База данных: Статьи
Страница 2, Результатов: 24
Отмеченные записи: 0
11.
Подробнее
74.200
Б 20
Бахтиярова, Р. Ж
Педагогтердің біліктілігін арттырудағы рефлексияның орны [Текст] / Р.Ж Бахтиярова // Көркем еңбек. - 2021. - №1. - Б. 6-8
ББК 74.200
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
рефлексия,зейінді тыңдаушы,ақылды бақылаушы,ойланушы,талдаушы ,оқыту және оқу тәжірибесін жетілдіру құралы
Аннотация: Мақалада жалпы білім беретін мектептердің педагогтеріне арналған біліктілікті арттыру курстарында мұғалім рефлекциясын дамыту бүгінгі білімді зерттеу саласындағы маңызды да өзекті проблемалардың бірі болып отырғаны айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Б 20
Бахтиярова, Р. Ж
Педагогтердің біліктілігін арттырудағы рефлексияның орны [Текст] / Р.Ж Бахтиярова // Көркем еңбек. - 2021. - №1. - Б. 6-8
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
рефлексия,зейінді тыңдаушы,ақылды бақылаушы,ойланушы,талдаушы ,оқыту және оқу тәжірибесін жетілдіру құралы
Аннотация: Мақалада жалпы білім беретін мектептердің педагогтеріне арналған біліктілікті арттыру курстарында мұғалім рефлекциясын дамыту бүгінгі білімді зерттеу саласындағы маңызды да өзекті проблемалардың бірі болып отырғаны айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
12.
Подробнее
86
Д 11
Дәрібайұлы, С.
Ақын-жыраулар поэзиясындағы шариғат негіздері [Текст] / С. Дәрібайұлы // әл-Фараби атындығы Қазақ ұлттық университеті хабаршы = Вестник КазНУ им. аль-Фараби. - Алматы, 2017. - №2. - Б. 42-47. - (Филология серия = Cерия филологическая)
ББК 86
Рубрики: Дінтану
Кл.слова (ненормированные):
парыз -- жыр -- ғалам -- иман нұры -- дін -- ислам негіздері -- ғалым
Аннотация: Сөз зергерлері жыр тыңдаған жамағатты шын мәнінде ислам дінінің тұнық қайнарымен сусындатты. Олар бұл ретте Құран аяттарына, Алланың соңғы елшісі Мұхаммед (ғ.с) пайғамбарымыздың хадистеріне және ислам ғұламаларының еңбектері мен орта ғасырлық әдеби жәдігерлерге сүйенді. Дүние жаратылысының сырын жыр арқауына айналдырған Арқадан Атырауға дейінгі дәстүрлі өнер мектептерінің өкілдері өз тыңдарманын жаратылыстың тылсым сырына үңілдіріпғ, одан ғибрат алуға үндейді. Бұл мақалада ақын-жыраулардың өлең-толғауларындағы мұсылман парыздары туралы философиялық ой-тұжырымдары баяндалған. Адамзат тарихымен мәңгі бірге жасасып келе жатырған тақырыпты зерделеген ақын-жыраулар өз тыңдаушысын мұсылман парыздарынан ғибрат алуға шақырады. Адамның Алла алдындағы ұлы миссиясы - жаратылысты, өзін жратқан Иесін адаспай тануға талпыну болып қала бермек.
Держатели документа:
БҚМУ
Д 11
Дәрібайұлы, С.
Ақын-жыраулар поэзиясындағы шариғат негіздері [Текст] / С. Дәрібайұлы // әл-Фараби атындығы Қазақ ұлттық университеті хабаршы = Вестник КазНУ им. аль-Фараби. - Алматы, 2017. - №2. - Б. 42-47. - (Филология серия = Cерия филологическая)
Рубрики: Дінтану
Кл.слова (ненормированные):
парыз -- жыр -- ғалам -- иман нұры -- дін -- ислам негіздері -- ғалым
Аннотация: Сөз зергерлері жыр тыңдаған жамағатты шын мәнінде ислам дінінің тұнық қайнарымен сусындатты. Олар бұл ретте Құран аяттарына, Алланың соңғы елшісі Мұхаммед (ғ.с) пайғамбарымыздың хадистеріне және ислам ғұламаларының еңбектері мен орта ғасырлық әдеби жәдігерлерге сүйенді. Дүние жаратылысының сырын жыр арқауына айналдырған Арқадан Атырауға дейінгі дәстүрлі өнер мектептерінің өкілдері өз тыңдарманын жаратылыстың тылсым сырына үңілдіріпғ, одан ғибрат алуға үндейді. Бұл мақалада ақын-жыраулардың өлең-толғауларындағы мұсылман парыздары туралы философиялық ой-тұжырымдары баяндалған. Адамзат тарихымен мәңгі бірге жасасып келе жатырған тақырыпты зерделеген ақын-жыраулар өз тыңдаушысын мұсылман парыздарынан ғибрат алуға шақырады. Адамның Алла алдындағы ұлы миссиясы - жаратылысты, өзін жратқан Иесін адаспай тануға талпыну болып қала бермек.
Держатели документа:
БҚМУ
13.
Подробнее
71
Ж 26
Жаменкеев, Е. Е.
Қазақтың домбыра дәстүріндегі әзіл күйлер аңыздарының әдебі [Текст] / Е. Е. Жаменкеев // Әл - Фараби атындағы ҚҰУ Хабаршы = Вестник КазНУ им Аль - Фараби. - Алматы, 2018. - №2. - Б. 246- 251. - ( Филология сериясы = Серия филологическая)
ББК 71
Рубрики: Культура
Кл.слова (ненормированные):
қазақ -- домбыра -- күй -- шерту -- дыбыс -- әзіл -- аңыз -- тыңдаушы -- орындалу ерекшеліктері
Аннотация: Қазақтың домбыра дәстүріндег і әзіл күйлер аңыздарының әдебі
Держатели документа:
БҚМУ
Ж 26
Жаменкеев, Е. Е.
Қазақтың домбыра дәстүріндегі әзіл күйлер аңыздарының әдебі [Текст] / Е. Е. Жаменкеев // Әл - Фараби атындағы ҚҰУ Хабаршы = Вестник КазНУ им Аль - Фараби. - Алматы, 2018. - №2. - Б. 246- 251. - ( Филология сериясы = Серия филологическая)
Рубрики: Культура
Кл.слова (ненормированные):
қазақ -- домбыра -- күй -- шерту -- дыбыс -- әзіл -- аңыз -- тыңдаушы -- орындалу ерекшеліктері
Аннотация: Қазақтың домбыра дәстүріндег і әзіл күйлер аңыздарының әдебі
Держатели документа:
БҚМУ
14.
Подробнее
83
Т 32
Темірханқызы, А.
Жамбыл поэзиясындағы ұлттық сипат және эпик жыршылық шығармашылығы [Текст] / А. Темірханқызы // Қазақ тілі мен әдебиеті орта мектепте. - 2021. - №2 наурыз -сәуір. - Б. 8 -11.
ББК 83
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
Жамбыл поэзиясындағы ұлттық сипат -- қазақ әдебиеті -- эпик жыршылық шығарма -- қазақтың көшпелі тұрмысы мәдениеті -- жаңа қонысқа көшу -- ұлттық дәстүрлі қарым- қатынас мәдениеті -- төрт түлік малды өсіру -- жайлау-қазақ мәдениетінің ұлттық бояулары -- табиғат туралы жырлау дәстүрі -- ежелгі түркілік наным-сенімдерді жырлау
Аннотация: Жамбылдың жыршылық-ақындық өрімдерінде қазақтың байырғы сөздерінің барлығы да жаңғырған мағыналы реңктерімен түрлене құлпырады, бейнелілік өрнектері тыңдаушыларды эстетикалық көркемдік таным тереңдіктерімен баурайды. Қорыта айтқанда, Жамбылдың шығармаларында қазақтың ұлттық этнографиялық дәстүрлері поэзиялық көркем бояулармен өрнектеледі. Сурып салма (импровизация) ақындық- жыршылық өнерінің поэтикалық табиғаты аясында адам мен оны қоршаған жаратылыс құбылыстарының психологиялық тұтастығын дәлелдеді.
Держатели документа:
БҚУ
Т 32
Темірханқызы, А.
Жамбыл поэзиясындағы ұлттық сипат және эпик жыршылық шығармашылығы [Текст] / А. Темірханқызы // Қазақ тілі мен әдебиеті орта мектепте. - 2021. - №2 наурыз -сәуір. - Б. 8 -11.
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
Жамбыл поэзиясындағы ұлттық сипат -- қазақ әдебиеті -- эпик жыршылық шығарма -- қазақтың көшпелі тұрмысы мәдениеті -- жаңа қонысқа көшу -- ұлттық дәстүрлі қарым- қатынас мәдениеті -- төрт түлік малды өсіру -- жайлау-қазақ мәдениетінің ұлттық бояулары -- табиғат туралы жырлау дәстүрі -- ежелгі түркілік наным-сенімдерді жырлау
Аннотация: Жамбылдың жыршылық-ақындық өрімдерінде қазақтың байырғы сөздерінің барлығы да жаңғырған мағыналы реңктерімен түрлене құлпырады, бейнелілік өрнектері тыңдаушыларды эстетикалық көркемдік таным тереңдіктерімен баурайды. Қорыта айтқанда, Жамбылдың шығармаларында қазақтың ұлттық этнографиялық дәстүрлері поэзиялық көркем бояулармен өрнектеледі. Сурып салма (импровизация) ақындық- жыршылық өнерінің поэтикалық табиғаты аясында адам мен оны қоршаған жаратылыс құбылыстарының психологиялық тұтастығын дәлелдеді.
Держатели документа:
БҚУ
15.
Подробнее
74
К 23
Кариева, Г. Ж.
Тәлімгерлік ету үдерісі: ізденіс, іс-тәжірибе, талдау [Текст] / Г. Ж. Кариева // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары . - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 282-285
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Болашақ маман -- Тәлім алушы -- Оқушылар -- тәлімгерлік -- Блум таксономиясы -- оқушылар -- белсенді зерттеулер
Аннотация: Тәлімгерліктегі басты ұстаным қызмет емес,қарым-қатынас болып табылады,оның барысында тәлімгер объктивті тыңдаушы және бағыттаушы болады. (нұсқаулық, 80 б.) Осы негіздегі «тәлімгерлік» жұмысымның жүйелі жоспарын құра отырып, машықкерлерге көшбасшылық арқылы өкілеттік берілсе,олардың өз күшіне деген сенімі арта түсетіндігін тәлім алушымен жұмыс барысында байқадым.Мен өз бар білгенімді, іс-тәжірибемді де жай ұсына салмай, тәлімгерді өз ізденісі арқылы, жетелеу сұрақтарымен ойланту арқылы дұрыс жол табуға үйретуді басты мақсат етіп қойдым
Держатели документа:
БҚМУ
К 23
Кариева, Г. Ж.
Тәлімгерлік ету үдерісі: ізденіс, іс-тәжірибе, талдау [Текст] / Г. Ж. Кариева // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары . - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 282-285
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Болашақ маман -- Тәлім алушы -- Оқушылар -- тәлімгерлік -- Блум таксономиясы -- оқушылар -- белсенді зерттеулер
Аннотация: Тәлімгерліктегі басты ұстаным қызмет емес,қарым-қатынас болып табылады,оның барысында тәлімгер объктивті тыңдаушы және бағыттаушы болады. (нұсқаулық, 80 б.) Осы негіздегі «тәлімгерлік» жұмысымның жүйелі жоспарын құра отырып, машықкерлерге көшбасшылық арқылы өкілеттік берілсе,олардың өз күшіне деген сенімі арта түсетіндігін тәлім алушымен жұмыс барысында байқадым.Мен өз бар білгенімді, іс-тәжірибемді де жай ұсына салмай, тәлімгерді өз ізденісі арқылы, жетелеу сұрақтарымен ойланту арқылы дұрыс жол табуға үйретуді басты мақсат етіп қойдым
Держатели документа:
БҚМУ
16.
Подробнее
85
Е 51
Елемесова, Д
Аңыз әнші-Роза Бағланова [Текст] / Д Елемесова // Мәдениет. - 2022. - №5. - Б. 30-33
ББК 85
Рубрики: Өнер
Кл.слова (ненормированные):
әнші,халық қаһарманы,қазақ тұлтының бұлбұл қызы,халықтың сүйікті әншісі
Аннотация: Мақалада табиғат берген таңғажайып дауысымен,тамаша орындаушылық шеберлігімен,азаматтық және отансүйгіштік асыл қасиеттерімен халқымыздың ерекше құрметі мен махаббатына бөленген,оның орындауында кез келген әлем халықтарының әндері өзгеше құлпырып,тыңдаушының құлақ құрышын қандыратын,Ұлы Отан соғысы жылдарында ол майдан даласын аралай жүріп ән шырқап,жауынгерлерді ерлікке жігерлендірген күміс көмей әнші бұлбұл үнді Роза Тәжібайқызы Бағланова болатындығы баяндалған
Держатели документа:
БҚУ
Е 51
Елемесова, Д
Аңыз әнші-Роза Бағланова [Текст] / Д Елемесова // Мәдениет. - 2022. - №5. - Б. 30-33
Рубрики: Өнер
Кл.слова (ненормированные):
әнші,халық қаһарманы,қазақ тұлтының бұлбұл қызы,халықтың сүйікті әншісі
Аннотация: Мақалада табиғат берген таңғажайып дауысымен,тамаша орындаушылық шеберлігімен,азаматтық және отансүйгіштік асыл қасиеттерімен халқымыздың ерекше құрметі мен махаббатына бөленген,оның орындауында кез келген әлем халықтарының әндері өзгеше құлпырып,тыңдаушының құлақ құрышын қандыратын,Ұлы Отан соғысы жылдарында ол майдан даласын аралай жүріп ән шырқап,жауынгерлерді ерлікке жігерлендірген күміс көмей әнші бұлбұл үнді Роза Тәжібайқызы Бағланова болатындығы баяндалған
Держатели документа:
БҚУ
17.
Подробнее
85.31
Ж 81
Жоранов, А.
Ғасыр өшірмеген үн [Текст] / А. Жоранов // Жас Алаш. - 2022. - 23 маусым. - №48. - Б. 8
ББК 85.31
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- домбыра -- ұлттық өнер -- дәстүрлі ән -- Ләззат Маясарқызы -- Ілияс Омаров -- Ляззат Сүйіндікова -- Сәкен Сейфуллин -- ақын
Аннотация: Тыңдаушыларының жүрегін сазды, нәзік үнімен жаулап, халқымыздың сүйікті әншісі атанған Ләззат Сүйіндікованың биыл 100 жылдығы. Қазақ қыздарының ішінен қолына домбыра ұстап, дәстүрлі ән орындаушылық шеберлігін қалыптастырған, ұлттық өнерімізге өз қолтаңбасын қалдырған әнші. Кезінде халық жауы атанып, қуғын-сүргін көрген қазақтың көрнекті ақыны Сәкен Сейфуллиннің әндерін орындағаны үшін Ләззат Маясарқызы Кеңес үкіметінен талай қастандықты басынан кешірді. Сол кездегі Мәдениет министрі Ілияс Омаров Ляззат Сүйіндікованы әлденеше атаққа ұсынғанымен, тізімнен сызылып қалғаны Сәкен әндеріне тікелей байланысты.
Держатели документа:
ЗКУ
Ж 81
Жоранов, А.
Ғасыр өшірмеген үн [Текст] / А. Жоранов // Жас Алаш. - 2022. - 23 маусым. - №48. - Б. 8
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- домбыра -- ұлттық өнер -- дәстүрлі ән -- Ләззат Маясарқызы -- Ілияс Омаров -- Ляззат Сүйіндікова -- Сәкен Сейфуллин -- ақын
Аннотация: Тыңдаушыларының жүрегін сазды, нәзік үнімен жаулап, халқымыздың сүйікті әншісі атанған Ләззат Сүйіндікованың биыл 100 жылдығы. Қазақ қыздарының ішінен қолына домбыра ұстап, дәстүрлі ән орындаушылық шеберлігін қалыптастырған, ұлттық өнерімізге өз қолтаңбасын қалдырған әнші. Кезінде халық жауы атанып, қуғын-сүргін көрген қазақтың көрнекті ақыны Сәкен Сейфуллиннің әндерін орындағаны үшін Ләззат Маясарқызы Кеңес үкіметінен талай қастандықты басынан кешірді. Сол кездегі Мәдениет министрі Ілияс Омаров Ляззат Сүйіндікованы әлденеше атаққа ұсынғанымен, тізімнен сызылып қалғаны Сәкен әндеріне тікелей байланысты.
Держатели документа:
ЗКУ
18.
Подробнее
63
О-57
Омарғалиев, Е.
Дулыға жырдың киесі-Дулат [Текст] / Е. Омарғалиев // ANA TILI. - 2023. - 6-12 сәуір. - №14. - Б. 7.
ББК 63
Рубрики: Тарих
Кл.слова (ненормированные):
Дулат Бабатайұлы -- қазақ хандығы -- мұра
Аннотация: Дулат Бабатайұлы заманындағы өзге ақындарға қазақтың көп жеріне танымал болған. Ол Шығыс, Оңтүстік Қазақстан және Арқаны аралап шыққан. Ертедегі ақындар үлгісінде тәрбиеленіп өскен. Әуелі ақын айтыс, әзіл-оспақ ретіндегі өлеңдер шығарып, айтып жүрген. Бірақ кейін ол ел арасы, ауыл іші, жергілікті тақырыпты жырлаудан гөрі, саяси-әлеуметтік, қоғамдық мәселелерды жырлауға ойысқан. Ол өлең мәнін білген, тілге жүйрік, нақылдап-мәтелдеп сөйлейтін шешен. Ақын елді ұйытар, тыңдаушысына әсерлі үлгі көрсетер өткір жырды шешендікпен алға ұсынады.
Держатели документа:
БҚУ
О-57
Омарғалиев, Е.
Дулыға жырдың киесі-Дулат [Текст] / Е. Омарғалиев // ANA TILI. - 2023. - 6-12 сәуір. - №14. - Б. 7.
Рубрики: Тарих
Кл.слова (ненормированные):
Дулат Бабатайұлы -- қазақ хандығы -- мұра
Аннотация: Дулат Бабатайұлы заманындағы өзге ақындарға қазақтың көп жеріне танымал болған. Ол Шығыс, Оңтүстік Қазақстан және Арқаны аралап шыққан. Ертедегі ақындар үлгісінде тәрбиеленіп өскен. Әуелі ақын айтыс, әзіл-оспақ ретіндегі өлеңдер шығарып, айтып жүрген. Бірақ кейін ол ел арасы, ауыл іші, жергілікті тақырыпты жырлаудан гөрі, саяси-әлеуметтік, қоғамдық мәселелерды жырлауға ойысқан. Ол өлең мәнін білген, тілге жүйрік, нақылдап-мәтелдеп сөйлейтін шешен. Ақын елді ұйытар, тыңдаушысына әсерлі үлгі көрсетер өткір жырды шешендікпен алға ұсынады.
Держатели документа:
БҚУ
19.
Подробнее
74
Б 35
Баянова, Л
Эмоционалдық жайлылық білім беру ортасы қауіпсіздігінің компоненті ретінде [Текст] / Л Баянова // Мектептегі психология. - 2023. - №6. - Б. 26-31
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
өзіндік сана-сезім,өзін-өзі ұстау,адамның өмірлік күш-қуатының өлшемі
Аннотация: Тыңдаушыларды эмоционалды қарым-қатынас жайымен таныстыру және түрлі қарым-қатынас жағдайларында жағымды эмоционалды байланыс орнату дағдыларын қалыптастыру
Держатели документа:
БҚУ
Б 35
Баянова, Л
Эмоционалдық жайлылық білім беру ортасы қауіпсіздігінің компоненті ретінде [Текст] / Л Баянова // Мектептегі психология. - 2023. - №6. - Б. 26-31
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
өзіндік сана-сезім,өзін-өзі ұстау,адамның өмірлік күш-қуатының өлшемі
Аннотация: Тыңдаушыларды эмоционалды қарым-қатынас жайымен таныстыру және түрлі қарым-қатынас жағдайларында жағымды эмоционалды байланыс орнату дағдыларын қалыптастыру
Держатели документа:
БҚУ
20.
Подробнее
74.2
Р 28
Рахметова, А
Бастауыш буында смарт технологияларды қолданудың тиімділігі [Текст] / А Рахметова // Бастауыш мектепте оқыту. - 2022. - №4. - Б. 2-6
ББК 74.2
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
бастауыш буын-инновациялық процесс-жаңарту-өзгерту-жаңашылдық
Аннотация: Мақалада смарт білім беру дегеніміз үлкен көлемдегі әртүрлі білім ресурстарының тыңдаушыға қажетінше оңай әрі жылдам,ыңғайлы түрде берілуі болып табылатындығы айтылады
Держатели документа:
БҚУ
Р 28
Рахметова, А
Бастауыш буында смарт технологияларды қолданудың тиімділігі [Текст] / А Рахметова // Бастауыш мектепте оқыту. - 2022. - №4. - Б. 2-6
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
бастауыш буын-инновациялық процесс-жаңарту-өзгерту-жаңашылдық
Аннотация: Мақалада смарт білім беру дегеніміз үлкен көлемдегі әртүрлі білім ресурстарының тыңдаушыға қажетінше оңай әрі жылдам,ыңғайлы түрде берілуі болып табылатындығы айтылады
Держатели документа:
БҚУ
Страница 2, Результатов: 24