База данных: Статьи
Страница 200, Результатов: 2145
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Отмеченные записи: 0
1991.
Подробнее
74.268.19
К 17
Калякбар, У. Н.
Использование метода кейс-стади на уроках русского языка в вузах. [Текст] / У. Н. Калякбар, В. А. Джаксыбаева, Г. К. Жотабаева // Ізденіс = Поиск . - 2022. - №3. - С. 37-39
ББК 74.268.19
Рубрики: Методика преподавания русского языка
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- обучение -- метод -- анализ
Аннотация: В данной статье рассматривается использования метод кейс-стади на уроках русского языка. Даннный метод позволяет повысить интерес учащихся к предмету, развивает независимость мышления , что важно в любой сфере образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Джаксыбаева, В.А.
Жотабаева, Г.К.
К 17
Калякбар, У. Н.
Использование метода кейс-стади на уроках русского языка в вузах. [Текст] / У. Н. Калякбар, В. А. Джаксыбаева, Г. К. Жотабаева // Ізденіс = Поиск . - 2022. - №3. - С. 37-39
Рубрики: Методика преподавания русского языка
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- обучение -- метод -- анализ
Аннотация: В данной статье рассматривается использования метод кейс-стади на уроках русского языка. Даннный метод позволяет повысить интерес учащихся к предмету, развивает независимость мышления , что важно в любой сфере образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Джаксыбаева, В.А.
Жотабаева, Г.К.
1992.
Подробнее
74.268.1
Z47
Zeinebekova, M. S.
Methodology of project technology in teaching english; applications with middle-school students. [Текст] / M. S. Zeinebekova // Higher education in Kazakhstan. - 2022. - №3. - P. 178-181
ББК 74.268.1
Рубрики: language teaching methodology
Кл.слова (ненормированные):
teacher -- method -- principles
Аннотация: This article will describe the application of PBL by 4th year university students during their teaching practice with middle -school learners at public schools of Taraz, Kazakhstan.
Держатели документа:
WKU
Z47
Zeinebekova, M. S.
Methodology of project technology in teaching english; applications with middle-school students. [Текст] / M. S. Zeinebekova // Higher education in Kazakhstan. - 2022. - №3. - P. 178-181
Рубрики: language teaching methodology
Кл.слова (ненормированные):
teacher -- method -- principles
Аннотация: This article will describe the application of PBL by 4th year university students during their teaching practice with middle -school learners at public schools of Taraz, Kazakhstan.
Держатели документа:
WKU
1993.
Подробнее
74.262.68
Е 85
Есмакаева, Г. Б.
География пәні бойынша тапсырмаларды әзірлеу әдістері. [Текст] / Г. Б. Есмакаева // География және табиғат. - 2022. - №4. - Б. 15-18
ББК 74.262.68
Рубрики: Географияны оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
ашық тапсырмалар -- білім беру -- қолдану -- күнделікті өмірлік жағдайлар
Аннотация: Мақалада автор география пәнінде оқушының білімін бағалауға арналған тапсырмаларды әзірлеу әдісіне қысқа сипаттама береді
Держатели документа:
БҚУ
Е 85
Есмакаева, Г. Б.
География пәні бойынша тапсырмаларды әзірлеу әдістері. [Текст] / Г. Б. Есмакаева // География және табиғат. - 2022. - №4. - Б. 15-18
Рубрики: Географияны оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
ашық тапсырмалар -- білім беру -- қолдану -- күнделікті өмірлік жағдайлар
Аннотация: Мақалада автор география пәнінде оқушының білімін бағалауға арналған тапсырмаларды әзірлеу әдісіне қысқа сипаттама береді
Держатели документа:
БҚУ
1994.
Подробнее
74.262.68
О-58
Ондаган, Д.
Географиядан сыныптан тыс жұмыста геокешингті қолдану әдістемесі. [Текст] / Д. Ондаган // География және табиғат. - 2022. - №4. - Б. 43-47
ББК 74.262.68
Рубрики: Географияны оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
оқу геокешинг -- виртуалды геокешинг -- географияны оқыту әдістемесі
Аннотация: Оқушылардың шығармашылық қабілеттерін және стандартты емес ойлауын дамытуға ықпал ететін әдістердің бірі -оқу геокешинг әдісі. Геокешинг әдісін қазіргі ақпараттық технологияларды оқыту үшін де қолдануға болады.
Держатели документа:
БҚУ
О-58
Ондаган, Д.
Географиядан сыныптан тыс жұмыста геокешингті қолдану әдістемесі. [Текст] / Д. Ондаган // География және табиғат. - 2022. - №4. - Б. 43-47
Рубрики: Географияны оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
оқу геокешинг -- виртуалды геокешинг -- географияны оқыту әдістемесі
Аннотация: Оқушылардың шығармашылық қабілеттерін және стандартты емес ойлауын дамытуға ықпал ететін әдістердің бірі -оқу геокешинг әдісі. Геокешинг әдісін қазіргі ақпараттық технологияларды оқыту үшін де қолдануға болады.
Держатели документа:
БҚУ
1995.
Подробнее
74.262.21
М 12
Майкенова, С. О.
Использование инновационных технологий на уроках математики. [Текст] / С. О. Майкенова // Математика. - 2022. - №3. - Б. 32-35
ББК 74.262.21
Рубрики: Методика математики
Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- задача -- презентация -- опорные задачи
Аннотация: Применение компьютерных программ на уроках математики .
Держатели документа:
ЗКУ
М 12
Майкенова, С. О.
Использование инновационных технологий на уроках математики. [Текст] / С. О. Майкенова // Математика. - 2022. - №3. - Б. 32-35
Рубрики: Методика математики
Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- задача -- презентация -- опорные задачи
Аннотация: Применение компьютерных программ на уроках математики .
Держатели документа:
ЗКУ
1996.
Подробнее
74.262.23
Ж 88
Жумагулова, У. Б.
Физика сабағында жаңа технологияларды қолдану арқылы оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту. [Текст] / У. Б. Жумагулова // Физика. - 2022. - №3. - Б. 10-11
ББК 74.262.23
Рубрики: Физиканы оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
физика сабағы -- жаңа технология -- функционалдық сауаттылық -- Кейс стади
Аннотация: Физика сабағында бағдарлама материалын сапалы меңгеру үшін оқыту мен жазу арқылы сыни тұрғыдан ойлауды дамыту технологиясы арқылы және басқа да белсенді педагогикалық технологиялардың әдістерін кіріктіре отырып, оқушылардың бір-бірімен пікірлесе білуге , тұжырымдарын жасауға үйрету.
Держатели документа:
БҚУ
Ж 88
Жумагулова, У. Б.
Физика сабағында жаңа технологияларды қолдану арқылы оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту. [Текст] / У. Б. Жумагулова // Физика. - 2022. - №3. - Б. 10-11
Рубрики: Физиканы оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
физика сабағы -- жаңа технология -- функционалдық сауаттылық -- Кейс стади
Аннотация: Физика сабағында бағдарлама материалын сапалы меңгеру үшін оқыту мен жазу арқылы сыни тұрғыдан ойлауды дамыту технологиясы арқылы және басқа да белсенді педагогикалық технологиялардың әдістерін кіріктіре отырып, оқушылардың бір-бірімен пікірлесе білуге , тұжырымдарын жасауға үйрету.
Держатели документа:
БҚУ
1997.
Подробнее
74.262.23
Ж 34
Жарылқапова, Б. Д.
Оқушылардың физика пәніне қызығушылығы мен шығармашылық қабілеттерін дамыту. [Текст] / Б. Д. Жарылқапова // Физика. - 2022. - №3. - Б. 12-14
ББК 74.262.23
Рубрики: Физиканы оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
дамытушылық -- алгоритмдік деңгей -- эвристикалық деңгей -- шығармашылық деңгей -- репродуктивті деңгей
Аннотация: Мақала оқушыларға түбегейлі білім мен мәдениеттің негіздерін беру және олардың жан-жақты дамуына қолайлы жағдай жасау.
Держатели документа:
БҚУ
Ж 34
Жарылқапова, Б. Д.
Оқушылардың физика пәніне қызығушылығы мен шығармашылық қабілеттерін дамыту. [Текст] / Б. Д. Жарылқапова // Физика. - 2022. - №3. - Б. 12-14
Рубрики: Физиканы оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
дамытушылық -- алгоритмдік деңгей -- эвристикалық деңгей -- шығармашылық деңгей -- репродуктивті деңгей
Аннотация: Мақала оқушыларға түбегейлі білім мен мәдениеттің негіздерін беру және олардың жан-жақты дамуына қолайлы жағдай жасау.
Держатели документа:
БҚУ
1998.
Подробнее
74.262.23
Ш 18
Шалденков, Н. Ю.
Обучение основам общеориентировочного анализа условия физической задачи. [Текст] / Н. Ю. Шалденков, Б. А. Комаров, Д. Р. Костицын, А. В. Сбоева // Физика в школе. - 2022. - №6. - С. 12-19
ББК 74.262.23
Рубрики: Методика преподавания физики
Кл.слова (ненормированные):
обучение физике -- решение задач -- анализ условия задачи
Аннотация: В статье представлены некоторые результаты корректировки механизмом реализации подхода к обучению основам общеориентировочного анализа условия физической задачи как компоненту обучения обобщенным правилам решения задач.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Комаров, Б.А.
Костицын, Д.Р.
Сбоева, А.В.
Ш 18
Шалденков, Н. Ю.
Обучение основам общеориентировочного анализа условия физической задачи. [Текст] / Н. Ю. Шалденков, Б. А. Комаров, Д. Р. Костицын, А. В. Сбоева // Физика в школе. - 2022. - №6. - С. 12-19
Рубрики: Методика преподавания физики
Кл.слова (ненормированные):
обучение физике -- решение задач -- анализ условия задачи
Аннотация: В статье представлены некоторые результаты корректировки механизмом реализации подхода к обучению основам общеориентировочного анализа условия физической задачи как компоненту обучения обобщенным правилам решения задач.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Комаров, Б.А.
Костицын, Д.Р.
Сбоева, А.В.
1999.
Подробнее
74.262.23
Ч-91
Чулков, Г. М.
Как образуется радуга? [Текст] / Г. М. Чулков, А. И. Елантьев // Физика в школе. - 2022. - №6. - С. 31-37
ББК 74.262.23
Рубрики: Методика преподавания физики
Кл.слова (ненормированные):
радуга -- преломление и отражение света -- угол рассеяния -- дисперсия света -- интерференция -- поляризованный свет
Аннотация: В статье в историческом аспекте рассматриваются основные этапы изучения и объяснения явления радуги. Обсуждается, как развитие представлений о волновой природе света позволило объяснить все особенности радуги.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Елантьев, А.И.
Ч-91
Чулков, Г. М.
Как образуется радуга? [Текст] / Г. М. Чулков, А. И. Елантьев // Физика в школе. - 2022. - №6. - С. 31-37
Рубрики: Методика преподавания физики
Кл.слова (ненормированные):
радуга -- преломление и отражение света -- угол рассеяния -- дисперсия света -- интерференция -- поляризованный свет
Аннотация: В статье в историческом аспекте рассматриваются основные этапы изучения и объяснения явления радуги. Обсуждается, как развитие представлений о волновой природе света позволило объяснить все особенности радуги.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Елантьев, А.И.
2000.
Подробнее
74.262.23
С 12
Сабирова, Ф. М.
Использование метода ключевых ситуаций при обучении решению задач по физике в VIII классе (на примере темы "Тепловые явления"). [Текст] / Ф. М. Сабирова // Физика в школе. - 2022. - №6. - С. 55-58
ББК 74.262.23
Рубрики: Методика физики
Кл.слова (ненормированные):
метод ключевых ситуаций -- количество теплоты -- решения задач по физике -- педагогический эксперимент
Аннотация: В статье приведен сравнительный анализ решения задач традиционным способом и с использованием метода ключевых ситуаций на примере темы "Тепловые явления".
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Имамова, А.М.
С 12
Сабирова, Ф. М.
Использование метода ключевых ситуаций при обучении решению задач по физике в VIII классе (на примере темы "Тепловые явления"). [Текст] / Ф. М. Сабирова // Физика в школе. - 2022. - №6. - С. 55-58
Рубрики: Методика физики
Кл.слова (ненормированные):
метод ключевых ситуаций -- количество теплоты -- решения задач по физике -- педагогический эксперимент
Аннотация: В статье приведен сравнительный анализ решения задач традиционным способом и с использованием метода ключевых ситуаций на примере темы "Тепловые явления".
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Имамова, А.М.
Страница 200, Результатов: 2145