Электронный каталог


 

База данных: Книги ППС

Страница 2, Результатов: 22

Отмеченные записи: 0

24.4
К 35

Kenzhegaliyeva, A. R.
    Analytical chemistry manual laboratory [Текст] : educational and methodical manual / A. R. Kenzhegaliyeva, A. Zh. Shamilova, O.Zh Yeroshev. - Uralsk : Printing and publication center of M.Utemissov WKSU, 2020. - 54 p. - 212.00 tg. - Текст : непосредственный.
ББК 24.4

Рубрики: Аналитическая химия

Кл.слова (ненормированные):
лаборатория руководств -- аналитическая химия -- учебно-методическое пособие -- характерные реакции
Аннотация: Краткое описание учебно-методическое пособие: пособие к практическим занятиям по аналитической химии предназначено для студентов вузов III-IV уровней аккредитации качественного анализа.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Shamilova, A.Zh.
Yeroshev, O.Zh

Экземпляры всего: 5
чз2 (5)
Свободны: чз2 (5)

Kenzhegaliyeva, A.R. Analytical chemistry manual laboratory [Текст] : Educational and methodical manual / A. R. Kenzhegaliyeva, A. Zh. Shamilova, O.Zh Yeroshev, 2020. - 54 p. - Текст : непосредственный.

11.

Kenzhegaliyeva, A.R. Analytical chemistry manual laboratory [Текст] : Educational and methodical manual / A. R. Kenzhegaliyeva, A. Zh. Shamilova, O.Zh Yeroshev, 2020. - 54 p. - Текст : непосредственный.


24.4
К 35

Kenzhegaliyeva, A. R.
    Analytical chemistry manual laboratory [Текст] : educational and methodical manual / A. R. Kenzhegaliyeva, A. Zh. Shamilova, O.Zh Yeroshev. - Uralsk : Printing and publication center of M.Utemissov WKSU, 2020. - 54 p. - 212.00 tg. - Текст : непосредственный.
ББК 24.4

Рубрики: Аналитическая химия

Кл.слова (ненормированные):
лаборатория руководств -- аналитическая химия -- учебно-методическое пособие -- характерные реакции
Аннотация: Краткое описание учебно-методическое пособие: пособие к практическим занятиям по аналитической химии предназначено для студентов вузов III-IV уровней аккредитации качественного анализа.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Shamilova, A.Zh.
Yeroshev, O.Zh

Экземпляры всего: 5
чз2 (5)
Свободны: чз2 (5)

74.58
М 13

Маденова, Л. М.
    Педагогика пәнінен жаңартылған білім беру бағдарламасы бойынша студенттердің оқытушымен бірлескен өзіндік жұмысын ұйымдастырудың әдіс-тәсілдері [Текст] = Методы организации самостоятельной работы студентов с преподавателями по педагогике по обновленной образовательной программе = Methods of organizing independent work of students with teachers in pedagogy in the updated educational program : оқу құралы / Л. М. Маденова. - Орал : М.Өтемісов атындағы БҚУ РБО, 2019. - 93 б. - 121.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- білім беру бағдарламасы -- өзіндік жұмыс -- сын тұрғысынан ойлау -- түсіндірмелі-иллюстративтік әдіс -- репродуктивтік әдіс -- мәселелік әдіс -- зерттеу әдісі -- оқу-танымдық іс-әрекет -- ынталандыру әдісі
Аннотация: Оқу үрдісіне негізделген оқу құралында педагогика пәні бойынша студенттердің аудиториялық жұмыс түрлерін орындауға арналған жаңа материалдар, өзіндік жұмысының негізгі және оның жүргізілуі берілген.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 5
чз1 (2), чз4 (3)
Свободны: чз1 (2), чз4 (3)

Маденова, Л.М. Педагогика пәнінен жаңартылған білім беру бағдарламасы бойынша студенттердің оқытушымен бірлескен өзіндік жұмысын ұйымдастырудың әдіс-тәсілдері [Текст] : Оқу құралы / Л. М. Маденова, 2019. - 93 б. - Текст : непосредственный.

12.

Маденова, Л.М. Педагогика пәнінен жаңартылған білім беру бағдарламасы бойынша студенттердің оқытушымен бірлескен өзіндік жұмысын ұйымдастырудың әдіс-тәсілдері [Текст] : Оқу құралы / Л. М. Маденова, 2019. - 93 б. - Текст : непосредственный.


74.58
М 13

Маденова, Л. М.
    Педагогика пәнінен жаңартылған білім беру бағдарламасы бойынша студенттердің оқытушымен бірлескен өзіндік жұмысын ұйымдастырудың әдіс-тәсілдері [Текст] = Методы организации самостоятельной работы студентов с преподавателями по педагогике по обновленной образовательной программе = Methods of organizing independent work of students with teachers in pedagogy in the updated educational program : оқу құралы / Л. М. Маденова. - Орал : М.Өтемісов атындағы БҚУ РБО, 2019. - 93 б. - 121.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- білім беру бағдарламасы -- өзіндік жұмыс -- сын тұрғысынан ойлау -- түсіндірмелі-иллюстративтік әдіс -- репродуктивтік әдіс -- мәселелік әдіс -- зерттеу әдісі -- оқу-танымдық іс-әрекет -- ынталандыру әдісі
Аннотация: Оқу үрдісіне негізделген оқу құралында педагогика пәні бойынша студенттердің аудиториялық жұмыс түрлерін орындауға арналған жаңа материалдар, өзіндік жұмысының негізгі және оның жүргізілуі берілген.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 5
чз1 (2), чз4 (3)
Свободны: чз1 (2), чз4 (3)

60.5
А 17

Abulkassova, D. B.
    Sociology course for computer scientists [Текст] : educational and methodological manual / D. B. Abulkassova. - Uralsk : EPC M.Utemisov WKU, 2024. - 163 p. - ISBN 9786012666342 : 173.00 tg. - Текст : непосредственный.
ББК 60.5

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
социология -- социализация -- культура -- религия
Аннотация: Этот учебник содержит краткое, но систематизированное рассмотрение основных понятий, категорий, принципов, методов и базисных концепций теоретической социологии и основ социологии информатизации.
Держатели документа:
WKU
Экземпляры всего: 5
чз2 (1), чз3 (4)
Свободны: чз2 (1), чз3 (4)

Abulkassova, D.B. Sociology course for computer scientists [Текст] : Educational and methodological manual / D. B. Abulkassova, 2024. - 163 p. - ISBN 9786012666342. - Текст : непосредственный.

13.

Abulkassova, D.B. Sociology course for computer scientists [Текст] : Educational and methodological manual / D. B. Abulkassova, 2024. - 163 p. - ISBN 9786012666342. - Текст : непосредственный.


60.5
А 17

Abulkassova, D. B.
    Sociology course for computer scientists [Текст] : educational and methodological manual / D. B. Abulkassova. - Uralsk : EPC M.Utemisov WKU, 2024. - 163 p. - ISBN 9786012666342 : 173.00 tg. - Текст : непосредственный.
ББК 60.5

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
социология -- социализация -- культура -- религия
Аннотация: Этот учебник содержит краткое, но систематизированное рассмотрение основных понятий, категорий, принципов, методов и базисных концепций теоретической социологии и основ социологии информатизации.
Держатели документа:
WKU
Экземпляры всего: 5
чз2 (1), чз3 (4)
Свободны: чз2 (1), чз3 (4)

81.2Англ
Т 18

Tapaeva, Zh. T.
    Methods of teaching English in primary school [Текст] : manual / Zh. T. Tapaeva. - Uralsk : M.Utemisov WKU EPC, 2024. - 102 p. - ISBN 9786012666656 : 127.00 tg. - Текст : непосредственный.
ББК 81.2Англ

Рубрики: Английский язык

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- иностранный язык -- грамматика -- обучение диалогической речи -- обучение письму
Аннотация: Содержание учебного материала охватывает основные вопросы преподавания иностранных языков в соответствие с учебной программой.
Держатели документа:
WKU
Экземпляры всего: 5
чз1 (5)
Свободны: чз1 (5)

Tapaeva, Zh.T. Methods of teaching English in primary school [Текст] : Manual / Zh. T. Tapaeva, 2024. - 102 p. - ISBN 9786012666656. - Текст : непосредственный.

14.

Tapaeva, Zh.T. Methods of teaching English in primary school [Текст] : Manual / Zh. T. Tapaeva, 2024. - 102 p. - ISBN 9786012666656. - Текст : непосредственный.


81.2Англ
Т 18

Tapaeva, Zh. T.
    Methods of teaching English in primary school [Текст] : manual / Zh. T. Tapaeva. - Uralsk : M.Utemisov WKU EPC, 2024. - 102 p. - ISBN 9786012666656 : 127.00 tg. - Текст : непосредственный.
ББК 81.2Англ

Рубрики: Английский язык

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- иностранный язык -- грамматика -- обучение диалогической речи -- обучение письму
Аннотация: Содержание учебного материала охватывает основные вопросы преподавания иностранных языков в соответствие с учебной программой.
Держатели документа:
WKU
Экземпляры всего: 5
чз1 (5)
Свободны: чз1 (5)

81.2Англ
Л 88

Lyssenko, N. K.
    Linguocultural Competence Through the Prism of English Literature About Teachers and School [Текст] : methodological guide / N. K. Lyssenko. - Uralsk : WKU RBO named after M. Utemisov, 2025. - 68 p. - 101.00 tg. - Текст : непосредственный.
ББК 81.2Англ

Рубрики: Английский язык

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- лингвокультурная компетентность
Аннотация: Данное методическое пособие направлено на развитие лингвокультурной компетенции с использованием технологий интерпретации текстов.
Держатели документа:
WKU
Экземпляры всего: 5
чз1 (5)
Свободны: чз1 (3)

Lyssenko, N.K. Linguocultural Competence Through the Prism of English Literature About Teachers and School [Текст] : Methodological guide / N. K. Lyssenko, 2025. - 68 p. - Текст : непосредственный.

15.

Lyssenko, N.K. Linguocultural Competence Through the Prism of English Literature About Teachers and School [Текст] : Methodological guide / N. K. Lyssenko, 2025. - 68 p. - Текст : непосредственный.


81.2Англ
Л 88

Lyssenko, N. K.
    Linguocultural Competence Through the Prism of English Literature About Teachers and School [Текст] : methodological guide / N. K. Lyssenko. - Uralsk : WKU RBO named after M. Utemisov, 2025. - 68 p. - 101.00 tg. - Текст : непосредственный.
ББК 81.2Англ

Рубрики: Английский язык

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- лингвокультурная компетентность
Аннотация: Данное методическое пособие направлено на развитие лингвокультурной компетенции с использованием технологий интерпретации текстов.
Держатели документа:
WKU
Экземпляры всего: 5
чз1 (5)
Свободны: чз1 (3)

81.2(Англ)
К 44

Kismetova, G. N.
    Artificial intelligence and adaptive technologies in foreign language education [Текст] : methodological guide / G. N. Kismetova, D. B. Navekova. - Uralsk : EPC of M. Utemisov WKU, 2026. - 104 p. - ISBN 9786012667912 : 128.00 tg. - Текст : непосредственный.
ББК 81.2(Англ)

Рубрики: Английский язык

Кл.слова (ненормированные):
искусственный интеллект -- иностранный язык -- аспирантура
Аннотация: В данном методическом пособии рассматривается интеграция искусственного интеллекта и адаптивных технологии в преподавание иностранных языков на университетском уровне. В нем подчеркивается, что искусственный интеллект не заменяет учителей, а является инструментом, повышающим персонализацию, мотивацию и вовлеченность учащихся. Пособие состоит из трех частей: практических занятий. знакомящих с ключевыми концепциями обучения с помощью искусственного интеллекта, методических рекомендаций для учителей и примеров аудиторных заданий демонстрирующих реальное применение цифровых инструментов. Материалы способствуют коммуникативному, творческому и исследовательскому обучению, цифровую и педагогическую компетентность будущих специалистов в области иностранных языков. Руководство предназначено для студентов, аспирантов и преподавателей, заинтересованных в инновационных подходах к адаптивному языковому обучению с поддержкой искусственного интеллекта в высших учебных заведениях.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Navekova, D.B.

Экземпляры всего: 5
чз1 (5)
Свободны: чз1 (5)

Kismetova, G.N. Artificial intelligence and adaptive technologies in foreign language education [Текст] : Methodological guide / G. N. Kismetova, D. B. Navekova, 2026. - 104 p. - ISBN 9786012667912. - Текст : непосредственный.

16.

Kismetova, G.N. Artificial intelligence and adaptive technologies in foreign language education [Текст] : Methodological guide / G. N. Kismetova, D. B. Navekova, 2026. - 104 p. - ISBN 9786012667912. - Текст : непосредственный.


81.2(Англ)
К 44

Kismetova, G. N.
    Artificial intelligence and adaptive technologies in foreign language education [Текст] : methodological guide / G. N. Kismetova, D. B. Navekova. - Uralsk : EPC of M. Utemisov WKU, 2026. - 104 p. - ISBN 9786012667912 : 128.00 tg. - Текст : непосредственный.
ББК 81.2(Англ)

Рубрики: Английский язык

Кл.слова (ненормированные):
искусственный интеллект -- иностранный язык -- аспирантура
Аннотация: В данном методическом пособии рассматривается интеграция искусственного интеллекта и адаптивных технологии в преподавание иностранных языков на университетском уровне. В нем подчеркивается, что искусственный интеллект не заменяет учителей, а является инструментом, повышающим персонализацию, мотивацию и вовлеченность учащихся. Пособие состоит из трех частей: практических занятий. знакомящих с ключевыми концепциями обучения с помощью искусственного интеллекта, методических рекомендаций для учителей и примеров аудиторных заданий демонстрирующих реальное применение цифровых инструментов. Материалы способствуют коммуникативному, творческому и исследовательскому обучению, цифровую и педагогическую компетентность будущих специалистов в области иностранных языков. Руководство предназначено для студентов, аспирантов и преподавателей, заинтересованных в инновационных подходах к адаптивному языковому обучению с поддержкой искусственного интеллекта в высших учебных заведениях.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Navekova, D.B.

Экземпляры всего: 5
чз1 (5)
Свободны: чз1 (5)

81.2Англ
К 13

Kadyrgaliyeva, S. I.
    English Language Teaching Methodology and Linguodidactics [Текст] : a task-based coursebook for future english teachers / S. I. Kadyrgaliyeva. - Uralsk : EPC of M. Utemisov WKU, 2026. - 169 p. - ISBN 9786012667905 : 177.00 tg. - Текст : непосредственный.
ББК 81.2Англ

Рубрики: Английский язык

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- лингводидактика -- грамматика -- лексика
Аннотация: Данное учебное пособие представляет собой практическое связующее звено между теорией преподавания английского языка (ELT) и потребностями подготовки учителей. Оно предназначено для студентов программ BA/MA по английскому языку, а также для начинающих преподавателей. Материал организован в виде 30 практико-ориентированных занятий, посвящённых ключевым вопросам методики преподавания английского языка и лингводидактики. Каждое занятие связывает такие темы, как коммуникативное обучение языку (CLT), обучение на основе заданий (TBL), навыки и оценивание, с конкретными решениями, принимаемыми в процессе обучения. Ориентированные на исследование задания развивают профессиональные навыки анализа уроков, взаимодействия, ошибок и обратной связи. Самостоятельная работа под руководством преподавателя включает направляющие вопросы и небольшие аналитические и рефлексивные задания. Такая структура обеспечивает глубокое изучение материала и позволяет применять полученные знания на практике. Банк из 150 заданий с множественным выбором охватывает все 30 тем и предназначен для проведения диагностического, промежуточного и итогового оценивания. Пособие может использоваться в традиционных, смешанных и частично дистанционных программах подготовки учителей. В целом пособие помогает будущим учителям сформировать ориентированный на обучающегося, рефлексивный и основанный на доказательных данных профессиональный профиль.
Держатели документа:
WKU
Экземпляры всего: 5
чз1 (5)
Свободны: чз1 (5)

Kadyrgaliyeva, S.I. English Language Teaching Methodology and Linguodidactics [Текст] : A task-based coursebook for future english teachers / S. I. Kadyrgaliyeva, 2026. - 169 p. - ISBN 9786012667905. - Текст : непосредственный.

17.

Kadyrgaliyeva, S.I. English Language Teaching Methodology and Linguodidactics [Текст] : A task-based coursebook for future english teachers / S. I. Kadyrgaliyeva, 2026. - 169 p. - ISBN 9786012667905. - Текст : непосредственный.


81.2Англ
К 13

Kadyrgaliyeva, S. I.
    English Language Teaching Methodology and Linguodidactics [Текст] : a task-based coursebook for future english teachers / S. I. Kadyrgaliyeva. - Uralsk : EPC of M. Utemisov WKU, 2026. - 169 p. - ISBN 9786012667905 : 177.00 tg. - Текст : непосредственный.
ББК 81.2Англ

Рубрики: Английский язык

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- лингводидактика -- грамматика -- лексика
Аннотация: Данное учебное пособие представляет собой практическое связующее звено между теорией преподавания английского языка (ELT) и потребностями подготовки учителей. Оно предназначено для студентов программ BA/MA по английскому языку, а также для начинающих преподавателей. Материал организован в виде 30 практико-ориентированных занятий, посвящённых ключевым вопросам методики преподавания английского языка и лингводидактики. Каждое занятие связывает такие темы, как коммуникативное обучение языку (CLT), обучение на основе заданий (TBL), навыки и оценивание, с конкретными решениями, принимаемыми в процессе обучения. Ориентированные на исследование задания развивают профессиональные навыки анализа уроков, взаимодействия, ошибок и обратной связи. Самостоятельная работа под руководством преподавателя включает направляющие вопросы и небольшие аналитические и рефлексивные задания. Такая структура обеспечивает глубокое изучение материала и позволяет применять полученные знания на практике. Банк из 150 заданий с множественным выбором охватывает все 30 тем и предназначен для проведения диагностического, промежуточного и итогового оценивания. Пособие может использоваться в традиционных, смешанных и частично дистанционных программах подготовки учителей. В целом пособие помогает будущим учителям сформировать ориентированный на обучающегося, рефлексивный и основанный на доказательных данных профессиональный профиль.
Держатели документа:
WKU
Экземпляры всего: 5
чз1 (5)
Свободны: чз1 (5)

81.2Англ
К 44

Kismetova, G. N.
    Integrating STEM and STEAM into English Language Teaching [Текст] : teaching and methodological guide / G. N. Kismetova, R. E. Sitaliyeva. - Uralsk : EPC M. Utemisov WKU, 2026. - 251 p. - ISBN 9786012668025 : 238.00 tg. - Текст : непосредственный.
ББК 81.2Англ

Рубрики: Английский язык

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- stem -- steam
Аннотация: Данное учебно-методическое пособие предлагает структурированную модель интеграции принципов STEM и STEAM в процесс преподавания английского языка в системе высшего образования. В нем представлено 15 практико-ориентированных моделей, сочетающих обучение на основе исследования, выполнение академических заданий с опорой на фактические данные, использование цифровых инструментов, а также развитие навыков критического мышления и владения академическим дискурсом. Пособие предназначено для преподавателей вузов и будущих педагогов, стремящихся модернизировать учебные программы по иностранному языку и утвердить английский язык в качестве инструмента междисциплинарных исследований и инновационной деятельности.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Sitaliyeva, R.E.

Экземпляры всего: 5
чз1 (5)
Свободны: чз1 (5)

Kismetova, G.N. Integrating STEM and STEAM into English Language Teaching [Текст] : Teaching and methodological guide / G. N. Kismetova, R. E. Sitaliyeva, 2026. - 251 p. - ISBN 9786012668025. - Текст : непосредственный.

18.

Kismetova, G.N. Integrating STEM and STEAM into English Language Teaching [Текст] : Teaching and methodological guide / G. N. Kismetova, R. E. Sitaliyeva, 2026. - 251 p. - ISBN 9786012668025. - Текст : непосредственный.


81.2Англ
К 44

Kismetova, G. N.
    Integrating STEM and STEAM into English Language Teaching [Текст] : teaching and methodological guide / G. N. Kismetova, R. E. Sitaliyeva. - Uralsk : EPC M. Utemisov WKU, 2026. - 251 p. - ISBN 9786012668025 : 238.00 tg. - Текст : непосредственный.
ББК 81.2Англ

Рубрики: Английский язык

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- stem -- steam
Аннотация: Данное учебно-методическое пособие предлагает структурированную модель интеграции принципов STEM и STEAM в процесс преподавания английского языка в системе высшего образования. В нем представлено 15 практико-ориентированных моделей, сочетающих обучение на основе исследования, выполнение академических заданий с опорой на фактические данные, использование цифровых инструментов, а также развитие навыков критического мышления и владения академическим дискурсом. Пособие предназначено для преподавателей вузов и будущих педагогов, стремящихся модернизировать учебные программы по иностранному языку и утвердить английский язык в качестве инструмента междисциплинарных исследований и инновационной деятельности.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Sitaliyeva, R.E.

Экземпляры всего: 5
чз1 (5)
Свободны: чз1 (5)

81.2Англ
К 44

Kismetova, G. N.
    Innovative CLIL Technologies in Foreign Language Education [Текст] : educational and methodical manual / G. N. Kismetova, R. E. Sitaliyeva. - Uralsk : EPC of M. Utemisov WKU, 2026. - 184 p. - ISBN 9786012668032 : 189.00 tg. - Текст : непосредственный.
ББК 81.2Англ

Рубрики: Английский язык

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- clil
Аннотация: Учебно-методическое пособие «Инновационные технологии CLIL в обучении иностранным языкам» представляет собой практико-ориентированное руководство по методике предметно-языкового интегрированного обучения (CLIL), охватывающее теоретические основы, проектирование уроков, разработку учебных программ и стратегии внедрения данного подхода. Благодаря работе с профильными текстами, подкастам, анализу видеоматериалов, разбору практических ситуаций (кейсов) и выполнению заданий по формированию портфолио студенты развивают методическую компетентность, необходимую для проектирования и проведения интегрированных уроков английского языка. Пособие способствует становлению профессиональной идентичности, развитию навыков рефлексии и формированию инновационного мышления в современной системе обучения иностранным языкам.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Sitaliyeva, R.E.

Экземпляры всего: 5
чз1 (5)
Свободны: чз1 (5)

Kismetova, G.N. Innovative CLIL Technologies in Foreign Language Education [Текст] : Educational and methodical manual / G. N. Kismetova, R. E. Sitaliyeva, 2026. - 184 p. - ISBN 9786012668032. - Текст : непосредственный.

19.

Kismetova, G.N. Innovative CLIL Technologies in Foreign Language Education [Текст] : Educational and methodical manual / G. N. Kismetova, R. E. Sitaliyeva, 2026. - 184 p. - ISBN 9786012668032. - Текст : непосредственный.


81.2Англ
К 44

Kismetova, G. N.
    Innovative CLIL Technologies in Foreign Language Education [Текст] : educational and methodical manual / G. N. Kismetova, R. E. Sitaliyeva. - Uralsk : EPC of M. Utemisov WKU, 2026. - 184 p. - ISBN 9786012668032 : 189.00 tg. - Текст : непосредственный.
ББК 81.2Англ

Рубрики: Английский язык

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- clil
Аннотация: Учебно-методическое пособие «Инновационные технологии CLIL в обучении иностранным языкам» представляет собой практико-ориентированное руководство по методике предметно-языкового интегрированного обучения (CLIL), охватывающее теоретические основы, проектирование уроков, разработку учебных программ и стратегии внедрения данного подхода. Благодаря работе с профильными текстами, подкастам, анализу видеоматериалов, разбору практических ситуаций (кейсов) и выполнению заданий по формированию портфолио студенты развивают методическую компетентность, необходимую для проектирования и проведения интегрированных уроков английского языка. Пособие способствует становлению профессиональной идентичности, развитию навыков рефлексии и формированию инновационного мышления в современной системе обучения иностранным языкам.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Sitaliyeva, R.E.

Экземпляры всего: 5
чз1 (5)
Свободны: чз1 (5)

81.2Англ
У 84

Utegaliyeva, B. B.
    Dialogue of cultures in foreign language education: a linguocultural approach [Текст] : teaching and methodological guide / B. B. Utegaliyeva, A. A. Kaliyeva. - Uralsk : EPC of M. Utemisov WKU, 2026. - 150 p. - ISBN 9786012668018 : 162.00 tg. - Текст : непосредственный.
ББК 81.2Англ

Рубрики: Английский язык

Кл.слова (ненормированные):
иностранный язык -- b1 уровень -- лингвокультурология
Аннотация: Данное учебно-методическое пособие «Диалог культур в обучении иностранным языкам: лингвокультурологический подход» предназначено для студентов вузов, изучающих иностранные языки и владеющих английским языком на уровне B1 и выше. Пособие посвящено взаимосвязи языка и культуры и нацелено на развитие у студентов межкультурной компетентности и аналитических навыков. Оно состоит из пятнадцати практико-ориентированных модулей, включающих аутентичные материалы, аналитические тексты и задания по межкультурному обучению.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kaliyeva, A.A.

Экземпляры всего: 5
чз1 (5)
Свободны: чз1 (5)

Utegaliyeva, B.B. Dialogue of cultures in foreign language education: a linguocultural approach [Текст] : Teaching and methodological guide / B. B. Utegaliyeva, A. A. Kaliyeva, 2026. - 150 p. - ISBN 9786012668018. - Текст : непосредственный.

20.

Utegaliyeva, B.B. Dialogue of cultures in foreign language education: a linguocultural approach [Текст] : Teaching and methodological guide / B. B. Utegaliyeva, A. A. Kaliyeva, 2026. - 150 p. - ISBN 9786012668018. - Текст : непосредственный.


81.2Англ
У 84

Utegaliyeva, B. B.
    Dialogue of cultures in foreign language education: a linguocultural approach [Текст] : teaching and methodological guide / B. B. Utegaliyeva, A. A. Kaliyeva. - Uralsk : EPC of M. Utemisov WKU, 2026. - 150 p. - ISBN 9786012668018 : 162.00 tg. - Текст : непосредственный.
ББК 81.2Англ

Рубрики: Английский язык

Кл.слова (ненормированные):
иностранный язык -- b1 уровень -- лингвокультурология
Аннотация: Данное учебно-методическое пособие «Диалог культур в обучении иностранным языкам: лингвокультурологический подход» предназначено для студентов вузов, изучающих иностранные языки и владеющих английским языком на уровне B1 и выше. Пособие посвящено взаимосвязи языка и культуры и нацелено на развитие у студентов межкультурной компетентности и аналитических навыков. Оно состоит из пятнадцати практико-ориентированных модулей, включающих аутентичные материалы, аналитические тексты и задания по межкультурному обучению.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kaliyeva, A.A.

Экземпляры всего: 5
чз1 (5)
Свободны: чз1 (5)

Страница 2, Результатов: 22

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц