База данных: Статьи ППС
Страница 1, Результатов: 15
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
А 57
Альпеисова, Г. Т.
О научном проекте "Традиционное музыкальное искусство в условиях поликультурного общества Казахстана: история и современность" [Электронный ресурс] / Г. Т. Альпеисова , А.Ж. Сагатова // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева», посвященной 100-летию со дня рождения . - 2009. - С. 140-143
ББК 85
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
научный проект -- музыкальное искусство -- история музыки
Аннотация: Современный музыкальный мир необъятно многообразен и многолик как по содержанию, так и по форме выражения. Соединить веками накопленный музыкальный опыт с современными ритмами и мелодиями композиторов Казахстана, и быть при этом интересным как для профессионалов, так и для любителей массовой песни – задача сверхсложная, интересная, и в высшей степени – благородная, особенно, когда решается она на исконно подлинной почве фольклора. По мнению многих современных музыкантов, в настоящее время в профессиональном академическом искусстве наблюдается определенный застой. Сегодня, как никогда, необходимы оптимальные пути для выхода из складывающейся тупиковой ситуации для самосознания и культуры новых поколений и целой нации нашего государства.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Сагатова, А.Ж.
А 57
Альпеисова, Г. Т.
О научном проекте "Традиционное музыкальное искусство в условиях поликультурного общества Казахстана: история и современность" [Электронный ресурс] / Г. Т. Альпеисова , А.Ж. Сагатова // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева», посвященной 100-летию со дня рождения . - 2009. - С. 140-143
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
научный проект -- музыкальное искусство -- история музыки
Аннотация: Современный музыкальный мир необъятно многообразен и многолик как по содержанию, так и по форме выражения. Соединить веками накопленный музыкальный опыт с современными ритмами и мелодиями композиторов Казахстана, и быть при этом интересным как для профессионалов, так и для любителей массовой песни – задача сверхсложная, интересная, и в высшей степени – благородная, особенно, когда решается она на исконно подлинной почве фольклора. По мнению многих современных музыкантов, в настоящее время в профессиональном академическом искусстве наблюдается определенный застой. Сегодня, как никогда, необходимы оптимальные пути для выхода из складывающейся тупиковой ситуации для самосознания и культуры новых поколений и целой нации нашего государства.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Сагатова, А.Ж.
2.
Подробнее
Н 90
Нургалиева, К. Д.
Воспитание чувства ритма на уроках сольфеджио [Электронный ресурс] / К. Д. Нургалиева. - Электронный ресурс // "ІІІ Махамбет оқулары" Республикалық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - 2010. - 16 маусым. - Б. 126-131
ББК 85.31
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- чувство -- ритм -- урок -- сольфеджио -- педагогическая практика -- ритмическое чувство -- элементарная теория музыки
Аннотация: Для развития чувства ритма можно совмещать устный диктант с ритмическим диктантом, что дает хороший результат особенно в начале обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ
Н 90
Нургалиева, К. Д.
Воспитание чувства ритма на уроках сольфеджио [Электронный ресурс] / К. Д. Нургалиева. - Электронный ресурс // "ІІІ Махамбет оқулары" Республикалық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - 2010. - 16 маусым. - Б. 126-131
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- чувство -- ритм -- урок -- сольфеджио -- педагогическая практика -- ритмическое чувство -- элементарная теория музыки
Аннотация: Для развития чувства ритма можно совмещать устный диктант с ритмическим диктантом, что дает хороший результат особенно в начале обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ
3.
Подробнее
Б 28
Батырова, А. А.
Одноименный кюи "Косбасар" [Электронный ресурс] / А. А. Батырова. - Электронный ресурс // "ІІІ Махамбет оқулары" Республикалық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - 2010. - 16 маусым. - Б. 174-181
ББК 85.31
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
Кюи -- косбасар -- исполнительская школа -- исполнительский прием -- таттимбет -- ритм -- песня -- кобызовая музыка
Аннотация: Одноименные кюи "Косбасар" составляют обширную область внутри традиции шертпе.
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 28
Батырова, А. А.
Одноименный кюи "Косбасар" [Электронный ресурс] / А. А. Батырова. - Электронный ресурс // "ІІІ Махамбет оқулары" Республикалық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - 2010. - 16 маусым. - Б. 174-181
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
Кюи -- косбасар -- исполнительская школа -- исполнительский прием -- таттимбет -- ритм -- песня -- кобызовая музыка
Аннотация: Одноименные кюи "Косбасар" составляют обширную область внутри традиции шертпе.
Держатели документа:
ЗКГУ
4.
Подробнее
Мынбаева, У. А.
Проблемы развития музыкального слуха у студентов исполнительских специальностей [Текст] / У. А. Мынбаева // Білім берудегі менеджмент=Менеджмент в образовании. - 2014. - №2. - С. 67-71
ББК 74.268.53
Рубрики: Методика преподавания музыки и пения
Кл.слова (ненормированные):
музыкальный слух -- звуковысотный слух -- гармонический слух -- абсолютный слух -- вокализация -- вокально-хоровой -- ритмы -- слух -- творчество -- bel canto
Аннотация: В данной статье рассматривается проблема развития музыкального слуха и вокально- интонационных навыков у студентов исполнительских специальностей и у вокалистов на основе творческих и педагогических достижений, исторически сложившихся в различных мировых музыкальных школах за период времени с 19-21 века.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М.Утемисова
Мынбаева, У. А.
Проблемы развития музыкального слуха у студентов исполнительских специальностей [Текст] / У. А. Мынбаева // Білім берудегі менеджмент=Менеджмент в образовании. - 2014. - №2. - С. 67-71
Рубрики: Методика преподавания музыки и пения
Кл.слова (ненормированные):
музыкальный слух -- звуковысотный слух -- гармонический слух -- абсолютный слух -- вокализация -- вокально-хоровой -- ритмы -- слух -- творчество -- bel canto
Аннотация: В данной статье рассматривается проблема развития музыкального слуха и вокально- интонационных навыков у студентов исполнительских специальностей и у вокалистов на основе творческих и педагогических достижений, исторически сложившихся в различных мировых музыкальных школах за период времени с 19-21 века.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М.Утемисова
5.
Подробнее
Б 88
Бригида, А. О.
Влияние музыки на формирование личности ребенка в различных формах музыкальной деятельности детской музыкальной школы [Электронный ресурс] / А. О. Бригида // Материалы международной научно – практической конференции «Культура, искусство и наука в современном образовательном пространстве». - 2013. - С. 203-207
ББК 85
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- ребенок -- дети -- музыкальная школа -- школа -- мелодика -- ритмика -- гармония -- полифония -- оркестр -- психология
Аннотация: В статье рассматривается влияние музыки на формирование личности ребенка в различных формах музыкальной деятельности детской музыкальной школы.
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 88
Бригида, А. О.
Влияние музыки на формирование личности ребенка в различных формах музыкальной деятельности детской музыкальной школы [Электронный ресурс] / А. О. Бригида // Материалы международной научно – практической конференции «Культура, искусство и наука в современном образовательном пространстве». - 2013. - С. 203-207
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- ребенок -- дети -- музыкальная школа -- школа -- мелодика -- ритмика -- гармония -- полифония -- оркестр -- психология
Аннотация: В статье рассматривается влияние музыки на формирование личности ребенка в различных формах музыкальной деятельности детской музыкальной школы.
Держатели документа:
ЗКГУ
6.
Подробнее
Н 62
Никифорова, Т. П.
Роль искусства в формировании нравственности (из опыта работы школы – гимназии вальдорфской ориентации) [Электронный ресурс] / Т. П. Никифорова // Материалы международной научно – практической конференции «Культура, искусство и наука в современном образовательном пространстве». - 2013. - С. 252
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
искусство -- школа -- гимназия -- вальдорфская ориентация -- образование -- ритмика -- сказка
Аннотация: Статья посвящена роли искусства в формировании нравственности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Н 62
Никифорова, Т. П.
Роль искусства в формировании нравственности (из опыта работы школы – гимназии вальдорфской ориентации) [Электронный ресурс] / Т. П. Никифорова // Материалы международной научно – практической конференции «Культура, искусство и наука в современном образовательном пространстве». - 2013. - С. 252
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
искусство -- школа -- гимназия -- вальдорфская ориентация -- образование -- ритмика -- сказка
Аннотация: Статья посвящена роли искусства в формировании нравственности.
Держатели документа:
ЗКГУ
7.
Подробнее
Р 89
Рустенова, Р. М.
Суточные ритмы в жизни школьников [Текст] / Р. М. Рустенова, И. С. Богданова // Махамбет оқулары-7 атты дәстүрлі республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдарының жинағы, 23 қазан. - 2015. - І том. - С. 173-177.
ББК 5
Рубрики: Здравоохранение.
Кл.слова (ненормированные):
суточные ритмы -- школьники -- биологические процессы -- природа -- живой организм -- биологические ритмы -- труд
Аннотация: Статья о суточных ритмах в жизни школьников.
Держатели документа:
РИЦ ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Богданова, И.С.
Р 89
Рустенова, Р. М.
Суточные ритмы в жизни школьников [Текст] / Р. М. Рустенова, И. С. Богданова // Махамбет оқулары-7 атты дәстүрлі республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдарының жинағы, 23 қазан. - 2015. - І том. - С. 173-177.
Рубрики: Здравоохранение.
Кл.слова (ненормированные):
суточные ритмы -- школьники -- биологические процессы -- природа -- живой организм -- биологические ритмы -- труд
Аннотация: Статья о суточных ритмах в жизни школьников.
Держатели документа:
РИЦ ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Богданова, И.С.
8.
Подробнее
М 75
Молдашева, А. Д.
Становление и развитие мануальной техники дирижирования [Текст] / А. Д. Молдашева, // "Қазіргі қоғамдағы Батыс Қазақстанның мәдениеті, өнері, ғылымы және білімі: ақпараттық ресурстары мен технологиясы" атты облыстық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдар жинағы=Сборник материалов областной научно-практической конференции "Культура, искусство, наука и образование Западного Казахстана в современном обществе: информационные ресурсы и технологии. - 2016. - С. 40-42.-26 февраль.
ББК 74.268.53
Рубрики: Методика преподавания музыки и пения.
Кл.слова (ненормированные):
мануальная техника дирижирования -- композиторское и исполнительское искусство -- ауфтакты -- дирижерская техника -- музыкальный исполнительский коллектив -- ритм -- шумовое дирижирование
Аннотация: Статья о становлении и развитии мануальной техники дирижирования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
М 75
Молдашева, А. Д.
Становление и развитие мануальной техники дирижирования [Текст] / А. Д. Молдашева, // "Қазіргі қоғамдағы Батыс Қазақстанның мәдениеті, өнері, ғылымы және білімі: ақпараттық ресурстары мен технологиясы" атты облыстық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдар жинағы=Сборник материалов областной научно-практической конференции "Культура, искусство, наука и образование Западного Казахстана в современном обществе: информационные ресурсы и технологии. - 2016. - С. 40-42.-26 февраль.
Рубрики: Методика преподавания музыки и пения.
Кл.слова (ненормированные):
мануальная техника дирижирования -- композиторское и исполнительское искусство -- ауфтакты -- дирижерская техника -- музыкальный исполнительский коллектив -- ритм -- шумовое дирижирование
Аннотация: Статья о становлении и развитии мануальной техники дирижирования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
9.
Подробнее
У 84
Уташева, С. Е.
Особенности проектирования сценического костюма для народного казахского танца [Текст] / С. Е. Уташева // Школа передового педагогического опыта сборник материалов. - Уральск, 2019. - С. 156-165
ББК 85.126
Рубрики: Виды художественных изделий, различающиеся по назначению--Костюм
Кл.слова (ненормированные):
Искусство танца -- народный казахский танец -- сценический костюм -- проектирование -- ритуально-обрядовые танцы -- воинственно-охотничьи танцы -- бытовые подражательные танцы -- массовые танцы
Аннотация: История танца уходит своими корнями в глубину веков - первоисточником народного танца были движения и жесты, связанные с чувственными впечатлениями от окружающего мира, а ритуальные мистерии с только им присущими хореографическим языком и выразительностью были неотъемлемой частью духовной жизни древнего человека. Искусство танца - это древнейшее проявление творчества народов, родившееся одновременно с появлением человека как естественная физиологическая потребность в ритмическом движении
Держатели документа:
ЗКУ
У 84
Уташева, С. Е.
Особенности проектирования сценического костюма для народного казахского танца [Текст] / С. Е. Уташева // Школа передового педагогического опыта сборник материалов. - Уральск, 2019. - С. 156-165
Рубрики: Виды художественных изделий, различающиеся по назначению--Костюм
Кл.слова (ненормированные):
Искусство танца -- народный казахский танец -- сценический костюм -- проектирование -- ритуально-обрядовые танцы -- воинственно-охотничьи танцы -- бытовые подражательные танцы -- массовые танцы
Аннотация: История танца уходит своими корнями в глубину веков - первоисточником народного танца были движения и жесты, связанные с чувственными впечатлениями от окружающего мира, а ритуальные мистерии с только им присущими хореографическим языком и выразительностью были неотъемлемой частью духовной жизни древнего человека. Искусство танца - это древнейшее проявление творчества народов, родившееся одновременно с появлением человека как естественная физиологическая потребность в ритмическом движении
Держатели документа:
ЗКУ
10.
Подробнее
В 18
Варламова, Т. В.
Современные методы к изучению отдельных видов одаренности [Текст] / Т. В. Варламова, Д. А. Давлетьярова // Сборник материалов республиканской научно-практической конференции «Современное образование: новое время – новые подходы». - Уральск, 2022. - 30 марта . - С. 44-46
ББК 85.31
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
музыкальная психология -- музыкальный слух -- теория музыки -- музыкальные способности -- одаренность -- Мелодический слух -- ладовое чувство -- гармонический слух -- чувство ритма
Аннотация: одной из первоочередных задач музыкальной психологии является в настоящее время серьезное фактическое изучение отдельных видов одаренности. Однако в интересах такого исследования, необходимо прежде всего разобрать некоторые теоретические вопросы, не претендуя при этом на создание теории, а ставя лишь следующие цели: 1. выяснить хотя бы в самой приблизительной форме содержание тех основных понятий, которыми должно оперировать учение об одаренности, и 2.отстранить некоторые ошибочные точки зрения, касающиеся этих понятий, точки зрения, которые, вследствие их распространенности и привычности могли бы повлиять на ход исследования
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Давлетьярова, Д.А.
В 18
Варламова, Т. В.
Современные методы к изучению отдельных видов одаренности [Текст] / Т. В. Варламова, Д. А. Давлетьярова // Сборник материалов республиканской научно-практической конференции «Современное образование: новое время – новые подходы». - Уральск, 2022. - 30 марта . - С. 44-46
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
музыкальная психология -- музыкальный слух -- теория музыки -- музыкальные способности -- одаренность -- Мелодический слух -- ладовое чувство -- гармонический слух -- чувство ритма
Аннотация: одной из первоочередных задач музыкальной психологии является в настоящее время серьезное фактическое изучение отдельных видов одаренности. Однако в интересах такого исследования, необходимо прежде всего разобрать некоторые теоретические вопросы, не претендуя при этом на создание теории, а ставя лишь следующие цели: 1. выяснить хотя бы в самой приблизительной форме содержание тех основных понятий, которыми должно оперировать учение об одаренности, и 2.отстранить некоторые ошибочные точки зрения, касающиеся этих понятий, точки зрения, которые, вследствие их распространенности и привычности могли бы повлиять на ход исследования
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Давлетьярова, Д.А.
Страница 1, Результатов: 15