Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 23, Результатов: 1739

Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000

Отмеченные записи: 0



    ҚазҰУ -дегі психологиялық бөлім- Қазақстан жантанушыларының көшбасшысы [Текст] // Мектептегі психология. - 2013. - №9. - Б. 3-4
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Қазақ ұлттық университеті -- психология кафедрасы -- тарихи деректер
Аннотация: Осындағы психология кафедрасы туралы қысқаша мағлұмат.
Держатели документа:
БҚМУ

ҚазҰУ -дегі психологиялық бөлім- Қазақстан жантанушыларының көшбасшысы [Текст] // Мектептегі психология. - 2013. - №9.- Б.3-4

221.

ҚазҰУ -дегі психологиялық бөлім- Қазақстан жантанушыларының көшбасшысы [Текст] // Мектептегі психология. - 2013. - №9.- Б.3-4




    ҚазҰУ -дегі психологиялық бөлім- Қазақстан жантанушыларының көшбасшысы [Текст] // Мектептегі психология. - 2013. - №9. - Б. 3-4
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Қазақ ұлттық университеті -- психология кафедрасы -- тарихи деректер
Аннотация: Осындағы психология кафедрасы туралы қысқаша мағлұмат.
Держатели документа:
БҚМУ

88
М 90

Мұқатаева, Х.
    Девиантты мінез құлықтың психологиялық ерекшеліктері [Текст] / Х. Мұқатаева // Мектептегі психология. - 2013. - №12. - Б. 19-21
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
девиантты мінез құлық -- криминалды мінез құлық -- биологиялық факторлар -- әлеуметтік-педагогикалық факторлар
Аннотация: Мақала девиантты мінез құлықтың психологиялық ерекшеліктері туралы.

Мұқатаева, Х. Девиантты мінез құлықтың психологиялық ерекшеліктері [Текст] / Х. Мұқатаева // Мектептегі психология. - 2013. - №12.- Б.19-21

222.

Мұқатаева, Х. Девиантты мінез құлықтың психологиялық ерекшеліктері [Текст] / Х. Мұқатаева // Мектептегі психология. - 2013. - №12.- Б.19-21


88
М 90

Мұқатаева, Х.
    Девиантты мінез құлықтың психологиялық ерекшеліктері [Текст] / Х. Мұқатаева // Мектептегі психология. - 2013. - №12. - Б. 19-21
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
девиантты мінез құлық -- криминалды мінез құлық -- биологиялық факторлар -- әлеуметтік-педагогикалық факторлар
Аннотация: Мақала девиантты мінез құлықтың психологиялық ерекшеліктері туралы.

88
Х 18

Хамзина, Э.
    Жасөспірімдердің өз-өзіне қол жұмсауын болдырмаудың алдын-алудың психологиялық негіздері [Текст] / Э. Хамзаина // Мектептегі психология. - 2013. - №12. - Б. 25-27
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
өз-өзіне қол жұмсау -- жасөспірімдер -- психологиялық ойындар
Аннотация: Мақалада жасөспірімдердің өз-өзіне қол жұмсауын болдырмаудың алдын-алудың психологиялық кеңестер, әр түрлі ойындар мен тренингтер берілген.
Держатели документа:
БҚМУ

Хамзина, Э. Жасөспірімдердің өз-өзіне қол жұмсауын болдырмаудың алдын-алудың психологиялық негіздері [Текст] / Э. Хамзаина // Мектептегі психология. - 2013. - №12.- Б.25-27

223.

Хамзина, Э. Жасөспірімдердің өз-өзіне қол жұмсауын болдырмаудың алдын-алудың психологиялық негіздері [Текст] / Э. Хамзаина // Мектептегі психология. - 2013. - №12.- Б.25-27


88
Х 18

Хамзина, Э.
    Жасөспірімдердің өз-өзіне қол жұмсауын болдырмаудың алдын-алудың психологиялық негіздері [Текст] / Э. Хамзаина // Мектептегі психология. - 2013. - №12. - Б. 25-27
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
өз-өзіне қол жұмсау -- жасөспірімдер -- психологиялық ойындар
Аннотация: Мақалада жасөспірімдердің өз-өзіне қол жұмсауын болдырмаудың алдын-алудың психологиялық кеңестер, әр түрлі ойындар мен тренингтер берілген.
Держатели документа:
БҚМУ

88
Е 82

Есенғазы, Н. І.
    Суицид [Текст] / Н. І. Есенғазы // Отбасы және Денсаулық. - 2013. - №11. - Б. 7-8
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
суицид -- өз өзіне қол жұмсау -- жасөспірімдер
Аннотация: Мақала кәзіргі кездегі жасөспірім арасындағы өз өзіне қол жұмсау яғни суицид проблемасы туралы.
Держатели документа:
БҚМУ

Есенғазы, Н.І. Суицид [Текст] / Н. І. Есенғазы // Отбасы және Денсаулық. - 2013. - №11.- Б.7-8

224.

Есенғазы, Н.І. Суицид [Текст] / Н. І. Есенғазы // Отбасы және Денсаулық. - 2013. - №11.- Б.7-8


88
Е 82

Есенғазы, Н. І.
    Суицид [Текст] / Н. І. Есенғазы // Отбасы және Денсаулық. - 2013. - №11. - Б. 7-8
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
суицид -- өз өзіне қол жұмсау -- жасөспірімдер
Аннотация: Мақала кәзіргі кездегі жасөспірім арасындағы өз өзіне қол жұмсау яғни суицид проблемасы туралы.
Держатели документа:
БҚМУ

88
Н 90

Нуржанова, С. А.
    Психолого- педагогическая поддержка студентов на этапе вузовского обучения [Текст] / С. А. Нуржанова // Поиск. - 2013. - №3. - С. 196-198
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогическая поддержка -- вузовское обучение -- продуктивное психологическое сопровождение -- профессиональное становление
Аннотация: В статье рассмотрена психолого- педагогическая поддержка студентов на этапе вузовского обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ

Нуржанова, С.А. Психолого- педагогическая поддержка студентов на этапе вузовского обучения [Текст] / С. А. Нуржанова // Поиск. - 2013. - №3.- С.196-198

225.

Нуржанова, С.А. Психолого- педагогическая поддержка студентов на этапе вузовского обучения [Текст] / С. А. Нуржанова // Поиск. - 2013. - №3.- С.196-198


88
Н 90

Нуржанова, С. А.
    Психолого- педагогическая поддержка студентов на этапе вузовского обучения [Текст] / С. А. Нуржанова // Поиск. - 2013. - №3. - С. 196-198
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогическая поддержка -- вузовское обучение -- продуктивное психологическое сопровождение -- профессиональное становление
Аннотация: В статье рассмотрена психолого- педагогическая поддержка студентов на этапе вузовского обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ

88
Б 19

Бакунович, М. Ф.
    Мотивационно-целевая саморегуляция и ее характеристики у субъектов образовательного процесса [Текст] / М. Ф. Бакунович // Психология обучения. - 2013. - №10.-октябрь. - С. 17-27
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
мотивационно-целевая саморегуляция -- системный подход -- субъекты образовательного процесса -- типы саморегуляции
Аннотация: Рассматривается феномен мотивационно-целевой саморегуляции с позиции системного подхода.
Держатели документа:
ЗКГУ

Бакунович, М.Ф. Мотивационно-целевая саморегуляция и ее характеристики у субъектов образовательного процесса [Текст] / М. Ф. Бакунович // Психология обучения. - 2013. - №10.-октябрь.- С.17-27

226.

Бакунович, М.Ф. Мотивационно-целевая саморегуляция и ее характеристики у субъектов образовательного процесса [Текст] / М. Ф. Бакунович // Психология обучения. - 2013. - №10.-октябрь.- С.17-27


88
Б 19

Бакунович, М. Ф.
    Мотивационно-целевая саморегуляция и ее характеристики у субъектов образовательного процесса [Текст] / М. Ф. Бакунович // Психология обучения. - 2013. - №10.-октябрь. - С. 17-27
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
мотивационно-целевая саморегуляция -- системный подход -- субъекты образовательного процесса -- типы саморегуляции
Аннотация: Рассматривается феномен мотивационно-целевой саморегуляции с позиции системного подхода.
Держатели документа:
ЗКГУ

88
З-12

Зайвальд, Е. В.
    Сравнительный анализ проявления детской тревожности у детей с интеллектуальным недоразвитием и у детей с нормальным интеллектуальным развитием [Текст] / Е. В. Зайвальд // Психология обучения. - 2013. - №10.-октябрь. - С. 44-54
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
детская тревожность -- общая тревожность -- самооценочная тревожность -- школьная тревожность -- интеллектуальная недостаточность
Аннотация: В статье приводятся сравнительные показатели особенностей проявления детской тревожности у детей с интеллектуальной недостаточностью и у детей с нормальным развитием.

Зайвальд, Е.В. Сравнительный анализ проявления детской тревожности у детей с интеллектуальным недоразвитием и у детей с нормальным интеллектуальным развитием [Текст] / Е. В. Зайвальд // Психология обучения. - 2013. - №10.-октябрь.- С.44-54

227.

Зайвальд, Е.В. Сравнительный анализ проявления детской тревожности у детей с интеллектуальным недоразвитием и у детей с нормальным интеллектуальным развитием [Текст] / Е. В. Зайвальд // Психология обучения. - 2013. - №10.-октябрь.- С.44-54


88
З-12

Зайвальд, Е. В.
    Сравнительный анализ проявления детской тревожности у детей с интеллектуальным недоразвитием и у детей с нормальным интеллектуальным развитием [Текст] / Е. В. Зайвальд // Психология обучения. - 2013. - №10.-октябрь. - С. 44-54
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
детская тревожность -- общая тревожность -- самооценочная тревожность -- школьная тревожность -- интеллектуальная недостаточность
Аннотация: В статье приводятся сравнительные показатели особенностей проявления детской тревожности у детей с интеллектуальной недостаточностью и у детей с нормальным развитием.

88
Г 79

Гребнева, В. В.
    Преподаватель и студент как коллективный субъект деятельности [Текст] / В. В. Гребнева // Психология обучения. - 2013. - №10.-октябрь. - С. 55-61
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
компетенции -- параметры обучения -- стили преподавания -- образовательный стандарт
Аннотация: В данной статье рассматриваются сходства и различия в структуре деятельностных компетенций преподавателей и студентов вуза как коллективного субъекта труда.
Держатели документа:
ЗКГУ

Гребнева, В.В. Преподаватель и студент как коллективный субъект деятельности [Текст] / В. В. Гребнева // Психология обучения. - 2013. - №10.-октябрь.- С.55-61

228.

Гребнева, В.В. Преподаватель и студент как коллективный субъект деятельности [Текст] / В. В. Гребнева // Психология обучения. - 2013. - №10.-октябрь.- С.55-61


88
Г 79

Гребнева, В. В.
    Преподаватель и студент как коллективный субъект деятельности [Текст] / В. В. Гребнева // Психология обучения. - 2013. - №10.-октябрь. - С. 55-61
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
компетенции -- параметры обучения -- стили преподавания -- образовательный стандарт
Аннотация: В данной статье рассматриваются сходства и различия в структуре деятельностных компетенций преподавателей и студентов вуза как коллективного субъекта труда.
Держатели документа:
ЗКГУ

88
Р 17

Разина, Т. В.
    Степень информатизации научной деятельности как возможная причина низкой эффективности преподавательской деятельности [Текст] / Т. В. Разина // Психология обучения. - 2013. - №10.-октябрь. - С. 91-104
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
информатизация -- научная деятельность -- преподавательская деятельность -- деятельность информационного характера
Аннотация: В статье представлено сравнительное исследование информатизации профессиональной деятельности сотрудников вуза и научного центра.
Держатели документа:
ЗКГУ

Разина, Т.В. Степень информатизации научной деятельности как возможная причина низкой эффективности преподавательской деятельности [Текст] / Т. В. Разина // Психология обучения. - 2013. - №10.-октябрь.- С.91-104

229.

Разина, Т.В. Степень информатизации научной деятельности как возможная причина низкой эффективности преподавательской деятельности [Текст] / Т. В. Разина // Психология обучения. - 2013. - №10.-октябрь.- С.91-104


88
Р 17

Разина, Т. В.
    Степень информатизации научной деятельности как возможная причина низкой эффективности преподавательской деятельности [Текст] / Т. В. Разина // Психология обучения. - 2013. - №10.-октябрь. - С. 91-104
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
информатизация -- научная деятельность -- преподавательская деятельность -- деятельность информационного характера
Аннотация: В статье представлено сравнительное исследование информатизации профессиональной деятельности сотрудников вуза и научного центра.
Держатели документа:
ЗКГУ

88
И 26

Игнатьева, Г. А.
    Проектные формы учебной деятельности обучающихся общеобразовательной школы [Текст] / Г. А. Игнатьева // Психология обучения. - 2013. - №11.-ноябрь. - С. 20-33
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
проектная деятельность -- проектная задача -- проектные действия -- проектные способности
Аннотация: Представлены задачные формы организации проектной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ

Игнатьева, Г.А. Проектные формы учебной деятельности обучающихся общеобразовательной школы [Текст] / Г. А. Игнатьева // Психология обучения. - 2013. - №11.-ноябрь.- С.20-33

230.

Игнатьева, Г.А. Проектные формы учебной деятельности обучающихся общеобразовательной школы [Текст] / Г. А. Игнатьева // Психология обучения. - 2013. - №11.-ноябрь.- С.20-33


88
И 26

Игнатьева, Г. А.
    Проектные формы учебной деятельности обучающихся общеобразовательной школы [Текст] / Г. А. Игнатьева // Психология обучения. - 2013. - №11.-ноябрь. - С. 20-33
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
проектная деятельность -- проектная задача -- проектные действия -- проектные способности
Аннотация: Представлены задачные формы организации проектной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ

Страница 23, Результатов: 1739

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц