Электронный каталог


 

База данных: Электронная библиотека

Страница 19, Результатов: 220

Отмеченные записи: 0

74.26
З-69

Змеев, М. В.
    Дистанционное обучение в программной среде Moodle: от урока до курса [Текст] : учебное пособие для учителей и преподавателей / М. В. Змеев, Р. Р. Камалов, А. И. Макурин. - Глазов : [б. и.], 2018. - 118 с. - Б. ц.
ББК 74.26

Рубрики: Методика преподавания учебных предметов в общеобразовательной школе

Кл.слова (ненормированные):
Дистанционное обучение -- образование -- Moodle -- Дистанционные технологии
Аннотация: Настоящее учебное пособие – пошаговый путеводитель по возможностям виртуальной образовательной среды Moodle, которая является одной из самых востребованных программных оболочек дистанционного обучения. Учебник адресован педагогам, которые начинают знакомство и совершенствуют свои навыки в технологиях электронного образования. В пособии подробно рассматривается методика работы по созданию дистанционных курсов, представлен обзор востребованных инструментов создания электронного учебного контента, приведены примеры организации дистанционного образовательного процесса в школе. Учебник построен по принципу иллюстрированного самоучителя, который поможет легко освоить технологию дистанционного обучения в Moodle и начать практическую реализацию своего дистанционного урока или курса.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Камалов, Р.Р.
Макурин, А.И.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Змеев, М.В. Дистанционное обучение в программной среде Moodle: от урока до курса [Текст] : учебное пособие для учителей и преподавателей / М. В. Змеев, Р. Р. Камалов, А. И. Макурин, 2018. - 118 с.

181.

Змеев, М.В. Дистанционное обучение в программной среде Moodle: от урока до курса [Текст] : учебное пособие для учителей и преподавателей / М. В. Змеев, Р. Р. Камалов, А. И. Макурин, 2018. - 118 с.


74.26
З-69

Змеев, М. В.
    Дистанционное обучение в программной среде Moodle: от урока до курса [Текст] : учебное пособие для учителей и преподавателей / М. В. Змеев, Р. Р. Камалов, А. И. Макурин. - Глазов : [б. и.], 2018. - 118 с. - Б. ц.
ББК 74.26

Рубрики: Методика преподавания учебных предметов в общеобразовательной школе

Кл.слова (ненормированные):
Дистанционное обучение -- образование -- Moodle -- Дистанционные технологии
Аннотация: Настоящее учебное пособие – пошаговый путеводитель по возможностям виртуальной образовательной среды Moodle, которая является одной из самых востребованных программных оболочек дистанционного обучения. Учебник адресован педагогам, которые начинают знакомство и совершенствуют свои навыки в технологиях электронного образования. В пособии подробно рассматривается методика работы по созданию дистанционных курсов, представлен обзор востребованных инструментов создания электронного учебного контента, приведены примеры организации дистанционного образовательного процесса в школе. Учебник построен по принципу иллюстрированного самоучителя, который поможет легко освоить технологию дистанционного обучения в Moodle и начать практическую реализацию своего дистанционного урока или курса.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Камалов, Р.Р.
Макурин, А.И.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

74.268.1Рус
Д 27

Дейкина, А. Д.
    Аксиологическая методика преподавания русского языка [Текст] : монография / А. Д. Дейкина. - Москва : [б. и.], 2019. - 212 с. - Б. ц.
ББК 74.268.1Рус

Рубрики: Методика преподавания русского языка

Кл.слова (ненормированные):
Методика преподавания русского языка -- русский язык -- Эстетика языка -- эстетика речи -- Историко-культурная роль русского языка в образовательном пространстве языковой личности -- Историко-культурный подход в преподавании русского языка
Аннотация: В монографии освещен ряд аспектов аксиологической методики преподавания русского языка, в центре которой находится понятие ценности применительно главным образом к изучению русского языка в средней школе. Многолетний научный и преподавательский опыт автора позволяет раскрыть актуальные вопросы методологии в аксиологическом измерении: цели, подходы, принципы, методы, технологии. Современное понимание русского языка как метапредмета отражено в обосновании метаметодического подхода к исследованиям по теории и методике обучения и воспитания (русский язык). Монография будет полезна ученым-методистам, докторантам, аспирантам, преподавателям, учителям-словесникам, студентам.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Дейкина, А.Д. Аксиологическая методика преподавания русского языка [Текст] : монография / А. Д. Дейкина, 2019. - 212 с.

182.

Дейкина, А.Д. Аксиологическая методика преподавания русского языка [Текст] : монография / А. Д. Дейкина, 2019. - 212 с.


74.268.1Рус
Д 27

Дейкина, А. Д.
    Аксиологическая методика преподавания русского языка [Текст] : монография / А. Д. Дейкина. - Москва : [б. и.], 2019. - 212 с. - Б. ц.
ББК 74.268.1Рус

Рубрики: Методика преподавания русского языка

Кл.слова (ненормированные):
Методика преподавания русского языка -- русский язык -- Эстетика языка -- эстетика речи -- Историко-культурная роль русского языка в образовательном пространстве языковой личности -- Историко-культурный подход в преподавании русского языка
Аннотация: В монографии освещен ряд аспектов аксиологической методики преподавания русского языка, в центре которой находится понятие ценности применительно главным образом к изучению русского языка в средней школе. Многолетний научный и преподавательский опыт автора позволяет раскрыть актуальные вопросы методологии в аксиологическом измерении: цели, подходы, принципы, методы, технологии. Современное понимание русского языка как метапредмета отражено в обосновании метаметодического подхода к исследованиям по теории и методике обучения и воспитания (русский язык). Монография будет полезна ученым-методистам, докторантам, аспирантам, преподавателям, учителям-словесникам, студентам.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

74.202.4
П 44

Подругина, И. А.
    Проектно-исследовательская деятельность : развитие одаренности [Текст] : монография / И. А. Подругина, И. В. Ильичева. - Изд. 2-е, испр. и доп. - М. : [б. и.], 2017. - 300 с. - ISBN 978-5-4263-0463-5 : Б. ц.
ББК 74.202.4

Рубрики: Процесс обучения и его закономерности

Кл.слова (ненормированные):
Одаренность -- Выявляем одаренность -- Проектно-исследовательская деятельность -- Исследовательские и уникумкомпетентности -- Учитель экстра-класса -- Учебная литература для юного исследователя
Аннотация: В монографии представлена концепция поддержки и развития одаренных учащихся в условиях современного общеобразовательного учреждения, основанная на фундаментальном научном исследовании форм и методов выявления и поддержки одаренности в процессе активизации проектно-исследовательской деятельности, на многолетнем опыте практической работы в данном направлении авторов. Книга может быть интересна педагогам, психологам, а также родителям, стремящимся помочь своему ребенку в реализации заложенных в нем задатков.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ильичева, И.В.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Подругина, И.А. Проектно-исследовательская деятельность : развитие одаренности [Текст] : Монография / И. А. Подругина, И. В. Ильичева, 2017. - 300 с.

183.

Подругина, И.А. Проектно-исследовательская деятельность : развитие одаренности [Текст] : Монография / И. А. Подругина, И. В. Ильичева, 2017. - 300 с.


74.202.4
П 44

Подругина, И. А.
    Проектно-исследовательская деятельность : развитие одаренности [Текст] : монография / И. А. Подругина, И. В. Ильичева. - Изд. 2-е, испр. и доп. - М. : [б. и.], 2017. - 300 с. - ISBN 978-5-4263-0463-5 : Б. ц.
ББК 74.202.4

Рубрики: Процесс обучения и его закономерности

Кл.слова (ненормированные):
Одаренность -- Выявляем одаренность -- Проектно-исследовательская деятельность -- Исследовательские и уникумкомпетентности -- Учитель экстра-класса -- Учебная литература для юного исследователя
Аннотация: В монографии представлена концепция поддержки и развития одаренных учащихся в условиях современного общеобразовательного учреждения, основанная на фундаментальном научном исследовании форм и методов выявления и поддержки одаренности в процессе активизации проектно-исследовательской деятельности, на многолетнем опыте практической работы в данном направлении авторов. Книга может быть интересна педагогам, психологам, а также родителям, стремящимся помочь своему ребенку в реализации заложенных в нем задатков.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ильичева, И.В.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

74.200.58
С 84

Стрельцова, М. В.
    Как написать научную статью [Текст] : методические рекомендации по обобщению педагогического опыта и представлению результатов научных исследований / М. В. Стрельцова, О. Н. Поцелуева. - п. Рассвет : [б. и.], 2015. - 31 с. - Б. ц.
ББК 74.200.58

Рубрики: Внеучебная (внеклассная и внешкольная) воспитательная работа

Кл.слова (ненормированные):
научная статья -- наука -- научный текст -- научная этика -- Правила написания научной статьи -- Структура научной статьи -- Требования к оформлению элементов статьи -- Правила оформления научных статей в электронном виде
Аннотация: Представлены основные принципы и формы обобщения педагогического опыта. Изложены требования, которые необходимо соблюдать при написании научной статьи, правила оформления ее структурных элементов. Особое внимание уделяется оформлению ссылок и цитат в научном тексте, способам цитирования, правилам соблюдения научной этики. Методическое пособие подготовлено в соответствии с основными стандартами, действующими в области книгоиздания. Предназначены для преподавателей и кадет довузовских образовательных учреждений Министерства обороны РФ, а также студентов и аспирантов вузов различной направленности.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Поцелуева, О.Н.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Стрельцова, М.В. Как написать научную статью [Текст] : методические рекомендации по обобщению педагогического опыта и представлению результатов научных исследований / М. В. Стрельцова, О. Н. Поцелуева, 2015. - 31 с.

184.

Стрельцова, М.В. Как написать научную статью [Текст] : методические рекомендации по обобщению педагогического опыта и представлению результатов научных исследований / М. В. Стрельцова, О. Н. Поцелуева, 2015. - 31 с.


74.200.58
С 84

Стрельцова, М. В.
    Как написать научную статью [Текст] : методические рекомендации по обобщению педагогического опыта и представлению результатов научных исследований / М. В. Стрельцова, О. Н. Поцелуева. - п. Рассвет : [б. и.], 2015. - 31 с. - Б. ц.
ББК 74.200.58

Рубрики: Внеучебная (внеклассная и внешкольная) воспитательная работа

Кл.слова (ненормированные):
научная статья -- наука -- научный текст -- научная этика -- Правила написания научной статьи -- Структура научной статьи -- Требования к оформлению элементов статьи -- Правила оформления научных статей в электронном виде
Аннотация: Представлены основные принципы и формы обобщения педагогического опыта. Изложены требования, которые необходимо соблюдать при написании научной статьи, правила оформления ее структурных элементов. Особое внимание уделяется оформлению ссылок и цитат в научном тексте, способам цитирования, правилам соблюдения научной этики. Методическое пособие подготовлено в соответствии с основными стандартами, действующими в области книгоиздания. Предназначены для преподавателей и кадет довузовских образовательных учреждений Министерства обороны РФ, а также студентов и аспирантов вузов различной направленности.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Поцелуева, О.Н.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

74.202.4
А 51

Алмуханова, А. А.
    Формирование основ читательской компетентности младших школьников [Текст] : методическое пособие / А. А. Алмуханова, А. А. Кунакбаева, А. Я. Усмангалиева. - Алматы : ADAL KITAP, 2022. - 88 с. - ISBN 9786018093722 : 3500.00 тг.
ББК 74.202.4

Рубрики: Процесс обучения и его закономерности

Кл.слова (ненормированные):
чтение -- читательской компетентность -- читательская грамотность -- учебные задания -- проектирование педагогических ситуаций -- начальное школа
Аннотация: В данном учебно-методическом пособии представлены способы формирования читательской грамотности младших школьников и способы оценки уровня сформированности читательской грамотности с применением используемого в Казахстане диагностического инструментария.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кунакбаева, А.А.
Усмангалиева, А.Я.

Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)

Алмуханова, А.А. Формирование основ читательской компетентности младших школьников [Текст] : Методическое пособие / А. А. Алмуханова, А. А. Кунакбаева, А. Я. Усмангалиева, 2022. - 88 с.

185.

Алмуханова, А.А. Формирование основ читательской компетентности младших школьников [Текст] : Методическое пособие / А. А. Алмуханова, А. А. Кунакбаева, А. Я. Усмангалиева, 2022. - 88 с.


74.202.4
А 51

Алмуханова, А. А.
    Формирование основ читательской компетентности младших школьников [Текст] : методическое пособие / А. А. Алмуханова, А. А. Кунакбаева, А. Я. Усмангалиева. - Алматы : ADAL KITAP, 2022. - 88 с. - ISBN 9786018093722 : 3500.00 тг.
ББК 74.202.4

Рубрики: Процесс обучения и его закономерности

Кл.слова (ненормированные):
чтение -- читательской компетентность -- читательская грамотность -- учебные задания -- проектирование педагогических ситуаций -- начальное школа
Аннотация: В данном учебно-методическом пособии представлены способы формирования читательской грамотности младших школьников и способы оценки уровня сформированности читательской грамотности с применением используемого в Казахстане диагностического инструментария.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кунакбаева, А.А.
Усмангалиева, А.Я.

Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)

74.202.4
Т 49

Тлепбергенова, Г. Е.
    Бастауыш сыныптарда тәрбие жұмысын ұйымдастыру әдістемесі [Текст] : оқу құралы / Г. Е. Тлепбергенова, А. Д. Муканова, Б. Д. Гайпназарова. - Орал : М. Өтемісов атын. БҚУ РБО, 2023. - 140 б. - ISBN 9786012666045 : 147.00 тг.
ББК 74.202.4

Рубрики: Процесс обучения и его закономерности

Кл.слова (ненормированные):
бастауыш сынып -- тәрбие жұмысы -- мектептен тыс тәрбие
Аннотация: Оқу құралында тәрбие теориясы мен әдістемесінің мәселелері, тәрбие жұмысының негізгі әдістері, мектептегі тәрбие жұмысының бағыттары, мазмұны, түрлері, әдістері, құралдары қарастырылады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Муканова, А.Д.
Гайпназарова, Б.Д.

Экземпляры всего: 5
чз4 (5)
Свободны: чз4 (5)

Тлепбергенова, Г.Е. Бастауыш сыныптарда тәрбие жұмысын ұйымдастыру әдістемесі [Текст] : Оқу құралы / Г. Е. Тлепбергенова, А. Д. Муканова, Б. Д. Гайпназарова, 2023. - 140 б.

186.

Тлепбергенова, Г.Е. Бастауыш сыныптарда тәрбие жұмысын ұйымдастыру әдістемесі [Текст] : Оқу құралы / Г. Е. Тлепбергенова, А. Д. Муканова, Б. Д. Гайпназарова, 2023. - 140 б.


74.202.4
Т 49

Тлепбергенова, Г. Е.
    Бастауыш сыныптарда тәрбие жұмысын ұйымдастыру әдістемесі [Текст] : оқу құралы / Г. Е. Тлепбергенова, А. Д. Муканова, Б. Д. Гайпназарова. - Орал : М. Өтемісов атын. БҚУ РБО, 2023. - 140 б. - ISBN 9786012666045 : 147.00 тг.
ББК 74.202.4

Рубрики: Процесс обучения и его закономерности

Кл.слова (ненормированные):
бастауыш сынып -- тәрбие жұмысы -- мектептен тыс тәрбие
Аннотация: Оқу құралында тәрбие теориясы мен әдістемесінің мәселелері, тәрбие жұмысының негізгі әдістері, мектептегі тәрбие жұмысының бағыттары, мазмұны, түрлері, әдістері, құралдары қарастырылады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Муканова, А.Д.
Гайпназарова, Б.Д.

Экземпляры всего: 5
чз4 (5)
Свободны: чз4 (5)

74.268.5
К 20

Капаков, Ғ. К.
    Мектепте бейнелеу өнерін оқыту әдістемесі [Текст] : оқу- әдістемелік құрал / Ғ. К. Капаков. - Орал : [б. и.], 2025. - 128 б. - 148.00 тг.
ББК 74.268.5

Рубрики: Методика преподавания искусства

Кл.слова (ненормированные):
бейнелеу -- сурет -- сызықтар -- натюрморт -- гипс -- шығармашылық қабілеттер
Аннотация: Бұл оқу-әдістемелік құрал педагогикалық жоғары оқу орындарының, сондай-ақ жалпы орта білім беретін мектептердегі бейнелеу өнері сабағының мұғалімдеріне көмекші құрал ретінде ұсынылып отыр. Сонымен қатар осы нұсқаулықта қол жетімді түрде, жалпы негізгі бөлімі бейнелеу, сурет салу әрекеттері туралы айтылады.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 5
чз4 (5)
Свободны: чз4 (5)

Капаков, Ғ.К. Мектепте бейнелеу өнерін оқыту әдістемесі [Текст] : Оқу- әдістемелік құрал / Ғ. К. Капаков, 2025. - 128 б.

187.

Капаков, Ғ.К. Мектепте бейнелеу өнерін оқыту әдістемесі [Текст] : Оқу- әдістемелік құрал / Ғ. К. Капаков, 2025. - 128 б.


74.268.5
К 20

Капаков, Ғ. К.
    Мектепте бейнелеу өнерін оқыту әдістемесі [Текст] : оқу- әдістемелік құрал / Ғ. К. Капаков. - Орал : [б. и.], 2025. - 128 б. - 148.00 тг.
ББК 74.268.5

Рубрики: Методика преподавания искусства

Кл.слова (ненормированные):
бейнелеу -- сурет -- сызықтар -- натюрморт -- гипс -- шығармашылық қабілеттер
Аннотация: Бұл оқу-әдістемелік құрал педагогикалық жоғары оқу орындарының, сондай-ақ жалпы орта білім беретін мектептердегі бейнелеу өнері сабағының мұғалімдеріне көмекші құрал ретінде ұсынылып отыр. Сонымен қатар осы нұсқаулықта қол жетімді түрде, жалпы негізгі бөлімі бейнелеу, сурет салу әрекеттері туралы айтылады.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 5
чз4 (5)
Свободны: чз4 (5)

74.263.2(5Каз)
Б 94


    Білімді цифрландыру жағдайында мектеп информатикасын оқыту әдістемесі [Текст] : оқу құралы / Е. Бидайбеков, Л. Босова, Г. Камалова [и др.]. - Алматы : Альманахъ, 2022. - 354 б. - ISBN 9786018090561 : 18589.76 тг.
ББК 74.263.2(5Каз)

Рубрики: Методика преподавания информатики и вычислительной техники

Кл.слова (ненормированные):
цифрландыру -- информатика -- информатика тарихы -- мектеп информатикасы -- білім беру -- цифрлық трансформациялау -- инновация -- ақпараттық технологиялар -- цифрлық құралдар -- веб-сервис
Аннотация: Бұл оқу құралда мектеп информатикасын оқыту әдістемесі, сонымен қатар мектеп информатикасын оқытудағы цифрлық технологиялар және информатиканы оқыту әдістемесіндегі инновацияларды қамтитын теориялық материалдар мен практикалық тапсырмалар қарастырылады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Бидайбеков, Е.
Босова, Л.
Камалова, Г.
Сағымбаева, А.
Шекербекова, Ш.
Ошанова, Н.
Конева, С.
Бекежанова, А.

Экземпляры всего: 5
чз2 (5)
Свободны: чз2 (5)

Білімді цифрландыру жағдайында мектеп информатикасын оқыту әдістемесі [Текст] : Оқу құралы / Е. Бидайбеков, Л. Босова, Г. Камалова [и др.], 2022. - 354 б.

188.

Білімді цифрландыру жағдайында мектеп информатикасын оқыту әдістемесі [Текст] : Оқу құралы / Е. Бидайбеков, Л. Босова, Г. Камалова [и др.], 2022. - 354 б.


74.263.2(5Каз)
Б 94


    Білімді цифрландыру жағдайында мектеп информатикасын оқыту әдістемесі [Текст] : оқу құралы / Е. Бидайбеков, Л. Босова, Г. Камалова [и др.]. - Алматы : Альманахъ, 2022. - 354 б. - ISBN 9786018090561 : 18589.76 тг.
ББК 74.263.2(5Каз)

Рубрики: Методика преподавания информатики и вычислительной техники

Кл.слова (ненормированные):
цифрландыру -- информатика -- информатика тарихы -- мектеп информатикасы -- білім беру -- цифрлық трансформациялау -- инновация -- ақпараттық технологиялар -- цифрлық құралдар -- веб-сервис
Аннотация: Бұл оқу құралда мектеп информатикасын оқыту әдістемесі, сонымен қатар мектеп информатикасын оқытудағы цифрлық технологиялар және информатиканы оқыту әдістемесіндегі инновацияларды қамтитын теориялық материалдар мен практикалық тапсырмалар қарастырылады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Бидайбеков, Е.
Босова, Л.
Камалова, Г.
Сағымбаева, А.
Шекербекова, Ш.
Ошанова, Н.
Конева, С.
Бекежанова, А.

Экземпляры всего: 5
чз2 (5)
Свободны: чз2 (5)

74.262.21
Е 75

Ерниязова, С. Н.
    Методика преподавания математики в начальной школе [Текст] : учебное пособие / С. Н. Ерниязова. - Уральск : РИЦ ЗКУ им. М. Утемисова, 2025. - 162 с. - ISBN 9786012667400 : 172.00 тг.
ББК 74.262.21

Рубрики: Методика преподавания математики

Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания математика -- числа -- величины -- натуральные числа -- элементы алгебры -- элементы геометрии -- числовые равенства -- неравенства -- алгоритм -- геометрические фигуры -- множества -- элементы логики -- математическое моделирование
Аннотация: Методика обучения математике - это педагогическая наука о задачах, содержании и методах обучения математике.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 5
чз4 (5)
Свободны: чз4 (5)

Ерниязова, С.Н. Методика преподавания математики в начальной школе [Текст] : Учебное пособие / С. Н. Ерниязова, 2025. - 162 с.

189.

Ерниязова, С.Н. Методика преподавания математики в начальной школе [Текст] : Учебное пособие / С. Н. Ерниязова, 2025. - 162 с.


74.262.21
Е 75

Ерниязова, С. Н.
    Методика преподавания математики в начальной школе [Текст] : учебное пособие / С. Н. Ерниязова. - Уральск : РИЦ ЗКУ им. М. Утемисова, 2025. - 162 с. - ISBN 9786012667400 : 172.00 тг.
ББК 74.262.21

Рубрики: Методика преподавания математики

Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания математика -- числа -- величины -- натуральные числа -- элементы алгебры -- элементы геометрии -- числовые равенства -- неравенства -- алгоритм -- геометрические фигуры -- множества -- элементы логики -- математическое моделирование
Аннотация: Методика обучения математике - это педагогическая наука о задачах, содержании и методах обучения математике.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 5
чз4 (5)
Свободны: чз4 (5)

74.267.5
Ш 20


    Шаңғы спортын оқыту əдістемесі [Текст] : оқу-əдістемелік құрал / С. Ө. Ержанов, Ж. М. Есіркепов, В. В. Мощеев [и др.]. - Қызылорда : [б. и.], 2022. - 152 б. - ISBN 978-601-02-9887-7 : Б. ц.
ББК 74.267.5

Рубрики: Методика преподавания физической культуры

Кл.слова (ненормированные):
Шаңғы спорты -- Шаңғымен жылжу техникасы -- Шаңғмен сырғу адымның фазалары -- Бір мезеттегі шаңғы жүрістері -- Бір мезеттегі бір адымдық жүріс
Аннотация: Оқу-əдістемелік құралында оқушыларға шаңғы спортын үйретудің əдіс- тəсілдері жазылған. Қысқы лагерлік жиын кезеңдерін өту жəне студенттердің өзіндік жұмыстар мазмұны қарастырылған.
Доп.точки доступа:
Ержанов, С.Ө.
Есіркепов, Ж.М.
Мощеев, В.В.
Қуатбеков, Ш.Н.
Байжанов, Е.Қ.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Шаңғы спортын оқыту əдістемесі [Текст] : оқу-əдістемелік құрал / С. Ө. Ержанов, Ж. М. Есіркепов, В. В. Мощеев [и др.], 2022. - 152 б.

190.

Шаңғы спортын оқыту əдістемесі [Текст] : оқу-əдістемелік құрал / С. Ө. Ержанов, Ж. М. Есіркепов, В. В. Мощеев [и др.], 2022. - 152 б.


74.267.5
Ш 20


    Шаңғы спортын оқыту əдістемесі [Текст] : оқу-əдістемелік құрал / С. Ө. Ержанов, Ж. М. Есіркепов, В. В. Мощеев [и др.]. - Қызылорда : [б. и.], 2022. - 152 б. - ISBN 978-601-02-9887-7 : Б. ц.
ББК 74.267.5

Рубрики: Методика преподавания физической культуры

Кл.слова (ненормированные):
Шаңғы спорты -- Шаңғымен жылжу техникасы -- Шаңғмен сырғу адымның фазалары -- Бір мезеттегі шаңғы жүрістері -- Бір мезеттегі бір адымдық жүріс
Аннотация: Оқу-əдістемелік құралында оқушыларға шаңғы спортын үйретудің əдіс- тəсілдері жазылған. Қысқы лагерлік жиын кезеңдерін өту жəне студенттердің өзіндік жұмыстар мазмұны қарастырылған.
Доп.точки доступа:
Ержанов, С.Ө.
Есіркепов, Ж.М.
Мощеев, В.В.
Қуатбеков, Ш.Н.
Байжанов, Е.Қ.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Страница 19, Результатов: 220

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц