База данных: Электронная библиотека
Страница 20, Результатов: 282
Отмеченные записи: 0
191.
Подробнее
81.2
М 60
Милютина, М. Г.
Современный русский язык: словообразование, морфология, синтаксис [Текст] : учебно-методические материалы / М. Г. Милютина. - Ижевск : [б. и.], 2012. - 95 с. - Б. ц.
ББК 81.2
Рубрики: Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
Современный русский язык -- опорные схемы -- Морфемика -- части речи -- Имя существительное -- Имя прилагательное -- Местоимение -- Семантическое описание -- Глагол
Аннотация: Методические материалы предназначены для использования в курсах современного русского языка, читающихся по программам подготовки бакалавров гуманитарных специальностей. Основное содержание пособия – опорные схемы, способствующие активизации работы студентов во время аудиторных занятий.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Чиркова, Н. И.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
М 60
Милютина, М. Г.
Современный русский язык: словообразование, морфология, синтаксис [Текст] : учебно-методические материалы / М. Г. Милютина. - Ижевск : [б. и.], 2012. - 95 с. - Б. ц.
Рубрики: Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
Современный русский язык -- опорные схемы -- Морфемика -- части речи -- Имя существительное -- Имя прилагательное -- Местоимение -- Семантическое описание -- Глагол
Аннотация: Методические материалы предназначены для использования в курсах современного русского языка, читающихся по программам подготовки бакалавров гуманитарных специальностей. Основное содержание пособия – опорные схемы, способствующие активизации работы студентов во время аудиторных занятий.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Чиркова, Н. И.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
192.
Подробнее
88
А 86
Артюхова, Т. Ю.
Психология школьников [Текст] : учеб. пособие / Т. Ю. Артюхова, Т. В. Шелкунова. - Красноярск : [б. и.], 2022. - 113 с. - ISBN 978-5-7638-4644-7 : Б. ц.
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Психология школьников -- Психология -- психолого-педагогические методы -- Психологические проблемы -- Характеристика познавательной активности -- Взаимопонимание -- трудные дети
Аннотация: Освещаются вопросы в соответствии с программой курса «Психология школьников». Детально рассматривается общая характеристика психологии школьников, ее место в системе других наук, предмет, общенаучные и специальные методы психологии школьников; психологические особенности младших школьников, подростков и старшеклассников, психолого-педагогические методы работы с категорией «трудные школьники». Адресовано студентам высших учебных заведений, обучающимся по направлениям подготовки бакалавриата: 44.03.02 – «Психолого-педагогическое образование», 44.03.05 – «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)»; по направлениям подготовки магистратуры: 37.04.01 – «Психология», 44.04.02 – «Психолого-педагогическое образование»; по специальности: 44.05.01 «Педагогика и психология девиантного поведения», а также психологам, преподавателям высшей школы и всем, кто заинтересован в изучении психологии школьников.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шелкунова, Т.В.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
А 86
Артюхова, Т. Ю.
Психология школьников [Текст] : учеб. пособие / Т. Ю. Артюхова, Т. В. Шелкунова. - Красноярск : [б. и.], 2022. - 113 с. - ISBN 978-5-7638-4644-7 : Б. ц.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Психология школьников -- Психология -- психолого-педагогические методы -- Психологические проблемы -- Характеристика познавательной активности -- Взаимопонимание -- трудные дети
Аннотация: Освещаются вопросы в соответствии с программой курса «Психология школьников». Детально рассматривается общая характеристика психологии школьников, ее место в системе других наук, предмет, общенаучные и специальные методы психологии школьников; психологические особенности младших школьников, подростков и старшеклассников, психолого-педагогические методы работы с категорией «трудные школьники». Адресовано студентам высших учебных заведений, обучающимся по направлениям подготовки бакалавриата: 44.03.02 – «Психолого-педагогическое образование», 44.03.05 – «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)»; по направлениям подготовки магистратуры: 37.04.01 – «Психология», 44.04.02 – «Психолого-педагогическое образование»; по специальности: 44.05.01 «Педагогика и психология девиантного поведения», а также психологам, преподавателям высшей школы и всем, кто заинтересован в изучении психологии школьников.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шелкунова, Т.В.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
193.
Подробнее
81
П 36
Пищальникова, В. А.
Общее языкознание [Текст] : учебник для студентов высших учебных заведений. Ч. 1 / В. А. Пищальникова, А. Г. Сонин. - 2-е изд., испр. и доп. - М. : [б. и.], 2019. - 480 с. - ISBN 978-5-93439-571-2. - ISBN 978-5-93439-572-9 (Ч. 1: Учебник) : Б. ц.
ББК 81
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Общее языкознание -- лингвистика -- логика -- языкознание -- лингвистические философии -- Функции языка -- гуманитарные науки -- Теоретические методы -- Языковая картина мира
Аннотация: Учебник охватывает совокупность важнейших теоретических проблем современной лингвистики, представляя логику их развития и актуальное состояние. Авторы раскрывают базовые понятия и категории общего языкознания, сопоставляют достижения важнейших лингвистических традиций и направлений, исследуют расхождения в позициях разных лингвистических школ. Для студентов и аспирантов лингвистических факультетов; для всех интересующихся состоянием современного языкознания.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сонин, А.Г.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
П 36
Пищальникова, В. А.
Общее языкознание [Текст] : учебник для студентов высших учебных заведений. Ч. 1 / В. А. Пищальникова, А. Г. Сонин. - 2-е изд., испр. и доп. - М. : [б. и.], 2019. - 480 с. - ISBN 978-5-93439-571-2. - ISBN 978-5-93439-572-9 (Ч. 1: Учебник) : Б. ц.
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Общее языкознание -- лингвистика -- логика -- языкознание -- лингвистические философии -- Функции языка -- гуманитарные науки -- Теоретические методы -- Языковая картина мира
Аннотация: Учебник охватывает совокупность важнейших теоретических проблем современной лингвистики, представляя логику их развития и актуальное состояние. Авторы раскрывают базовые понятия и категории общего языкознания, сопоставляют достижения важнейших лингвистических традиций и направлений, исследуют расхождения в позициях разных лингвистических школ. Для студентов и аспирантов лингвистических факультетов; для всех интересующихся состоянием современного языкознания.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сонин, А.Г.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
194.
Подробнее
81.2
В 68
Волошина, С. В.
Активные процессы в современном русском языке [Текст] : учеб. пособие / С. В. Волошина. - Томск : [б. и.], 2016. - 184 с. - Б. ц.
ББК 81.2
Рубрики: Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
Активные процессы -- русский язык -- Заимствование иноязычных слов -- современный русский язык -- фразеология -- язык электронного общения -- собственные имена -- морфология -- синтаксис -- пунктуация
Аннотация: Рассматриваются динамические процессы в современном русском языке, вопросы нормирования и особенности языка электронной коммуникации и современных СМИ. Материал для примеров взят из текстов СМИ, Интернета, художественных произведений, Национального корпуса русского языка. Разделы учебного пособия сопровождаются заданиями и упражнениями, направленными на усвоение и закрепление теории. Пособие предназначено как для аудиторных занятий, так и для самостоятельной работы обучающихся. Для преподавателей, аспирантов, студентов филологических факультетов высших учебных заведений.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
В 68
Волошина, С. В.
Активные процессы в современном русском языке [Текст] : учеб. пособие / С. В. Волошина. - Томск : [б. и.], 2016. - 184 с. - Б. ц.
Рубрики: Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
Активные процессы -- русский язык -- Заимствование иноязычных слов -- современный русский язык -- фразеология -- язык электронного общения -- собственные имена -- морфология -- синтаксис -- пунктуация
Аннотация: Рассматриваются динамические процессы в современном русском языке, вопросы нормирования и особенности языка электронной коммуникации и современных СМИ. Материал для примеров взят из текстов СМИ, Интернета, художественных произведений, Национального корпуса русского языка. Разделы учебного пособия сопровождаются заданиями и упражнениями, направленными на усвоение и закрепление теории. Пособие предназначено как для аудиторных занятий, так и для самостоятельной работы обучающихся. Для преподавателей, аспирантов, студентов филологических факультетов высших учебных заведений.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
195.
Подробнее
74
Л 88
Лызь, Н. А.
Новая педагогика высшей школы: непрерывное образование, цифровая среда, человек обучающийся [Текст] : учебное пособие / Н. А. Лызь; А. Е. Лызь ; Южный федеральный университет. - Ростов-на-Дону ; Таганрог : [б. и.], 2024. - 138 с. - ISBN 978-5-9275-4589-6 : Б. ц.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Образование -- Непрерывное образование -- Интеграция форм образования -- Цифровые технологии -- Онлайн-обучение -- смешанное обучение -- Студентоцентрированность -- индивидуализация обучения -- Цифровые средства образовательного процесса
Аннотация: В учебном пособии авторы анализируют феномены новой образовательной реальности в современном динамичном цифровом мире и дают ответы на актуальные вопросы педагогики высшей школы. Как взаимосвязаны формальное, неформальное и информальное образование? На какие результаты нужно ориентировать высшее образование? Какие возможности и риски влечет за собой цифровизация образования? Как изменяется образовательный процесс, деятельность обучающихся и преподавателей в новых условиях? На основе современных отечественных и зарубежных научных исследований в пособии представлена модель факторов эффективности высшего образования, раскрыты особенности деятельности студентов и способы педагогического управления ею. Пособие предназначено для аспирантов, изучающих курс «Педагогика высшей школы», преподавателей и исследователей образовательного процесса.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Лызь, А.Е.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Л 88
Лызь, Н. А.
Новая педагогика высшей школы: непрерывное образование, цифровая среда, человек обучающийся [Текст] : учебное пособие / Н. А. Лызь; А. Е. Лызь ; Южный федеральный университет. - Ростов-на-Дону ; Таганрог : [б. и.], 2024. - 138 с. - ISBN 978-5-9275-4589-6 : Б. ц.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Образование -- Непрерывное образование -- Интеграция форм образования -- Цифровые технологии -- Онлайн-обучение -- смешанное обучение -- Студентоцентрированность -- индивидуализация обучения -- Цифровые средства образовательного процесса
Аннотация: В учебном пособии авторы анализируют феномены новой образовательной реальности в современном динамичном цифровом мире и дают ответы на актуальные вопросы педагогики высшей школы. Как взаимосвязаны формальное, неформальное и информальное образование? На какие результаты нужно ориентировать высшее образование? Какие возможности и риски влечет за собой цифровизация образования? Как изменяется образовательный процесс, деятельность обучающихся и преподавателей в новых условиях? На основе современных отечественных и зарубежных научных исследований в пособии представлена модель факторов эффективности высшего образования, раскрыты особенности деятельности студентов и способы педагогического управления ею. Пособие предназначено для аспирантов, изучающих курс «Педагогика высшей школы», преподавателей и исследователей образовательного процесса.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Лызь, А.Е.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
196.
Подробнее
74.58
И 66
Инновационные подходы к организации и управлению научно-образовательной деятельностью вуза [Текст] : монография / под ред. Т.И. Рудневой. - Самара : [б. и.], 2016. - 191 с. - ISBN 978-5-86465-745-4 : Б. ц.
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
научно-образовательная деятельность -- вуз -- Менеджмент -- Менеджмент образования -- научно-исследовательская деятельность -- Инновационный менеджмент -- Мотивация -- Планирование объема учебных поручений -- публикационная активность
Аннотация: В монографии рассмотрены научные подходы к исследованию проблем организации и управления научной и образовательной деятельностью вуза в условиях инновационных реформ, а также три управленческих процесса: управление публикационной активностью преподавателей флагманских вузов; организация и управление научно-исследовательской работой кафедры; организация бизнес- процессов расчета и оптимизации учебных поручений кафедр. Внедрение принципов инновационных подходов к управлению указанных процессов способствует обеспечению академической привлекательности вуза, признанию научного сообщества, повышению качества предоставляемых образовательных услуг. Предназначена для слушателей дополнительной образовательной программы «Преподаватель высшей школы», курсов повышения квалификации преподавателей экономического профиля, административных работников вузов, а также студентов по направлению подготовки 38.04.02. «Менеджмент» (магистерская программа «Менеджмент образования»).
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
И 66
Инновационные подходы к организации и управлению научно-образовательной деятельностью вуза [Текст] : монография / под ред. Т.И. Рудневой. - Самара : [б. и.], 2016. - 191 с. - ISBN 978-5-86465-745-4 : Б. ц.
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
научно-образовательная деятельность -- вуз -- Менеджмент -- Менеджмент образования -- научно-исследовательская деятельность -- Инновационный менеджмент -- Мотивация -- Планирование объема учебных поручений -- публикационная активность
Аннотация: В монографии рассмотрены научные подходы к исследованию проблем организации и управления научной и образовательной деятельностью вуза в условиях инновационных реформ, а также три управленческих процесса: управление публикационной активностью преподавателей флагманских вузов; организация и управление научно-исследовательской работой кафедры; организация бизнес- процессов расчета и оптимизации учебных поручений кафедр. Внедрение принципов инновационных подходов к управлению указанных процессов способствует обеспечению академической привлекательности вуза, признанию научного сообщества, повышению качества предоставляемых образовательных услуг. Предназначена для слушателей дополнительной образовательной программы «Преподаватель высшей школы», курсов повышения квалификации преподавателей экономического профиля, административных работников вузов, а также студентов по направлению подготовки 38.04.02. «Менеджмент» (магистерская программа «Менеджмент образования»).
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
197.
Подробнее
85
Т 88
Турлыбекова, А. М.
Искусство Казахстана в 20-80-е гг. ХХ века: истоки и тенденции развития [Текст] : монография / А. М. Турлыбекова. - Павлодар : [б. и.], 2014. - 180 с. - ISBN 978-601-7380-46-5 : Б. ц.
ББК 85
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
Искусство Казахстана -- музыкальное искусство -- музыкальное творчество -- музыкальная культура -- Творчество -- казахстанские художники -- изобразительное искусство -- искусство -- театр -- театральное искусство -- Кинематограф в Казахстане -- Новая казахская волна -- Творчество первых казахстанских художников
Аннотация: В монографии рассматриваются актуальные вопросы исторического развития национальной культуры этносов, проживавших на территории Казахстана. Определены ключевые моменты в развитии искусства в предвоенные, военные, послевоенные годы, в период Перестройки. Политико-воспитательное значение оформившихся видов музыкального, художественного, театрального искусства было неоспоримым, и позволило правящей власти, используя творческий потенциал деятелей культуры осуществить пропаганду среди широких масс идеи политики советской власти. Рекомендовано студентам, магистрантам специальности «История», а также всем, интересующимся историей Казахстана.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Т 88
Турлыбекова, А. М.
Искусство Казахстана в 20-80-е гг. ХХ века: истоки и тенденции развития [Текст] : монография / А. М. Турлыбекова. - Павлодар : [б. и.], 2014. - 180 с. - ISBN 978-601-7380-46-5 : Б. ц.
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
Искусство Казахстана -- музыкальное искусство -- музыкальное творчество -- музыкальная культура -- Творчество -- казахстанские художники -- изобразительное искусство -- искусство -- театр -- театральное искусство -- Кинематограф в Казахстане -- Новая казахская волна -- Творчество первых казахстанских художников
Аннотация: В монографии рассматриваются актуальные вопросы исторического развития национальной культуры этносов, проживавших на территории Казахстана. Определены ключевые моменты в развитии искусства в предвоенные, военные, послевоенные годы, в период Перестройки. Политико-воспитательное значение оформившихся видов музыкального, художественного, театрального искусства было неоспоримым, и позволило правящей власти, используя творческий потенциал деятелей культуры осуществить пропаганду среди широких масс идеи политики советской власти. Рекомендовано студентам, магистрантам специальности «История», а также всем, интересующимся историей Казахстана.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
198.
Подробнее
65.291.573+67.404.3 я73
У 67
Управление интеллектуальной собственностью в экономике знаний: правовое регулирование и коммерциализация [Текст] : монография / Южный федеральный университет ; науч. ред. А. А. Афанасьев; М. А. Боровская, Ю. А. Колесников, Т. В. Федосова. - Ростов-на-Дону ; Таганрог : [б. и.], 2023. - 348 с. - ISBN 978-5-9275-4474-5 : Б. ц.
ББК 65.291.573+67.404.3
я73
Рубрики: Типы предприятий по видам собственности и хозяйствования
Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальная собственность -- Ответственность за нарушение личных неимущественных прав -- Правовое регулирование произведений искусства, созданных искусственным интеллектом -- Государственная система стимулирования инновационной деятельности -- Маркетплейсы и биржи интеллектуальной собственности -- Трансфер знаний и технологий -- Организационное сопровождение проектной деятельности в системе высшего образования
Аннотация: В монографии рассмотрены актуальные вопросы правового регулирования результатов интеллектуальной деятельности в экономике знаний, включая регулирование произведений искусства, созданных искусственным интеллектом, а также экономические аспекты трансфера технологий и управления интеллектуальной собственностью в условиях цифровой трансформации, включая обзор современных международных и национальных баз данных, маркетплейсов, бирж и других цифровых платформ в сфере интеллектуальной собственности. Предложен организационно-экономический механизм продвижения результатов научно-исследовательской деятельности в модели «Образование – наука – бизнес» и подход методического обеспечения проектной деятельности на основе опыта организации и продвижения результатов интеллектуальной деятельности в экономическом пространстве России и макрорегиона. Адресована научным работникам, преподавателям, исследователям, аспирантам и магистрантам, занимающимся теоретическими и прикладными аспектами управления интеллектуальной собственностью, а также вопросами продвижения и коммерциализации результатов интеллектуальной деятельности в России и в мире.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Афанасьев, А. А. \ науч. ред.\
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
У 67
Управление интеллектуальной собственностью в экономике знаний: правовое регулирование и коммерциализация [Текст] : монография / Южный федеральный университет ; науч. ред. А. А. Афанасьев; М. А. Боровская, Ю. А. Колесников, Т. В. Федосова. - Ростов-на-Дону ; Таганрог : [б. и.], 2023. - 348 с. - ISBN 978-5-9275-4474-5 : Б. ц.
Рубрики: Типы предприятий по видам собственности и хозяйствования
Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальная собственность -- Ответственность за нарушение личных неимущественных прав -- Правовое регулирование произведений искусства, созданных искусственным интеллектом -- Государственная система стимулирования инновационной деятельности -- Маркетплейсы и биржи интеллектуальной собственности -- Трансфер знаний и технологий -- Организационное сопровождение проектной деятельности в системе высшего образования
Аннотация: В монографии рассмотрены актуальные вопросы правового регулирования результатов интеллектуальной деятельности в экономике знаний, включая регулирование произведений искусства, созданных искусственным интеллектом, а также экономические аспекты трансфера технологий и управления интеллектуальной собственностью в условиях цифровой трансформации, включая обзор современных международных и национальных баз данных, маркетплейсов, бирж и других цифровых платформ в сфере интеллектуальной собственности. Предложен организационно-экономический механизм продвижения результатов научно-исследовательской деятельности в модели «Образование – наука – бизнес» и подход методического обеспечения проектной деятельности на основе опыта организации и продвижения результатов интеллектуальной деятельности в экономическом пространстве России и макрорегиона. Адресована научным работникам, преподавателям, исследователям, аспирантам и магистрантам, занимающимся теоретическими и прикладными аспектами управления интеллектуальной собственностью, а также вопросами продвижения и коммерциализации результатов интеллектуальной деятельности в России и в мире.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Афанасьев, А. А. \ науч. ред.\
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
199.
Подробнее
75.717.91
Ф 50
Физическое воспитание, спорт, физическая реабилитация и рекреация: проблемы и перспективы развития [Электронный ресурс] : материалы XI Междунар. науч.-практ. конф. (1 июня 2021 г., Красноярск) : электрон. сб. / под общ. ред. Т. Г. Арутюняна; СибГУ им. М. Ф. Решетнева. - Красноярск : [б. и.], 2021. - Электрон. текстовые дан. (1 файл: 10,1 МБ). - Систем. требования: Систем. требования: Internet Explorer; Acrobat Reader 7.0 (или аналогичный продукт для чтения файлов формата .pdf). – Режим доступа: https://www.sibsau.ru/scientific-publication/. – Загл. с экрана. - ISBN 978-5-86433-878-0 : Б. ц.
ББК 75.717.91
Рубрики: Физическая культура и спорт
Кл.слова (ненормированные):
Физическое воспитание -- спорт -- физическая реабилитация -- рекреация -- здоровьесберегающие технологии -- физические упражнения -- физическая культура -- патриотическое воспитание
Аннотация: Представлены материалы XI Международной научно-практической конференции, проведенной при поддержке факультета физической культуры и спорта Сибирского государственного университета науки и технологий имени академика М. Ф. Решетнева. Сборник содержит статьи российских и зарубежных ученых и практиков по проблемам развития физического воспитания в высших учебных заведениях. Предназначен для студентов, аспирантов всех специальностей, а также преподавателей и людей, интересующихся данной проблематикой. Авторы несут ответственность за содержание статей и за сам факт их публикации. Редакция не всегда разделяет мнения авторов и не несет ответственности за недостоверность публикуемых данных. Редакция не несет ответственности перед авторами и/ или третьими лицами и организациями за возможный ущерб, вызванный публикацией статьи. Ссылка на телерепортаж о конференции: https://www.youtube.com/watch?v=yPan5nRTtcM. Информация для пользователя: в программе просмотра навигация осуществляется с помощью панели закладок слева; содержание в файле активное.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Ф 50
Физическое воспитание, спорт, физическая реабилитация и рекреация: проблемы и перспективы развития [Электронный ресурс] : материалы XI Междунар. науч.-практ. конф. (1 июня 2021 г., Красноярск) : электрон. сб. / под общ. ред. Т. Г. Арутюняна; СибГУ им. М. Ф. Решетнева. - Красноярск : [б. и.], 2021. - Электрон. текстовые дан. (1 файл: 10,1 МБ). - Систем. требования: Систем. требования: Internet Explorer; Acrobat Reader 7.0 (или аналогичный продукт для чтения файлов формата .pdf). – Режим доступа: https://www.sibsau.ru/scientific-publication/. – Загл. с экрана. - ISBN 978-5-86433-878-0 : Б. ц.
Рубрики: Физическая культура и спорт
Кл.слова (ненормированные):
Физическое воспитание -- спорт -- физическая реабилитация -- рекреация -- здоровьесберегающие технологии -- физические упражнения -- физическая культура -- патриотическое воспитание
Аннотация: Представлены материалы XI Международной научно-практической конференции, проведенной при поддержке факультета физической культуры и спорта Сибирского государственного университета науки и технологий имени академика М. Ф. Решетнева. Сборник содержит статьи российских и зарубежных ученых и практиков по проблемам развития физического воспитания в высших учебных заведениях. Предназначен для студентов, аспирантов всех специальностей, а также преподавателей и людей, интересующихся данной проблематикой. Авторы несут ответственность за содержание статей и за сам факт их публикации. Редакция не всегда разделяет мнения авторов и не несет ответственности за недостоверность публикуемых данных. Редакция не несет ответственности перед авторами и/ или третьими лицами и организациями за возможный ущерб, вызванный публикацией статьи. Ссылка на телерепортаж о конференции: https://www.youtube.com/watch?v=yPan5nRTtcM. Информация для пользователя: в программе просмотра навигация осуществляется с помощью панели закладок слева; содержание в файле активное.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
200.
Подробнее
74
Ц 75
Цифровые трансформации в образовании. Технологии, коммуникации, решения [Текст] : монография / под общ.ред. научного совета ГНИИ "Нацразвитие". - СПб. : [б. и.], 2023. - 80 с. - ISBN 978-5-00213-112-9 : Б. ц.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Цифровые трансформации -- образование -- искусственный интеллект -- высшее образование -- цифровая образовательная среда -- вузовское обучение -- информационные технологии -- дистанционное образование -- Цифровые технологии
Аннотация: В монографии исследуются современные тенденции и проблемы организации образовательного процесса в условиях цифровой трансформации. Уделяется внимание актуальным в настоящее время подходам к настройке эффективных коммуникаций в образовательной среде в условиях цифровизации. Интерес для читателя представляет раздел с примерами практических решений, основанных на опыте внедрения цифровых технологий в образовательный процесс. Адресовано административным работникам, преподавателям и студентам образовательных организаций.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Ц 75
Цифровые трансформации в образовании. Технологии, коммуникации, решения [Текст] : монография / под общ.ред. научного совета ГНИИ "Нацразвитие". - СПб. : [б. и.], 2023. - 80 с. - ISBN 978-5-00213-112-9 : Б. ц.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Цифровые трансформации -- образование -- искусственный интеллект -- высшее образование -- цифровая образовательная среда -- вузовское обучение -- информационные технологии -- дистанционное образование -- Цифровые технологии
Аннотация: В монографии исследуются современные тенденции и проблемы организации образовательного процесса в условиях цифровой трансформации. Уделяется внимание актуальным в настоящее время подходам к настройке эффективных коммуникаций в образовательной среде в условиях цифровизации. Интерес для читателя представляет раздел с примерами практических решений, основанных на опыте внедрения цифровых технологий в образовательный процесс. Адресовано административным работникам, преподавателям и студентам образовательных организаций.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Страница 20, Результатов: 282