Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 22, Результатов: 1739

Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000

Отмеченные записи: 0

88
Д 11

Дементий, Л. И.
    Особенности ответственности перспективы у студентов с разным уровнем прокрастинации [Текст] / Л. И. Дементий, Н. Н. Карловская // Психология обучения. - 2013. - №7. - С. 4-17
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
прокрастинация -- временная перспектива -- субъективная ответственность -- социальная ответственность
Аннотация: Авторы рассматривают прокрастинацию как несформированность регулятивного потенциала личности, выражающуюся в неспособности управлять целостностью ситуации.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Карловская, Н.Н.

Дементий, Л.И. Особенности ответственности перспективы у студентов с разным уровнем прокрастинации [Текст] / Л. И. Дементий, Н. Н. Карловская // Психология обучения. - 2013. - №7.- С4-17

211.

Дементий, Л.И. Особенности ответственности перспективы у студентов с разным уровнем прокрастинации [Текст] / Л. И. Дементий, Н. Н. Карловская // Психология обучения. - 2013. - №7.- С4-17


88
Д 11

Дементий, Л. И.
    Особенности ответственности перспективы у студентов с разным уровнем прокрастинации [Текст] / Л. И. Дементий, Н. Н. Карловская // Психология обучения. - 2013. - №7. - С. 4-17
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
прокрастинация -- временная перспектива -- субъективная ответственность -- социальная ответственность
Аннотация: Авторы рассматривают прокрастинацию как несформированность регулятивного потенциала личности, выражающуюся в неспособности управлять целостностью ситуации.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Карловская, Н.Н.

88
Е 81

Есім, Ғ.
    Жаңа қала философиясы [Текст] / Ғ. Есім // Ақиқат. - 2013. - №8. - Б. 11-18
ББК 88

Рубрики: философия

Кл.слова (ненормированные):
жаңа қала -- қала -- астана -- пирамида -- саясат -- пирамидалық ойлау жүйесі -- монумент -- Қазақ Елі монументі -- Бәйтерек
Аннотация: Мақала жаңа қала -Астана қаласы туралы.
Держатели документа:
БҚМУ

Есім, Ғ. Жаңа қала философиясы [Текст] / Ғ. Есім // Ақиқат. - 2013. - №8.- Б.11-18

212.

Есім, Ғ. Жаңа қала философиясы [Текст] / Ғ. Есім // Ақиқат. - 2013. - №8.- Б.11-18


88
Е 81

Есім, Ғ.
    Жаңа қала философиясы [Текст] / Ғ. Есім // Ақиқат. - 2013. - №8. - Б. 11-18
ББК 88

Рубрики: философия

Кл.слова (ненормированные):
жаңа қала -- қала -- астана -- пирамида -- саясат -- пирамидалық ойлау жүйесі -- монумент -- Қазақ Елі монументі -- Бәйтерек
Аннотация: Мақала жаңа қала -Астана қаласы туралы.
Держатели документа:
БҚМУ

88
Г 96

Гусельцева, М. С.
    Национальные интеллектуальные традиции в эволюции психологического знания [Текст] / М. С. Гусельцева // Вопросы психологии. - 2013. - С. 3-13
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
методология -- культурно-аналитический подход -- эволюция психологического знания -- интеллектуальные традиции -- историческая психология культуры
Аннотация: С позиции культурно-аналитического подхода показано становление национальных интеллектуальных традиций психологических школ и развития категорий.
Держатели документа:
ЗКГУ

Гусельцева, М.С. Национальные интеллектуальные традиции в эволюции психологического знания [Текст] / М. С. Гусельцева // Вопросы психологии. - 2013.- С.3-13

213.

Гусельцева, М.С. Национальные интеллектуальные традиции в эволюции психологического знания [Текст] / М. С. Гусельцева // Вопросы психологии. - 2013.- С.3-13


88
Г 96

Гусельцева, М. С.
    Национальные интеллектуальные традиции в эволюции психологического знания [Текст] / М. С. Гусельцева // Вопросы психологии. - 2013. - С. 3-13
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
методология -- культурно-аналитический подход -- эволюция психологического знания -- интеллектуальные традиции -- историческая психология культуры
Аннотация: С позиции культурно-аналитического подхода показано становление национальных интеллектуальных традиций психологических школ и развития категорий.
Держатели документа:
ЗКГУ

88
Н 84

Носенко, Э. Л.
    Позитивный личностный ресурс педагога и субъективное благополучие учеников [Текст] / Э. Л. Носенко, Р. А. Труляев // Вопросы психологии. - 2013. - №5. - С. 14-24
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
добродетели -- сильные черты личности -- субъективное благополучие -- эмоциональное состояние -- самооценка
Аннотация: Приводится краткая характеристика разработанного и теоретически обоснованного авторами психологического механизма влияния добродетели на субъективное благополучие его учеников.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Труляев, Р.А.

Носенко, Э.Л. Позитивный личностный ресурс педагога и субъективное благополучие учеников [Текст] / Э. Л. Носенко, Р. А. Труляев // Вопросы психологии. - 2013. - №5.- С.14-24

214.

Носенко, Э.Л. Позитивный личностный ресурс педагога и субъективное благополучие учеников [Текст] / Э. Л. Носенко, Р. А. Труляев // Вопросы психологии. - 2013. - №5.- С.14-24


88
Н 84

Носенко, Э. Л.
    Позитивный личностный ресурс педагога и субъективное благополучие учеников [Текст] / Э. Л. Носенко, Р. А. Труляев // Вопросы психологии. - 2013. - №5. - С. 14-24
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
добродетели -- сильные черты личности -- субъективное благополучие -- эмоциональное состояние -- самооценка
Аннотация: Приводится краткая характеристика разработанного и теоретически обоснованного авторами психологического механизма влияния добродетели на субъективное благополучие его учеников.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Труляев, Р.А.

88
Ч-75

Чмыхова, Е. В.
    Уровень образования как фактор привлекательности партнера противоположного пола [Текст] / Е. В. Чмыхова // Вопросы психологии. - 2013. - №5. - С. 44-53
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
аттракция -- привлекательность -- социальная перцепця -- половой отбор -- выбор партнера -- уровень образования
Аннотация: Результаты проведенного эксперимента, считают авторы, требуют учета социально-психологических факторов.
Держатели документа:
ЗКГУ

Чмыхова, Е.В. Уровень образования как фактор привлекательности партнера противоположного пола [Текст] / Е. В. Чмыхова // Вопросы психологии. - 2013. - №5.- С.44-53

215.

Чмыхова, Е.В. Уровень образования как фактор привлекательности партнера противоположного пола [Текст] / Е. В. Чмыхова // Вопросы психологии. - 2013. - №5.- С.44-53


88
Ч-75

Чмыхова, Е. В.
    Уровень образования как фактор привлекательности партнера противоположного пола [Текст] / Е. В. Чмыхова // Вопросы психологии. - 2013. - №5. - С. 44-53
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
аттракция -- привлекательность -- социальная перцепця -- половой отбор -- выбор партнера -- уровень образования
Аннотация: Результаты проведенного эксперимента, считают авторы, требуют учета социально-психологических факторов.
Держатели документа:
ЗКГУ


Самоненко, Ю. А.
    Полисубъектная модель учебной деятельности как основа формирования педагогического мышления школьников [Текст] / Ю. А. Самоненко // Вопросы психологии. - 2013. - №5. - С. 81-93
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
педагогические способности -- научное мышление -- умение учиться -- системно - деятельностный подход -- полисубъект деятельности -- самообразование школьника -- рефлексия
Аннотация: Предложена модель учебной деятельности, нацеленная на обретение учеником главного новообразования школьного обучения- умения учиться самостоятельно.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Жильцова, О.А.

Самоненко, Ю.А. Полисубъектная модель учебной деятельности как основа формирования педагогического мышления школьников [Текст] / Ю. А. Самоненко // Вопросы психологии. - 2013. - №5.- С.81-93

216.

Самоненко, Ю.А. Полисубъектная модель учебной деятельности как основа формирования педагогического мышления школьников [Текст] / Ю. А. Самоненко // Вопросы психологии. - 2013. - №5.- С.81-93



Самоненко, Ю. А.
    Полисубъектная модель учебной деятельности как основа формирования педагогического мышления школьников [Текст] / Ю. А. Самоненко // Вопросы психологии. - 2013. - №5. - С. 81-93
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
педагогические способности -- научное мышление -- умение учиться -- системно - деятельностный подход -- полисубъект деятельности -- самообразование школьника -- рефлексия
Аннотация: Предложена модель учебной деятельности, нацеленная на обретение учеником главного новообразования школьного обучения- умения учиться самостоятельно.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Жильцова, О.А.

88
Л 34

Леви, Т. С.
    Диагностика психологической границы личности: качественный анализ [Текст] / Т. С. Леви // Вопросы психологии. - 2013. - №5. - С. 93-101
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
психологическая граница личности -- симптомокомплекс -- качественный анализ
Аннотация: Приводится принципы качественного анализа результатов, полученных при применении методики "Психологическая граница личности". Данные иллюстрируются примерами из личной и семейной диагностики.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Рощина, Е.И.

Леви, Т.С. Диагностика психологической границы личности: качественный анализ [Текст] / Т. С. Леви // Вопросы психологии. - 2013. - №5.- С.93-101

217.

Леви, Т.С. Диагностика психологической границы личности: качественный анализ [Текст] / Т. С. Леви // Вопросы психологии. - 2013. - №5.- С.93-101


88
Л 34

Леви, Т. С.
    Диагностика психологической границы личности: качественный анализ [Текст] / Т. С. Леви // Вопросы психологии. - 2013. - №5. - С. 93-101
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
психологическая граница личности -- симптомокомплекс -- качественный анализ
Аннотация: Приводится принципы качественного анализа результатов, полученных при применении методики "Психологическая граница личности". Данные иллюстрируются примерами из личной и семейной диагностики.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Рощина, Е.И.

88
К 56

Ковязина, М. С.
    Показатели продуктивности дихотического прослушивания при нарушениях межполушарного взаимодействия [Текст] / М. С. Ковязина // Вопросы психологии. - 2013. - №5. - С. 126-133
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
межполушарное взаимодействие -- патология мозга -- дихотическое прослушивание
Аннотация: Представлены экспериментальные данные выполнения методики дихотического прослушивания больными с односторонними поражениями мозга и с патологией мозолистого тела.
Держатели документа:
ЗКГУ

Ковязина, М.С. Показатели продуктивности дихотического прослушивания при нарушениях межполушарного взаимодействия [Текст] / М. С. Ковязина // Вопросы психологии. - 2013. - №5.- С.126-133

218.

Ковязина, М.С. Показатели продуктивности дихотического прослушивания при нарушениях межполушарного взаимодействия [Текст] / М. С. Ковязина // Вопросы психологии. - 2013. - №5.- С.126-133


88
К 56

Ковязина, М. С.
    Показатели продуктивности дихотического прослушивания при нарушениях межполушарного взаимодействия [Текст] / М. С. Ковязина // Вопросы психологии. - 2013. - №5. - С. 126-133
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
межполушарное взаимодействие -- патология мозга -- дихотическое прослушивание
Аннотация: Представлены экспериментальные данные выполнения методики дихотического прослушивания больными с односторонними поражениями мозга и с патологией мозолистого тела.
Держатели документа:
ЗКГУ

88
Н 62

Николаева, Е. И.
    Характеристики сенсомоторной реакции у юношей и девушек с разной выраженностью латеральных признаков [Текст] / Е. И. Николаева // Вопросы психологии. - 2013. - №5. - С. 133-141
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
профиль функциональной сенсомоторной асиметрии -- латеральность -- сенсомоторная реакция
Аннотация: Описан анализ рефлексометрии у испытуемых, разделенных на группы как в зависимости от профиля функциональной сенсомоторной асимметри, так и по параметрам латеральности.
Держатели документа:
ЗКГУ

Николаева, Е.И. Характеристики сенсомоторной реакции у юношей и девушек с разной выраженностью латеральных признаков [Текст] / Е. И. Николаева // Вопросы психологии. - 2013. - №5.- С.133-141

219.

Николаева, Е.И. Характеристики сенсомоторной реакции у юношей и девушек с разной выраженностью латеральных признаков [Текст] / Е. И. Николаева // Вопросы психологии. - 2013. - №5.- С.133-141


88
Н 62

Николаева, Е. И.
    Характеристики сенсомоторной реакции у юношей и девушек с разной выраженностью латеральных признаков [Текст] / Е. И. Николаева // Вопросы психологии. - 2013. - №5. - С. 133-141
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
профиль функциональной сенсомоторной асиметрии -- латеральность -- сенсомоторная реакция
Аннотация: Описан анализ рефлексометрии у испытуемых, разделенных на группы как в зависимости от профиля функциональной сенсомоторной асимметри, так и по параметрам латеральности.
Держатели документа:
ЗКГУ

88
Л 82

Луценко, Е. Л.
    Опросник нарушений здорового поведения [Текст] / Е. Л. Луценко // Вопросы психологии. - 2013. - №5. - С. 142-151
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
нарушения здорового поведения -- психология здоровья -- диагностика
Аннотация: Описываются процесс конструирования нового опросника нарушений здорового поведения, который диагностирует общий показатель склонности нарушать здоровый образ жизни.
Держатели документа:
ЗКГУ

Луценко, Е.Л. Опросник нарушений здорового поведения [Текст] / Е. Л. Луценко // Вопросы психологии. - 2013. - №5.- С.142-151

220.

Луценко, Е.Л. Опросник нарушений здорового поведения [Текст] / Е. Л. Луценко // Вопросы психологии. - 2013. - №5.- С.142-151


88
Л 82

Луценко, Е. Л.
    Опросник нарушений здорового поведения [Текст] / Е. Л. Луценко // Вопросы психологии. - 2013. - №5. - С. 142-151
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
нарушения здорового поведения -- психология здоровья -- диагностика
Аннотация: Описываются процесс конструирования нового опросника нарушений здорового поведения, который диагностирует общий показатель склонности нарушать здоровый образ жизни.
Держатели документа:
ЗКГУ

Страница 22, Результатов: 1739

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц