База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 3
Отмеченные записи: 0
1.

Подробнее
5
П 73
Преферанский, Н. Г.
Мониторинг здоровья учащихся на основе "Электронного паспорта здоровья ребенка" [Текст] / Н. Г. Преферанский, Т. Л. Гускина // Информатика и образование. - 2014. - №10. - С. 44-46
ББК 5
Рубрики: Здравоохранение
Кл.слова (ненормированные):
персональные электронные медицинские карты -- мониторинг здоровья -- стандартизированный обмен данными -- учащиеся -- электронный паспорт здоровья -- функциональный подход -- школьники -- здоровый образ жизни
Аннотация: В статье рассмотрены возможности, которые представляет гражданину использование электронной медицинской карты.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Гускина, Т.Л.
П 73
Преферанский, Н. Г.
Мониторинг здоровья учащихся на основе "Электронного паспорта здоровья ребенка" [Текст] / Н. Г. Преферанский, Т. Л. Гускина // Информатика и образование. - 2014. - №10. - С. 44-46
Рубрики: Здравоохранение
Кл.слова (ненормированные):
персональные электронные медицинские карты -- мониторинг здоровья -- стандартизированный обмен данными -- учащиеся -- электронный паспорт здоровья -- функциональный подход -- школьники -- здоровый образ жизни
Аннотация: В статье рассмотрены возможности, которые представляет гражданину использование электронной медицинской карты.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Гускина, Т.Л.
2.

Подробнее
74.58
К 21
Каракулов, К.
Функционально-оптимизационный подход в управлении вузами / К. Каракулов, А. С. Акрамова, А. Б. Олжабаева // Педагогика и психология. - 2019. - №2. - С. 36-44
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
оптимизация -- управление вузами -- функциональный подход -- внутривузовское управление -- казахстанская система образования -- учебно-воспитательная работа вуза -- высшее учебное заведение -- оптимизация -- меры аовышения эффективности обучения
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы функционально-оптимизационного подхода управления вузами. Сегодня вузы требуют нового мышления и оптимизации построения учебного процесса. Авторы указывают на то, что функциональный подход в деятельности руководителей вузов, связанный с выделением отдельных, существенных сторон внутривузовского управления, должен быть дополнен подходом системы, интегративным, обеспечивающим рассмотрение вуза как целостного образования во всем его многообразии и динамичности. На передний план должны выходить профессиональная компетентность будущего специалиста, его способность и стремление постоянно учиться. По мнению авторов, правильно внедряемый оптимизационный подход в управлении должен внести инновации в руководстве на всех уровнях и непременно менять контакты студентов, преподавателей и сотрудников с руководителями всех уровней
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Акрамова, А.С.
Олжабаева, А.Б.
К 21
Каракулов, К.
Функционально-оптимизационный подход в управлении вузами / К. Каракулов, А. С. Акрамова, А. Б. Олжабаева // Педагогика и психология. - 2019. - №2. - С. 36-44
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
оптимизация -- управление вузами -- функциональный подход -- внутривузовское управление -- казахстанская система образования -- учебно-воспитательная работа вуза -- высшее учебное заведение -- оптимизация -- меры аовышения эффективности обучения
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы функционально-оптимизационного подхода управления вузами. Сегодня вузы требуют нового мышления и оптимизации построения учебного процесса. Авторы указывают на то, что функциональный подход в деятельности руководителей вузов, связанный с выделением отдельных, существенных сторон внутривузовского управления, должен быть дополнен подходом системы, интегративным, обеспечивающим рассмотрение вуза как целостного образования во всем его многообразии и динамичности. На передний план должны выходить профессиональная компетентность будущего специалиста, его способность и стремление постоянно учиться. По мнению авторов, правильно внедряемый оптимизационный подход в управлении должен внести инновации в руководстве на всех уровнях и непременно менять контакты студентов, преподавателей и сотрудников с руководителями всех уровней
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Акрамова, А.С.
Олжабаева, А.Б.
3.

Подробнее
60.5
Р 93
Рыжикова, Ю. А.
Аксиологический принцип формирования социального опыта обучающегося [Текст] / Ю. А. Рыжикова // Высшее образование сегодня. - Москва, 2017. - №1. - С. 47-49
ББК 60.5
Рубрики: Социология
Кл.слова (ненормированные):
социальный опыт -- аксиологический подход -- ценностные ориентации -- образовательно-воспитательный процесс -- педагогический потенциал -- когнитивно-аксиологический компонент -- позиционно-оценочный компонент -- функциональный подход -- социальная активность
Аннотация: Рассматриваются описательные характеристики социального опыта с позиции аксиологического подхода. Показана значимость ценностных ориентаций обучающегося в процессе формирования социального опыта. Предложены структурные компоненты социального опыта обучающегося. Выявлены особенности формирования социального опыта на основе ценностных отношений обучающегося с окружающей действительностью.
Держатели документа:
ЗКГУ
Р 93
Рыжикова, Ю. А.
Аксиологический принцип формирования социального опыта обучающегося [Текст] / Ю. А. Рыжикова // Высшее образование сегодня. - Москва, 2017. - №1. - С. 47-49
Рубрики: Социология
Кл.слова (ненормированные):
социальный опыт -- аксиологический подход -- ценностные ориентации -- образовательно-воспитательный процесс -- педагогический потенциал -- когнитивно-аксиологический компонент -- позиционно-оценочный компонент -- функциональный подход -- социальная активность
Аннотация: Рассматриваются описательные характеристики социального опыта с позиции аксиологического подхода. Показана значимость ценностных ориентаций обучающегося в процессе формирования социального опыта. Предложены структурные компоненты социального опыта обучающегося. Выявлены особенности формирования социального опыта на основе ценностных отношений обучающегося с окружающей действительностью.
Держатели документа:
ЗКГУ
Страница 1, Результатов: 3