База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 3
Отмеченные записи: 0
1.

Подробнее
78
Г 65
Гончаров, М. В.
Проблемы модернизации библиотечно-информационных подразделений российских вузов [Текст] / М. В. Гончаров // Научные и технические библиотеки. - 2014. - №5. - С. 11-15.
ББК 78
Рубрики: Библиотечное дело. Библиография.
Кл.слова (ненормированные):
библиотечно-информационное обслуживание -- библиотечно-информационные подразделения вузов -- цифровые (электронные) библиотечные ресурсы -- электронные издания -- электронно-библиотечные системы
Аннотация: Рассмотренны изменения в процессах библиотечно-информационного обслуживания высшего образования в России на современном этапе, а также рекомендации, сформулированные на Всемирным Конгерессе ИФЛА (август 2013г., Сингапур) и различных международных конференциях.
Держатели документа:
ЗКГУ
Г 65
Гончаров, М. В.
Проблемы модернизации библиотечно-информационных подразделений российских вузов [Текст] / М. В. Гончаров // Научные и технические библиотеки. - 2014. - №5. - С. 11-15.
Рубрики: Библиотечное дело. Библиография.
Кл.слова (ненормированные):
библиотечно-информационное обслуживание -- библиотечно-информационные подразделения вузов -- цифровые (электронные) библиотечные ресурсы -- электронные издания -- электронно-библиотечные системы
Аннотация: Рассмотренны изменения в процессах библиотечно-информационного обслуживания высшего образования в России на современном этапе, а также рекомендации, сформулированные на Всемирным Конгерессе ИФЛА (август 2013г., Сингапур) и различных международных конференциях.
Держатели документа:
ЗКГУ
2.

Подробнее
78
Ю 95
Юхта, Н. М
Системы автоматизированного рецензирования и оценки графических работ в электронной информационно-образовательной среде вуза [Текст] / Н.М Юхта // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №5. - Б. 99-112
ББК 78
Рубрики: Библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
электронно-библиотечные системы,ЭБС,системы дистанционного образования,СДО, системыавтоматизированного рецензирования и оценки графических работ,САРГР,учебные материалы,электронная информационно-образовательная среда,электронные курсы,массовые открытые онлайн-курсы, МООС
Аннотация: В статье рассматривается вопрос создания системы автоматизированного рецензирования и оценки графических работ (САРГР),а также возможности ее использования в дистанционномобучении.Обосновываются необходимость интеграции САРГР в процесс взаймодействия электронно-библиотечных систем и систем дистанционного обучения(СДО).
Держатели документа:
ЗКУ
Ю 95
Юхта, Н. М
Системы автоматизированного рецензирования и оценки графических работ в электронной информационно-образовательной среде вуза [Текст] / Н.М Юхта // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №5. - Б. 99-112
Рубрики: Библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
электронно-библиотечные системы,ЭБС,системы дистанционного образования,СДО, системыавтоматизированного рецензирования и оценки графических работ,САРГР,учебные материалы,электронная информационно-образовательная среда,электронные курсы,массовые открытые онлайн-курсы, МООС
Аннотация: В статье рассматривается вопрос создания системы автоматизированного рецензирования и оценки графических работ (САРГР),а также возможности ее использования в дистанционномобучении.Обосновываются необходимость интеграции САРГР в процесс взаймодействия электронно-библиотечных систем и систем дистанционного обучения(СДО).
Держатели документа:
ЗКУ
3.

Подробнее
78
Ю 94
Юхта, Н. М.
Системы автоматизированного рецензирования и оценки графических работ в электронной информационно-образовательной среде вуза [Текст] / Н. М. Юхта // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №5. - С. 99-111
ББК 78
Рубрики: Библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
электронно-библиотечные системы -- ЭБС -- системы дистанционного образования -- СДО -- системы автоматизированного рецензирования и оценки графических работ -- САРГР -- учебные материалы -- электронная информационно-образовательная среда -- электронные курсы -- массовые открытые онлайн-курсы -- МООС
Аннотация: В статье рассматривается вопрос создания системы автоматизированного рецензирования и оценки графических работ (САРГР), а также возможности её использования в дистанционном обучении. Обосновывается необходимость интеграции САРГР в процесс взаимодействия электронно-библиотечных систем и систем дистанционного обучения (СДО). Подчёркивается важность электронно-библиотечных систем как информационных ресурсов для СДО в условиях онлайн-обучения, а также необходимость обеспечения бесперебойного доступа к сетевым учебным информационным ресурсам. Феномен массовых открытых онлайн-курсов − massive open online courses − показал, какое значительное место занимает онлайн-обучение в сфере образования. Необходимость подготовки студентов по творческим направлениям обучения с использованием СДО актуализирует проблему создания САРГР.
Держатели документа:
ЗКУ
Ю 94
Юхта, Н. М.
Системы автоматизированного рецензирования и оценки графических работ в электронной информационно-образовательной среде вуза [Текст] / Н. М. Юхта // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №5. - С. 99-111
Рубрики: Библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
электронно-библиотечные системы -- ЭБС -- системы дистанционного образования -- СДО -- системы автоматизированного рецензирования и оценки графических работ -- САРГР -- учебные материалы -- электронная информационно-образовательная среда -- электронные курсы -- массовые открытые онлайн-курсы -- МООС
Аннотация: В статье рассматривается вопрос создания системы автоматизированного рецензирования и оценки графических работ (САРГР), а также возможности её использования в дистанционном обучении. Обосновывается необходимость интеграции САРГР в процесс взаимодействия электронно-библиотечных систем и систем дистанционного обучения (СДО). Подчёркивается важность электронно-библиотечных систем как информационных ресурсов для СДО в условиях онлайн-обучения, а также необходимость обеспечения бесперебойного доступа к сетевым учебным информационным ресурсам. Феномен массовых открытых онлайн-курсов − massive open online courses − показал, какое значительное место занимает онлайн-обучение в сфере образования. Необходимость подготовки студентов по творческим направлениям обучения с использованием СДО актуализирует проблему создания САРГР.
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 1, Результатов: 3