База данных: Статьи
Страница 2, Результатов: 65
Отмеченные записи: 0
11.
Подробнее
74.200
К 11
Күшібарұлы, Б.
Жаңа оқыту форматы мен жеке тәжірибе [Текст] / Күшібарұлы.Б // Өзін-өзі тану=Самопознание. - 2016. - 5-6. - Б. 4-9
ББК 74.200
Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
оқу -- білім -- тәжірибе -- жүйе -- бағдарлама -- балабақша -- ресурс
Аннотация: Жаңаша оқыту үрдісінде қазіргі уақытта мектептерде ақпараттық-коммуникациялық технологияларды пайдалану ауқымы кеңейе түсуде.Жаңа бағдарламалық-педагогикалық жүйелер жасалуда,үйде және қашықтан оқыту тәсілдері дамуда.
Держатели документа:
БҚМУ
К 11
Күшібарұлы, Б.
Жаңа оқыту форматы мен жеке тәжірибе [Текст] / Күшібарұлы.Б // Өзін-өзі тану=Самопознание. - 2016. - 5-6. - Б. 4-9
Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
оқу -- білім -- тәжірибе -- жүйе -- бағдарлама -- балабақша -- ресурс
Аннотация: Жаңаша оқыту үрдісінде қазіргі уақытта мектептерде ақпараттық-коммуникациялық технологияларды пайдалану ауқымы кеңейе түсуде.Жаңа бағдарламалық-педагогикалық жүйелер жасалуда,үйде және қашықтан оқыту тәсілдері дамуда.
Держатели документа:
БҚМУ
12.
Подробнее
85.14
С 14
Садыков, И. А
3д форматында сурет салу жолдары [Текст] / И.А Садыков // Бейнелеу өнері, еңбекке баулу, музыка және сызу: мектепте = Изобразительное искусство, трудовое воспитание, музыка и черчение: в школе. - 2018. - № 2-3. - Б. 12-13
ББК 85.14
Рубрики: Живопись
Кл.слова (ненормированные):
3д формат -- сурет салу -- сызық -- черчение -- бұрыш -- фигура -- кестелеу -- логика -- ойлау -- білім -- мектеп -- куб
Аннотация: Бейнелеу өнерінің сурет салу әдіс- тәсілдерін жаңғырта қайта көркейту, суреттің кейбір тәсілдерін үйретіп, сурет түрлерін сабақтар мен шығармашылық үйірмеде заманауй тәсілдер мен құралдар арқылы сурет салу шеберліктерін дамыту.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
С 14
Садыков, И. А
3д форматында сурет салу жолдары [Текст] / И.А Садыков // Бейнелеу өнері, еңбекке баулу, музыка және сызу: мектепте = Изобразительное искусство, трудовое воспитание, музыка и черчение: в школе. - 2018. - № 2-3. - Б. 12-13
Рубрики: Живопись
Кл.слова (ненормированные):
3д формат -- сурет салу -- сызық -- черчение -- бұрыш -- фигура -- кестелеу -- логика -- ойлау -- білім -- мектеп -- куб
Аннотация: Бейнелеу өнерінің сурет салу әдіс- тәсілдерін жаңғырта қайта көркейту, суреттің кейбір тәсілдерін үйретіп, сурет түрлерін сабақтар мен шығармашылық үйірмеде заманауй тәсілдер мен құралдар арқылы сурет салу шеберліктерін дамыту.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
13.
Подробнее
74.2
А 14
Абдишова, А. М
Жаңа педагогикалық технология арқылы қашықтан оқыту форматын арттыру [Текст] / А.М Абдишова // Өзін-өзі тану. - 2020. - №12. - Б. 66-69
ББК 74.2
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
модульмен таныстыру,тақырыпты пысықтау,тақырыпты бекіту,бағалау ,пікір айту
Аннотация: Бұл мақалада модульдік оқыту технологиясы-ойын түрлері арқылы баланың қиялын дамытуға,зейінін тәрбиелеуге,терең білім беруге негізделгенін айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
А 14
Абдишова, А. М
Жаңа педагогикалық технология арқылы қашықтан оқыту форматын арттыру [Текст] / А.М Абдишова // Өзін-өзі тану. - 2020. - №12. - Б. 66-69
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
модульмен таныстыру,тақырыпты пысықтау,тақырыпты бекіту,бағалау ,пікір айту
Аннотация: Бұл мақалада модульдік оқыту технологиясы-ойын түрлері арқылы баланың қиялын дамытуға,зейінін тәрбиелеуге,терең білім беруге негізделгенін айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
14.
Подробнее
65
Ч-44
Чепьюк, О. Р.
Студенческий центр инновационного предпринимательства в университете [Текст] / О. Р. Чепьюк, М. Ю. Гинзбург // Высшее образование в России. - 2014. - №11. - С. 117-121
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
студенческий центр -- инновационное предпринимательство -- университет -- студенческий бизнес-инкубатор -- предпринимательский университет -- молодежное бизнес-движение -- подразделения -- внешняя среда
Аннотация: В настоящей статье рассмотрены форматы взаимодействия студенческого бизнес- инкубатора как центра молодежного инновационного предпринимательства с подразделениями и внешней средой университета.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Гинзбург, М.Ю.
Ч-44
Чепьюк, О. Р.
Студенческий центр инновационного предпринимательства в университете [Текст] / О. Р. Чепьюк, М. Ю. Гинзбург // Высшее образование в России. - 2014. - №11. - С. 117-121
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
студенческий центр -- инновационное предпринимательство -- университет -- студенческий бизнес-инкубатор -- предпринимательский университет -- молодежное бизнес-движение -- подразделения -- внешняя среда
Аннотация: В настоящей статье рассмотрены форматы взаимодействия студенческого бизнес- инкубатора как центра молодежного инновационного предпринимательства с подразделениями и внешней средой университета.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Гинзбург, М.Ю.
15.
Подробнее
74
С 84
Стремнев, А. Ю.
Разработка электронных учебных пособий в системе Heldndoc [Текст] / А. Ю. Стремнев // Высшее образование в России. - 2015. - №11. - С. 79-83.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
разработка -- электронные учебные пособия -- системе Heldndoc -- методическое обеспечение -- структура учебного курса -- инструменты верстки -- форматы электронной публикации
Аннотация: Статья посвящена проблеме методического обеспечения современного учебного процесса.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
С 84
Стремнев, А. Ю.
Разработка электронных учебных пособий в системе Heldndoc [Текст] / А. Ю. Стремнев // Высшее образование в России. - 2015. - №11. - С. 79-83.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
разработка -- электронные учебные пособия -- системе Heldndoc -- методическое обеспечение -- структура учебного курса -- инструменты верстки -- форматы электронной публикации
Аннотация: Статья посвящена проблеме методического обеспечения современного учебного процесса.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
16.
Подробнее
74
Ш 50
Шерьязданова, Х. Т.
Новые форматы модернизации высшего психологического образования в Республике Казахстан [Текст] / Х. Т. Шерьязданова // Педагогика және психология=Педагогика и психология. - 2016. - №1. - С. 9-17.
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
новые форматы -- модернизация -- высшее психологическое образование -- РК -- специалисты -- спецификация -- инновации
Аннотация: В статье рассматриваются модернизации психологического образования в Республике Казахстан.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Ш 50
Шерьязданова, Х. Т.
Новые форматы модернизации высшего психологического образования в Республике Казахстан [Текст] / Х. Т. Шерьязданова // Педагогика және психология=Педагогика и психология. - 2016. - №1. - С. 9-17.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
новые форматы -- модернизация -- высшее психологическое образование -- РК -- специалисты -- спецификация -- инновации
Аннотация: В статье рассматриваются модернизации психологического образования в Республике Казахстан.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
17.
Подробнее
74.58
М 20
Малыгин, А. А.
Современные форматы образовательного тестирования [Текст] / А. А. Малыгин // Высшее образование сегодня. - Москва, 2018. - №6. - С. 15-18
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
оценивание -- педагогические измерения -- результаты обучения -- современная теория тестирования -- компьютерное адаптивное тестирование -- цифровизации образования -- Ивановский государственный университет -- профессиональные стандарты -- Повышение квалификации -- качества образования
Аннотация: Рассматриваются современные подходы к оценке учебных достижений обучающихся в условиях цифровизации образования. Обосновывается выбор современной теории тестирования в качестве научной основы для организации и проведения оценочных процедур в образовании. Описываются линейный, адаптивный и многостадийный форматы тестирования и даются рекомендации по их применению в практике оценивания.
Держатели документа:
ЗКГУ
М 20
Малыгин, А. А.
Современные форматы образовательного тестирования [Текст] / А. А. Малыгин // Высшее образование сегодня. - Москва, 2018. - №6. - С. 15-18
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
оценивание -- педагогические измерения -- результаты обучения -- современная теория тестирования -- компьютерное адаптивное тестирование -- цифровизации образования -- Ивановский государственный университет -- профессиональные стандарты -- Повышение квалификации -- качества образования
Аннотация: Рассматриваются современные подходы к оценке учебных достижений обучающихся в условиях цифровизации образования. Обосновывается выбор современной теории тестирования в качестве научной основы для организации и проведения оценочных процедур в образовании. Описываются линейный, адаптивный и многостадийный форматы тестирования и даются рекомендации по их применению в практике оценивания.
Держатели документа:
ЗКГУ
18.
Подробнее
74.58
С 50
Смирнов, В.А.
Особенности восприятия системы дополнительного профессионального образования в России: ключевые характеристики и проблемы [Текст] / В.А. Смирнов // Alma mater . - Москва, 2018. - №4. - С. 54-59
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное профессиональное образование -- обучение на протяжении жизни -- профессиональные компетенции -- личностные компетенции -- высшее образование -- модель обучения -- формальное повышение квалификации -- получение сертификата -- информационная база -- характеристика выборки
Аннотация: Проанализированы особенности восприятия системы дополнительного профессионального образования в России. На основе ответов респондентов показана востребованность системы дополнительного образования, ориентация потребителей данной услуги на те или иные форматы развития собственных профессиональных компетенций. Выделены основные факторы, влияющие на выбор программ дополнительного образования. Обоснован вывод о том, что в России на сегодняшний момент не сформировалось системного запроса со стороны потребителей на развитие инновационных и современных программ дополнительного профессионального образования, способных стать институтом развития профессиональных и личностных компетенций. Исходя из этого сделан вывод, что такая ситуация тормозит процесс развития системы дополнительного профессионального образования в РФ
Держатели документа:
ЗКГУ
С 50
Смирнов, В.А.
Особенности восприятия системы дополнительного профессионального образования в России: ключевые характеристики и проблемы [Текст] / В.А. Смирнов // Alma mater . - Москва, 2018. - №4. - С. 54-59
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное профессиональное образование -- обучение на протяжении жизни -- профессиональные компетенции -- личностные компетенции -- высшее образование -- модель обучения -- формальное повышение квалификации -- получение сертификата -- информационная база -- характеристика выборки
Аннотация: Проанализированы особенности восприятия системы дополнительного профессионального образования в России. На основе ответов респондентов показана востребованность системы дополнительного образования, ориентация потребителей данной услуги на те или иные форматы развития собственных профессиональных компетенций. Выделены основные факторы, влияющие на выбор программ дополнительного образования. Обоснован вывод о том, что в России на сегодняшний момент не сформировалось системного запроса со стороны потребителей на развитие инновационных и современных программ дополнительного профессионального образования, способных стать институтом развития профессиональных и личностных компетенций. Исходя из этого сделан вывод, что такая ситуация тормозит процесс развития системы дополнительного профессионального образования в РФ
Держатели документа:
ЗКГУ
19.
Подробнее
74.58
К 20
Капасова , Д. А.
Организация самостоятельной работы студента при дистанционном обучении с помощью электронного учебника [Текст] / Д. А. Капасова , Е. Б. Чекина // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби. - Алматы, 2018. - №4. - С. 272-278. - (Серия филологическая)
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- формы дистанционного обучения -- электронный учебник -- самостоятельная работа студента -- самостоятельная работа студента с преподавателем -- гиперссылки -- форматы заданий -- методы дистанционного обучения -- Казахстан -- компьютерные программы -- мультимедийные технологии -- интернет -- Веб-страницы -- сайты -- форумы -- блоги -- Электронная почта -- Чат -- ICQ -- телеконференции -- аудиоконференции -- видеоконференции -- Виртуальные классные комнаты -- E-Learning -- online Learning -- лекции -- семинары -- электронное пособие
Аннотация: В статье рассматривается вопрос применения электронных учебников в организации самостоятельной работы студента в учебном процессе как одной из форм дистанционного обучения в высшем учебном заведении. Описаны формы дистанционного обучения, а также основные технические рекомендации по созданию электронных учебников.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Чекина , Е.Б.
К 20
Капасова , Д. А.
Организация самостоятельной работы студента при дистанционном обучении с помощью электронного учебника [Текст] / Д. А. Капасова , Е. Б. Чекина // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби. - Алматы, 2018. - №4. - С. 272-278. - (Серия филологическая)
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- формы дистанционного обучения -- электронный учебник -- самостоятельная работа студента -- самостоятельная работа студента с преподавателем -- гиперссылки -- форматы заданий -- методы дистанционного обучения -- Казахстан -- компьютерные программы -- мультимедийные технологии -- интернет -- Веб-страницы -- сайты -- форумы -- блоги -- Электронная почта -- Чат -- ICQ -- телеконференции -- аудиоконференции -- видеоконференции -- Виртуальные классные комнаты -- E-Learning -- online Learning -- лекции -- семинары -- электронное пособие
Аннотация: В статье рассматривается вопрос применения электронных учебников в организации самостоятельной работы студента в учебном процессе как одной из форм дистанционного обучения в высшем учебном заведении. Описаны формы дистанционного обучения, а также основные технические рекомендации по созданию электронных учебников.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Чекина , Е.Б.
20.
Подробнее
28.080.1
Б 43
Белозеров , И.Ф.
«Feno-s» - компьютерная программа регистрации, хранения и математической обработки материалов фенологических наблюдений в ботанических садах Казахстана [Текст] / И.Ф. Белозеров , А.А. Иманбаева // Вестник ЗКГУ. - Уральск, 2019. - №1. - С. 377-390
ББК 28.080.1
Рубрики: Фенология
Кл.слова (ненормированные):
фенология -- компьютерная программа -- базы данных -- статистика рядов наблюдений -- корреляция -- гистограммы -- МЭБС -- Feno-S -- фитофенологическая информация -- феноиндикатор -- феноспектр -- фенологическая база данных -- ботанический сад -- семейство -- род -- цветение -- плодоношение -- растения -- ученые-ботаники -- электронные языки программирования -- сезонное явление -- фенологическая дата -- фенологическая фаза -- межфазный период -- фенологический интервал -- фенологический индикатор -- Казахстан
Аннотация: Дается характеристика разработанной в МЭБС компьютерной программы «Feno-S», предназначенной для ввода и хранения в памяти компьютера фитофенологической информации для дальнейшей ее статистической обработки, выявления феноиндикаторов перспективности растений, построения гистограмм и феноспектров, экспорта в различные текстовые и графические форматы, составления отчетов и списков по заданным таксономическим, биоэкологическим, декоративным и фенологическим параметрам. Приводится информация по составу и структуре созданной фенологической базы данных, включающей 130 полей информации символьного, числового, логического и временного типа и 3911 записей по годам для 533 таксонов из 7 отделов ботанического сада, 52 семейств и 108 родов
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Иманбаева , А.А.
Б 43
Белозеров , И.Ф.
«Feno-s» - компьютерная программа регистрации, хранения и математической обработки материалов фенологических наблюдений в ботанических садах Казахстана [Текст] / И.Ф. Белозеров , А.А. Иманбаева // Вестник ЗКГУ. - Уральск, 2019. - №1. - С. 377-390
Рубрики: Фенология
Кл.слова (ненормированные):
фенология -- компьютерная программа -- базы данных -- статистика рядов наблюдений -- корреляция -- гистограммы -- МЭБС -- Feno-S -- фитофенологическая информация -- феноиндикатор -- феноспектр -- фенологическая база данных -- ботанический сад -- семейство -- род -- цветение -- плодоношение -- растения -- ученые-ботаники -- электронные языки программирования -- сезонное явление -- фенологическая дата -- фенологическая фаза -- межфазный период -- фенологический интервал -- фенологический индикатор -- Казахстан
Аннотация: Дается характеристика разработанной в МЭБС компьютерной программы «Feno-S», предназначенной для ввода и хранения в памяти компьютера фитофенологической информации для дальнейшей ее статистической обработки, выявления феноиндикаторов перспективности растений, построения гистограмм и феноспектров, экспорта в различные текстовые и графические форматы, составления отчетов и списков по заданным таксономическим, биоэкологическим, декоративным и фенологическим параметрам. Приводится информация по составу и структуре созданной фенологической базы данных, включающей 130 полей информации символьного, числового, логического и временного типа и 3911 записей по годам для 533 таксонов из 7 отделов ботанического сада, 52 семейств и 108 родов
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Иманбаева , А.А.
Страница 2, Результатов: 65