Электронный каталог


 

База данных: Статьи ППС

Страница 3, Результатов: 250

Отмеченные записи: 0

74
Ч-55

Чефелева, О. П.
    Роль коммуникативной компетенции для формирования личности младшего школьника средствами урока и внеурочной деятельности [Электронный ресурс] / О.П. Чефелева // Материалы областного научно-практического семинара «Формирование функциональной грамотности учителей начальных классов в условиях 12-летней школы». - 18 мая 2012. - С. 225-229

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
коммуникативная компетенция -- педагогические технологии -- начальная школа -- формирование личности
Аннотация: В данной статье рассматривается роль коммуникативной компетенции для формирования личности младшего школьника средствами урока и внеурочной деятельности
Держатели документа:
ЗКГУ

Чефелева, О.П. Роль коммуникативной компетенции для формирования личности младшего школьника средствами урока и внеурочной деятельности [Электронный ресурс] / О.П. Чефелева // Материалы областного научно-практического семинара «Формирование функциональной грамотности учителей начальных классов в условиях 12-летней школы». - 18 мая 2012.- С.225-229

21.

Чефелева, О.П. Роль коммуникативной компетенции для формирования личности младшего школьника средствами урока и внеурочной деятельности [Электронный ресурс] / О.П. Чефелева // Материалы областного научно-практического семинара «Формирование функциональной грамотности учителей начальных классов в условиях 12-летней школы». - 18 мая 2012.- С.225-229


74
Ч-55

Чефелева, О. П.
    Роль коммуникативной компетенции для формирования личности младшего школьника средствами урока и внеурочной деятельности [Электронный ресурс] / О.П. Чефелева // Материалы областного научно-практического семинара «Формирование функциональной грамотности учителей начальных классов в условиях 12-летней школы». - 18 мая 2012. - С. 225-229

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
коммуникативная компетенция -- педагогические технологии -- начальная школа -- формирование личности
Аннотация: В данной статье рассматривается роль коммуникативной компетенции для формирования личности младшего школьника средствами урока и внеурочной деятельности
Держатели документа:
ЗКГУ

74
А 13

Абдрахманов, Е. Я.
    Формирование каллиграфического письма в начальной школе [Электронный ресурс] / Е.Я. Абдрахманов // Материалы областного научно-практического семинара «Формирование функциональной грамотности учителей начальных классов в условиях 12-летней школы». - 18 мая 2012. - С. 231-233

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
каллиграфическое письмо -- педагогические технологии -- начальная школа
Аннотация: Статья посвящена вопросу формирования каллиграфического письма в начальной школе
Держатели документа:
ЗКГУ

Абдрахманов, Е.Я. Формирование каллиграфического письма в начальной школе [Электронный ресурс] / Е.Я. Абдрахманов // Материалы областного научно-практического семинара «Формирование функциональной грамотности учителей начальных классов в условиях 12-летней школы». - 18 мая 2012.- С.231-233

22.

Абдрахманов, Е.Я. Формирование каллиграфического письма в начальной школе [Электронный ресурс] / Е.Я. Абдрахманов // Материалы областного научно-практического семинара «Формирование функциональной грамотности учителей начальных классов в условиях 12-летней школы». - 18 мая 2012.- С.231-233


74
А 13

Абдрахманов, Е. Я.
    Формирование каллиграфического письма в начальной школе [Электронный ресурс] / Е.Я. Абдрахманов // Материалы областного научно-практического семинара «Формирование функциональной грамотности учителей начальных классов в условиях 12-летней школы». - 18 мая 2012. - С. 231-233

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
каллиграфическое письмо -- педагогические технологии -- начальная школа
Аннотация: Статья посвящена вопросу формирования каллиграфического письма в начальной школе
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Б 82

Борисова, О. А.
    Аспекты формирование функциональной грамотности личности [Электронный ресурс] / О.А. Борисова // Материалы областного научно-практического семинара «Формирование функциональной грамотности учителей начальных классов в условиях 12-летней школы». - 18 мая 2012. - С. 246-249

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
грамотность -- педагогические технологии -- формирование личности
Аннотация: В статье рассмотрены аспекты формирования функциональной грамотности личности
Держатели документа:
ЗКГУ

Борисова, О.А. Аспекты формирование функциональной грамотности личности [Электронный ресурс] / О.А. Борисова // Материалы областного научно-практического семинара «Формирование функциональной грамотности учителей начальных классов в условиях 12-летней школы». - 18 мая 2012.- С.246-249

23.

Борисова, О.А. Аспекты формирование функциональной грамотности личности [Электронный ресурс] / О.А. Борисова // Материалы областного научно-практического семинара «Формирование функциональной грамотности учителей начальных классов в условиях 12-летней школы». - 18 мая 2012.- С.246-249


74
Б 82

Борисова, О. А.
    Аспекты формирование функциональной грамотности личности [Электронный ресурс] / О.А. Борисова // Материалы областного научно-практического семинара «Формирование функциональной грамотности учителей начальных классов в условиях 12-летней школы». - 18 мая 2012. - С. 246-249

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
грамотность -- педагогические технологии -- формирование личности
Аннотация: В статье рассмотрены аспекты формирования функциональной грамотности личности
Держатели документа:
ЗКГУ

74
М 69

Михайлова, И. П.
    Роль методического объединения в создании условий для формирования функциональной грамотности учителей начальной школы [Электронный ресурс] / И.П. Михайлова // Материалы областного научно-практического семинара «Формирование функциональной грамотности учителей начальных классов в условиях 12-летней школы». - 18 мая 2012. - С. 274-276

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
творческие способности -- педагогические технологии -- методическое объединение -- грамотность учителей
Аннотация: В статье рассмотрена роль методического объединения в создании условий для формирования функциональной грамотности учителей начальной школы
Держатели документа:
ЗКГУ

Михайлова, И.П. Роль методического объединения в создании условий для формирования функциональной грамотности учителей начальной школы [Электронный ресурс] / И.П. Михайлова // Материалы областного научно-практического семинара «Формирование функциональной грамотности учителей начальных классов в условиях 12-летней школы». - 18 мая 2012.- С.274-276

24.

Михайлова, И.П. Роль методического объединения в создании условий для формирования функциональной грамотности учителей начальной школы [Электронный ресурс] / И.П. Михайлова // Материалы областного научно-практического семинара «Формирование функциональной грамотности учителей начальных классов в условиях 12-летней школы». - 18 мая 2012.- С.274-276


74
М 69

Михайлова, И. П.
    Роль методического объединения в создании условий для формирования функциональной грамотности учителей начальной школы [Электронный ресурс] / И.П. Михайлова // Материалы областного научно-практического семинара «Формирование функциональной грамотности учителей начальных классов в условиях 12-летней школы». - 18 мая 2012. - С. 274-276

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
творческие способности -- педагогические технологии -- методическое объединение -- грамотность учителей
Аннотация: В статье рассмотрена роль методического объединения в создании условий для формирования функциональной грамотности учителей начальной школы
Держатели документа:
ЗКГУ

74
С 16

Салихова, А. Р.
    Личностно-ориентированное обучение как средство формирования функциональной грамотности личности [Электронный ресурс] / А.Р. Салихова // Материалы областного научно-практического семинара «Формирование функциональной грамотности учителей начальных классов в условиях 12-летней школы». - 18 мая 2012. - С. 281-284

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
грамотность личности -- педагогические технологии -- личностно-ориентированное обучение
Аннотация: В статье говорится о личностно-ориентированном обучении как средство формирования функциональной грамотности личности
Держатели документа:
ЗКГУ

Салихова, А.Р. Личностно-ориентированное обучение как средство формирования функциональной грамотности личности [Электронный ресурс] / А.Р. Салихова // Материалы областного научно-практического семинара «Формирование функциональной грамотности учителей начальных классов в условиях 12-летней школы». - 18 мая 2012.- С.281-284

25.

Салихова, А.Р. Личностно-ориентированное обучение как средство формирования функциональной грамотности личности [Электронный ресурс] / А.Р. Салихова // Материалы областного научно-практического семинара «Формирование функциональной грамотности учителей начальных классов в условиях 12-летней школы». - 18 мая 2012.- С.281-284


74
С 16

Салихова, А. Р.
    Личностно-ориентированное обучение как средство формирования функциональной грамотности личности [Электронный ресурс] / А.Р. Салихова // Материалы областного научно-практического семинара «Формирование функциональной грамотности учителей начальных классов в условиях 12-летней школы». - 18 мая 2012. - С. 281-284

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
грамотность личности -- педагогические технологии -- личностно-ориентированное обучение
Аннотация: В статье говорится о личностно-ориентированном обучении как средство формирования функциональной грамотности личности
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Т 32

Темиргалиева, Г. Н.
    Формирование навыков функциональной грамотности [Электронный ресурс] / Г.Н. Темиргалиева // Материалы областного научно-практического семинара «Формирование функциональной грамотности учителей начальных классов в условиях 12-летней школы». - 18 мая 2012. - С. 287-289

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
грамотность личности -- педагогические технологии -- функциональная грамотность
Аннотация: Статья посвящена вопросу формирования навыков функциональной грамотности
Держатели документа:
ЗКГУ

Темиргалиева, Г.Н. Формирование навыков функциональной грамотности [Электронный ресурс] / Г.Н. Темиргалиева // Материалы областного научно-практического семинара «Формирование функциональной грамотности учителей начальных классов в условиях 12-летней школы». - 18 мая 2012.- С.287-289

26.

Темиргалиева, Г.Н. Формирование навыков функциональной грамотности [Электронный ресурс] / Г.Н. Темиргалиева // Материалы областного научно-практического семинара «Формирование функциональной грамотности учителей начальных классов в условиях 12-летней школы». - 18 мая 2012.- С.287-289


74
Т 32

Темиргалиева, Г. Н.
    Формирование навыков функциональной грамотности [Электронный ресурс] / Г.Н. Темиргалиева // Материалы областного научно-практического семинара «Формирование функциональной грамотности учителей начальных классов в условиях 12-летней школы». - 18 мая 2012. - С. 287-289

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
грамотность личности -- педагогические технологии -- функциональная грамотность
Аннотация: Статья посвящена вопросу формирования навыков функциональной грамотности
Держатели документа:
ЗКГУ

74
К 82

Кривошеев, В. П.
    Нравственное самовоспитание как фактор формирования мировозрения будущего учителя [Электронный ресурс] / В. П. Кривошеев // Вузовский сборник научно - методических работ "Совершенствование специалистов в педагогическом вузе". - 1990. - С. 20-21

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Нравственное самовоспитание -- Самовоспитание -- Самоориентация -- педагог
Аннотация: О нравственном воспитании - как системе сформированных, сознательно выполняемых умений и навыков.
Держатели документа:
ЗКГУ

Кривошеев, В.П. Нравственное самовоспитание как фактор формирования мировозрения будущего учителя [Электронный ресурс] / В. П. Кривошеев // Вузовский сборник научно - методических работ "Совершенствование специалистов в педагогическом вузе". - 1990.- С.20-21

27.

Кривошеев, В.П. Нравственное самовоспитание как фактор формирования мировозрения будущего учителя [Электронный ресурс] / В. П. Кривошеев // Вузовский сборник научно - методических работ "Совершенствование специалистов в педагогическом вузе". - 1990.- С.20-21


74
К 82

Кривошеев, В. П.
    Нравственное самовоспитание как фактор формирования мировозрения будущего учителя [Электронный ресурс] / В. П. Кривошеев // Вузовский сборник научно - методических работ "Совершенствование специалистов в педагогическом вузе". - 1990. - С. 20-21

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Нравственное самовоспитание -- Самовоспитание -- Самоориентация -- педагог
Аннотация: О нравственном воспитании - как системе сформированных, сознательно выполняемых умений и навыков.
Держатели документа:
ЗКГУ

60
М 91

Мусагалиев, Ш. С.
    Логика истории как мировоззренческая основа формирования политического самосознания студентов [Электронный ресурс] / Ш. С. Мусагалиев // Вузовский сборник научно - методических работ "Совершенствование специалистов в педагогическом вузе". - 1990. - С. 81-82

ББК 60

Рубрики: Политика

Кл.слова (ненормированные):
Логика истории -- самосознание студентов -- идеология
Аннотация: О логике истории как мировоззренческой основе.
Держатели документа:
ЗКГУ

Мусагалиев, Ш.С. Логика истории как мировоззренческая основа формирования политического самосознания студентов [Электронный ресурс] / Ш. С. Мусагалиев // Вузовский сборник научно - методических работ "Совершенствование специалистов в педагогическом вузе". - 1990.- С.81-82

28.

Мусагалиев, Ш.С. Логика истории как мировоззренческая основа формирования политического самосознания студентов [Электронный ресурс] / Ш. С. Мусагалиев // Вузовский сборник научно - методических работ "Совершенствование специалистов в педагогическом вузе". - 1990.- С.81-82


60
М 91

Мусагалиев, Ш. С.
    Логика истории как мировоззренческая основа формирования политического самосознания студентов [Электронный ресурс] / Ш. С. Мусагалиев // Вузовский сборник научно - методических работ "Совершенствование специалистов в педагогическом вузе". - 1990. - С. 81-82

ББК 60

Рубрики: Политика

Кл.слова (ненормированные):
Логика истории -- самосознание студентов -- идеология
Аннотация: О логике истории как мировоззренческой основе.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
К 82

Кривобокова, С. С.
    Философский аспект формирования нравственного сознания будущего педагога [Электронный ресурс] / С. С. Кривобокова // Вузовский сборник научно - методических работ "Совершенствование специалистов в педагогическом вузе". - 1190. - С. 82-83

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Нравственное сознание -- культура человека -- Бездуховность
Аннотация: О нравственности как проявлении общественной сущности человека.
Держатели документа:
ЗКГУ

Кривобокова, С.С. Философский аспект формирования нравственного сознания будущего педагога [Электронный ресурс] / С. С. Кривобокова // Вузовский сборник научно - методических работ "Совершенствование специалистов в педагогическом вузе". - 1190.- С.82-83

29.

Кривобокова, С.С. Философский аспект формирования нравственного сознания будущего педагога [Электронный ресурс] / С. С. Кривобокова // Вузовский сборник научно - методических работ "Совершенствование специалистов в педагогическом вузе". - 1190.- С.82-83


74
К 82

Кривобокова, С. С.
    Философский аспект формирования нравственного сознания будущего педагога [Электронный ресурс] / С. С. Кривобокова // Вузовский сборник научно - методических работ "Совершенствование специалистов в педагогическом вузе". - 1190. - С. 82-83

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Нравственное сознание -- культура человека -- Бездуховность
Аннотация: О нравственности как проявлении общественной сущности человека.
Держатели документа:
ЗКГУ

75
М 48

Мельников, В. Л.
    Методика формирования системы профессионально - значимых умений и навыков при изучении курса "Физиологические основы физического воспитания" [Электронный ресурс] / В.Л. Мельников // Вузовский сборник научно - методических работ "Совершенствование специалистов в педагогическом вузе". - 1990. - С. 111-112

ББК 75

Рубрики: Спорт

Кл.слова (ненормированные):
Физическое воспитание -- Спорт -- Физиологические основы воспитания
Аннотация: О методике формирования системы профессионально - значимых умений и навыков.
Держатели документа:
ЗКГУ

Мельников, В.Л. Методика формирования системы профессионально - значимых умений и навыков при изучении курса "Физиологические основы физического воспитания" [Электронный ресурс] / В.Л. Мельников // Вузовский сборник научно - методических работ "Совершенствование специалистов в педагогическом вузе". - 1990.- С.111-112

30.

Мельников, В.Л. Методика формирования системы профессионально - значимых умений и навыков при изучении курса "Физиологические основы физического воспитания" [Электронный ресурс] / В.Л. Мельников // Вузовский сборник научно - методических работ "Совершенствование специалистов в педагогическом вузе". - 1990.- С.111-112


75
М 48

Мельников, В. Л.
    Методика формирования системы профессионально - значимых умений и навыков при изучении курса "Физиологические основы физического воспитания" [Электронный ресурс] / В.Л. Мельников // Вузовский сборник научно - методических работ "Совершенствование специалистов в педагогическом вузе". - 1990. - С. 111-112

ББК 75

Рубрики: Спорт

Кл.слова (ненормированные):
Физическое воспитание -- Спорт -- Физиологические основы воспитания
Аннотация: О методике формирования системы профессионально - значимых умений и навыков.
Держатели документа:
ЗКГУ

Страница 3, Результатов: 250

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц