База данных: Статьи
Страница 21, Результатов: 223
Отмеченные записи: 0
201.
Подробнее
Воронин, Воронин,А.
О формировании нового мышления в профессиональном образовании студентов/А.Воронин / Воронин,А. Воронин // Высшая школа Казахстана. - 2010. - ¦4.- С.96-100
Рубрики: Педагогика--РК
Кл.слова (ненормированные):
формирование нового мышления -- профессиональное образование -- информационно-коммуникационные технологии
Воронин, Воронин,А.
О формировании нового мышления в профессиональном образовании студентов/А.Воронин / Воронин,А. Воронин // Высшая школа Казахстана. - 2010. - ¦4.- С.96-100
Рубрики: Педагогика--РК
Кл.слова (ненормированные):
формирование нового мышления -- профессиональное образование -- информационно-коммуникационные технологии
202.
Подробнее
Есенина, Есенина,Е. Ю.
Системообразующие понятия современного профессионального образования/Е.Ю.Есенина / Есенина,Е. Ю. Есенина // Педагогика. - 2010. - ¦10.-С.62-67
Рубрики: Образование--РФ
Кл.слова (ненормированные):
категории педагогики -- профессиональное образование -- квалификация
Есенина, Есенина,Е. Ю.
Системообразующие понятия современного профессионального образования/Е.Ю.Есенина / Есенина,Е. Ю. Есенина // Педагогика. - 2010. - ¦10.-С.62-67
Рубрики: Образование--РФ
Кл.слова (ненормированные):
категории педагогики -- профессиональное образование -- квалификация
203.
Подробнее
Жукова, Жукова,Г. С.
Современные педагогические парадигмы профессионального образования специалистов социальной сферы и их использование в учебном процессе университетского комплекса/Г.С.Жукова,О.И.Воленко / Жукова,Г. С. Жукова // Педагогическое образование и наука. - 2010. - ¦10.-С.45-51
Рубрики: Образование--РФ
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное образование -- педагогические парадигмы -- университетский комплекс
Жукова, Жукова,Г. С.
Современные педагогические парадигмы профессионального образования специалистов социальной сферы и их использование в учебном процессе университетского комплекса/Г.С.Жукова,О.И.Воленко / Жукова,Г. С. Жукова // Педагогическое образование и наука. - 2010. - ¦10.-С.45-51
Рубрики: Образование--РФ
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное образование -- педагогические парадигмы -- университетский комплекс
204.
Подробнее
Галкина, Галкина,Т. Э.
Формирование стрессоустойчивости социальных педагогов в процессе вузовской подготовки/Т.Э.Галкина,С.Н.Вольхин / Галкина,Т. Э. Галкина // Педагогическое образование и наука. - 2010. - ¦10.-С.74-80
Рубрики: Педагогика--РФ
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное образование -- социальный педагог -- стрессоустойчивость
Галкина, Галкина,Т. Э.
Формирование стрессоустойчивости социальных педагогов в процессе вузовской подготовки/Т.Э.Галкина,С.Н.Вольхин / Галкина,Т. Э. Галкина // Педагогическое образование и наука. - 2010. - ¦10.-С.74-80
Рубрики: Педагогика--РФ
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное образование -- социальный педагог -- стрессоустойчивость
205.
Подробнее
Бекенова, Бекенова,М. С.
Историография профессионального образования/М.С.Бекенова / Бекенова,М. С. Бекенова // Научный мир Казахстана. - 2010. - ¦5.-С.86-90
Рубрики: Образование--РК
Кл.слова (ненормированные):
историография профессионального образования -- профессиональное образование -- история образования
Бекенова, Бекенова,М. С.
Историография профессионального образования/М.С.Бекенова / Бекенова,М. С. Бекенова // Научный мир Казахстана. - 2010. - ¦5.-С.86-90
Рубрики: Образование--РК
Кл.слова (ненормированные):
историография профессионального образования -- профессиональное образование -- история образования
206.
Подробнее
Шуканова, Шуканова,Ф. К.
Формирование лидерских качеств у руководителей учебных заведений технического и профессионального образования/Ф.К.Шуканова / Шуканова,Ф. К. Шуканова // Менеджмент в образовании. - 2010. - ¦4.-С.107-112
Рубрики: Образование--РК
Кл.слова (ненормированные):
лидерские качества -- техническое образование -- профессиональное образование
Шуканова, Шуканова,Ф. К.
Формирование лидерских качеств у руководителей учебных заведений технического и профессионального образования/Ф.К.Шуканова / Шуканова,Ф. К. Шуканова // Менеджмент в образовании. - 2010. - ¦4.-С.107-112
Рубрики: Образование--РК
Кл.слова (ненормированные):
лидерские качества -- техническое образование -- профессиональное образование
207.
Подробнее
Кунанбаева, Кунанбаева,Д. А.
Тенденции развития системы непрерывного профессионального образования/Д.А.Кунанбаева / Кунанбаева,Д. А. Кунанбаева // Менеджмент в образовании. - 2010. - ¦4.-С.194-198
Рубрики: Образование--РК
Кл.слова (ненормированные):
непрерывное профессиональное образование -- профессиональное образование -- образовательные программы
Кунанбаева, Кунанбаева,Д. А.
Тенденции развития системы непрерывного профессионального образования/Д.А.Кунанбаева / Кунанбаева,Д. А. Кунанбаева // Менеджмент в образовании. - 2010. - ¦4.-С.194-198
Рубрики: Образование--РК
Кл.слова (ненормированные):
непрерывное профессиональное образование -- профессиональное образование -- образовательные программы
208.
Подробнее
74
С 37
Симакова, Т. А.
Исследование типологических особенностей адаптированности студентов к обучению в условиях самоизоляции [Текст] / Т. А. Симакова, Г. С. Карпова // Инновации в образовании. - 2020. - №6 ноябрь- декабрь. - С. 92-102
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
онлайн обучение -- дистанционное обучение -- электронная образовательная среда -- адаптированность к онлайн обучению -- режим самоизоляции -- типология -- индивидуализация обучения -- профессиональное образование
Аннотация: В статье приведены результаты изучения типологических особенностей адаптированности студентов вузов к дистанционному обучению. Выделены типы адаптированности студентов к онлайн обучению и связанные с ними психологические характеристики, которые необходимо учитывать при организации педагогического процесса в условиях режима самоизоляции.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Карпова, Г.С.
С 37
Симакова, Т. А.
Исследование типологических особенностей адаптированности студентов к обучению в условиях самоизоляции [Текст] / Т. А. Симакова, Г. С. Карпова // Инновации в образовании. - 2020. - №6 ноябрь- декабрь. - С. 92-102
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
онлайн обучение -- дистанционное обучение -- электронная образовательная среда -- адаптированность к онлайн обучению -- режим самоизоляции -- типология -- индивидуализация обучения -- профессиональное образование
Аннотация: В статье приведены результаты изучения типологических особенностей адаптированности студентов вузов к дистанционному обучению. Выделены типы адаптированности студентов к онлайн обучению и связанные с ними психологические характеристики, которые необходимо учитывать при организации педагогического процесса в условиях режима самоизоляции.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Карпова, Г.С.
209.
Подробнее
74
К 88
Кужевская, Е. Б.
Современный курс межкультурной коммуникации: дистанционный формат [Текст] / Е. Б. Кужевская, Е. И. Смык // Инновации в образовании. - 2021. - №10 Октябрь. - С. 84-89.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Межкультурная коммуникация -- онлайн- платформа -- профессиональное образование -- смешанное обучение
Аннотация: В статье рассмотрены особенности преподавания курса " Межкультурная коммуникация" в современных условиях, а именно: дистанционный формат. Сделан вывод о том, что для полной реализации задач курса невозможно использование исключительно дистанционных технологий, необходим подход смешанного обучения (Blended Learning System)
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Смык, Е.И.
К 88
Кужевская, Е. Б.
Современный курс межкультурной коммуникации: дистанционный формат [Текст] / Е. Б. Кужевская, Е. И. Смык // Инновации в образовании. - 2021. - №10 Октябрь. - С. 84-89.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Межкультурная коммуникация -- онлайн- платформа -- профессиональное образование -- смешанное обучение
Аннотация: В статье рассмотрены особенности преподавания курса " Межкультурная коммуникация" в современных условиях, а именно: дистанционный формат. Сделан вывод о том, что для полной реализации задач курса невозможно использование исключительно дистанционных технологий, необходим подход смешанного обучения (Blended Learning System)
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Смык, Е.И.
210.
Подробнее
74
О-66
Орленко, А. В.
Подготовка специалистов в условиях дуального обучения [Текст] / А. В. Орленко // Education. Quality assurance. - 2021. - №1. - С. 60-62
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
дуальное обучение -- производство -- образование -- умения -- компетенции -- потенциальный работодатель -- процесс модернизации -- профессиональное образование -- разработка нормативной базы -- трудоустройство выпускников
Аннотация: В статье показана реализация дуального обучения.
Держатели документа:
ЗКУ
О-66
Орленко, А. В.
Подготовка специалистов в условиях дуального обучения [Текст] / А. В. Орленко // Education. Quality assurance. - 2021. - №1. - С. 60-62
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
дуальное обучение -- производство -- образование -- умения -- компетенции -- потенциальный работодатель -- процесс модернизации -- профессиональное образование -- разработка нормативной базы -- трудоустройство выпускников
Аннотация: В статье показана реализация дуального обучения.
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 21, Результатов: 223