База данных: Статьи ППС
Страница 24, Результатов: 257
Отмеченные записи: 0
231.
Подробнее
Е 70
Ержанова, А. Е.
Цифрлық этикет және цифрлық мәдениет [Текст] / А. Е. Ержанова // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2. - Б. 58-61.
ББК 32.973
Рубрики: Компьютеры
Кл.слова (ненормированные):
этикет -- мәдениет -- ережелер -- интернет -- қауіпсіздік -- пайдаланушы -- технология
Аннотация: Мақалада цифрлық этикет пен цифрлық мәдениеттің қазіргі қоғамдағы маңыздылығы талқыланады. Цифрлық этикет онлайн ортадағы мінез-құлық ережелері мен нормаларын анықтайды, ал цифрлық мәдениет технологияларды қолдану саласындағы білім мен дағдылардың деңгейін сипаттайды. Мақала цифрлық этикеттің де, цифрлық мәдениеттің де артықшылықтары мен кемшіліктерін атап көрсетеді, сонымен қатар цифрлық теңсіздік және ақпараттың шамадан тыс жүктелуі сияқты өз салаларындағы мәселелерді талқылайды. Сонымен қатар, цифрлық кеңістікте қауіпсіз ортаны құру және өзара этикалық әрекеттесуді дамытуға үнемі назар аудару қажеттілігін атап көрсетеді
Держатели документа:
ЗКУ
Е 70
Ержанова, А. Е.
Цифрлық этикет және цифрлық мәдениет [Текст] / А. Е. Ержанова // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2. - Б. 58-61.
Рубрики: Компьютеры
Кл.слова (ненормированные):
этикет -- мәдениет -- ережелер -- интернет -- қауіпсіздік -- пайдаланушы -- технология
Аннотация: Мақалада цифрлық этикет пен цифрлық мәдениеттің қазіргі қоғамдағы маңыздылығы талқыланады. Цифрлық этикет онлайн ортадағы мінез-құлық ережелері мен нормаларын анықтайды, ал цифрлық мәдениет технологияларды қолдану саласындағы білім мен дағдылардың деңгейін сипаттайды. Мақала цифрлық этикеттің де, цифрлық мәдениеттің де артықшылықтары мен кемшіліктерін атап көрсетеді, сонымен қатар цифрлық теңсіздік және ақпараттың шамадан тыс жүктелуі сияқты өз салаларындағы мәселелерді талқылайды. Сонымен қатар, цифрлық кеңістікте қауіпсіз ортаны құру және өзара этикалық әрекеттесуді дамытуға үнемі назар аудару қажеттілігін атап көрсетеді
Держатели документа:
ЗКУ
232.
Подробнее
Z99
Ізбасарова, А. Ә.
Nativescript ортасының мүмкіндіктері [Текст] / А. Ә. Ізбасарова, Н. Қ. Кеңес, Г. А. Шангытбаева // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2. - Б. 86-88.
ББК 32.973
Рубрики: Компьютеры
Кл.слова (ненормированные):
Native Script -- мобильді қосымшалар -- кросс-платформа -- JavaScript -- TypeScript -- UI -- пайдаланушы интерфейсі
Аннотация: Бұл мақалада Мобильді қосымшаларды әзірлеу үшін Native script ортасының мүмкіндіктері қарастырылады. Native Script - бұл операциялық жүйелердің жергілікті компоненттерін қолдана отырып, кросс-платформалық қосымшаларды құруға мүмкіндік беретін платформа. Жергілікті компоненттерге қол жеткізу, көп платформалы әзірлеу, плагинді қолдау, икемді пайдаланушы интерфейсі, жөндеу және профильдеу құралдары және белсенді әзірлеушілер қауымдастығы сияқты Native Script-тің негізгі артықшылықтары талқыланады. Мақала оқырманды Native Script мүмкіндіктерімен таныстыруға және осы даму ортасы неліктен жеке мобильді қосымшаларды құрудың ең жақсы таңдауларының бірі болып қала беретінін көрсетуге арналған.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кеңес, Н.Қ.
Шангытбаева, Г.А.
Z99
Ізбасарова, А. Ә.
Nativescript ортасының мүмкіндіктері [Текст] / А. Ә. Ізбасарова, Н. Қ. Кеңес, Г. А. Шангытбаева // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2. - Б. 86-88.
Рубрики: Компьютеры
Кл.слова (ненормированные):
Native Script -- мобильді қосымшалар -- кросс-платформа -- JavaScript -- TypeScript -- UI -- пайдаланушы интерфейсі
Аннотация: Бұл мақалада Мобильді қосымшаларды әзірлеу үшін Native script ортасының мүмкіндіктері қарастырылады. Native Script - бұл операциялық жүйелердің жергілікті компоненттерін қолдана отырып, кросс-платформалық қосымшаларды құруға мүмкіндік беретін платформа. Жергілікті компоненттерге қол жеткізу, көп платформалы әзірлеу, плагинді қолдау, икемді пайдаланушы интерфейсі, жөндеу және профильдеу құралдары және белсенді әзірлеушілер қауымдастығы сияқты Native Script-тің негізгі артықшылықтары талқыланады. Мақала оқырманды Native Script мүмкіндіктерімен таныстыруға және осы даму ортасы неліктен жеке мобильді қосымшаларды құрудың ең жақсы таңдауларының бірі болып қала беретінін көрсетуге арналған.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кеңес, Н.Қ.
Шангытбаева, Г.А.
233.
Подробнее
Н 30
Нарымбаева, М. А.
Возможности среды Draftbit [Текст] / М. А. Нарымбаева, А. М. Нағашығали, Г. А. Шангытбаева // Сборник республиканской научно-методической конференции среди организаций образования Республики Казахстан «Тренды в образовании». - Уральск, 2024. - Т.2. - С. 123-126.
ББК 32.973
Рубрики: Компьютеры
Кл.слова (ненормированные):
Draftbit -- среда разработки приложений -- мобильные приложения -- визуальный редактор интерфейса -- MVP -- Minimum Viable Product -- прототипирование -- генерация кода -- интеграция API -- адаптивный дизайн
Аннотация: Среда разработки приложений Draftbit представляет собой инновационный инструмент, который обеспечивает быструю и эффективную разработку мобильных приложений без необходимости глубоких знаний программирования. В данной статье проводится обзор основных возможностей и применений Draftbit, а также анализируются его преимущества и ограничения. Рассматривается использование Draftbit для создания MVP для стартапов, разработки прототипов и тестирования концепций, а также ускорения процесса разработки для опытных разработчиков. Также освещаются преимущества визуального подхода к созданию интерфейсов, компонентная модель, автоматическая генерация кода, интеграция с внешними сервисами и API, поддержка адаптивного дизайна и мультиплатформенности, а также возможности для коллаборации и работы в команде. В заключении обсуждаются перспективы развития и использования Draftbit в будущем, подчеркивая его потенциал как ключевого инструмента для разработки мобильных приложений
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Нағашығали, А.М.
Шангытбаева, Г.А.
Н 30
Нарымбаева, М. А.
Возможности среды Draftbit [Текст] / М. А. Нарымбаева, А. М. Нағашығали, Г. А. Шангытбаева // Сборник республиканской научно-методической конференции среди организаций образования Республики Казахстан «Тренды в образовании». - Уральск, 2024. - Т.2. - С. 123-126.
