База данных: Статьи ППС
Страница 1, Результатов: 5
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
Д 81
Дулатова, Г. Е.
К вопросу экологического образования и воспитания младших школьников [Электронный ресурс] / Г. Е. Дулатова // Вестник ЗКГУ. - 2009. - Выпуск 2(34). - С. 203-209. - Библиогр.: с. 208,209
ББК 20.1
Рубрики: Экология
Кл.слова (ненормированные):
Экологическое образование -- воспитание -- младшие школьники -- человеческое общество -- окружающая среда -- природа -- экологическая культура -- ценность
Аннотация: Экологическое образование – это разъяснение подрастающему поколению самых оптимальных путей гармоничных сочетаний человеческого общества, окружающей среды и природы, при этом особое внимание уделяется воспитанию нового гуманного поколения, обладающего высокой экологической культурой, моралью хорошим экологическим образованием, который любит и может защитить природу в процессе оптимального использования его ресурсов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Д 81
Дулатова, Г. Е.
К вопросу экологического образования и воспитания младших школьников [Электронный ресурс] / Г. Е. Дулатова // Вестник ЗКГУ. - 2009. - Выпуск 2(34). - С. 203-209. - Библиогр.: с. 208,209
| УДК |
Рубрики: Экология
Кл.слова (ненормированные):
Экологическое образование -- воспитание -- младшие школьники -- человеческое общество -- окружающая среда -- природа -- экологическая культура -- ценность
Аннотация: Экологическое образование – это разъяснение подрастающему поколению самых оптимальных путей гармоничных сочетаний человеческого общества, окружающей среды и природы, при этом особое внимание уделяется воспитанию нового гуманного поколения, обладающего высокой экологической культурой, моралью хорошим экологическим образованием, который любит и может защитить природу в процессе оптимального использования его ресурсов.
Держатели документа:
ЗКГУ
2.
Подробнее
Д 20
Даришева, Т. М.
Экологическое просвещение студентов как направление молодежной политики вуза [Электронный ресурс] / Т. М. Даришева // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им.М.Утемисова. - 2010. - №2. - С. 3-9.
ББК 74
Рубрики: Воспитательная работа
Кл.слова (ненормированные):
Воспитание -- ВОСПИТАНИЕ МОЛОДЕЖИ -- ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- экологическое просвещение -- молодежная политика -- экология -- Экологическая политика -- Экологические проблемы -- глобальные экологические проблемы -- экологическая культура -- экологические проблемы
Аннотация: В статье «Экологическое просвещение студентов как направление молодежной политики вуза» автор излагает актуальный материал по экологическому воспитанию. Опыт работы по реализации основных идей развернуто отражается в данной статье. Приведенные факты свидетельствуют о проводимой работе коллектива профессионалов по направлению воспитания грамотного отношения к окружающей среде. Экологическое просвещение осуществляется в целях формирования нравственного отношения человека к окружающей среде как основы повышения уровня экологической культуры.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова
Д 20
Даришева, Т. М.
Экологическое просвещение студентов как направление молодежной политики вуза [Электронный ресурс] / Т. М. Даришева // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им.М.Утемисова. - 2010. - №2. - С. 3-9.
Рубрики: Воспитательная работа
Кл.слова (ненормированные):
Воспитание -- ВОСПИТАНИЕ МОЛОДЕЖИ -- ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- экологическое просвещение -- молодежная политика -- экология -- Экологическая политика -- Экологические проблемы -- глобальные экологические проблемы -- экологическая культура -- экологические проблемы
Аннотация: В статье «Экологическое просвещение студентов как направление молодежной политики вуза» автор излагает актуальный материал по экологическому воспитанию. Опыт работы по реализации основных идей развернуто отражается в данной статье. Приведенные факты свидетельствуют о проводимой работе коллектива профессионалов по направлению воспитания грамотного отношения к окружающей среде. Экологическое просвещение осуществляется в целях формирования нравственного отношения человека к окружающей среде как основы повышения уровня экологической культуры.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова
3.
Подробнее
Д 20
Кайсагалиева, Г. С.
Методы научных исследований школьников в системе экологического образования [Электронный ресурс] / Г. С. Кайсагалиева // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им.М.Утемисова. - 2010. - №2. - С. 26-32.
ББК 74
Рубрики: Воспитательная работа
Кл.слова (ненормированные):
Воспитание -- экологическое образование -- воспитание школьников -- экопаспорт -- экологический паспорт -- экологическое просвещение -- молодежная политика -- экология -- Экологическая политика -- Экологические проблемы -- глобальные экологические проблемы -- экологическая культура -- экологические проблемы
Аннотация: В статье методы научных исследований школьников в системе экологического образования
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова
Д 20
Кайсагалиева, Г. С.
Методы научных исследований школьников в системе экологического образования [Электронный ресурс] / Г. С. Кайсагалиева // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им.М.Утемисова. - 2010. - №2. - С. 26-32.
Рубрики: Воспитательная работа
Кл.слова (ненормированные):
Воспитание -- экологическое образование -- воспитание школьников -- экопаспорт -- экологический паспорт -- экологическое просвещение -- молодежная политика -- экология -- Экологическая политика -- Экологические проблемы -- глобальные экологические проблемы -- экологическая культура -- экологические проблемы
Аннотация: В статье методы научных исследований школьников в системе экологического образования
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова
4.
Подробнее
E20
Ecological culture, science, creativity – as a pledge of cognition the biodiversity of nature and its preservation [Текст] / T. Alimbayeva, B. Sarsenova, R. Bakesova, A. Mendigaliyeva // Bulletin WKU. - 2022. - №2. - Р. 180-185
ББК 20.1
Рубрики: Экология
Кл.слова (ненормированные):
экологическое образование -- экологическая культура -- биоразнообразие -- растительность -- животный мир
Аннотация: Все большее число специалистов склоняется к мнению, что главная причина экологического кризиса кроется не только в отсталых технологиях, мало эффективной природоохранной деятельности и несовершенстве законодательства, а и в крайне низкой экологической культуре людей. Опыт современного старшего поколения создан на экологических ценностях, не отвечающих новому времени. Так как большинство людей этого поколения воспитаны в духе потребления, в духе покорителей природы. Без изменений в культуре природопользования нельзя надеяться на позитивные изменения в окружающей среде. В данной статье рассматривается опыт проведения ежегодных экологических акций, конкурсов и конференций среди учащихся школы г.Актау, в результате которого происходит активизация научной и природоохранной деятельности, экологическое воспитание и привлечение детей в сохранение биоразнообразия природы и биологических ресурсов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Alimbayeva, T.
Sarsenova, B.
Bakesova, R.
Mendigaliyeva, A.
E20
Ecological culture, science, creativity – as a pledge of cognition the biodiversity of nature and its preservation [Текст] / T. Alimbayeva, B. Sarsenova, R. Bakesova, A. Mendigaliyeva // Bulletin WKU. - 2022. - №2. - Р. 180-185
Рубрики: Экология
Кл.слова (ненормированные):
экологическое образование -- экологическая культура -- биоразнообразие -- растительность -- животный мир
Аннотация: Все большее число специалистов склоняется к мнению, что главная причина экологического кризиса кроется не только в отсталых технологиях, мало эффективной природоохранной деятельности и несовершенстве законодательства, а и в крайне низкой экологической культуре людей. Опыт современного старшего поколения создан на экологических ценностях, не отвечающих новому времени. Так как большинство людей этого поколения воспитаны в духе потребления, в духе покорителей природы. Без изменений в культуре природопользования нельзя надеяться на позитивные изменения в окружающей среде. В данной статье рассматривается опыт проведения ежегодных экологических акций, конкурсов и конференций среди учащихся школы г.Актау, в результате которого происходит активизация научной и природоохранной деятельности, экологическое воспитание и привлечение детей в сохранение биоразнообразия природы и биологических ресурсов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Alimbayeva, T.
Sarsenova, B.
Bakesova, R.
Mendigaliyeva, A.
5.
Подробнее
Е 70
Ерекешева, А. Д.
Права ребенка в области экологического образования как содержательный компонент Конституции Республики Казахстан [Текст] / А. Д. Ерекешева, М. В. Сергеева // Сборник республиканской научно-методической конференции среди организаций образования Республики Казахстан «Тренды в образовании». - Уральск, 2024. - Т.1. - С. 137-141.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
экологическая культура -- эколого-краеведческие представления -- права ребенка -- любовь к природе -- экологическое образование -- Конституция Республики Казахстан
Аннотация: Экологическое воспитание дошкольников является начальным и значимым звеном в системе непрерывного экологического образования. В экологическом образовании и воспитании дошкольные учреждения ставят следующие задачи: формирование экологических знаний, развитие познавательных умений, овладение умениями ухода за живыми существами, накопление опыта гуманного отношения к объектам природы, развитие экологически правильного поведения в природе. Для решения задач экологического воспитания и образования в детских садах организуется система взаимосвязанных компонентов: организация различных видов деятельности, развивающая предметная среда, экологическое просвещение родителей, оценка окружающей среды, координация работы с другими учреждениями.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сергеева, М.В.
Е 70
Ерекешева, А. Д.
Права ребенка в области экологического образования как содержательный компонент Конституции Республики Казахстан [Текст] / А. Д. Ерекешева, М. В. Сергеева // Сборник республиканской научно-методической конференции среди организаций образования Республики Казахстан «Тренды в образовании». - Уральск, 2024. - Т.1. - С. 137-141.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
экологическая культура -- эколого-краеведческие представления -- права ребенка -- любовь к природе -- экологическое образование -- Конституция Республики Казахстан
Аннотация: Экологическое воспитание дошкольников является начальным и значимым звеном в системе непрерывного экологического образования. В экологическом образовании и воспитании дошкольные учреждения ставят следующие задачи: формирование экологических знаний, развитие познавательных умений, овладение умениями ухода за живыми существами, накопление опыта гуманного отношения к объектам природы, развитие экологически правильного поведения в природе. Для решения задач экологического воспитания и образования в детских садах организуется система взаимосвязанных компонентов: организация различных видов деятельности, развивающая предметная среда, экологическое просвещение родителей, оценка окружающей среды, координация работы с другими учреждениями.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сергеева, М.В.
Страница 1, Результатов: 5