База данных: Статьи
Страница 3, Результатов: 26
Отмеченные записи: 0
21.
Подробнее
Чернобай, Чернобай,Е. В.
Методика конструирования урока с использованием электронных образовательных ресурсов/Е.В.Чернобай / Чернобай,Е. В. Чернобай // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2010. - ¦1.-С.11-18
Рубрики: Педагогика--РФ
Кл.слова (ненормированные):
средства ИКТ -- электронные образовательные ресурсы -- модули
Чернобай, Чернобай,Е. В.
Методика конструирования урока с использованием электронных образовательных ресурсов/Е.В.Чернобай / Чернобай,Е. В. Чернобай // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2010. - ¦1.-С.11-18
Рубрики: Педагогика--РФ
Кл.слова (ненормированные):
средства ИКТ -- электронные образовательные ресурсы -- модули
22.
Подробнее
Джураева, Джураева,Р. Б.
Содержание электронного учебно-методического комплекса дисциплины"информатика и информационная технология"/Р.Б.Джураева / Джураева,Р. Б. Джураева // Педагогика и психология. - 2010. - ¦3.- С.153-156
Рубрики: Педагогика--РК
Кл.слова (ненормированные):
электронные образовательные ресурсы -- электронный учебно-методический комплекс -- дистанционное обучение
Джураева, Джураева,Р. Б.
Содержание электронного учебно-методического комплекса дисциплины"информатика и информационная технология"/Р.Б.Джураева / Джураева,Р. Б. Джураева // Педагогика и психология. - 2010. - ¦3.- С.153-156
Рубрики: Педагогика--РК
Кл.слова (ненормированные):
электронные образовательные ресурсы -- электронный учебно-методический комплекс -- дистанционное обучение
23.
Подробнее
74
Т 70
Трофимова, Н. Н.
Перспективы профессиональной подготовки высококвалифицированных специалистов на основе дистанционного обучения в цифровом формате [Текст] / Н. Н. Трофимова // Инновации в образовании. - №6 ноябрь-декабрь. - С. 136-146
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- высшее образование -- профессиональная подготовка -- цифровые платформы -- цифровой формат -- электронные образовательные ресурсы -- высококвалифицированные специалисты -- наукоемкое производство
Аннотация: Весной 2020 года всеобщее дистанционное обучение стало одной из новаций, которую привнесла в систему высшего образования пандемия COVID-19. Образовательные учреждения по всему миру были вынуждены экстренно переводить свои программы в цифровой формат. Как показала практика, использование дистанционного обучения в цифровом формате достаточно актуально в условиях нестабильной внешней среды и имеет определенные перспективы в области профессиональной подготовки специалистов в российских вузах.
Держатели документа:
ЗКУ
Т 70
Трофимова, Н. Н.
Перспективы профессиональной подготовки высококвалифицированных специалистов на основе дистанционного обучения в цифровом формате [Текст] / Н. Н. Трофимова // Инновации в образовании. - №6 ноябрь-декабрь. - С. 136-146
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- высшее образование -- профессиональная подготовка -- цифровые платформы -- цифровой формат -- электронные образовательные ресурсы -- высококвалифицированные специалисты -- наукоемкое производство
Аннотация: Весной 2020 года всеобщее дистанционное обучение стало одной из новаций, которую привнесла в систему высшего образования пандемия COVID-19. Образовательные учреждения по всему миру были вынуждены экстренно переводить свои программы в цифровой формат. Как показала практика, использование дистанционного обучения в цифровом формате достаточно актуально в условиях нестабильной внешней среды и имеет определенные перспективы в области профессиональной подготовки специалистов в российских вузах.
Держатели документа:
ЗКУ
24.
Подробнее
26
К 61
Коломийцев, М. А.
Использование электронных образовательных ресурсов на дистанционном уроке географии [Текст] / М. А. Коломийцев // География в школе. - 2021. - №8. - С. 47-51
ББК 26
Рубрики: география
Кл.слова (ненормированные):
электронные образовательные ресурсы -- дистанционный урок -- развитие активности обучающихся -- тетрадь -- хорошие возможности -- дополнительные материалы -- учебный фильм -- разнообразные ресурсы -- ученик -- учитель
Аннотация: В статье представлены электронные образовательные ресурсы,которые автор использует в ходе проведения дистанционного урока.
Держатели документа:
ЗКУ
К 61
Коломийцев, М. А.
Использование электронных образовательных ресурсов на дистанционном уроке географии [Текст] / М. А. Коломийцев // География в школе. - 2021. - №8. - С. 47-51
Рубрики: география
Кл.слова (ненормированные):
электронные образовательные ресурсы -- дистанционный урок -- развитие активности обучающихся -- тетрадь -- хорошие возможности -- дополнительные материалы -- учебный фильм -- разнообразные ресурсы -- ученик -- учитель
Аннотация: В статье представлены электронные образовательные ресурсы,которые автор использует в ходе проведения дистанционного урока.
Держатели документа:
ЗКУ
25.
Подробнее
74
С 13
Савотченко, С. Е.
Технологии дистанционного обучения в современных условиях [Текст] / С. Е. Савотченко, В. Л. Акапьев, А. А. Дрога // Инновации в образовании. - 2022. - №6 Июнь. - С. 111-123.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Дистанционное обучение -- информационное технологии -- образование -- электронные образовательные ресурсы
Аннотация: Статья посвящена проблеме реализации технологий дистанционного обучения в современных условиях эпидемиологической ситуации на фоне развития пандемии Covid-19. Проанализированы подходы к определению понятия дистанционного обучения. Рассмотрены научные принципы и некоторые аспекты практической реализации современных технологий дистанционного обучения.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Акапьев, В.Л.
Дрога, А.А.
С 13
Савотченко, С. Е.
Технологии дистанционного обучения в современных условиях [Текст] / С. Е. Савотченко, В. Л. Акапьев, А. А. Дрога // Инновации в образовании. - 2022. - №6 Июнь. - С. 111-123.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Дистанционное обучение -- информационное технологии -- образование -- электронные образовательные ресурсы
Аннотация: Статья посвящена проблеме реализации технологий дистанционного обучения в современных условиях эпидемиологической ситуации на фоне развития пандемии Covid-19. Проанализированы подходы к определению понятия дистанционного обучения. Рассмотрены научные принципы и некоторые аспекты практической реализации современных технологий дистанционного обучения.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Акапьев, В.Л.
Дрога, А.А.
26.
Подробнее
74
Б 72
Боброва, И. И.
Дистанционные технологии как средство совершенствования адаптивных педагогических практик [Текст] / И. И. Боброва, И. Ю. Ефимова, Е. Г. Трофимов // Инновации в образовании. - 2023. - №3. - С. 5-13.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Дистанционные технологии -- адаптивные педагогические практики -- электронные образовательные ресурсы
Аннотация: В статье представлен пример использования образовательного портала как средство совершенствования образовательного процесса на основе адаптивных педагогических практик, активное применение которых в высшем профессиональном образовании трансформирует образовательную среду учебного заведения в среду высокотехнологичную с совершенно новыми дидактическими возможностями
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ефимова, И.Ю.
Трофимов, Е.Г.
Б 72
Боброва, И. И.
Дистанционные технологии как средство совершенствования адаптивных педагогических практик [Текст] / И. И. Боброва, И. Ю. Ефимова, Е. Г. Трофимов // Инновации в образовании. - 2023. - №3. - С. 5-13.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Дистанционные технологии -- адаптивные педагогические практики -- электронные образовательные ресурсы
Аннотация: В статье представлен пример использования образовательного портала как средство совершенствования образовательного процесса на основе адаптивных педагогических практик, активное применение которых в высшем профессиональном образовании трансформирует образовательную среду учебного заведения в среду высокотехнологичную с совершенно новыми дидактическими возможностями
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ефимова, И.Ю.
Трофимов, Е.Г.
Страница 3, Результатов: 26