База данных: Статьи ППС
Страница 17, Результатов: 207
Отмеченные записи: 0
161.
Подробнее
Е 50
Елеулі еңбек - жемісті зейнет [Текст] // Өркен. - 2024. - 28 ақпан. - №2. - Б. 9.
ББК 85
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
Қайыржан Ғайсағалиұлы -- өнер -- қазақ халқы -- ұлттық өнері
Аннотация: Тарихы мен мәдениеті бір-бірімен ұштасқан қазақ халқы сан ғасырдан бері өзінің ұлттық өнерін көкке көтеріп, ұрпақ санасында сол күйінде қалыптасуына зор еңбек етіп келеді. Әр адамның өзінің бойына ерекше біткен таланты болады. Соның бірі - өнер. «Өнер - адамның рухани азығы, ол халықтың бүгіні мен келешегі, арманы мен қиялы, жалпы болмысы». Шын дарын өнер жолын- да өз орнын таба алады. Адамның өзіне тән ғұмыр жолы, тіршілік баяны бар, бірақ еткен еңбек, көрген бейнет, татқан зейнет, алған асу, жеткен биік әркімнің өмірінде әрқилы. Осы сәтті өнегелі өмір соқпағында ұлттық дәстүрлерді үкілеп келетін мәдениет пен өнердің ізгі кеші бола білген жан - Қайыржан Ғайсағалиұлы.
Держатели документа:
ЗКУ
Е 50
Елеулі еңбек - жемісті зейнет [Текст] // Өркен. - 2024. - 28 ақпан. - №2. - Б. 9.
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
Қайыржан Ғайсағалиұлы -- өнер -- қазақ халқы -- ұлттық өнері
Аннотация: Тарихы мен мәдениеті бір-бірімен ұштасқан қазақ халқы сан ғасырдан бері өзінің ұлттық өнерін көкке көтеріп, ұрпақ санасында сол күйінде қалыптасуына зор еңбек етіп келеді. Әр адамның өзінің бойына ерекше біткен таланты болады. Соның бірі - өнер. «Өнер - адамның рухани азығы, ол халықтың бүгіні мен келешегі, арманы мен қиялы, жалпы болмысы». Шын дарын өнер жолын- да өз орнын таба алады. Адамның өзіне тән ғұмыр жолы, тіршілік баяны бар, бірақ еткен еңбек, көрген бейнет, татқан зейнет, алған асу, жеткен биік әркімнің өмірінде әрқилы. Осы сәтті өнегелі өмір соқпағында ұлттық дәстүрлерді үкілеп келетін мәдениет пен өнердің ізгі кеші бола білген жан - Қайыржан Ғайсағалиұлы.
Держатели документа:
ЗКУ
162.
Подробнее
К 11
Қыдыршаев, А. С.
Текті сөздің шуағы [Текст] / А. С. Қыдыршаев // Өркен. - 2024. - 28 ақпан. - №2. - Б. 11.
ББК 83.7
Рубрики: Ораторское искусство
Кл.слова (ненормированные):
Шолпан Батырқызы Қыдырниязова -- айтыскер -- ақын -- Қазақстанның еңбек сіңірген мәдениет қызметкері -- Құрмет орденінің иегері -- қазақ әйелі -- Анадан - ақыл, әжеден - әдеп -- афоризм
Аннотация: Естілер еңкейген сайын еңселене түспек. Белгілі айтыскер ақын, Қазақстанның еңбек сіңірген мәдениет қызметкері, «Құрмет» орденінің иегері Шолпан Қыдырниязова - еңселі естілер сапынан. Бүгінгі қазақ әйелінің эталоны Шолпан Батырқызының «Анадан - ақыл, әжеден - әдеп» («Менің тәрбие сағатым» еңбегінің толықтырылған, өңделген нұсқасы) атты кітабы - тектілік баяны, саналы ұлт ұрпағын текті сөз арқылы өнегеге баулу еңбегі. Құдайым кеудесінен осыншама тұңғиық шуақты ой төккізген Шолпан апамыз - есті елдің текті қыздарының сойы. Аталмыш еңбекте автор қысқа сөз арқылы нұсқа ой өреді. Нәтижеде бүгінгі ұрпақты сәтімен сергітеді, құлаш жая серпілтеді.
Держатели документа:
ЗКУ
К 11
Қыдыршаев, А. С.
Текті сөздің шуағы [Текст] / А. С. Қыдыршаев // Өркен. - 2024. - 28 ақпан. - №2. - Б. 11.
Рубрики: Ораторское искусство
Кл.слова (ненормированные):
Шолпан Батырқызы Қыдырниязова -- айтыскер -- ақын -- Қазақстанның еңбек сіңірген мәдениет қызметкері -- Құрмет орденінің иегері -- қазақ әйелі -- Анадан - ақыл, әжеден - әдеп -- афоризм
Аннотация: Естілер еңкейген сайын еңселене түспек. Белгілі айтыскер ақын, Қазақстанның еңбек сіңірген мәдениет қызметкері, «Құрмет» орденінің иегері Шолпан Қыдырниязова - еңселі естілер сапынан. Бүгінгі қазақ әйелінің эталоны Шолпан Батырқызының «Анадан - ақыл, әжеден - әдеп» («Менің тәрбие сағатым» еңбегінің толықтырылған, өңделген нұсқасы) атты кітабы - тектілік баяны, саналы ұлт ұрпағын текті сөз арқылы өнегеге баулу еңбегі. Құдайым кеудесінен осыншама тұңғиық шуақты ой төккізген Шолпан апамыз - есті елдің текті қыздарының сойы. Аталмыш еңбекте автор қысқа сөз арқылы нұсқа ой өреді. Нәтижеде бүгінгі ұрпақты сәтімен сергітеді, құлаш жая серпілтеді.
Держатели документа:
ЗКУ
163.
Подробнее
М 91
Мутиев, З. Ж.
Бауыржан Ғұбайдуллиннің жазушылық шеберлігі, классикалық прозаға бетбұрыс [Текст] / З. Ж. Мутиев, Ж. Ө. Мұханбетова // БҚУ Хабаршысы. - 2023. - №4. - Б. 108-117.
ББК 83
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
классикалық проза -- шағын жанр -- сюжет -- қаламгер -- повесть -- новелла -- интерпретация -- пафос -- образ -- мифтік таным
Аннотация: Мақалада қазіргі прозаның көрнекті өкілі Бауыржан Ғұбайдуллиннің жазушылық шеберлігі оның әдеби шығармашылығына талдау жүргізу арқылы баяндалады. Авторлар жазушының «Қысқы орман», «Жазда жауған бұршақ», «Шортан», «Кие», «Бір түнгі жалғыздық», «Биленбеген вальс», «Қар жауған күн – Жаңа жыл», «Етікші», «Ортақ ерлік», «Алғашқы һәм ақырғы аңшылық», «Аман бол, Арлан!», «Ұялшақ махаббаттың ғұмыры ұзақ» атты әңгіме, новелла және мысалдарын тақырыптық-идеялық тұрғыдан таратып талдап, адамзаттың ортақ үйі, ортақ мекені саналатын табиғатқа, жыл мезгілдеріне арналған табиғаттағы тылсым құбылыстардың әсемдігін сөз ететін, қоғамдағы адам, заман өзгерісін, қазіргі кездегі қоғамдық-әлеуметтік мәселелерді көтеретін, ғашықтық, нәзік сезім, махаббат мәселесіне арналған туындылар есебінде бағалайды. Жазушының қай әңгімесін оқысаңыз да өмірдің өзінен алынған шынайы оқиғаларға құрылады деген түйінге келеді мақала авторлары яки Бауыржан Ғұбайдуллинді қазіргі дәуірдің, заманның мәселелерін терең түсіне білетін, жан-тәнімен сезіне білетін және оны өзінің көркем шығармаларына арқау ете білетін, терең тынысты психолог жазушы, қабырғалы қаламгер ретінде таниды
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Мұханбетова, Ж.Ө.
М 91
Мутиев, З. Ж.
Бауыржан Ғұбайдуллиннің жазушылық шеберлігі, классикалық прозаға бетбұрыс [Текст] / З. Ж. Мутиев, Ж. Ө. Мұханбетова // БҚУ Хабаршысы. - 2023. - №4. - Б. 108-117.
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
классикалық проза -- шағын жанр -- сюжет -- қаламгер -- повесть -- новелла -- интерпретация -- пафос -- образ -- мифтік таным
Аннотация: Мақалада қазіргі прозаның көрнекті өкілі Бауыржан Ғұбайдуллиннің жазушылық шеберлігі оның әдеби шығармашылығына талдау жүргізу арқылы баяндалады. Авторлар жазушының «Қысқы орман», «Жазда жауған бұршақ», «Шортан», «Кие», «Бір түнгі жалғыздық», «Биленбеген вальс», «Қар жауған күн – Жаңа жыл», «Етікші», «Ортақ ерлік», «Алғашқы һәм ақырғы аңшылық», «Аман бол, Арлан!», «Ұялшақ махаббаттың ғұмыры ұзақ» атты әңгіме, новелла және мысалдарын тақырыптық-идеялық тұрғыдан таратып талдап, адамзаттың ортақ үйі, ортақ мекені саналатын табиғатқа, жыл мезгілдеріне арналған табиғаттағы тылсым құбылыстардың әсемдігін сөз ететін, қоғамдағы адам, заман өзгерісін, қазіргі кездегі қоғамдық-әлеуметтік мәселелерді көтеретін, ғашықтық, нәзік сезім, махаббат мәселесіне арналған туындылар есебінде бағалайды. Жазушының қай әңгімесін оқысаңыз да өмірдің өзінен алынған шынайы оқиғаларға құрылады деген түйінге келеді мақала авторлары яки Бауыржан Ғұбайдуллинді қазіргі дәуірдің, заманның мәселелерін терең түсіне білетін, жан-тәнімен сезіне білетін және оны өзінің көркем шығармаларына арқау ете білетін, терең тынысты психолог жазушы, қабырғалы қаламгер ретінде таниды
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Мұханбетова, Ж.Ө.
164.
Подробнее
Н 71
Ниязбаева , А. И.
«6В05301-Химия» бiлiм беру бағдарламасы студенттерiнiң зерттеу құзыреттiлiгiн қалыптастыру [Текст] / А. И. Ниязбаева , А. П. Барахат // БҚУ хабаршысы. - 2024. - №1. - Б. 53-63.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
құзыреттiлiк -- зерттеу құзыреттiлiгi -- зерттеу дағдысы -- зерттеушiлiк әрекет -- химик-зерттеушi -- ғылыми зерттеушiлiк iс-әрекет -- оқу зерттеушiлiк iс-әрекет -- жобалық оқыту -- зертханалық практикум -- критериалды бағалау
Аннотация: Мақалада болашақ химик зерттеушi мамандығы студенттерiнiң зерттеу құзыреттiлiгiн қалыптастыру мәселесi талқыланады. Соңғы уақытта оқыту үдерiсiнде бiлiктiлiк сапасының көрсеткiшi ретiнде, ЖОО түлегiн оқытудың басты талабы құзыреттiлiк тәсiлге бағдарлануы оқытудың негiзгi бағытын айқындайды. Отандық және шетелдiк ғылыми әдiстемелiк еңбектерде негiзгi құзыреттiлiктердiң бiрi зерттеушiлiк құзыреттiлiк, болашақ химик- зерттеушi студенттерiн даярлаудың маңызды құрамдас бөлiгi екендiгi айқындалған. Мақалада болашақ химик-зерттеушi маманның зерттеу құзыреттiлiгiн қалыптастырудың маңызы мен рөлi көрсетiлген. Зертханалық жұмыстар арқылы химик зерттеушi мамандығы студенттерiнiң зертеу құзыреттiлiгiн қалыптастыру зерттеу iс-әрекетiн жүзеге асырудың маңызы ашылады. Сондай-ақ, оқытудағы құзыреттілік тәсіл және «құзыретттілік», «зерттеу құзыретттілігі» ұғымына қысқаша анықтама беріледі. Мақалада зерттеушілік құзыреттіліктің компонентері және жобалық оқыту технологиясы арқылы бiлiм алушылардың зерттеу бiлiктерiн қалыптастыру баяндалады.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Барахат , А.П.
Н 71
Ниязбаева , А. И.
«6В05301-Химия» бiлiм беру бағдарламасы студенттерiнiң зерттеу құзыреттiлiгiн қалыптастыру [Текст] / А. И. Ниязбаева , А. П. Барахат // БҚУ хабаршысы. - 2024. - №1. - Б. 53-63.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
құзыреттiлiк -- зерттеу құзыреттiлiгi -- зерттеу дағдысы -- зерттеушiлiк әрекет -- химик-зерттеушi -- ғылыми зерттеушiлiк iс-әрекет -- оқу зерттеушiлiк iс-әрекет -- жобалық оқыту -- зертханалық практикум -- критериалды бағалау
Аннотация: Мақалада болашақ химик зерттеушi мамандығы студенттерiнiң зерттеу құзыреттiлiгiн қалыптастыру мәселесi талқыланады. Соңғы уақытта оқыту үдерiсiнде бiлiктiлiк сапасының көрсеткiшi ретiнде, ЖОО түлегiн оқытудың басты талабы құзыреттiлiк тәсiлге бағдарлануы оқытудың негiзгi бағытын айқындайды. Отандық және шетелдiк ғылыми әдiстемелiк еңбектерде негiзгi құзыреттiлiктердiң бiрi зерттеушiлiк құзыреттiлiк, болашақ химик- зерттеушi студенттерiн даярлаудың маңызды құрамдас бөлiгi екендiгi айқындалған. Мақалада болашақ химик-зерттеушi маманның зерттеу құзыреттiлiгiн қалыптастырудың маңызы мен рөлi көрсетiлген. Зертханалық жұмыстар арқылы химик зерттеушi мамандығы студенттерiнiң зертеу құзыреттiлiгiн қалыптастыру зерттеу iс-әрекетiн жүзеге асырудың маңызы ашылады. Сондай-ақ, оқытудағы құзыреттілік тәсіл және «құзыретттілік», «зерттеу құзыретттілігі» ұғымына қысқаша анықтама беріледі. Мақалада зерттеушілік құзыреттіліктің компонентері және жобалық оқыту технологиясы арқылы бiлiм алушылардың зерттеу бiлiктерiн қалыптастыру баяндалады.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Барахат , А.П.
165.
Подробнее
И 49
Ильясова, Г. Ш.
«Атақты тұлғалар» бөлімін оқыту арқылы бастауыш сынып оқушыларының аксиологиялық мәдениетін қалыптастыру [Текст] / Г. Ш. Ильясова // Қаныш Сәтбаевтың 125 жылдық мерейтойына арналған 81-ші халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2024. - 12 сәуір . - Б. 35-38.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Әдебиеттік оқу -- оқушылар -- Ұлттық тәрбие -- рухани-мәдени құндылықтар -- ана тілі -- қазақ халқының салт-дәстүрі -- педагогика -- Оқу бағдарламасы -- 3 сынып -- Қазақ әдебиеті
Аннотация: Егемендіктің тұғыры тұрақталып, мемлекеттің іргесін нығайту және қазіргі уақыттағы жаһандану жағдайында ұлттық бірегейлікті, тұтастықты сақтау, ұлттық сананың сарқылмауы, тіл мен ділдің баянды болуы үшін мектеп қабырғасында елжандылық тәрбие идеяларының санасына дарытуда әдебиеттің алатын орны ерекше.
Держатели документа:
ЗКУ
И 49
Ильясова, Г. Ш.
«Атақты тұлғалар» бөлімін оқыту арқылы бастауыш сынып оқушыларының аксиологиялық мәдениетін қалыптастыру [Текст] / Г. Ш. Ильясова // Қаныш Сәтбаевтың 125 жылдық мерейтойына арналған 81-ші халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2024. - 12 сәуір . - Б. 35-38.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Әдебиеттік оқу -- оқушылар -- Ұлттық тәрбие -- рухани-мәдени құндылықтар -- ана тілі -- қазақ халқының салт-дәстүрі -- педагогика -- Оқу бағдарламасы -- 3 сынып -- Қазақ әдебиеті
Аннотация: Егемендіктің тұғыры тұрақталып, мемлекеттің іргесін нығайту және қазіргі уақыттағы жаһандану жағдайында ұлттық бірегейлікті, тұтастықты сақтау, ұлттық сананың сарқылмауы, тіл мен ділдің баянды болуы үшін мектеп қабырғасында елжандылық тәрбие идеяларының санасына дарытуда әдебиеттің алатын орны ерекше.
Держатели документа:
ЗКУ
166.
Подробнее
А 35
Азирахмет, Ә. Б.
Мектеп жасына дейінгі балалардың 4-ка дағдыларын дамытуға бағытталған оқытудың жаңа әдістері (сингапур технологиясы) [Текст] / Ә. Б. Азирахмет // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 18-20.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
4К моделі -- креативтілік -- кооперативтік -- комуниктивтік -- балалар -- педагогика -- тәрбие -- Frayer Model -- Mix-pea-Shea
Аннотация: бұл баяндама тақырыбына сай мектеп жасына дейінгі балалармен ойнауға болатын тиімді бірнеше Сингапур ойын технологиясына тоқталған.4К моделін (креативтілік, сыни ойлау, командалық жұмыс, комуникация) дамытуға арналған құрылымдар деп аталатын әдістемелік тәсілдер мен формулалар жиынтығы.
Держатели документа:
ЗКУ
А 35
Азирахмет, Ә. Б.
Мектеп жасына дейінгі балалардың 4-ка дағдыларын дамытуға бағытталған оқытудың жаңа әдістері (сингапур технологиясы) [Текст] / Ә. Б. Азирахмет // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 18-20.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
4К моделі -- креативтілік -- кооперативтік -- комуниктивтік -- балалар -- педагогика -- тәрбие -- Frayer Model -- Mix-pea-Shea
Аннотация: бұл баяндама тақырыбына сай мектеп жасына дейінгі балалармен ойнауға болатын тиімді бірнеше Сингапур ойын технологиясына тоқталған.4К моделін (креативтілік, сыни ойлау, командалық жұмыс, комуникация) дамытуға арналған құрылымдар деп аталатын әдістемелік тәсілдер мен формулалар жиынтығы.
Держатели документа:
ЗКУ
167.
Подробнее
Б 41
Бейбіт, Ж. М.
Білім-құндылық, білім-үрдіс, білім-нәтиже [Текст] / Ж. М. Бейбіт // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 71-73.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
жалпы адамзаттық және ұлттық құндылықтар -- Ыстық қайрат -- нұрлы ақыл -- жылы жүрек -- оқыту жобасы -- дарынды түлек -- сабақтастық -- «Мұғалім-оқушы-ата-ана» үштігі -- күтілетін нәтиже
Аннотация: Бұл мақалада қазіргі толыққанды тұлға қалыптастыру, жалпыадамзаттық және ұлттық құндылықтарды меңгерту жолында жүргізілген жұмыстар туралы баяндалады. Мектептің миссиясын орындау бағытындағы жұмыстардың жүру сипаты, нәтижеге бағыттау, толық адам бейнесін құру жолындағы ізденіс пен шығармашылық еңбек көрініс табады.
Держатели документа:
ЗКУ
Б 41
Бейбіт, Ж. М.
Білім-құндылық, білім-үрдіс, білім-нәтиже [Текст] / Ж. М. Бейбіт // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 71-73.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
жалпы адамзаттық және ұлттық құндылықтар -- Ыстық қайрат -- нұрлы ақыл -- жылы жүрек -- оқыту жобасы -- дарынды түлек -- сабақтастық -- «Мұғалім-оқушы-ата-ана» үштігі -- күтілетін нәтиже
Аннотация: Бұл мақалада қазіргі толыққанды тұлға қалыптастыру, жалпыадамзаттық және ұлттық құндылықтарды меңгерту жолында жүргізілген жұмыстар туралы баяндалады. Мектептің миссиясын орындау бағытындағы жұмыстардың жүру сипаты, нәтижеге бағыттау, толық адам бейнесін құру жолындағы ізденіс пен шығармашылық еңбек көрініс табады.
Держатели документа:
ЗКУ
168.
Подробнее
Е 50
Елешова, А. И.
Мектепке дейінгі ұйым педагогтерінің ақпараттық- коммуникациялық құзыреттіліктерін арттырудағы тәжірибелік алаң жұмысы [Текст] / А. И. Елешова // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 132-134.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Тәжірибелік алаң -- интелектуал -- инновациялық технология -- педагогика -- Заманауи мектеп -- Тәрбие -- балабақша
Аннотация: Мақалада заманауи мектепке дейінгі ұйымның әдістемелік жұмысын ұйымдастыру, педагогтердің АКТ құзыреттілігін дамыту жұмыстары баяндалған
Держатели документа:
ЗКУ
Е 50
Елешова, А. И.
Мектепке дейінгі ұйым педагогтерінің ақпараттық- коммуникациялық құзыреттіліктерін арттырудағы тәжірибелік алаң жұмысы [Текст] / А. И. Елешова // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 132-134.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Тәжірибелік алаң -- интелектуал -- инновациялық технология -- педагогика -- Заманауи мектеп -- Тәрбие -- балабақша
Аннотация: Мақалада заманауи мектепке дейінгі ұйымның әдістемелік жұмысын ұйымдастыру, педагогтердің АКТ құзыреттілігін дамыту жұмыстары баяндалған
Держатели документа:
ЗКУ
169.
Подробнее
Ж 11
Жұманова, Н. С.
Ағылшын тілін үйретуде мнемо өлеңдерді қолдану маңыздылығы [Текст] / Н. С. Жұманова // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 164-166.
ББК 81.2
Англ
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
көрнекілік-бейнелік есте сақтауы -- түрлі түсті суреттерді мнемокестеде орналастыру -- интерактивті жүйеде белсенділікпен қайталау -- Ағылшын тілі -- Мнемотехника -- Балалар -- Мнемокестелер
Аннотация: бұл мақалада мектепке дейінгі ұйымдардағы педагогтерге мнемотехника тәсілінің - тіл дамытуда тиімді есте сақтау құралы ретінде баяндалынған
Держатели документа:
ЗКУ
Ж 11
Жұманова, Н. С.
Ағылшын тілін үйретуде мнемо өлеңдерді қолдану маңыздылығы [Текст] / Н. С. Жұманова // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 164-166.
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
көрнекілік-бейнелік есте сақтауы -- түрлі түсті суреттерді мнемокестеде орналастыру -- интерактивті жүйеде белсенділікпен қайталау -- Ағылшын тілі -- Мнемотехника -- Балалар -- Мнемокестелер
Аннотация: бұл мақалада мектепке дейінгі ұйымдардағы педагогтерге мнемотехника тәсілінің - тіл дамытуда тиімді есте сақтау құралы ретінде баяндалынған
Держатели документа:
ЗКУ
170.
Подробнее
И 95
Ихсанова, А. Б.
Әдебиеттік оқу сабағында қолданылатын мультимедиялық ресурстар [Текст] / А. Б. Ихсанова // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 177-179.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
мультимедиялық ресурстар -- әдебиеттік оқу -- мотивация -- мәтінді түсіну -- әдеби шығармаларды талдау -- мультимедиялық сауаттылық -- инновациялық технология
Аннотация: Бұл мақалада әдебиеттік оқу сабағында қолданылатын мультимедиялық ресурстар жайында сөз болады. Білім беру үдерісін цифрлық дәуірдің талаптарына бейімдеу қажеттілігіне байланысты әдебиеттік оқу сабақтарында мультимедиялық технологияларды қолданудың өзектілігі баяндалады. Мультимедиялық ресурстардың оқушылардың оқуы мен дамуына әсерінің әртүрлі аспектілерін, мотивация беруге, әдеби шығармаларды түсінуге және талдауға, мультимедиялық сауаттылықты дамытуға және оқытуды дараландыруға әсері талқыланады
Держатели документа:
ЗКУ
И 95
Ихсанова, А. Б.
Әдебиеттік оқу сабағында қолданылатын мультимедиялық ресурстар [Текст] / А. Б. Ихсанова // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 177-179.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
мультимедиялық ресурстар -- әдебиеттік оқу -- мотивация -- мәтінді түсіну -- әдеби шығармаларды талдау -- мультимедиялық сауаттылық -- инновациялық технология
Аннотация: Бұл мақалада әдебиеттік оқу сабағында қолданылатын мультимедиялық ресурстар жайында сөз болады. Білім беру үдерісін цифрлық дәуірдің талаптарына бейімдеу қажеттілігіне байланысты әдебиеттік оқу сабақтарында мультимедиялық технологияларды қолданудың өзектілігі баяндалады. Мультимедиялық ресурстардың оқушылардың оқуы мен дамуына әсерінің әртүрлі аспектілерін, мотивация беруге, әдеби шығармаларды түсінуге және талдауға, мультимедиялық сауаттылықты дамытуға және оқытуды дараландыруға әсері талқыланады
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 17, Результатов: 207