Рубрики: Компьютеры
Кл.слова (ненормированные):
Draftbit -- среда разработки приложений -- мобильные приложения -- визуальный редактор интерфейса -- MVP -- Minimum Viable Product -- прототипирование -- генерация кода -- интеграция API -- адаптивный дизайн
Аннотация: Среда разработки приложений Draftbit представляет собой инновационный инструмент, который обеспечивает быструю и эффективную разработку мобильных приложений без необходимости глубоких знаний программирования. В данной статье проводится обзор основных возможностей и применений Draftbit, а также анализируются его преимущества и ограничения. Рассматривается использование Draftbit для создания MVP для стартапов, разработки прототипов и тестирования концепций, а также ускорения процесса разработки для опытных разработчиков. Также освещаются преимущества визуального подхода к созданию интерфейсов, компонентная модель, автоматическая генерация кода, интеграция с внешними сервисами и API, поддержка адаптивного дизайна и мультиплатформенности, а также возможности для коллаборации и работы в команде. В заключении обсуждаются перспективы развития и использования Draftbit в будущем, подчеркивая его потенциал как ключевого инструмента для разработки мобильных приложений
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Нағашығали, А.М.
Шангытбаева, Г.А.
234.
Подробнее
О-57
Өміржан, А. Б.
C++ тілінде бағдарламалау бойынша базалық курсты құру ерекшеліктері [Текст] / А. Б. Өміржан, Д. А. Казимова // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2. - Б. 138-140.
ББК 32.973
Рубрики: Компьютеры
Кл.слова (ненормированные):
бағдарламалау -- студент -- бағдарламалау тілі -- практикалық дағдылар -- заманауи құралдар мен технологиялар
Аннотация: Мақалада авторлар бағдарламалау тілінің негіздерін меңгергісі келетін студенттерге арналған С++ тілінде бағдарламалау базалық курсын сипаттайды. С++ бағдарламалау тілінде тиімді бағдарламалау үшін негізгі ұғымдар мен құралдарға жан-жақты шолу қарастырылдады. С++ тілінде бағдарламалау саласындағы табысты мансап үшін қажетті негізгі дағдылар мен білім анықталды.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Казимова, Д.А.
О-57
Өміржан, А. Б.
C++ тілінде бағдарламалау бойынша базалық курсты құру ерекшеліктері [Текст] / А. Б. Өміржан, Д. А. Казимова // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2. - Б. 138-140.
Рубрики: Компьютеры
Кл.слова (ненормированные):
бағдарламалау -- студент -- бағдарламалау тілі -- практикалық дағдылар -- заманауи құралдар мен технологиялар
Аннотация: Мақалада авторлар бағдарламалау тілінің негіздерін меңгергісі келетін студенттерге арналған С++ тілінде бағдарламалау базалық курсын сипаттайды. С++ бағдарламалау тілінде тиімді бағдарламалау үшін негізгі ұғымдар мен құралдарға жан-жақты шолу қарастырылдады. С++ тілінде бағдарламалау саласындағы табысты мансап үшін қажетті негізгі дағдылар мен білім анықталды.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Казимова, Д.А.
235.
Подробнее
Г 67
Горбачева, В. А.
Мультимедиялық технологиялар заманауи кітапхананың имиджін қалыптастыру құралы ретінде [Текст] / В. А. Горбачева // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2. - Б. 157-159.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Мультимедиялық технологиялар -- заманауи кітапхана -- кескін қалыптастыру -- виртуалды шындық -- интерактивті дисплейлер -- цифрлық жинақтар -- Мультимедиа -- компьютер жүйесі
Аннотация: Бұл ғылыми мақалада заманауи кітапханалардың имиджін қалыптастырудағы мультимедиялық технологиялардың рөлі қарастырылған. Технологиялар дамыған сайын кітапханалар ресурстар мен қызметтердің алуан түрін ұсынатын динамикалық және тартымды кеңістікке айналуда. Мультимедиялық технологияларды біріктіру кітапханаларға өзгермелі пайдаланушы күтулеріне бейімделуге және олардың жалпы имиджін жақсартуға мүмкіндік береді. Мақалада виртуалды шындық, интерактивті дисплейлер және сандық жинақтар сияқты мультимедиялық технологиялар кітапхана пайдаланушыларын тартуға және сақтауға қалай көмектесетінін, заманауи және инновациялық кітапхана тәжірибесін жасауға көмектесетінін зерттейді
Держатели документа:
ЗКУ
Г 67
Горбачева, В. А.
Мультимедиялық технологиялар заманауи кітапхананың имиджін қалыптастыру құралы ретінде [Текст] / В. А. Горбачева // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2. - Б. 157-159.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Мультимедиялық технологиялар -- заманауи кітапхана -- кескін қалыптастыру -- виртуалды шындық -- интерактивті дисплейлер -- цифрлық жинақтар -- Мультимедиа -- компьютер жүйесі
Аннотация: Бұл ғылыми мақалада заманауи кітапханалардың имиджін қалыптастырудағы мультимедиялық технологиялардың рөлі қарастырылған. Технологиялар дамыған сайын кітапханалар ресурстар мен қызметтердің алуан түрін ұсынатын динамикалық және тартымды кеңістікке айналуда. Мультимедиялық технологияларды біріктіру кітапханаларға өзгермелі пайдаланушы күтулеріне бейімделуге және олардың жалпы имиджін жақсартуға мүмкіндік береді. Мақалада виртуалды шындық, интерактивті дисплейлер және сандық жинақтар сияқты мультимедиялық технологиялар кітапхана пайдаланушыларын тартуға және сақтауға қалай көмектесетінін, заманауи және инновациялық кітапхана тәжірибесін жасауға көмектесетінін зерттейді
Держатели документа:
ЗКУ
236.
Подробнее
Т 23
Татбенова, А. И.
Информатика пәнін оқытуда білім беруді цифрлық трансформациялау [Текст] / А. И. Татбенова, А. Д. Майлыбаева // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2. - Б. 174-177.
ББК 32.973
Рубрики: Компьютер
Кл.слова (ненормированные):
Білім беру жүйесі -- цифрландыру -- білім беру жүйелерін трансформациялау -- Информатика -- цифрлық трансформация
Аннотация: Мақалада білім беру саласының цифрлық трансформациясы жайында, оның мақсаты неде, қандай құрал екендігі, білім берудегі маңызы туралы айтылған
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Майлыбаева, А.Д.
Т 23
Татбенова, А. И.
Информатика пәнін оқытуда білім беруді цифрлық трансформациялау [Текст] / А. И. Татбенова, А. Д. Майлыбаева // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2. - Б. 174-177.
Рубрики: Компьютер
Кл.слова (ненормированные):
Білім беру жүйесі -- цифрландыру -- білім беру жүйелерін трансформациялау -- Информатика -- цифрлық трансформация
Аннотация: Мақалада білім беру саласының цифрлық трансформациясы жайында, оның мақсаты неде, қандай құрал екендігі, білім берудегі маңызы туралы айтылған
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Майлыбаева, А.Д.
237.
Подробнее
Т 31
Телешбай, Ж. Қ.
Мектеп математика курсын оқытуда Maple бағдарламасын қолдану [Текст] / Ж. Қ. Телешбай // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беруұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2. - Б. 177-180
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
Математикалық пакеттер -- ақпараттық технология -- математика -- компьютерлік математика -- Maple бағдарламасы
Аннотация: Мақалада оқу процесінде математикалық пакеттерді қолданудың өзектілігі қарастырылады. Әмбебап математикалық пакеттер білім беруді оның барлық кезеңдерінде жетілдірудің жаңа кең мүмкіндіктерін ұсынады. Математикалық пакеттерді қолдануға байланысты мәселелер мен осы мәселелерді шешу жолдары да атап өтіледі. Мысал ретінде Maple бағдарламасының көмегімен теңдеулер жүйесін шешудің жолдары қарастырылады
Держатели документа:
ЗКУ
Т 31
Телешбай, Ж. Қ.
Мектеп математика курсын оқытуда Maple бағдарламасын қолдану [Текст] / Ж. Қ. Телешбай // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беруұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2. - Б. 177-180
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
Математикалық пакеттер -- ақпараттық технология -- математика -- компьютерлік математика -- Maple бағдарламасы
Аннотация: Мақалада оқу процесінде математикалық пакеттерді қолданудың өзектілігі қарастырылады. Әмбебап математикалық пакеттер білім беруді оның барлық кезеңдерінде жетілдірудің жаңа кең мүмкіндіктерін ұсынады. Математикалық пакеттерді қолдануға байланысты мәселелер мен осы мәселелерді шешу жолдары да атап өтіледі. Мысал ретінде Maple бағдарламасының көмегімен теңдеулер жүйесін шешудің жолдары қарастырылады
Держатели документа:
ЗКУ
238.
Подробнее
Т 11
Төлепова, А.
Бастауыш сынып оқушыларын оқытудағы жасанды интеллект бағдарламаларының ерекшеліктері [Текст] / А. Төлепова // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2. - Б. 192-194.
ББК 32.973
Рубрики: Компьютер
Кл.слова (ненормированные):
Жасанды интеллект -- нейрожелі -- D-ID -- ChatGPT бағдарламалары -- AutoDraw
Аннотация: Бұл мақала жасанды интеллект арқылы оқушылардың ойлауын, қызығушылығын дамыту үшін, оқушыларға берулген нұсқаулық пен тапсырмалардың тиімділігін зерттеуге бағытталған. Жасанды интеллект – бұл оқу тапсырмаларын орындау кезінде нейрожелінің түрлерін тиімді қолдану. Оқушылар оқу тапсырмаларын орындау барысында өздерінің ойлау процестеріне қатысты рефлексиясын жүргізілді. Мұндай нейрожелінің тиімділігін анықтау үшін эксперименттік және бақылау сыныптары ұйымдастырылып, нәтижесі талданды. Зерттеу нәтижесінде жасанды интеллект түрлері, тиімді әдістері таңдалынып, ұсынылды
Держатели документа:
ЗКУ
Т 11
Төлепова, А.
Бастауыш сынып оқушыларын оқытудағы жасанды интеллект бағдарламаларының ерекшеліктері [Текст] / А. Төлепова // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2. - Б. 192-194.
Рубрики: Компьютер
Кл.слова (ненормированные):
Жасанды интеллект -- нейрожелі -- D-ID -- ChatGPT бағдарламалары -- AutoDraw
Аннотация: Бұл мақала жасанды интеллект арқылы оқушылардың ойлауын, қызығушылығын дамыту үшін, оқушыларға берулген нұсқаулық пен тапсырмалардың тиімділігін зерттеуге бағытталған. Жасанды интеллект – бұл оқу тапсырмаларын орындау кезінде нейрожелінің түрлерін тиімді қолдану. Оқушылар оқу тапсырмаларын орындау барысында өздерінің ойлау процестеріне қатысты рефлексиясын жүргізілді. Мұндай нейрожелінің тиімділігін анықтау үшін эксперименттік және бақылау сыныптары ұйымдастырылып, нәтижесі талданды. Зерттеу нәтижесінде жасанды интеллект түрлері, тиімді әдістері таңдалынып, ұсынылды
Держатели документа:
ЗКУ
239.
Подробнее
Т 82
Тулепова, К. А.
Информатиканы ақпараттық – коммуникациялық білім беруде инклюзивті оқыту [Текст] / К. А. Тулепова, А. Б. Медешова // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2. - Б. 196-199.
ББК 32.973
Рубрики: Компьютеры
Кл.слова (ненормированные):
Инклюзивті білім беру -- оқытуды ұйымдастыру -- ерекше білім беруді қажет ететін балалар -- оқыту формалары -- білім беру процесі -- Информатика -- инклюзия -- мұғалім
Аннотация: Бұл мақалада жалпы білім беру ортасы жағдайында дамып келе жатқан балалармен қатар, ерекше білім беруді қажет ететін балалар инклюзивті оқыту тәжірибесіде белсенді әдістемесін зерттейді. Инклюзивті білім беру негізгі мәселелері туралы шешу жолдары, инклюзивті білім беру жағдайында мектеп оқушыларына информатиканы оқыту процесін ұйымдастыру формалары зерттейді. Мақалада жалпы білім беретін мектептің өміріне тікелей қатысуға мүмкіндік беретін оқытудың инклюзивті нысанын және жеке оқыту бағдарламасы әзірленетін үйде оқытудың түрін, сондай-ақ аталған екі оқыту нысанын іске асыру кезіндегі білім беру технологияларын қолдану мүмкіндігін қарастырады.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Медешова, А.Б.
Т 82
Тулепова, К. А.
Информатиканы ақпараттық – коммуникациялық білім беруде инклюзивті оқыту [Текст] / К. А. Тулепова, А. Б. Медешова // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2. - Б. 196-199.
Рубрики: Компьютеры
Кл.слова (ненормированные):
Инклюзивті білім беру -- оқытуды ұйымдастыру -- ерекше білім беруді қажет ететін балалар -- оқыту формалары -- білім беру процесі -- Информатика -- инклюзия -- мұғалім
Аннотация: Бұл мақалада жалпы білім беру ортасы жағдайында дамып келе жатқан балалармен қатар, ерекше білім беруді қажет ететін балалар инклюзивті оқыту тәжірибесіде белсенді әдістемесін зерттейді. Инклюзивті білім беру негізгі мәселелері туралы шешу жолдары, инклюзивті білім беру жағдайында мектеп оқушыларына информатиканы оқыту процесін ұйымдастыру формалары зерттейді. Мақалада жалпы білім беретін мектептің өміріне тікелей қатысуға мүмкіндік беретін оқытудың инклюзивті нысанын және жеке оқыту бағдарламасы әзірленетін үйде оқытудың түрін, сондай-ақ аталған екі оқыту нысанын іске асыру кезіндегі білім беру технологияларын қолдану мүмкіндігін қарастырады.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Медешова, А.Б.
240.
Подробнее
Т 87
Туреханова, Г. И.
Python-дағы pandas кітапханасын қосымшаны құруда пайдалану [Текст] / Г. И. Туреханова, М. Б. Сламкулова // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2. - Б. 199-201.
ББК 32.973
Рубрики: Компьютеры
Кл.слова (ненормированные):
Python тілі -- Pandas кітапханасы -- қосымша құру -- визуализация
Аннотация: Мақалада P Базарбаев Нұрболат Нұрдаулетұлы ython тілінің Pandas кітапханасы көмегімен деректермен жұмыс істеуді ұйымдастыру дүкендер желісі үшін бизнесті басқару жүйесі қосымшасын құру арқылы қарастырылған. Python тілі көптеген кітапханалары көмегімен жылдам бағдарлама жазуға мүмкіндік беретіні көрсетілген
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сламкулова, М.Б.
Т 87
Туреханова, Г. И.
Python-дағы pandas кітапханасын қосымшаны құруда пайдалану [Текст] / Г. И. Туреханова, М. Б. Сламкулова // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2. - Б. 199-201.
Рубрики: Компьютеры
Кл.слова (ненормированные):
Python тілі -- Pandas кітапханасы -- қосымша құру -- визуализация
Аннотация: Мақалада P Базарбаев Нұрболат Нұрдаулетұлы ython тілінің Pandas кітапханасы көмегімен деректермен жұмыс істеуді ұйымдастыру дүкендер желісі үшін бизнесті басқару жүйесі қосымшасын құру арқылы қарастырылған. Python тілі көптеген кітапханалары көмегімен жылдам бағдарлама жазуға мүмкіндік беретіні көрсетілген
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сламкулова, М.Б.
Страница 24, Результатов: 257