Электронный каталог


 

База данных: Статьи ППС

Страница 23, Результатов: 909

Отмеченные записи: 0

74.262
А 42

Аксенова, Д. К.
    Межпредметные связи в преподавании информатики [Электронный ресурс] / Д. К. Аксенова // "Роль информационных технологий обучения в повышении качества образования" Материалы научно-практической конференции. - 2012. - С. 175-180.

ББК 74.262

Рубрики: методика преподавания

Кл.слова (ненормированные):
информатика -- информационные технологии -- методика преподавания -- межпредметные связи -- интеграция информатики
Аннотация: Возникновение проблемы осуществления межпредметных связей в обучении исторически обусловлено предметной структурой образовательного процесса, которая способствует формированию в сознании учащихся отдельных систем знаний о различных явлениях реального мира.

Аксенова, Д.К. Межпредметные связи в преподавании информатики [Электронный ресурс] / Д. К. Аксенова // "Роль информационных технологий обучения в повышении качества образования" Материалы научно-практической конференции. - Уральск : РИЦ ЗКГУ , 2012.- С.175-180.

221.

Аксенова, Д.К. Межпредметные связи в преподавании информатики [Электронный ресурс] / Д. К. Аксенова // "Роль информационных технологий обучения в повышении качества образования" Материалы научно-практической конференции. - Уральск : РИЦ ЗКГУ , 2012.- С.175-180.


74.262
А 42

Аксенова, Д. К.
    Межпредметные связи в преподавании информатики [Электронный ресурс] / Д. К. Аксенова // "Роль информационных технологий обучения в повышении качества образования" Материалы научно-практической конференции. - 2012. - С. 175-180.

ББК 74.262

Рубрики: методика преподавания

Кл.слова (ненормированные):
информатика -- информационные технологии -- методика преподавания -- межпредметные связи -- интеграция информатики
Аннотация: Возникновение проблемы осуществления межпредметных связей в обучении исторически обусловлено предметной структурой образовательного процесса, которая способствует формированию в сознании учащихся отдельных систем знаний о различных явлениях реального мира.

22
Б 42

Бекешев, У. М.
    О преимуществах компьютерного моделирования физических процессов перед лабораторным экспериментом [Электронный ресурс] / У. М. Бекешев // "Роль информационных технологий обучения в повышении качества образования" Материалы научно-практической конференции. - 2012. - С. 192-198.

ББК 22

Рубрики: информатика

Кл.слова (ненормированные):
информатика -- информационные технологии -- методика преподавания -- моделирование физических процессов -- компьютерное моделирование -- компьютерные эксперименты -- экспериментальные задания -- физика
Аннотация: На современном этапе одним из наиболее перспективных направлений использования информационных технологий в физическом образовании является компьютерное моделирование физических процессов и явлений.

Бекешев, У.М. О преимуществах компьютерного моделирования физических процессов перед лабораторным экспериментом [Электронный ресурс] / У. М. Бекешев // "Роль информационных технологий обучения в повышении качества образования" Материалы научно-практической конференции. - Уральск : РИЦ ЗКГУ , 2012.- С.192-198.

222.

Бекешев, У.М. О преимуществах компьютерного моделирования физических процессов перед лабораторным экспериментом [Электронный ресурс] / У. М. Бекешев // "Роль информационных технологий обучения в повышении качества образования" Материалы научно-практической конференции. - Уральск : РИЦ ЗКГУ , 2012.- С.192-198.


22
Б 42

Бекешев, У. М.
    О преимуществах компьютерного моделирования физических процессов перед лабораторным экспериментом [Электронный ресурс] / У. М. Бекешев // "Роль информационных технологий обучения в повышении качества образования" Материалы научно-практической конференции. - 2012. - С. 192-198.

ББК 22

Рубрики: информатика

Кл.слова (ненормированные):
информатика -- информационные технологии -- методика преподавания -- моделирование физических процессов -- компьютерное моделирование -- компьютерные эксперименты -- экспериментальные задания -- физика
Аннотация: На современном этапе одним из наиболее перспективных направлений использования информационных технологий в физическом образовании является компьютерное моделирование физических процессов и явлений.

74.262
И 15

Ибраева, А. К.
    Учебные элементы - как способ реализации информационной образовательной технологии в обучении курса информатики [Электронный ресурс] / А. К. Ибраева // "Роль информационных технологий обучения в повышении качества образования" Материалы научно-практической конференции. - 2012. - С. 222-226

ББК 74.262

Рубрики: методика преподавания

Кл.слова (ненормированные):
информатика -- информационные технологии -- методика преподавания -- межпредметные связи -- интеграция информатики -- учебные элементы
Аннотация: Учебно-познавательная деятельность учащихся в обучении осуществляется через учебные элементы.

Ибраева, А.К. Учебные элементы - как способ реализации информационной образовательной технологии в обучении курса информатики [Электронный ресурс] / А. К. Ибраева // "Роль информационных технологий обучения в повышении качества образования" Материалы научно-практической конференции. - Уральск : РИЦ ЗКГУ , 2012.- С.222-226

223.

Ибраева, А.К. Учебные элементы - как способ реализации информационной образовательной технологии в обучении курса информатики [Электронный ресурс] / А. К. Ибраева // "Роль информационных технологий обучения в повышении качества образования" Материалы научно-практической конференции. - Уральск : РИЦ ЗКГУ , 2012.- С.222-226


74.262
И 15

Ибраева, А. К.
    Учебные элементы - как способ реализации информационной образовательной технологии в обучении курса информатики [Электронный ресурс] / А. К. Ибраева // "Роль информационных технологий обучения в повышении качества образования" Материалы научно-практической конференции. - 2012. - С. 222-226

ББК 74.262

Рубрики: методика преподавания

Кл.слова (ненормированные):
информатика -- информационные технологии -- методика преподавания -- межпредметные связи -- интеграция информатики -- учебные элементы
Аннотация: Учебно-познавательная деятельность учащихся в обучении осуществляется через учебные элементы.

85
вор

Ворфоломеева, О. В.
    Individual trajectories for art specialties students in credit sistem of education [Электронный ресурс] / О. В. Ворфоломеева // Вестник ЗКГУ = БҚМУ Хабаршысы . - 2013. - №2. - C. 140-144

ББК 85

Кл.слова (ненормированные):
art -- individual programs -- specialties of art -- individual education -- culture of Kazakhstan -- West Kazakhstan State University -- Kazakh music -- music art of kazakhstan -- artistic value -- искусство -- индивидуальная программа -- специальности искусства -- индивидуальное обучение -- культура казахстана -- ЗКГУ -- казахская музыка -- музыкальное искусство РК -- художественность
Аннотация: In the loan program for specialties of Arts (Bachelor), an individual approach is not new. There is a long experience of the various individual methods in the field of art. All of them are widely used in educational work of teachers at different levels, from children's music school and special secondary educational institutions (music colleges and colleges of Arts), and in fact, directly in university system of high musical education. В кредитной системе по специальностям искусства (Бакалавр) индивидуальный подход не нов. Существует многолетний опыт различных отдельных методов в области искусства. Все они широко используются в воспитательной работе учителей разных уровнях детских музыкальных школ и средних специальных учебных заведений (музыкальных училищ и колледжей искусств) и непосредственно в университетской системе высшего музыкального образования.

Ворфоломеева, О.В. Individual trajectories for art specialties students in credit sistem of education [Электронный ресурс] / О. В. Ворфоломеева // Вестник ЗКГУ = БҚМУ Хабаршысы . - 2013. - №2.- C.140-144

224.

Ворфоломеева, О.В. Individual trajectories for art specialties students in credit sistem of education [Электронный ресурс] / О. В. Ворфоломеева // Вестник ЗКГУ = БҚМУ Хабаршысы . - 2013. - №2.- C.140-144


85
вор

Ворфоломеева, О. В.
    Individual trajectories for art specialties students in credit sistem of education [Электронный ресурс] / О. В. Ворфоломеева // Вестник ЗКГУ = БҚМУ Хабаршысы . - 2013. - №2. - C. 140-144

ББК 85

Кл.слова (ненормированные):
art -- individual programs -- specialties of art -- individual education -- culture of Kazakhstan -- West Kazakhstan State University -- Kazakh music -- music art of kazakhstan -- artistic value -- искусство -- индивидуальная программа -- специальности искусства -- индивидуальное обучение -- культура казахстана -- ЗКГУ -- казахская музыка -- музыкальное искусство РК -- художественность
Аннотация: In the loan program for specialties of Arts (Bachelor), an individual approach is not new. There is a long experience of the various individual methods in the field of art. All of them are widely used in educational work of teachers at different levels, from children's music school and special secondary educational institutions (music colleges and colleges of Arts), and in fact, directly in university system of high musical education. В кредитной системе по специальностям искусства (Бакалавр) индивидуальный подход не нов. Существует многолетний опыт различных отдельных методов в области искусства. Все они широко используются в воспитательной работе учителей разных уровнях детских музыкальных школ и средних специальных учебных заведений (музыкальных училищ и колледжей искусств) и непосредственно в университетской системе высшего музыкального образования.

63
Р 93

Рысбеков, Т. З.
    Роль казахстанской интеллигенции в становлении образования [Текст] / Т. З. Рысбеков // "ХХ ғасыр басындағы қазақ зиялыларының тәуелсіздік контексіндегі қызметі" атты республикалық ғылыми-теориялық конференция еңбектері. - Ақтау, 2011. - С. 38-41.

ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
интеллигенция -- казахская интеллигенция -- исследование -- социально-экономическая жизнь -- политическая жизнь -- общество -- самосознание -- формирование -- система образования -- материальная база -- казахское население -- сферы жизнедеятельности
Аннотация: Статья о роли казахстанской интеллигенции в становлении образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Рысбеков, Т.З. Роль казахстанской интеллигенции в становлении образования [Текст] / Т. З. Рысбеков // "ХХ ғасыр басындағы қазақ зиялыларының тәуелсіздік контексіндегі қызметі" атты республикалық ғылыми-теориялық конференция еңбектері. - Ақтау, 2011.- С.38-41.

225.

Рысбеков, Т.З. Роль казахстанской интеллигенции в становлении образования [Текст] / Т. З. Рысбеков // "ХХ ғасыр басындағы қазақ зиялыларының тәуелсіздік контексіндегі қызметі" атты республикалық ғылыми-теориялық конференция еңбектері. - Ақтау, 2011.- С.38-41.


63
Р 93

Рысбеков, Т. З.
    Роль казахстанской интеллигенции в становлении образования [Текст] / Т. З. Рысбеков // "ХХ ғасыр басындағы қазақ зиялыларының тәуелсіздік контексіндегі қызметі" атты республикалық ғылыми-теориялық конференция еңбектері. - Ақтау, 2011. - С. 38-41.

ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
интеллигенция -- казахская интеллигенция -- исследование -- социально-экономическая жизнь -- политическая жизнь -- общество -- самосознание -- формирование -- система образования -- материальная база -- казахское население -- сферы жизнедеятельности
Аннотация: Статья о роли казахстанской интеллигенции в становлении образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
Р 93

Рысбеков, Т. З.
    Интеллектуальное развитие молодежи как приоритетное направление молодежной политики ВУЗА. [Текст] / Т. З. Рысбеков, С. Т. Рысбекова // Сборник материалов III международной заочной научно-практической конференции "Актуальные проблемы технологического образования". - Стерлитамак, 2013. - 23 апреля. - С. 34-37.

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
развитие -- интеллект -- интеллектуальное развитие -- молодежь -- политика -- ВУЗ -- патриотизм
Аннотация: В статье рассказывается об интеллектуально-образовательных ценностях молодежи и как следует рассматривать ее.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Рысбекова, С.Т.

Рысбеков, Т.З. Интеллектуальное развитие молодежи как приоритетное направление молодежной политики ВУЗА. [Текст] / Т. З. Рысбеков, С. Т. Рысбекова // Сборник материалов III международной заочной научно-практической конференции "Актуальные проблемы технологического образования". - Стерлитамак, 2013. - 23 апреля.- С.34-37.

226.

Рысбеков, Т.З. Интеллектуальное развитие молодежи как приоритетное направление молодежной политики ВУЗА. [Текст] / Т. З. Рысбеков, С. Т. Рысбекова // Сборник материалов III международной заочной научно-практической конференции "Актуальные проблемы технологического образования". - Стерлитамак, 2013. - 23 апреля.- С.34-37.


74
Р 93

Рысбеков, Т. З.
    Интеллектуальное развитие молодежи как приоритетное направление молодежной политики ВУЗА. [Текст] / Т. З. Рысбеков, С. Т. Рысбекова // Сборник материалов III международной заочной научно-практической конференции "Актуальные проблемы технологического образования". - Стерлитамак, 2013. - 23 апреля. - С. 34-37.

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
развитие -- интеллект -- интеллектуальное развитие -- молодежь -- политика -- ВУЗ -- патриотизм
Аннотация: В статье рассказывается об интеллектуально-образовательных ценностях молодежи и как следует рассматривать ее.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Рысбекова, С.Т.

20.1
Т 32

Темирбек улуу, Иличбек
    Проблемы формирования экологической культуры в ВУЗе в констекте решения экологических проблем. [Электронный ресурс] / Иличбек Темирбек улуу // Вестник ЗКГУ=БҚМУ Хабаршысы. - 2013. - №2. - С. 41-46.

ББК 20.1

Кл.слова (ненормированные):
экологическое образование -- профессиональная деятельность -- экологическая деятельность -- научная работа -- экология
Аннотация: В статье подчеркивается актуальность экологического образования в современных условиях. Рассматриваются проблемы экологического образования, опираясь на педагогическую практику в ВУЗе, указывается на необходимость подготовки студентов к профессиональной и экологической деятельности как в процессе углубленного изучения базовых наук и передовых технологий, так и во внеаудиторное время.

Темирбек улуу, Иличбек Проблемы формирования экологической культуры в ВУЗе в констекте решения экологических проблем. [Электронный ресурс] / Иличбек Темирбек улуу // Вестник ЗКГУ=БҚМУ Хабаршысы. - 2013. - №2.- С.41-46.

227.

Темирбек улуу, Иличбек Проблемы формирования экологической культуры в ВУЗе в констекте решения экологических проблем. [Электронный ресурс] / Иличбек Темирбек улуу // Вестник ЗКГУ=БҚМУ Хабаршысы. - 2013. - №2.- С.41-46.


20.1
Т 32

Темирбек улуу, Иличбек
    Проблемы формирования экологической культуры в ВУЗе в констекте решения экологических проблем. [Электронный ресурс] / Иличбек Темирбек улуу // Вестник ЗКГУ=БҚМУ Хабаршысы. - 2013. - №2. - С. 41-46.

ББК 20.1

Кл.слова (ненормированные):
экологическое образование -- профессиональная деятельность -- экологическая деятельность -- научная работа -- экология
Аннотация: В статье подчеркивается актуальность экологического образования в современных условиях. Рассматриваются проблемы экологического образования, опираясь на педагогическую практику в ВУЗе, указывается на необходимость подготовки студентов к профессиональной и экологической деятельности как в процессе углубленного изучения базовых наук и передовых технологий, так и во внеаудиторное время.

74
Р 93

Рысбеков, Т. З.
    Особенности казахстанской модели высшего образования в ракурсе стратегии 2030. [Текст] / Т. З. Рысбеков // Сборник научных трудов "Перспективы развития современного научного знания". - Чебоксары, 2011. - С. 245-248.

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
образовательные системы -- мобильность -- лицензирование -- аттестация -- аккредитация -- общество -- умения
Аннотация: В статье рассматриваются изменения в формировании новой образовательной системы, конкурентоспособной личности, переход на целостную систему подготовки кадров, создать условия для осуществления институциональной и международной аккредитации вузов и образовательных программ, обеспечение академической мобильности студентов и преподавателей, формирование национальной системы оценки качества образования, повышение роли национально-региональных компонентов в системе образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова

Рысбеков, Т.З. Особенности казахстанской модели высшего образования в ракурсе стратегии 2030. [Текст] / Т. З. Рысбеков // Сборник научных трудов "Перспективы развития современного научного знания". - Чебоксары, 2011.- С.245-248.

228.

Рысбеков, Т.З. Особенности казахстанской модели высшего образования в ракурсе стратегии 2030. [Текст] / Т. З. Рысбеков // Сборник научных трудов "Перспективы развития современного научного знания". - Чебоксары, 2011.- С.245-248.


74
Р 93

Рысбеков, Т. З.
    Особенности казахстанской модели высшего образования в ракурсе стратегии 2030. [Текст] / Т. З. Рысбеков // Сборник научных трудов "Перспективы развития современного научного знания". - Чебоксары, 2011. - С. 245-248.

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
образовательные системы -- мобильность -- лицензирование -- аттестация -- аккредитация -- общество -- умения
Аннотация: В статье рассматриваются изменения в формировании новой образовательной системы, конкурентоспособной личности, переход на целостную систему подготовки кадров, создать условия для осуществления институциональной и международной аккредитации вузов и образовательных программ, обеспечение академической мобильности студентов и преподавателей, формирование национальной системы оценки качества образования, повышение роли национально-региональных компонентов в системе образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова

74
Р 93

Рысбеков, Т. З.
    Развитие педагогического потенциала как фактор обновления качества образования [Текст] / Т. З. Рысбеков, С. Т. Рысбекова // Материалы ІІ Международной заочной научно-практической конференции "Теоретические и прикладные аспекты развития современного образования". - Чебоксары, 2012. - 13 февраля. - С. 60-63.

ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
образование -- стабильность -- развитие общества -- знание -- профессионализм -- нравственность -- культура -- качество образовательной системы -- геополитический фактор -- Н.А.Назарбаев
Аннотация: В статье рассказывается о развитии педагогического потенциала, о том как в современном мире образовании рассматривается как фактор стабильности и развития общества.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова
Доп.точки доступа:
Рысбекова, С.Т.

Рысбеков, Т.З. Развитие педагогического потенциала как фактор обновления качества образования [Текст] / Т. З. Рысбеков, С. Т. Рысбекова // Материалы ІІ Международной заочной научно-практической конференции "Теоретические и прикладные аспекты развития современного образования". - Чебоксары, 2012. - 13 февраля.- С.60-63.

229.

Рысбеков, Т.З. Развитие педагогического потенциала как фактор обновления качества образования [Текст] / Т. З. Рысбеков, С. Т. Рысбекова // Материалы ІІ Международной заочной научно-практической конференции "Теоретические и прикладные аспекты развития современного образования". - Чебоксары, 2012. - 13 февраля.- С.60-63.


74
Р 93

Рысбеков, Т. З.
    Развитие педагогического потенциала как фактор обновления качества образования [Текст] / Т. З. Рысбеков, С. Т. Рысбекова // Материалы ІІ Международной заочной научно-практической конференции "Теоретические и прикладные аспекты развития современного образования". - Чебоксары, 2012. - 13 февраля. - С. 60-63.

ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
образование -- стабильность -- развитие общества -- знание -- профессионализм -- нравственность -- культура -- качество образовательной системы -- геополитический фактор -- Н.А.Назарбаев
Аннотация: В статье рассказывается о развитии педагогического потенциала, о том как в современном мире образовании рассматривается как фактор стабильности и развития общества.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова
Доп.точки доступа:
Рысбекова, С.Т.

74
Р 93

Рысбеков, Т. З.
    Компетентностно - ориентированная модель подготовки педагогических кадров [Текст] / Т. З. Рысбеков // Сборник материалов Международной научно-практической конференции "Модернизация социально-экономической сферы общества и проблемы современного образования". - Электросталь, 2012. - Часть 1.Проблемы подготовки современного специалиста. - С. 88-97.

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
компетентность -- модель -- педагогический кадр -- образование -- доктрина -- социальное развитие -- "Казахстан - 2030"
Аннотация: В статье рассматривается о переходе РК на новую перспективную доктрину социального развития "Казахстан - 2030" и ее вхождение в международное образовательное пространство.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова

Рысбеков, Т.З. Компетентностно - ориентированная модель подготовки педагогических кадров [Текст] / Т. З. Рысбеков // Сборник материалов Международной научно-практической конференции "Модернизация социально-экономической сферы общества и проблемы современного образования" : ЭПИ НИТУ МИСиС, Электросталь, 2012. - Часть 1.Проблемы подготовки современного специалиста.- С.88-97.

230.

Рысбеков, Т.З. Компетентностно - ориентированная модель подготовки педагогических кадров [Текст] / Т. З. Рысбеков // Сборник материалов Международной научно-практической конференции "Модернизация социально-экономической сферы общества и проблемы современного образования" : ЭПИ НИТУ МИСиС, Электросталь, 2012. - Часть 1.Проблемы подготовки современного специалиста.- С.88-97.


74
Р 93

Рысбеков, Т. З.
    Компетентностно - ориентированная модель подготовки педагогических кадров [Текст] / Т. З. Рысбеков // Сборник материалов Международной научно-практической конференции "Модернизация социально-экономической сферы общества и проблемы современного образования". - Электросталь, 2012. - Часть 1.Проблемы подготовки современного специалиста. - С. 88-97.

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
компетентность -- модель -- педагогический кадр -- образование -- доктрина -- социальное развитие -- "Казахстан - 2030"
Аннотация: В статье рассматривается о переходе РК на новую перспективную доктрину социального развития "Казахстан - 2030" и ее вхождение в международное образовательное пространство.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова

Страница 23, Результатов: 909

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц