Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 22, Результатов: 225

Отмеченные записи: 0

74
Л 64

Литус, Е. В.
    Теория множественного интеллекта в практике современной школы (на примере уроков английского языка) [Текст] / Е. В. Литус, А. В. Кузнецова // Инновации в образовании. - 2022. - №10. - С. 44-53.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Теория множественного интеллекта -- интеллект -- сенсорная система -- тип интеллекта -- индивидуализация процесса обучения -- методы и приемы обучения иностранному языку
Аннотация: В статье рассматриваются особенности применения теории множественного интеллекта (ТМИ) в образовательном процессе современной школы как возможного пути решения проблемы индивидуализации обучения. В основе ТМИ лежит представление об интеллекте как комплексе сенсорных проявлений, тип интеллекта определяется по доминирующему типу сенсорной системы
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кузнецова, А.В.

Литус, Е.В. Теория множественного интеллекта в практике современной школы (на примере уроков английского языка) [Текст] / Е. В. Литус, А. В. Кузнецова // Инновации в образовании. - 2022. - №10.- С.44-53.

211.

Литус, Е.В. Теория множественного интеллекта в практике современной школы (на примере уроков английского языка) [Текст] / Е. В. Литус, А. В. Кузнецова // Инновации в образовании. - 2022. - №10.- С.44-53.


74
Л 64

Литус, Е. В.
    Теория множественного интеллекта в практике современной школы (на примере уроков английского языка) [Текст] / Е. В. Литус, А. В. Кузнецова // Инновации в образовании. - 2022. - №10. - С. 44-53.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Теория множественного интеллекта -- интеллект -- сенсорная система -- тип интеллекта -- индивидуализация процесса обучения -- методы и приемы обучения иностранному языку
Аннотация: В статье рассматриваются особенности применения теории множественного интеллекта (ТМИ) в образовательном процессе современной школы как возможного пути решения проблемы индивидуализации обучения. В основе ТМИ лежит представление об интеллекте как комплексе сенсорных проявлений, тип интеллекта определяется по доминирующему типу сенсорной системы
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кузнецова, А.В.

74
К 89

Кузнецов, И. С.
    Доверие студентов их образовательная траектория после окончания вуза [Текст] / И. С. Кузнецов // Высшее образование в России. - 2023. - №1. - С. 110-129.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Доверие -- доверительные отношения в университете -- доверие студентов -- доверие к преподавателям -- доверие к администрации вуза -- образовательная траектория
Аннотация: Статья посвящена роли доверия студентов в формировании их образовательной траектории после окончания вуза. Рассматривается вопрос о связи доверия студентов к субъектам высшего образования (однокурсникам, преподавателям и менеджменту вуза) с их намерением продолжить обучение по специальности, полученной после успешного завершения программы бакалавриата или специалитета
Держатели документа:
ЗКУ

Кузнецов, И.С. Доверие студентов их образовательная траектория после окончания вуза [Текст] / И. С. Кузнецов // Высшее образование в России. - 2023. - №1.- С.110-129.

212.

Кузнецов, И.С. Доверие студентов их образовательная траектория после окончания вуза [Текст] / И. С. Кузнецов // Высшее образование в России. - 2023. - №1.- С.110-129.


74
К 89

Кузнецов, И. С.
    Доверие студентов их образовательная траектория после окончания вуза [Текст] / И. С. Кузнецов // Высшее образование в России. - 2023. - №1. - С. 110-129.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Доверие -- доверительные отношения в университете -- доверие студентов -- доверие к преподавателям -- доверие к администрации вуза -- образовательная траектория
Аннотация: Статья посвящена роли доверия студентов в формировании их образовательной траектории после окончания вуза. Рассматривается вопрос о связи доверия студентов к субъектам высшего образования (однокурсникам, преподавателям и менеджменту вуза) с их намерением продолжить обучение по специальности, полученной после успешного завершения программы бакалавриата или специалитета
Держатели документа:
ЗКУ

78
К 89

Кузнецова, Т. Я.
    Инновационные библиотечные практики в контексте модернизации отрасли: опыт исторического анализа [Текст] / Т. Я. Кузнецова // Научные и технические библиотеки. - 2023. - №4. - С. 62-82.
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
библиотечное дело -- библиотека -- модернизация библиотечного дела -- инновационное развитие -- библиотечная инноватика -- социальные функции библиотек -- социально значимая информация
Аннотация: Рассматриваются основные направления модернизации библиотечного дела и развитие инновационной деятельности библиотек под влиянием этого процесса в 1990-е гг. и последующее за ними десятилетие. Вопросы взаимосвязи этих базовых векторов развития отрасли фактически не были предметом специального рассмотрения. Статья является опытом системного анализа инновационных практик российских библиотек в контексте модернизации как глобального процесса трансформации общественного развития. Концепт «модернизация библиотечного дела» определяется как комплексный процесс, включающий не только компьютеризацию отрасли, но и её социокультурные, институциональные, управленческие, функциональные и организационные трансформации. Характеризуются особенности начального этапа перехода отечественных библиотек на путь модернизации. Отмечается, что в соответствии с общими тенденциями модернизации отечественное библиотечное дело на рубеже тысячелетий перешло от линейного прогресса, то есть экстенсивного пути развития, на интенсивный, предусматривающий качественные преобразования отрасли. Приводятся внешние и внутренние модернизационные факторы, которые оказали влияние на инновационные изменения в отрасли. Освещаются основные тенденции в развитии библиотечных инноваций, содержательно и технологически обогатившие реализацию базовых социальных функций библиотек: информационную, мемориальную, образовательную, культурно-просветительскую, социально-коммуникативную. Анализируются социально-целевые ориентиры и содержание функциональных трансформаций библиотек. Делается вывод о том, что модернизация как генеральный вектор развития отрасли выступает главным стимулом библиотечных инноваций, которые, в свою очередь, являются её практическим внедрением в процессы функционирования библиотек.
Держатели документа:
ЗКУ

Кузнецова, Т.Я. Инновационные библиотечные практики в контексте модернизации отрасли: опыт исторического анализа [Текст] / Т. Я. Кузнецова // Научные и технические библиотеки. - 2023. - №4.- С.62-82.

213.

Кузнецова, Т.Я. Инновационные библиотечные практики в контексте модернизации отрасли: опыт исторического анализа [Текст] / Т. Я. Кузнецова // Научные и технические библиотеки. - 2023. - №4.- С.62-82.


78
К 89

Кузнецова, Т. Я.
    Инновационные библиотечные практики в контексте модернизации отрасли: опыт исторического анализа [Текст] / Т. Я. Кузнецова // Научные и технические библиотеки. - 2023. - №4. - С. 62-82.
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
библиотечное дело -- библиотека -- модернизация библиотечного дела -- инновационное развитие -- библиотечная инноватика -- социальные функции библиотек -- социально значимая информация
Аннотация: Рассматриваются основные направления модернизации библиотечного дела и развитие инновационной деятельности библиотек под влиянием этого процесса в 1990-е гг. и последующее за ними десятилетие. Вопросы взаимосвязи этих базовых векторов развития отрасли фактически не были предметом специального рассмотрения. Статья является опытом системного анализа инновационных практик российских библиотек в контексте модернизации как глобального процесса трансформации общественного развития. Концепт «модернизация библиотечного дела» определяется как комплексный процесс, включающий не только компьютеризацию отрасли, но и её социокультурные, институциональные, управленческие, функциональные и организационные трансформации. Характеризуются особенности начального этапа перехода отечественных библиотек на путь модернизации. Отмечается, что в соответствии с общими тенденциями модернизации отечественное библиотечное дело на рубеже тысячелетий перешло от линейного прогресса, то есть экстенсивного пути развития, на интенсивный, предусматривающий качественные преобразования отрасли. Приводятся внешние и внутренние модернизационные факторы, которые оказали влияние на инновационные изменения в отрасли. Освещаются основные тенденции в развитии библиотечных инноваций, содержательно и технологически обогатившие реализацию базовых социальных функций библиотек: информационную, мемориальную, образовательную, культурно-просветительскую, социально-коммуникативную. Анализируются социально-целевые ориентиры и содержание функциональных трансформаций библиотек. Делается вывод о том, что модернизация как генеральный вектор развития отрасли выступает главным стимулом библиотечных инноваций, которые, в свою очередь, являются её практическим внедрением в процессы функционирования библиотек.
Держатели документа:
ЗКУ

74
К 89

Кузнецов , А. Н.
    Профильное обучение иностранным языкам в школе: как сочетать эффективность с актуальностью [Текст] / А. Н. Кузнецов , А. К. Крупченко // Иностранные языки в школе. - 2023. - №5. - С. 91-96
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
профильное обучение -- Иностранные языки -- профессионализация иноязычной подготовки -- профессиональная лингводидактика -- актуальность подготовки -- Эффективность подготовки
Аннотация: В статье представлены материалы, которые знакомят методистов, учителей и преподавателей иностранных языков, работающих в системе общего и среднего профессионального образования, с основами реализации концепции профессиональной лингводидактики, в контексте которой иноязычное образование интегрирует в себе иноязычную подготовку и мотивированность к дальнейшей профессиональной деятельности. Рассматривается органичное сочетание требований эффективности ресурсного обеспечения профессионально-ориентированного обучения иностранному языку с его актуальностью, т. е. обучение тому, что сегодня и на ближайшую перспективу действительно необходимо личности, обществу и государству.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Крупченко , А.К.

Кузнецов , А.Н. Профильное обучение иностранным языкам в школе: как сочетать эффективность с актуальностью [Текст] / А. Н. Кузнецов , А. К. Крупченко // Иностранные языки в школе. - 2023. - №5.- С.91-96

214.

Кузнецов , А.Н. Профильное обучение иностранным языкам в школе: как сочетать эффективность с актуальностью [Текст] / А. Н. Кузнецов , А. К. Крупченко // Иностранные языки в школе. - 2023. - №5.- С.91-96


74
К 89

Кузнецов , А. Н.
    Профильное обучение иностранным языкам в школе: как сочетать эффективность с актуальностью [Текст] / А. Н. Кузнецов , А. К. Крупченко // Иностранные языки в школе. - 2023. - №5. - С. 91-96
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
профильное обучение -- Иностранные языки -- профессионализация иноязычной подготовки -- профессиональная лингводидактика -- актуальность подготовки -- Эффективность подготовки
Аннотация: В статье представлены материалы, которые знакомят методистов, учителей и преподавателей иностранных языков, работающих в системе общего и среднего профессионального образования, с основами реализации концепции профессиональной лингводидактики, в контексте которой иноязычное образование интегрирует в себе иноязычную подготовку и мотивированность к дальнейшей профессиональной деятельности. Рассматривается органичное сочетание требований эффективности ресурсного обеспечения профессионально-ориентированного обучения иностранному языку с его актуальностью, т. е. обучение тому, что сегодня и на ближайшую перспективу действительно необходимо личности, обществу и государству.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Крупченко , А.К.

78
М 79

Моргун, Л. А.
    Библиометрический анализ научного сотрудничества в исследованиях по проблемам моральных дилемм и морального выбора [Текст] / Л. А. Моргун, А. А. Кузнецова, А. Н. Моргун // Научные и технические библиотеки. - 2023. - №9. - С. 51-81.
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
моральные дилеммы -- моральный выбор -- научное сотрудничество -- публикационная активность -- библиометрия -- наукометрия -- библиометрическое картировани
Аннотация: В статье предпринят библиометрический и наукометрический подход к анализу научного сотрудничества по проблемам моральных дилемм и морального выбора – на материале библиометрической системы Scopus. Рассматривается отраслевой аспект исследований по указанной тематике, делается вывод о существенном наращивании доли психологических журналов и, соответственно, преобладании психологической проблематики (в отличие от традиционной философской). Анализируется вовлечённость ведущих мировых научных изданий в информационную поддержку изучения моральных дилемм и морального выбора. Выявляются концептуальные единства периодических изданий, на основании чего делается вывод о перспективных научных направлениях. Определяются основные авторские коллаборации в исследованиях по изучаемым проблемам, а также главные темы их работ. Отмечается, что наиболее актуальными и востребованными в информационном пространстве ведущих мировых журналов являются такие темы, как моделирование процесса решения моральных дилемм; выявление факторов решения моральных дилемм; нейрофизиологические корреляты процесса решения моральных дилемм; моральная модификация в связи с различными клиническими аспектами.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кузнецова, А.А.
Моргун, А.Н.

Моргун, Л.А. Библиометрический анализ научного сотрудничества в исследованиях по проблемам моральных дилемм и морального выбора [Текст] / Л. А. Моргун, А. А. Кузнецова, А. Н. Моргун // Научные и технические библиотеки. - 2023. - №9.- С.51-81.

215.

Моргун, Л.А. Библиометрический анализ научного сотрудничества в исследованиях по проблемам моральных дилемм и морального выбора [Текст] / Л. А. Моргун, А. А. Кузнецова, А. Н. Моргун // Научные и технические библиотеки. - 2023. - №9.- С.51-81.


78
М 79

Моргун, Л. А.
    Библиометрический анализ научного сотрудничества в исследованиях по проблемам моральных дилемм и морального выбора [Текст] / Л. А. Моргун, А. А. Кузнецова, А. Н. Моргун // Научные и технические библиотеки. - 2023. - №9. - С. 51-81.
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
моральные дилеммы -- моральный выбор -- научное сотрудничество -- публикационная активность -- библиометрия -- наукометрия -- библиометрическое картировани
Аннотация: В статье предпринят библиометрический и наукометрический подход к анализу научного сотрудничества по проблемам моральных дилемм и морального выбора – на материале библиометрической системы Scopus. Рассматривается отраслевой аспект исследований по указанной тематике, делается вывод о существенном наращивании доли психологических журналов и, соответственно, преобладании психологической проблематики (в отличие от традиционной философской). Анализируется вовлечённость ведущих мировых научных изданий в информационную поддержку изучения моральных дилемм и морального выбора. Выявляются концептуальные единства периодических изданий, на основании чего делается вывод о перспективных научных направлениях. Определяются основные авторские коллаборации в исследованиях по изучаемым проблемам, а также главные темы их работ. Отмечается, что наиболее актуальными и востребованными в информационном пространстве ведущих мировых журналов являются такие темы, как моделирование процесса решения моральных дилемм; выявление факторов решения моральных дилемм; нейрофизиологические корреляты процесса решения моральных дилемм; моральная модификация в связи с различными клиническими аспектами.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кузнецова, А.А.
Моргун, А.Н.

74.262.23
Ф 33

Федорова, Н. Б.
    Развитие креативного мышления на уроках физики. [Текст] / Н. Б. Федорова, О. В. Кузнецова // Физика в школе. - 2024. - №1. - С. 12-22
ББК 74.262.23

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
методика обучения физике -- креативное мышление
Аннотация: В статье рассматриваются психолого-педагогические основы развития креативного мышления обучающихся, раскрываются возможности и особенности применения авторских заданий на развитие креативного мышления при изложении нового материала на уроках физики.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кузнецова, О.В.

Федорова, Н.Б. Развитие креативного мышления на уроках физики. [Текст] / Н. Б. Федорова, О. В. Кузнецова // Физика в школе. - 2024. - №1.- С.12-22

216.

Федорова, Н.Б. Развитие креативного мышления на уроках физики. [Текст] / Н. Б. Федорова, О. В. Кузнецова // Физика в школе. - 2024. - №1.- С.12-22


74.262.23
Ф 33

Федорова, Н. Б.
    Развитие креативного мышления на уроках физики. [Текст] / Н. Б. Федорова, О. В. Кузнецова // Физика в школе. - 2024. - №1. - С. 12-22
ББК 74.262.23

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
методика обучения физике -- креативное мышление
Аннотация: В статье рассматриваются психолого-педагогические основы развития креативного мышления обучающихся, раскрываются возможности и особенности применения авторских заданий на развитие креативного мышления при изложении нового материала на уроках физики.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кузнецова, О.В.

63
Б 18

Баймагамбетова, П.
    Дом-музей Емельяна Пугачева [Текст] / П. Баймагамбетова // Приуралье. - 2024. - 13 июня. - №48. - С. 6-7.
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
Дом-музей Емельяна Пугачева -- хранители летописи государства и народа -- предметы старины -- гравюры -- скульптуры -- рисунки -- карты -- рукописи -- Памятные исторические места -- Устинья Кузнецова -- Крестьянская война -- Подлинник карты «Схватка на реке Эмбулак 1772 год» -- Карта-коллаж -- Восстание Пугачева -- Манифесты на русском и татарском языках -- Карта участия казахов Младшего, Среднего жузов в крестьянской войне под предводительством Емельяна Пугачева. Письмо Е. Пугачева к Нуралы хану и Досалы султану -- Старый Собор -- Трон XVIII века -- Двойной портрет Пугачева -- Линогравюра «Свадьба Е. Пугачева с Устиньей» -- Мемориальная комната, где показан интерьер быта уральских казаков -- Копия тарантаса поэта Александра Пушкина -- Царская кара
Аннотация: Одними из основных хранителей летописи государства и народа являются музеи, в которых хранятся предметы старины, гравюры, скульптуры, рисунки, карты, рукописи и многое другое. Все зависит от тематики того или иного учреждения. На сегодняшний день в нашем регионе насчитывается более 20 музеев. Мы продолжаем вас знакомить с их деятельностью и экспозициями.
Держатели документа:
ЗКУ

Баймагамбетова, П. Дом-музей Емельяна Пугачева [Текст] / П. Баймагамбетова // Приуралье. - 2024. - 13 июня. - №48.- С.6-7.

217.

Баймагамбетова, П. Дом-музей Емельяна Пугачева [Текст] / П. Баймагамбетова // Приуралье. - 2024. - 13 июня. - №48.- С.6-7.


63
Б 18

Баймагамбетова, П.
    Дом-музей Емельяна Пугачева [Текст] / П. Баймагамбетова // Приуралье. - 2024. - 13 июня. - №48. - С. 6-7.
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
Дом-музей Емельяна Пугачева -- хранители летописи государства и народа -- предметы старины -- гравюры -- скульптуры -- рисунки -- карты -- рукописи -- Памятные исторические места -- Устинья Кузнецова -- Крестьянская война -- Подлинник карты «Схватка на реке Эмбулак 1772 год» -- Карта-коллаж -- Восстание Пугачева -- Манифесты на русском и татарском языках -- Карта участия казахов Младшего, Среднего жузов в крестьянской войне под предводительством Емельяна Пугачева. Письмо Е. Пугачева к Нуралы хану и Досалы султану -- Старый Собор -- Трон XVIII века -- Двойной портрет Пугачева -- Линогравюра «Свадьба Е. Пугачева с Устиньей» -- Мемориальная комната, где показан интерьер быта уральских казаков -- Копия тарантаса поэта Александра Пушкина -- Царская кара
Аннотация: Одними из основных хранителей летописи государства и народа являются музеи, в которых хранятся предметы старины, гравюры, скульптуры, рисунки, карты, рукописи и многое другое. Все зависит от тематики того или иного учреждения. На сегодняшний день в нашем регионе насчитывается более 20 музеев. Мы продолжаем вас знакомить с их деятельностью и экспозициями.
Держатели документа:
ЗКУ

74
К 89

Кузнецов, И. С.
    Высшее и среднее профессиональное образование: роль доверия в формировании образовательной и профессиональной траектории [Текст] / И. С. Кузнецов // Высшее образование в России. - 2024. - №4. - С. 123-143.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
доверие студентов -- доверие к преподавателям -- доверие к администрации -- среднее профессиональное образование -- высшее образование -- образовательная траектория -- профессиональная траектория
Аннотация: Целью данной статьи является сравнение высшего и среднего профессионального образования по влиянию доверия студентов на формирование их образовательной и профессиональной траектории после окончания обучения.
Держатели документа:
ЗКУ

Кузнецов, И.С. Высшее и среднее профессиональное образование: роль доверия в формировании образовательной и профессиональной траектории [Текст] / И. С. Кузнецов // Высшее образование в России. - 2024. - №4.- С.123-143.

218.

Кузнецов, И.С. Высшее и среднее профессиональное образование: роль доверия в формировании образовательной и профессиональной траектории [Текст] / И. С. Кузнецов // Высшее образование в России. - 2024. - №4.- С.123-143.


74
К 89

Кузнецов, И. С.
    Высшее и среднее профессиональное образование: роль доверия в формировании образовательной и профессиональной траектории [Текст] / И. С. Кузнецов // Высшее образование в России. - 2024. - №4. - С. 123-143.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
доверие студентов -- доверие к преподавателям -- доверие к администрации -- среднее профессиональное образование -- высшее образование -- образовательная траектория -- профессиональная траектория
Аннотация: Целью данной статьи является сравнение высшего и среднего профессионального образования по влиянию доверия студентов на формирование их образовательной и профессиональной траектории после окончания обучения.
Держатели документа:
ЗКУ

65
В 49

Винокуров, Е.
    Макроэкономический прогноз 2024-2026 [Текст] / Е. Винокуров, А. Кузнецов, М. Соболевская, А: Бердигулова [и др.] // Банки Казахстана. - 2024. - №7-8. - С. 18-29,71-92.
ББК 65

Рубрики: Экономика.

Кл.слова (ненормированные):
текущее состояние -- банковский сектор -- РК -- основные показатели -- РК -- банки -- иностранное участие -- дочерние банки второго уровня
Аннотация: Статья о макроэкономическом прогнозе 2024-2026.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Кузнецов, А.
Соболевская, М.
Бердигулова, А:
Федоров, К.
Долговечный , А.

Винокуров, Е. Макроэкономический прогноз 2024-2026 [Текст] / Е. Винокуров, А. Кузнецов, М. Соболевская, А: Бердигулова [и др.] // Банки Казахстана. - 2024. - №7-8.- С.18-29,71-92.

219.

Винокуров, Е. Макроэкономический прогноз 2024-2026 [Текст] / Е. Винокуров, А. Кузнецов, М. Соболевская, А: Бердигулова [и др.] // Банки Казахстана. - 2024. - №7-8.- С.18-29,71-92.


65
В 49

Винокуров, Е.
    Макроэкономический прогноз 2024-2026 [Текст] / Е. Винокуров, А. Кузнецов, М. Соболевская, А: Бердигулова [и др.] // Банки Казахстана. - 2024. - №7-8. - С. 18-29,71-92.
ББК 65

Рубрики: Экономика.

Кл.слова (ненормированные):
текущее состояние -- банковский сектор -- РК -- основные показатели -- РК -- банки -- иностранное участие -- дочерние банки второго уровня
Аннотация: Статья о макроэкономическом прогнозе 2024-2026.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Кузнецов, А.
Соболевская, М.
Бердигулова, А:
Федоров, К.
Долговечный , А.

78
Б 95

Бычкова, Е. Ф.
    Пятая конференция «Зелёные библиотеки – библиотеки будущего» (в рамках Восьмого международного профессионального форума «Книга. Культура. Образование. Инновации» (Судак-Геленджик-транзит, «Геленджик-2024»)): обзор работы [Текст] / Е. Ф. Бычкова // Научные и технические библиотеки. - 2025. - №3. - С. 35-57.
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
зелёные и устойчивые библиотеки -- креативные технологии -- устойчивое развитие -- библиотеки будущего -- опыт библиотек
Аннотация: Традиционная для форума «Книга. Культура. Образование. Инновации» экологическая тематика была представлена в рамках конференции «Зелёные библиотеки – библиотеки будущего» (до 2024 г. – Конференция по актуальным вопросам экологического просвещения). Программа конференции была посвящена вкладу библиотек в экологическое просвещение и устойчивое развитие, а также внедрению современных творческих подходов и интеграции библиотек в креативную экономику. Тема года «Зелёные библиотеки: вечные ценности и новые тренды. Арт-технологии для создания библиотеки будущего». В рамках работы конференции рассматривались такие вопросы, как: основные тенденции экологической политики РФ и роль библиотек в области решения экологических проблем; обзор опыта российских и зарубежных зелёных библиотек; опыт создания тематических электронных коллекций для популяризации наук об окружающей среде; литература по вопросам экологии и устойчивого развития в фондах библиотек; проекты в области креативных индустрий для достижения целей устойчивого развития, роль и направления деятельности библиотек в креативной экономике; концепции современной библиотеки как основы формирования экосистемы молодёжного творчества; место патентной информации в развитии современного искусства. В рамках работы конференции были рассмотрены различные аспекты видения библиотеки как зелёной, устойчивой, креативной, решающей актуальные вопросы жизни сообщества и в том числе хранящей память о значимых событиях нашей истории. Была представлена книга Раисы Васильевны Кузнецовой «“Не пали отчие знамёна”: Николай Николаевич Кузнецов – человек, который всегда впереди (воспоминания)», посвящённая подвигу участников ликвидации последствий катастрофы на Чернобыльской атомной электростанции. В рамках двух сессий было заслушано 11 докладов. Цель, которую ставили организаторы, – формировать видение библиотеки будущего как зелёной и устойчивой – в целом в рамках форума достигнута.
Держатели документа:
ЗКУ

Бычкова, Е. Ф. Пятая конференция «Зелёные библиотеки – библиотеки будущего» (в рамках Восьмого международного профессионального форума «Книга. Культура. Образование. Инновации» (Судак-Геленджик-транзит, «Геленджик-2024»)): обзор работы [Текст] / Е. Ф. Бычкова // Научные и технические библиотеки. - 2025. - №3.- С.35-57.

220.

Бычкова, Е. Ф. Пятая конференция «Зелёные библиотеки – библиотеки будущего» (в рамках Восьмого международного профессионального форума «Книга. Культура. Образование. Инновации» (Судак-Геленджик-транзит, «Геленджик-2024»)): обзор работы [Текст] / Е. Ф. Бычкова // Научные и технические библиотеки. - 2025. - №3.- С.35-57.


78
Б 95

Бычкова, Е. Ф.
    Пятая конференция «Зелёные библиотеки – библиотеки будущего» (в рамках Восьмого международного профессионального форума «Книга. Культура. Образование. Инновации» (Судак-Геленджик-транзит, «Геленджик-2024»)): обзор работы [Текст] / Е. Ф. Бычкова // Научные и технические библиотеки. - 2025. - №3. - С. 35-57.
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
зелёные и устойчивые библиотеки -- креативные технологии -- устойчивое развитие -- библиотеки будущего -- опыт библиотек
Аннотация: Традиционная для форума «Книга. Культура. Образование. Инновации» экологическая тематика была представлена в рамках конференции «Зелёные библиотеки – библиотеки будущего» (до 2024 г. – Конференция по актуальным вопросам экологического просвещения). Программа конференции была посвящена вкладу библиотек в экологическое просвещение и устойчивое развитие, а также внедрению современных творческих подходов и интеграции библиотек в креативную экономику. Тема года «Зелёные библиотеки: вечные ценности и новые тренды. Арт-технологии для создания библиотеки будущего». В рамках работы конференции рассматривались такие вопросы, как: основные тенденции экологической политики РФ и роль библиотек в области решения экологических проблем; обзор опыта российских и зарубежных зелёных библиотек; опыт создания тематических электронных коллекций для популяризации наук об окружающей среде; литература по вопросам экологии и устойчивого развития в фондах библиотек; проекты в области креативных индустрий для достижения целей устойчивого развития, роль и направления деятельности библиотек в креативной экономике; концепции современной библиотеки как основы формирования экосистемы молодёжного творчества; место патентной информации в развитии современного искусства. В рамках работы конференции были рассмотрены различные аспекты видения библиотеки как зелёной, устойчивой, креативной, решающей актуальные вопросы жизни сообщества и в том числе хранящей память о значимых событиях нашей истории. Была представлена книга Раисы Васильевны Кузнецовой «“Не пали отчие знамёна”: Николай Николаевич Кузнецов – человек, который всегда впереди (воспоминания)», посвящённая подвигу участников ликвидации последствий катастрофы на Чернобыльской атомной электростанции. В рамках двух сессий было заслушано 11 докладов. Цель, которую ставили организаторы, – формировать видение библиотеки будущего как зелёной и устойчивой – в целом в рамках форума достигнута.
Держатели документа:
ЗКУ

Страница 22, Результатов: 225

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц