База данных: Статьи ППС
Страница 3, Результатов: 37
Отмеченные записи: 0
21.
Подробнее
И 95
Ихласова, Ж. М.
Оқушыларды экологиялық сауаттылықта және мәдениеттілікте тәрбиелеу [Текст] / Ж. М. Ихласова, Б. Ж. Джангазиева // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2015. - №4. - Б. 170-175.
ББК 74
Рубрики: Тәрбие.
Кл.слова (ненормированные):
оқушылар -- экологиялық сауаттылық -- мәдениеттілік -- тәрбиелеу -- экологиялық мәдениет -- экологиялық білім -- экологиялық мінез-құлық
Аннотация: Мақалада оқушыларды экологиялық сауаттылықта және мәдениеттілікке тәрбиелеудің педагогикалық негіздері туралы айтылған.
Держатели документа:
М.Өтемісов атныдағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Джангазиева, Б.Ж.
И 95
Ихласова, Ж. М.
Оқушыларды экологиялық сауаттылықта және мәдениеттілікте тәрбиелеу [Текст] / Ж. М. Ихласова, Б. Ж. Джангазиева // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2015. - №4. - Б. 170-175.
Рубрики: Тәрбие.
Кл.слова (ненормированные):
оқушылар -- экологиялық сауаттылық -- мәдениеттілік -- тәрбиелеу -- экологиялық мәдениет -- экологиялық білім -- экологиялық мінез-құлық
Аннотация: Мақалада оқушыларды экологиялық сауаттылықта және мәдениеттілікке тәрбиелеудің педагогикалық негіздері туралы айтылған.
Держатели документа:
М.Өтемісов атныдағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Джангазиева, Б.Ж.
22.
Подробнее
С 20
Сардарова, Ж. И.
Тәуекел тобындағы жеткіншектерге психологиялық-педагогикалық сипаттама [Текст] / Сардарова Ж.И., Рахимжанова К.Н. // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - 2016. - №4. - Б. 62-70
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Қиын бала -- тәуекел топ -- девиация -- девиантты мінез-құлық -- делинкветтілік
Аннотация: Мақала қазіргі кезде өзекті болып отырған тәуекел тобындағы жасөспірімдер мәселесіне арналған. Мақалада қиын жасөспірімдердің девиантты, делинквентті, криминалды мінез-құлық ерекшеліктері ашып көрсетіліп, оларға педагогикалық-психологиялық сипаттама берілген.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Рахимжанова, К.Н.
С 20
Сардарова, Ж. И.
Тәуекел тобындағы жеткіншектерге психологиялық-педагогикалық сипаттама [Текст] / Сардарова Ж.И., Рахимжанова К.Н. // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - 2016. - №4. - Б. 62-70
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Қиын бала -- тәуекел топ -- девиация -- девиантты мінез-құлық -- делинкветтілік
Аннотация: Мақала қазіргі кезде өзекті болып отырған тәуекел тобындағы жасөспірімдер мәселесіне арналған. Мақалада қиын жасөспірімдердің девиантты, делинквентті, криминалды мінез-құлық ерекшеліктері ашып көрсетіліп, оларға педагогикалық-психологиялық сипаттама берілген.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Рахимжанова, К.Н.
23.
Подробнее
Д 70
Доскалиева, Р. Б.
Психотерапияның түрлері және оны қолдану ерекшеліктері [Текст] / Р.Б. Доскалиева, Н.Б. Бәкір, М.А. Бекежан // М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік унивесритетінің 85 жылдығына арналған "Жаһандық әлемдегі ғылым мен білім" тақырыбындағы халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары, 19-20 қазан. - Орал, 2017. - Б.І. - Б. 73-76
ББК 88.4
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- психотерапия -- бейімсіз мінез-құлық -- психологиялық диагностика -- өзіндік ашылу
Аннотация: Мақалада психотерапияның түрлері және оны қолдану ерекшеліктері зерттелген
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Бәкір, Н.Б.
Бекежан, М.А.
Д 70
Доскалиева, Р. Б.
Психотерапияның түрлері және оны қолдану ерекшеліктері [Текст] / Р.Б. Доскалиева, Н.Б. Бәкір, М.А. Бекежан // М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік унивесритетінің 85 жылдығына арналған "Жаһандық әлемдегі ғылым мен білім" тақырыбындағы халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары, 19-20 қазан. - Орал, 2017. - Б.І. - Б. 73-76
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- психотерапия -- бейімсіз мінез-құлық -- психологиялық диагностика -- өзіндік ашылу
Аннотация: Мақалада психотерапияның түрлері және оны қолдану ерекшеліктері зерттелген
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Бәкір, Н.Б.
Бекежан, М.А.
24.
Подробнее
Н 90
Нурмуканбетова, В. Е.
Буллингке қатысушылардың индивидуальды-психологиялық ерекшеліктері [Текст] / В. Е. Нурмуканбетова, Г. М. Умбетова // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің 85 жылдығына арналған "Жаһандық әлемдегі ғылым мен білім" тақырыбындағы халақаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары ( 19-20 Қазан 2017 жыл). - Орал, 2017 = Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова (19-20 октября) Ч.2. - Б. 203-205
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Психология -- психикалық террор -- эмоция -- мінез-құлық -- буллинг
Аннотация: Мақалада буллингке қатысушылардың индивидуальды-психологиялық ерекшеліктері туралы жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Умбетова, Г.М.
Н 90
Нурмуканбетова, В. Е.
Буллингке қатысушылардың индивидуальды-психологиялық ерекшеліктері [Текст] / В. Е. Нурмуканбетова, Г. М. Умбетова // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің 85 жылдығына арналған "Жаһандық әлемдегі ғылым мен білім" тақырыбындағы халақаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары ( 19-20 Қазан 2017 жыл). - Орал, 2017 = Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова (19-20 октября) Ч.2. - Б. 203-205
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Психология -- психикалық террор -- эмоция -- мінез-құлық -- буллинг
Аннотация: Мақалада буллингке қатысушылардың индивидуальды-психологиялық ерекшеліктері туралы жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Умбетова, Г.М.
25.
Подробнее
Ж 72
Жиналиев, Ғ. Т.
Қазақ әдебиетіндегі ислам дінінің көріністері [Текст] / Ғ. Т. Жиналиев // «Кушаев оқулары» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция жинағы. - Орал, 2022. - Б. 38-40
ББК 83
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
Қазақ әдебиеті -- ислам -- дін -- Қазақтың ағартушы – ұстаздары -- Ұлы ағартушы -- Ыбырай Алтынсарин -- Шариат -- поэзияның классиктері -- медресе -- Қазақ дала -- ақын -- Батыс Қазақстан -- өлең -- Шәнгерей Бөкейұлы -- көрнекті ақындар
Аннотация: Қазақтың ағартушы – ұстаздарының барлығы да мұсылмандық білімді халық арасында үздіксіз, жүйелі, нәтижелі жүргізіп отыру жолында енбек етті. Ұлы ағартушы Ыбырай Алтынсарин «Мұсылманшылық тұтқасы» («Шариат – ул – Ислам») деген арнаулы кітап жазып, халықтың қасиетті дінімізден қол үзбей имандылық мінез – құлық жағдайында өмір сүруге шақырады
Держатели документа:
ЗКУ
Ж 72
Жиналиев, Ғ. Т.
Қазақ әдебиетіндегі ислам дінінің көріністері [Текст] / Ғ. Т. Жиналиев // «Кушаев оқулары» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция жинағы. - Орал, 2022. - Б. 38-40
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
Қазақ әдебиеті -- ислам -- дін -- Қазақтың ағартушы – ұстаздары -- Ұлы ағартушы -- Ыбырай Алтынсарин -- Шариат -- поэзияның классиктері -- медресе -- Қазақ дала -- ақын -- Батыс Қазақстан -- өлең -- Шәнгерей Бөкейұлы -- көрнекті ақындар
Аннотация: Қазақтың ағартушы – ұстаздарының барлығы да мұсылмандық білімді халық арасында үздіксіз, жүйелі, нәтижелі жүргізіп отыру жолында енбек етті. Ұлы ағартушы Ыбырай Алтынсарин «Мұсылманшылық тұтқасы» («Шариат – ул – Ислам») деген арнаулы кітап жазып, халықтың қасиетті дінімізден қол үзбей имандылық мінез – құлық жағдайында өмір сүруге шақырады
Держатели документа:
ЗКУ
26.
Подробнее
И 87
Исмагулова, Ж. С.
Педагогтардың кәсіби ықпалдастығы кәсіби дамудың мүмкіндігі ретінде [Текст] / Ж. С. Исмагулова // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.1. - Б. 115-118.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Педагогтар -- педагогика -- Педагогты кәсіби дамытудың теориялық ресурстары -- педагогикалық моделі -- әлеуметтік-педагогикалық оқыту ретінде -- әлеуметтік-психологиялық оқыту ретінде -- өзін – өзі таныстыру-танымдық компонент -- кері байланыс-эмоциялық компонент -- тәжірибе -мінез-құлық компоненті -- Психологиялық-педагогикалық теория
Аннотация: Теориялық және практикалық дереккөздерді талдай отырып, педагогтың кәсіби дамуына субъективті және объективті жағдайлардың әсерін әр түрлі екенін көре аламыз. Осы жағдайлардың жиынтығын қарастыру кәсіби ықпалдастық процесінде педагогтың қызметін ұйымдастыру тұрғысынан педагогтың кәсіби дамытудың тактикасы мен стратегиясын анықтауға мүмкіндік береді. Сонымен қатар, мұндай қатынас педагогтың өміріндегі сәтсіздік жағдайларының әртүрлі себептерін анықтап және оның алдын алады.
Держатели документа:
ЗКУ
И 87
Исмагулова, Ж. С.
Педагогтардың кәсіби ықпалдастығы кәсіби дамудың мүмкіндігі ретінде [Текст] / Ж. С. Исмагулова // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.1. - Б. 115-118.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Педагогтар -- педагогика -- Педагогты кәсіби дамытудың теориялық ресурстары -- педагогикалық моделі -- әлеуметтік-педагогикалық оқыту ретінде -- әлеуметтік-психологиялық оқыту ретінде -- өзін – өзі таныстыру-танымдық компонент -- кері байланыс-эмоциялық компонент -- тәжірибе -мінез-құлық компоненті -- Психологиялық-педагогикалық теория
Аннотация: Теориялық және практикалық дереккөздерді талдай отырып, педагогтың кәсіби дамуына субъективті және объективті жағдайлардың әсерін әр түрлі екенін көре аламыз. Осы жағдайлардың жиынтығын қарастыру кәсіби ықпалдастық процесінде педагогтың қызметін ұйымдастыру тұрғысынан педагогтың кәсіби дамытудың тактикасы мен стратегиясын анықтауға мүмкіндік береді. Сонымен қатар, мұндай қатынас педагогтың өміріндегі сәтсіздік жағдайларының әртүрлі себептерін анықтап және оның алдын алады.
Держатели документа:
ЗКУ
27.
Подробнее
Т 18
Тапаева, Ж. Т.
Бастауыш сыныпта оқушылардың тілдік қарым-қатынасын жетілдіру [Текст] / Ж. Т. Тапаева // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.1. - Б. 293-296.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Бастауыш сынып -- оқушылар -- білім беру -- әлеуметтік мотивтер -- коммуникативтік қабілеттері -- Коммуникациялық қызмет -- Мұғалім -- Оқушы -- эмоциональды көмек -- эмпатия -- социометриялық әдістемесі
Аннотация: Қазақстан Республикасындағы білім беру саясатының негізгі міндеті - білім берудің жаңа, заманауи сапасына қол жеткізу, оның тұлғаның, қоғамның, мемлекеттің қажеттіліктері мен болашақ қажеттіліктеріне сәйкес келуін қамтамасыз ету болып табылатындығы сипатталған [1, 61 б.]. Оқушының жеке басы, оның тұлғалық қасиеті оқу-тәрбие процестегі дұрыс дағдылары мен қабілеттерінің қалыптасуы басты құндылық болып табылады. Соның ішінде кіші мектеп жасындағы оқушылардың қарым-қатынастағы байланыс проблемалары ұзақ уақыттан бері көтеріліп келеді. Бүгінгі таңда бұл мәселе бұрынғысынан да өзекті, өйткені Қазақстан көптілділік жағдайында дамуда. Қарым-қатынас белсенділігі әлеуметтік мотивтер мен мақсаттарға негізделген, оның мазмұны мінез-құлық мәселелерін шешеді. Бастауыш сынып оқушысының тілдік қарым-қатынасын жетілдіру, дамыту арқылы қоғамға жан- жақты дамыған, белсенді, өздігінен жасампаздықпен ойлай алатын және өз ойын шығармашылықпен жеткізіп, шебер қарым-қатынас жасай білетін, тілдік қатысымды тиімді қолданатын баланың коммуникативтік қабілеттерін дамыту қажет.
Держатели документа:
ЗКУ
Т 18
Тапаева, Ж. Т.
Бастауыш сыныпта оқушылардың тілдік қарым-қатынасын жетілдіру [Текст] / Ж. Т. Тапаева // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.1. - Б. 293-296.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Бастауыш сынып -- оқушылар -- білім беру -- әлеуметтік мотивтер -- коммуникативтік қабілеттері -- Коммуникациялық қызмет -- Мұғалім -- Оқушы -- эмоциональды көмек -- эмпатия -- социометриялық әдістемесі
Аннотация: Қазақстан Республикасындағы білім беру саясатының негізгі міндеті - білім берудің жаңа, заманауи сапасына қол жеткізу, оның тұлғаның, қоғамның, мемлекеттің қажеттіліктері мен болашақ қажеттіліктеріне сәйкес келуін қамтамасыз ету болып табылатындығы сипатталған [1, 61 б.]. Оқушының жеке басы, оның тұлғалық қасиеті оқу-тәрбие процестегі дұрыс дағдылары мен қабілеттерінің қалыптасуы басты құндылық болып табылады. Соның ішінде кіші мектеп жасындағы оқушылардың қарым-қатынастағы байланыс проблемалары ұзақ уақыттан бері көтеріліп келеді. Бүгінгі таңда бұл мәселе бұрынғысынан да өзекті, өйткені Қазақстан көптілділік жағдайында дамуда. Қарым-қатынас белсенділігі әлеуметтік мотивтер мен мақсаттарға негізделген, оның мазмұны мінез-құлық мәселелерін шешеді. Бастауыш сынып оқушысының тілдік қарым-қатынасын жетілдіру, дамыту арқылы қоғамға жан- жақты дамыған, белсенді, өздігінен жасампаздықпен ойлай алатын және өз ойын шығармашылықпен жеткізіп, шебер қарым-қатынас жасай білетін, тілдік қатысымды тиімді қолданатын баланың коммуникативтік қабілеттерін дамыту қажет.
Держатели документа:
ЗКУ
28.
Подробнее
Е 75
Ерниязова, Н. Н.
Бастауыш сынып оқушыларының гиперактивті мінез-құлқын түзету жолдары [Текст] / Н. Н. Ерниязова // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.1. - Б. 309-312.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Бастауыш сынып оқушылар -- гиперактивті мінез-құлқы -- білім беру -- Гиперактивтілік балалар -- Кіші мектеп жасындағы оқушы -- Ойын терапиясы -- Мектеп
Аннотация: Қазақстан Республикасында білім беруді және ғылымды дамытудың 2020-2025 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасының мақсаты: «Қазақстандық білім мен ғылымның жаһандық бәсекеге қабілеттілігін арттыру және жалпыадамзаттық құндылықтар негізінде тұлғаны тәрбиелеу және оқыту», - деп беріледі. Қазіргі кезде болып жатқан ауыр әлеуметтік құбылыстардың бірі – балалардың мінез-құлқындағы әртүрлі ауытқулар. Гиперактивтілік балалардағы өте жиі кездесетін мінез-құлық және эмоционалды бұзылыс. Гиперактивті бала – өте көп қимылдайтын (қозғалатын), шаршауды білмейтін, айтқанға көне бермейтін, басқа балалардан мінез-құлқы мен қимылы өзгеше бала. «Гипер» сөзі «шамадан тыс жоғары деңгейде» дегенді білдіреді.
Держатели документа:
ЗКУ
Е 75
Ерниязова, Н. Н.
Бастауыш сынып оқушыларының гиперактивті мінез-құлқын түзету жолдары [Текст] / Н. Н. Ерниязова // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.1. - Б. 309-312.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Бастауыш сынып оқушылар -- гиперактивті мінез-құлқы -- білім беру -- Гиперактивтілік балалар -- Кіші мектеп жасындағы оқушы -- Ойын терапиясы -- Мектеп
Аннотация: Қазақстан Республикасында білім беруді және ғылымды дамытудың 2020-2025 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасының мақсаты: «Қазақстандық білім мен ғылымның жаһандық бәсекеге қабілеттілігін арттыру және жалпыадамзаттық құндылықтар негізінде тұлғаны тәрбиелеу және оқыту», - деп беріледі. Қазіргі кезде болып жатқан ауыр әлеуметтік құбылыстардың бірі – балалардың мінез-құлқындағы әртүрлі ауытқулар. Гиперактивтілік балалардағы өте жиі кездесетін мінез-құлық және эмоционалды бұзылыс. Гиперактивті бала – өте көп қимылдайтын (қозғалатын), шаршауды білмейтін, айтқанға көне бермейтін, басқа балалардан мінез-құлқы мен қимылы өзгеше бала. «Гипер» сөзі «шамадан тыс жоғары деңгейде» дегенді білдіреді.
Держатели документа:
ЗКУ
29.
Подробнее
А 45
Алдиярова, А. Қ.
Этнопсихологиялық характердің поэзияда көрініс табуы [Текст] / А. Қ. Алдиярова, М. Р. Балтымова // Қазақтың рухани көсемі, Алаш ардақтысы, Ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының туғанына 150 жыл толуына орай «А.Байтұрсынұлы мұрасы: зерттеу, жүйелеу жəне насихаттау» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - Орал, 2022. - Б. 73-75.
ББК 83.3
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
этнопсихология -- қазақ халқы -- ұлт -- ұрпақ -- дəстүр -- миф -- фольклор -- тіл -- əдет-ғұрып -- салт
Аннотация: Кез келген халықтың көркейіп өсуі олардың салауаттылығына тікелей қатысты. Халықты халық етіп, ұлттық мінез-құлықты қалыптастыратын біздің ақсақалдарымыз жəне халықтың ынтымағы, сөзге – мəнге тұру, мəрттік, туыстық-намыстық сезім еді. Халықтың ұлттық ерекшелігін аңғартатын белгілердің бірі оның бет-бейнесі мен сыртқы келбеті екен.Бабаларымыз халықтың өсіп-өніп, дамуы үшін балаларының ұлттық дəстүрде білім алуына, олардың салауатты хəм бауырмал болуына көп мəн берген.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Балтымова, М.Р.
А 45
Алдиярова, А. Қ.
Этнопсихологиялық характердің поэзияда көрініс табуы [Текст] / А. Қ. Алдиярова, М. Р. Балтымова // Қазақтың рухани көсемі, Алаш ардақтысы, Ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының туғанына 150 жыл толуына орай «А.Байтұрсынұлы мұрасы: зерттеу, жүйелеу жəне насихаттау» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - Орал, 2022. - Б. 73-75.
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
этнопсихология -- қазақ халқы -- ұлт -- ұрпақ -- дəстүр -- миф -- фольклор -- тіл -- əдет-ғұрып -- салт
Аннотация: Кез келген халықтың көркейіп өсуі олардың салауаттылығына тікелей қатысты. Халықты халық етіп, ұлттық мінез-құлықты қалыптастыратын біздің ақсақалдарымыз жəне халықтың ынтымағы, сөзге – мəнге тұру, мəрттік, туыстық-намыстық сезім еді. Халықтың ұлттық ерекшелігін аңғартатын белгілердің бірі оның бет-бейнесі мен сыртқы келбеті екен.Бабаларымыз халықтың өсіп-өніп, дамуы үшін балаларының ұлттық дəстүрде білім алуына, олардың салауатты хəм бауырмал болуына көп мəн берген.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Балтымова, М.Р.
30.
Подробнее
К 12
Кабаева, С. М.
Жақсы адам ғана ұстаз бола алады... [Текст] / С. М. Кабаева, Ә. Д. Құрмекеш // Ұрпаққа - білім, ұлтқа - қызмет. - 2022. - Б. 66-68.
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Мұғалім -- Ұстаз -- студент -- Батыс Қазақстан облысы -- Орал қаласы -- М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті -- жаратылыстану география факультеті -- Булатова Қанжан Беймухановна -- Ардагер ұстаз -- куратор -- Блум таксономиясы
Аннотация: Мұғалім мамандық болса, ұстаздық – адам бойындағы ұлы қасиет. Ұстаз мəртебесінің артуы ең алдымен ұстаз деген есімге қаншалықты лайық болуына байланысты. Бүгінгі жаңа дəуірдің, жаңарған білімнің мұғалімге қояр талабының жүгі ауыр, олар үлгі боларлық бар жақсылық атаулының ең биігінен көрінуі тиіс. «Жақсы адам – Алланың нұры» дейді. Жақсылық атаулыны ішкі жан дүниесімен қабылдап, өз бойындағы сезімді, берік қалыптасқан көзқарасты студент бойына дарыта білетін, өз бойындағы жасампаздық пен шығармашылық, өз-өзіне сенімділік пен сабырлылық, табандылық пен төзімділік сияқты мінез-құлық ерекшеліктерімен, сондай-ақ өзгелерге қолдау көрсете білетін, жылы жүрегімен жақсылық сəулесін шашып, мейірім шуағын төгіп тұратын ұстаздың бірі – Батыс Қазақстан облысы, Орал қаласы, М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің жаратылыстану – география факультетінде бірнеше жыл ұстаздық қызмет атқарып келе жатқан ұлағатты ұстаз, ардақты ардагер ұстазымыз – Булатова Қанжан Беймухановнамен қызмет бабында жолымыз бір арнада тоғысқан болатынбыз. «Жақсының жақсылығын айт нұры тасысын» демей ме, осындай адаммен кездестірген тағдырға ризашылығымызды білдіреміз.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Құрмекеш, Ә.Д.
К 12
Кабаева, С. М.
Жақсы адам ғана ұстаз бола алады... [Текст] / С. М. Кабаева, Ә. Д. Құрмекеш // Ұрпаққа - білім, ұлтқа - қызмет. - 2022. - Б. 66-68.
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Мұғалім -- Ұстаз -- студент -- Батыс Қазақстан облысы -- Орал қаласы -- М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті -- жаратылыстану география факультеті -- Булатова Қанжан Беймухановна -- Ардагер ұстаз -- куратор -- Блум таксономиясы
Аннотация: Мұғалім мамандық болса, ұстаздық – адам бойындағы ұлы қасиет. Ұстаз мəртебесінің артуы ең алдымен ұстаз деген есімге қаншалықты лайық болуына байланысты. Бүгінгі жаңа дəуірдің, жаңарған білімнің мұғалімге қояр талабының жүгі ауыр, олар үлгі боларлық бар жақсылық атаулының ең биігінен көрінуі тиіс. «Жақсы адам – Алланың нұры» дейді. Жақсылық атаулыны ішкі жан дүниесімен қабылдап, өз бойындағы сезімді, берік қалыптасқан көзқарасты студент бойына дарыта білетін, өз бойындағы жасампаздық пен шығармашылық, өз-өзіне сенімділік пен сабырлылық, табандылық пен төзімділік сияқты мінез-құлық ерекшеліктерімен, сондай-ақ өзгелерге қолдау көрсете білетін, жылы жүрегімен жақсылық сəулесін шашып, мейірім шуағын төгіп тұратын ұстаздың бірі – Батыс Қазақстан облысы, Орал қаласы, М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің жаратылыстану – география факультетінде бірнеше жыл ұстаздық қызмет атқарып келе жатқан ұлағатты ұстаз, ардақты ардагер ұстазымыз – Булатова Қанжан Беймухановнамен қызмет бабында жолымыз бір арнада тоғысқан болатынбыз. «Жақсының жақсылығын айт нұры тасысын» демей ме, осындай адаммен кездестірген тағдырға ризашылығымызды білдіреміз.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Құрмекеш, Ә.Д.
Страница 3, Результатов: 37