База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 4
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
24.1
Г 56
Гнутова, О. А.
Новое задание в контрольных измерительных материалах. [Текст] / О. А. Гнутова // Химия в школе. - 2020. - №3. - С. 19-25
ББК 24.1
Рубрики: Общая и бейорганическая химия
Кл.слова (ненормированные):
простое вещество -- химический элемент -- текстовая инфоормация -- основной государственный экзамен по химии
Аннотация: В статье даны понятия термина "химический элемент" и "простое вещество".
Держатели документа:
ЗКУ
Г 56
Гнутова, О. А.
Новое задание в контрольных измерительных материалах. [Текст] / О. А. Гнутова // Химия в школе. - 2020. - №3. - С. 19-25
Рубрики: Общая и бейорганическая химия
Кл.слова (ненормированные):
простое вещество -- химический элемент -- текстовая инфоормация -- основной государственный экзамен по химии
Аннотация: В статье даны понятия термина "химический элемент" и "простое вещество".
Держатели документа:
ЗКУ
2.
Подробнее
24.1
Д 56
Добротин, Д. Ю.
Контроль и оценка уровня сформированности экспериментальных умений. [Текст] / Д. Ю. Добротин, Г. Н. Молчанова // Химия в школе. - 2020. - №10. - С. 66-74
ББК 24.1
Рубрики: химия
Кл.слова (ненормированные):
химический эксперимент -- практические умения -- Основной государственный экзамен -- контрольные измерительные материалы
Аннотация: В статье поднимаются вопросы организации контроля сформированности умений в процессе проведения реального химического эксперимента в основной школе; актуализируются подходы к классификации химического эксперимента. Авторы приводят примеры моделей практико- ориентированных заданий, используемых в рамках контрольно- оценочных процедур.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Молчанова, Г.Н.
Д 56
Добротин, Д. Ю.
Контроль и оценка уровня сформированности экспериментальных умений. [Текст] / Д. Ю. Добротин, Г. Н. Молчанова // Химия в школе. - 2020. - №10. - С. 66-74
Рубрики: химия
Кл.слова (ненормированные):
химический эксперимент -- практические умения -- Основной государственный экзамен -- контрольные измерительные материалы
Аннотация: В статье поднимаются вопросы организации контроля сформированности умений в процессе проведения реального химического эксперимента в основной школе; актуализируются подходы к классификации химического эксперимента. Авторы приводят примеры моделей практико- ориентированных заданий, используемых в рамках контрольно- оценочных процедур.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Молчанова, Г.Н.
3.
Подробнее
81
В 15
Валерьевна, В. М.
Структура и содержание модели измерительных материалов для проведения основного государственного экзамена по иностранным языкам в 2021 году [Текст] / В. М. Валерьевна, Б. И. Анатольевна // Иностранные языки в школе. - 2020. - №11. - С. 29-37
ББК 81
Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
основной государственный экзамен -- модель 2021 г -- иноязычная коммуникативная компетенция -- метапредметные умения
Аннотация: Создание новой модели измерительных материаловдля проведения основного государственного экзамена по иностранным языкам обусловлено требованиями ФГОС ООО 2010 года. Эта модель, так же как и перспективная модель, представленная ранее, несмотря на имеющиеся между ними отличия, отражает практико-ориентированный и интегративный характер учебного предмета "Иностранный язык".
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Анатольевна, Б.И.
В 15
Валерьевна, В. М.
Структура и содержание модели измерительных материалов для проведения основного государственного экзамена по иностранным языкам в 2021 году [Текст] / В. М. Валерьевна, Б. И. Анатольевна // Иностранные языки в школе. - 2020. - №11. - С. 29-37
Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
основной государственный экзамен -- модель 2021 г -- иноязычная коммуникативная компетенция -- метапредметные умения
Аннотация: Создание новой модели измерительных материаловдля проведения основного государственного экзамена по иностранным языкам обусловлено требованиями ФГОС ООО 2010 года. Эта модель, так же как и перспективная модель, представленная ранее, несмотря на имеющиеся между ними отличия, отражает практико-ориентированный и интегративный характер учебного предмета "Иностранный язык".
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Анатольевна, Б.И.
4.
Подробнее
22.3
К 89
Кузнецова, О. В.
Методические подходы к формированию экспериментальных умений учащихся при подготовке к ОГЭ по физике. [Текст] / О. В. Кузнецова, Н. Б. Федорова // Физика в школе. - 2025. - №2. - С. 3-11
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
физика -- основной государственный экзамен -- экспериментальные умения -- лабораторная работа
Аннотация: В статье описывается методика поэтапного формирования экспериментальных умений у обучающихся по физике в основной школе на основе системы заданий , направленных на формирование умений самостоятельно планировать эксперимент.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Федорова, Н.Б.
К 89
Кузнецова, О. В.
Методические подходы к формированию экспериментальных умений учащихся при подготовке к ОГЭ по физике. [Текст] / О. В. Кузнецова, Н. Б. Федорова // Физика в школе. - 2025. - №2. - С. 3-11
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
физика -- основной государственный экзамен -- экспериментальные умения -- лабораторная работа
Аннотация: В статье описывается методика поэтапного формирования экспериментальных умений у обучающихся по физике в основной школе на основе системы заданий , направленных на формирование умений самостоятельно планировать эксперимент.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Федорова, Н.Б.
Страница 1, Результатов: 4