Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 3, Результатов: 94

Отмеченные записи: 0

74.200.54
Б 28

Батинова, А.
    Детская иллюстрированная книга в эстетическом воспитании дошкольников [Текст] / А. Батинова // Изобразительное искусство в школе. - 2012. - №1. - С. 48-57
ББК 74.200.54

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
эстетическое воспитание -- эстетика -- ребенок -- искусство -- изобразительное искусство -- книга -- картина -- сказка -- изображение -- художник -- художественный -- литература
Аннотация: Идеи эстетического воспитания зародились в глубокой древности. Термин "эстетика" в переводе с греческого означает - воспринимаемый чувством. В статье дана понятие эстетического воспитания ребенка дошкольного возраста.
Держатели документа:
ЗКГУ

Батинова, А. Детская иллюстрированная книга в эстетическом воспитании дошкольников [Текст] / А. Батинова // Изобразительное искусство в школе. - Москва : "Раменская типография", 2012. - №1.- С.48-57

21.

Батинова, А. Детская иллюстрированная книга в эстетическом воспитании дошкольников [Текст] / А. Батинова // Изобразительное искусство в школе. - Москва : "Раменская типография", 2012. - №1.- С.48-57


74.200.54
Б 28

Батинова, А.
    Детская иллюстрированная книга в эстетическом воспитании дошкольников [Текст] / А. Батинова // Изобразительное искусство в школе. - 2012. - №1. - С. 48-57
ББК 74.200.54

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
эстетическое воспитание -- эстетика -- ребенок -- искусство -- изобразительное искусство -- книга -- картина -- сказка -- изображение -- художник -- художественный -- литература
Аннотация: Идеи эстетического воспитания зародились в глубокой древности. Термин "эстетика" в переводе с греческого означает - воспринимаемый чувством. В статье дана понятие эстетического воспитания ребенка дошкольного возраста.
Держатели документа:
ЗКГУ

79.17
К 93

Курмановская, Т.
    Остров сокровищ Виктора Маторина. [Текст] / Т. Курмановская // Юный художник. - 2012. - №5. - С. 28-29
ББК 79.17

Рубрики: Выставка

Кл.слова (ненормированные):
остров -- сокровища -- солнце -- золото -- выставка -- художник -- проект -- Москва -- живопись -- картина -- пейзаж -- праздник
Аннотация: В статье картины художника пробуждают у зрителей чувство гордости за свою малую и большую Родину.
Держатели документа:
ЗКГУ

Курмановская, Т. Остров сокровищ Виктора Маторина. [Текст] / Т. Курмановская // Юный художник. - Москва : "СТРАТИМ-ПКП", 2012. - №5.- С.28-29

22.

Курмановская, Т. Остров сокровищ Виктора Маторина. [Текст] / Т. Курмановская // Юный художник. - Москва : "СТРАТИМ-ПКП", 2012. - №5.- С.28-29


79.17
К 93

Курмановская, Т.
    Остров сокровищ Виктора Маторина. [Текст] / Т. Курмановская // Юный художник. - 2012. - №5. - С. 28-29
ББК 79.17

Рубрики: Выставка

Кл.слова (ненормированные):
остров -- сокровища -- солнце -- золото -- выставка -- художник -- проект -- Москва -- живопись -- картина -- пейзаж -- праздник
Аннотация: В статье картины художника пробуждают у зрителей чувство гордости за свою малую и большую Родину.
Держатели документа:
ЗКГУ

85.13
С 50

Смирнова, Н.
    Построение сюжетного центра [Текст] / Н. Смирнова // Юный художник. - 2012. - №9. - С. 38-41
ББК 85.13

Рубрики: Скульптура

Кл.слова (ненормированные):
композиция -- произведение -- изобразительное искусство -- цвет -- педагог -- тон -- картина -- художник -- графика
Аннотация: На начальном этапе обучения детей композиции, важно научить детей чувствовать ее и применять, стремясь к тому, чтобы все части работы были согласованы между собой, подчинены одному центру и выявляли его главенствующее значение.
Держатели документа:
ЗКГУ

Смирнова, Н. Построение сюжетного центра [Текст] / Н. Смирнова // Юный художник. - 2012. - №9.- С.38-41

23.

Смирнова, Н. Построение сюжетного центра [Текст] / Н. Смирнова // Юный художник. - 2012. - №9.- С.38-41


85.13
С 50

Смирнова, Н.
    Построение сюжетного центра [Текст] / Н. Смирнова // Юный художник. - 2012. - №9. - С. 38-41
ББК 85.13

Рубрики: Скульптура

Кл.слова (ненормированные):
композиция -- произведение -- изобразительное искусство -- цвет -- педагог -- тон -- картина -- художник -- графика
Аннотация: На начальном этапе обучения детей композиции, важно научить детей чувствовать ее и применять, стремясь к тому, чтобы все части работы были согласованы между собой, подчинены одному центру и выявляли его главенствующее значение.
Держатели документа:
ЗКГУ

85
Д 79

Дубровин, В.
    Три основы творчества. [Текст] / В. Дубровин // Юный художник. - 2012. - №10. - С. 40-41
ББК 85

Рубрики: Искусство

Кл.слова (ненормированные):
чувство -- искусство -- рисунок -- художник -- творчество -- окружающий -- человек -- изображение -- мир -- изобразительное искусство
Аннотация: В этой статье П.П.Чистяков рассказывает о трех основных словах творчества. Это "чувствовать, знать, уметь".
Держатели документа:
ЗКГУ

Дубровин, В. Три основы творчества. [Текст] / В. Дубровин // Юный художник. - 2012. - №10.- С.40-41

24.

Дубровин, В. Три основы творчества. [Текст] / В. Дубровин // Юный художник. - 2012. - №10.- С.40-41


85
Д 79

Дубровин, В.
    Три основы творчества. [Текст] / В. Дубровин // Юный художник. - 2012. - №10. - С. 40-41
ББК 85

Рубрики: Искусство

Кл.слова (ненормированные):
чувство -- искусство -- рисунок -- художник -- творчество -- окружающий -- человек -- изображение -- мир -- изобразительное искусство
Аннотация: В этой статье П.П.Чистяков рассказывает о трех основных словах творчества. Это "чувствовать, знать, уметь".
Держатели документа:
ЗКГУ

85.1
Л 64

Литовченко, Е. Ю.
    Коралловый рай [Текст] / Е. Ю. Литовченко // Изобразительное искусство, музыка и черчение. - 2013. - №2. - С. 28-29
ББК 85.1

Рубрики: Изобразительное искусство

Кл.слова (ненормированные):
подводный -- техника -- цвет -- творчество -- коралловый рай -- работа -- режиссер -- фильм -- материал
Аннотация: Познакомить с различными видами подводной фауны; развивать графические умения, связанные с приемами трактовки цветового мотива.Привить интерес к изучению формы и цвета, способствовать творческому подходу в работе, развивать эстетическое восприятие, чувство ритма, цвета, творческие способности.
Держатели документа:
ЗКГУ

Литовченко, Е.Ю. Коралловый рай [Текст] / Е. Ю. Литовченко // Изобразительное искусство, музыка и черчение. - 2013. - №2.- С.28-29

25.

Литовченко, Е.Ю. Коралловый рай [Текст] / Е. Ю. Литовченко // Изобразительное искусство, музыка и черчение. - 2013. - №2.- С.28-29


85.1
Л 64

Литовченко, Е. Ю.
    Коралловый рай [Текст] / Е. Ю. Литовченко // Изобразительное искусство, музыка и черчение. - 2013. - №2. - С. 28-29
ББК 85.1

Рубрики: Изобразительное искусство

Кл.слова (ненормированные):
подводный -- техника -- цвет -- творчество -- коралловый рай -- работа -- режиссер -- фильм -- материал
Аннотация: Познакомить с различными видами подводной фауны; развивать графические умения, связанные с приемами трактовки цветового мотива.Привить интерес к изучению формы и цвета, способствовать творческому подходу в работе, развивать эстетическое восприятие, чувство ритма, цвета, творческие способности.
Держатели документа:
ЗКГУ

85.14
А 50

Алкенова, А. Б.
    Рисование натюрморта [Текст] / А. Б. Алкенова // Изобразительное искусство и музыка, черчение. - 2013. - №3. - С. 32-33
ББК 85.14

Рубрики: Живопись

Кл.слова (ненормированные):
натюрморт -- рисование -- ученик -- учитель -- обучение
Аннотация: Сформулировать основные понятия и методов рисования натюрморта, развивать критическое мышление, коммуникативные и оценочные качества, воспитывать в них чувство коллективизма, ответственность при работе в группах, самостоятельность в обучении.
Держатели документа:
ЗКГУ

Алкенова, А.Б. Рисование натюрморта [Текст] / А. Б. Алкенова // Изобразительное искусство и музыка, черчение. - 2013. - №3.- С.32-33

26.

Алкенова, А.Б. Рисование натюрморта [Текст] / А. Б. Алкенова // Изобразительное искусство и музыка, черчение. - 2013. - №3.- С.32-33


85.14
А 50

Алкенова, А. Б.
    Рисование натюрморта [Текст] / А. Б. Алкенова // Изобразительное искусство и музыка, черчение. - 2013. - №3. - С. 32-33
ББК 85.14

Рубрики: Живопись

Кл.слова (ненормированные):
натюрморт -- рисование -- ученик -- учитель -- обучение
Аннотация: Сформулировать основные понятия и методов рисования натюрморта, развивать критическое мышление, коммуникативные и оценочные качества, воспитывать в них чувство коллективизма, ответственность при работе в группах, самостоятельность в обучении.
Держатели документа:
ЗКГУ

85
К 57

Коган, Д. З.
    Головин [Текст] / Д. З. Коган // Изобразительное искусство в школе. - 2013. - №5. - С. 3-15
ББК 85

Рубрики: Искусство

Кл.слова (ненормированные):
цвет -- искусство -- художник -- живопись -- музыка -- творчество -- декоративный -- народно-прикладное -- театр -- композитор -- опера -- изобразительный
Аннотация: Статья про творчество одного из самых блестящих живописцев в русском искусстве, виртуоз-колорист, обладавший острым чувством стиля и неисчерпаемой фантазией - А.Я.Головина.
Держатели документа:
ЗКГУ

Коган, Д.З. Головин [Текст] / Д. З. Коган // Изобразительное искусство в школе. - 2013. - №5.- С.3-15

27.

Коган, Д.З. Головин [Текст] / Д. З. Коган // Изобразительное искусство в школе. - 2013. - №5.- С.3-15


85
К 57

Коган, Д. З.
    Головин [Текст] / Д. З. Коган // Изобразительное искусство в школе. - 2013. - №5. - С. 3-15
ББК 85

Рубрики: Искусство

Кл.слова (ненормированные):
цвет -- искусство -- художник -- живопись -- музыка -- творчество -- декоративный -- народно-прикладное -- театр -- композитор -- опера -- изобразительный
Аннотация: Статья про творчество одного из самых блестящих живописцев в русском искусстве, виртуоз-колорист, обладавший острым чувством стиля и неисчерпаемой фантазией - А.Я.Головина.
Держатели документа:
ЗКГУ

66
В 27

Велижанина, Е. А.
    Казахстанский путь-2050:единая цель, единые интересы, единое будущее [Текст] / Е. А. Велижанина // Внеклассная работа в школе. - 2014. - №11. - С. 26-27
ББК 66

Рубрики: Политика

Кл.слова (ненормированные):
казахстанский путь-5050 -- учащиеся -- стратегия -- политический кругозор -- патриотизм -- родина -- этнокультурные объединения -- межэтническое единство
Аннотация: Задачи: познакомить учащихся со стратегией "Казахстан-2050"; расширить общий политический кругозор; воспитывать чувство патриотизма, любви и уважения к Родине.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Велижанина, Е.А. Казахстанский путь-2050:единая цель, единые интересы, единое будущее [Текст] / Е. А. Велижанина // Внеклассная работа в школе. - 2014. - №11.- С.26-27

28.

Велижанина, Е.А. Казахстанский путь-2050:единая цель, единые интересы, единое будущее [Текст] / Е. А. Велижанина // Внеклассная работа в школе. - 2014. - №11.- С.26-27


66
В 27

Велижанина, Е. А.
    Казахстанский путь-2050:единая цель, единые интересы, единое будущее [Текст] / Е. А. Велижанина // Внеклассная работа в школе. - 2014. - №11. - С. 26-27
ББК 66

Рубрики: Политика

Кл.слова (ненормированные):
казахстанский путь-5050 -- учащиеся -- стратегия -- политический кругозор -- патриотизм -- родина -- этнокультурные объединения -- межэтническое единство
Аннотация: Задачи: познакомить учащихся со стратегией "Казахстан-2050"; расширить общий политический кругозор; воспитывать чувство патриотизма, любви и уважения к Родине.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

63
Ш 61

Шимырбаева, Г.
    Познать великое чувство [Текст] / Г. Шимырбаева // Казахстанская правда. - 2015. - №144. - С. 12.-31 июля.
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
ермухан бекмаханов -- халима бекмухамедова -- хан кенесары
Аннотация: Статья о Ермухане Бекмаханове.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Шимырбаева, Г. Познать великое чувство [Текст] / Г. Шимырбаева // Казахстанская правда. - 2015. - №144.- С.12.-31 июля.

29.

Шимырбаева, Г. Познать великое чувство [Текст] / Г. Шимырбаева // Казахстанская правда. - 2015. - №144.- С.12.-31 июля.


63
Ш 61

Шимырбаева, Г.
    Познать великое чувство [Текст] / Г. Шимырбаева // Казахстанская правда. - 2015. - №144. - С. 12.-31 июля.
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
ермухан бекмаханов -- халима бекмухамедова -- хан кенесары
Аннотация: Статья о Ермухане Бекмаханове.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

5
Н 60

Нигмет, А.
    СПИД- не приговор [Текст] / А. Нигмет // Приуралье. - 2015. - №169-170. - С. 14.-29 декабря.
ББК 5

Рубрики: Медицина

Кл.слова (ненормированные):
спид -- больные -- инфицированные -- статус -- вич-инфекция
Аннотация: Больные СПИДом не должны чувствовать себя изгоями жизни.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Нигмет, А. СПИД- не приговор [Текст] / А. Нигмет // Приуралье. - 2015. - №169-170.- С.14.-29 декабря.

30.

Нигмет, А. СПИД- не приговор [Текст] / А. Нигмет // Приуралье. - 2015. - №169-170.- С.14.-29 декабря.


5
Н 60

Нигмет, А.
    СПИД- не приговор [Текст] / А. Нигмет // Приуралье. - 2015. - №169-170. - С. 14.-29 декабря.
ББК 5

Рубрики: Медицина

Кл.слова (ненормированные):
спид -- больные -- инфицированные -- статус -- вич-инфекция
Аннотация: Больные СПИДом не должны чувствовать себя изгоями жизни.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Страница 3, Результатов: 94

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц