н.
    Научный подход к проектированию технологии обучения иностранного языка в начальной школе [Текст] / З. Н. Никитенко // Иностранные языки в школе. - 2019. - №1. - С. 2-12.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
научный подход -- проектирование -- технология обучения -- иностранный язык -- начальная школа -- начальное иноязычное образование -- когнитивное и коммуникативное развитие
Аннотация: Статья посвящена проблеме технологии обучения иностранным языкам в контексте воспитания и развития школьников в условиях начального иноязычного образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

74.58
О-57

Омаров , О.М.
    Учебно-проектировочная деятельность студентов в системе профессиональной подготовки физкультурно-педагогических кадров [Текст] / О.М. Омаров // Инновации в образовании . - 2019. - №3. - С. . 75-88
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
технология дидактического проектирования -- практико-ориентированные задания -- технология обучения
Аннотация: В статье отражены инновационные подходы к овладению профессиональными компетенциями выпускниками физкультурных факультетов, через формирование у студентов умений дидактического проектирования. В качестве механизма управления процессом формирования проектировочных умений авторами предлагаются систематизированные модели проектировочной деятельности в рамках функциональной структуры и содержания профессиональной деятельности учителя физической культуры.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Борлакова , Б.М.
Новикова , Н.Б.

Омаров , О.М. Учебно-проектировочная деятельность студентов в системе профессиональной подготовки физкультурно-педагогических кадров [Текст] / О.М. Омаров // Инновации в образовании . - 2019. - №3.- С. 75-88

6.

Омаров , О.М. Учебно-проектировочная деятельность студентов в системе профессиональной подготовки физкультурно-педагогических кадров [Текст] / О.М. Омаров // Инновации в образовании . - 2019. - №3.- С. 75-88


74.58
О-57

Омаров , О.М.
    Учебно-проектировочная деятельность студентов в системе профессиональной подготовки физкультурно-педагогических кадров [Текст] / О.М. Омаров // Инновации в образовании . - 2019. - №3. - С. . 75-88
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
технология дидактического проектирования -- практико-ориентированные задания -- технология обучения
Аннотация: В статье отражены инновационные подходы к овладению профессиональными компетенциями выпускниками физкультурных факультетов, через формирование у студентов умений дидактического проектирования. В качестве механизма управления процессом формирования проектировочных умений авторами предлагаются систематизированные модели проектировочной деятельности в рамках функциональной структуры и содержания профессиональной деятельности учителя физической культуры.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Борлакова , Б.М.
Новикова , Н.Б.

74
Д 64

Долинина, И. Г.
    Педагогическая технология формирования социально ответственного мышления студентов [Текст] / И. Г. Долинина, А. В. Кошик // Высшее образование сегодня . - 2018. - №1. - С. 28-30
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
профессиональные компетенции -- техносферная безопасность -- социальная ответственность -- социально ориентированное мышление -- педагогическая технология -- высшее образование -- студенты -- Пермский национальный исследовательский политехнический университет -- мышление студентов -- подготовка инженерно-технических кадров -- педагогическая технология -- образовательная технология -- технология обучения
Аннотация: Представлены результаты исследования по разработке и реализации педагогической технологии формирования социально ответственного мышления студентов по направлению подготовки «Техносферная безопасность». Раскрыто понятие «социально ответственное мышление студентов», обоснованы подходы к его формированию
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Кошик, А.В.

Долинина, И.Г. Педагогическая технология формирования социально ответственного мышления студентов [Текст] / И. Г. Долинина, А. В. Кошик // Высшее образование сегодня . - 2018. - №1.- С.28-30

7.

Долинина, И.Г. Педагогическая технология формирования социально ответственного мышления студентов [Текст] / И. Г. Долинина, А. В. Кошик // Высшее образование сегодня . - 2018. - №1.- С.28-30


74
Д 64

Долинина, И. Г.
    Педагогическая технология формирования социально ответственного мышления студентов [Текст] / И. Г. Долинина, А. В. Кошик // Высшее образование сегодня . - 2018. - №1. - С. 28-30
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
профессиональные компетенции -- техносферная безопасность -- социальная ответственность -- социально ориентированное мышление -- педагогическая технология -- высшее образование -- студенты -- Пермский национальный исследовательский политехнический университет -- мышление студентов -- подготовка инженерно-технических кадров -- педагогическая технология -- образовательная технология -- технология обучения
Аннотация: Представлены результаты исследования по разработке и реализации педагогической технологии формирования социально ответственного мышления студентов по направлению подготовки «Техносферная безопасность». Раскрыто понятие «социально ответственное мышление студентов», обоснованы подходы к его формированию
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Кошик, А.В.


Идиатулин, В. С.
    Когнитивные факторы обучения / В. С. Идиатулин // Образовательные технологии(Народное образование). - 2004. - #1.-C.67.

Рубрики: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

   ОБУЧЕНИЕ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ


Кл.слова (ненормированные):
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- Факторы обучения -- Технология обучения

Идиатулин, В.С. Когнитивные факторы обучения [Текст] / В. С. Идиатулин // Образовательные технологии(Народное образование). - 2004. - #1.-C.67.

8.

Идиатулин, В.С. Когнитивные факторы обучения [Текст] / В. С. Идиатулин // Образовательные технологии(Народное образование). - 2004. - #1.-C.67.



Идиатулин, В. С.
    Когнитивные факторы обучения / В. С. Идиатулин // Образовательные технологии(Народное образование). - 2004. - #1.-C.67.

Рубрики: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

   ОБУЧЕНИЕ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ


Кл.слова (ненормированные):
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- Факторы обучения -- Технология обучения


Сидорова, Сидорова,В. В
    Психолого-педагогические аспекты современных технологий обучения/В.В.Сидоров / Сидорова,В.В Сидорова // Инновации в образовании. - 2008. - _7.- С.78-87

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
Обучение -- технология обучения -- дистанционное обучение

Сидорова, Сидорова,В.В Психолого-педагогические аспекты современных технологий обучения/В.В.Сидоров [Текст] / Сидорова,В.В Сидорова // Инновации в образовании. - 2008. - _7.- С.78-87

9.

Сидорова, Сидорова,В.В Психолого-педагогические аспекты современных технологий обучения/В.В.Сидоров [Текст] / Сидорова,В.В Сидорова // Инновации в образовании. - 2008. - _7.- С.78-87



Сидорова, Сидорова,В. В
    Психолого-педагогические аспекты современных технологий обучения/В.В.Сидоров / Сидорова,В.В Сидорова // Инновации в образовании. - 2008. - _7.- С.78-87

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
Обучение -- технология обучения -- дистанционное обучение


Сарсекеева, Сарсекеева,Ж. Е
    Технология обучения решению учебно-педагогических задач, направленных на формирование культуры профессионального мышления студентов/Ж.Е.Сарсекеева / Сарсекеева,Ж.Е Сарсекеева // Вестник АПН Казахстана. - 2010. - _2.- С.25-30

Рубрики: Высшее образование--РК

Кл.слова (ненормированные):
Формирование культуры профессионального мышления студентов -- профессиональное мышление студентов -- технология обучения решению учебно-педагогических задач

Сарсекеева, Сарсекеева,Ж.Е Технология обучения решению учебно-педагогических задач, направленных на формирование культуры профессионального мышления студентов/Ж.Е.Сарсекеева [Текст] / Сарсекеева,Ж.Е Сарсекеева // Вестник АПН Казахстана. - 2010. - _2.- С.25-30

10.

Сарсекеева, Сарсекеева,Ж.Е Технология обучения решению учебно-педагогических задач, направленных на формирование культуры профессионального мышления студентов/Ж.Е.Сарсекеева [Текст] / Сарсекеева,Ж.Е Сарсекеева // Вестник АПН Казахстана. - 2010. - _2.- С.25-30



Сарсекеева, Сарсекеева,Ж. Е
    Технология обучения решению учебно-педагогических задач, направленных на формирование культуры профессионального мышления студентов/Ж.Е.Сарсекеева / Сарсекеева,Ж.Е Сарсекеева // Вестник АПН Казахстана. - 2010. - _2.- С.25-30

Рубрики: Высшее образование--РК

Кл.слова (ненормированные):
Формирование культуры профессионального мышления студентов -- профессиональное мышление студентов -- технология обучения решению учебно-педагогических задач

Страница 1, Результатов: 46

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц