База данных: Статьи
Страница 236, Результатов: 2370
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Отмеченные записи: 0
2351.
Подробнее
24(5каз)
Д 95
Дюсебекова, Т. А.
Химияны оқыту әдістемесі пәнін оқытудағы ізденіс- зерттеушілік әрекеті ерекшеліктері [Текст] / Т. А. Дюсебекова, З. О. Унербаева // Химия мектепте. - 2026. - №1. - Б. 28-31
ББК 24(5каз)
Рубрики: химия
Кл.слова (ненормированные):
Химияны оқыту әдістемесі -- ізденіс - зерттеушіәлік іс - әрекеті -- проблемалық оқыту -- жобалық оқыту -- тәжірибеге негізделген оқыту
Аннотация: Мақалада химияны оқыту әдістемесі пәнін оқытудағы ізденіс- зерттеушілік әрекеті ерекшеліктері берілген.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Унербаева, З.О.
Д 95
Дюсебекова, Т. А.
Химияны оқыту әдістемесі пәнін оқытудағы ізденіс- зерттеушілік әрекеті ерекшеліктері [Текст] / Т. А. Дюсебекова, З. О. Унербаева // Химия мектепте. - 2026. - №1. - Б. 28-31
Рубрики: химия
Кл.слова (ненормированные):
Химияны оқыту әдістемесі -- ізденіс - зерттеушіәлік іс - әрекеті -- проблемалық оқыту -- жобалық оқыту -- тәжірибеге негізделген оқыту
Аннотация: Мақалада химияны оқыту әдістемесі пәнін оқытудағы ізденіс- зерттеушілік әрекеті ерекшеліктері берілген.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Унербаева, З.О.
2352.
Подробнее
20.1
Ж 11
Әжігереева., Г.
Шлам қалдықтарынан неге жол салмаймыз? [Текст] / Г. Әжігереева. // Орал өңірі. - 2026.-17 ақпан. - №15. - Б. 14.
ББК 20.1
Рубрики: Экология.
Кл.слова (ненормированные):
қарашығанақ кең орыны -- конденсатты -- бұрғылау құрылғысы -- шлам қалдықтары -- термомеханикалық -- ғылыми - зерттеу жоба -- бқу оқытушысы -- биология, химия және қоршаған орта білім беру -- қауымдастырған профессоры -- химия ғылымдарының кандидаты -- зарипа қонашева
Аннотация: М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің химик ғалымдары Қарашығанақтың бұрғылау шламдары қалдықтарын ғылыми тұрғыдан зерттеді. Кейін шлам қалдықтарын өңдеп, қайта пайдалану мүмкіндіктерін індете іздестірді. Үш кезеңнен тұратын ғылыми жоба 2011 жылы басталған еді.
Держатели документа:
БҚУ.
Ж 11
Әжігереева., Г.
Шлам қалдықтарынан неге жол салмаймыз? [Текст] / Г. Әжігереева. // Орал өңірі. - 2026.-17 ақпан. - №15. - Б. 14.
Рубрики: Экология.
Кл.слова (ненормированные):
қарашығанақ кең орыны -- конденсатты -- бұрғылау құрылғысы -- шлам қалдықтары -- термомеханикалық -- ғылыми - зерттеу жоба -- бқу оқытушысы -- биология, химия және қоршаған орта білім беру -- қауымдастырған профессоры -- химия ғылымдарының кандидаты -- зарипа қонашева
Аннотация: М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің химик ғалымдары Қарашығанақтың бұрғылау шламдары қалдықтарын ғылыми тұрғыдан зерттеді. Кейін шлам қалдықтарын өңдеп, қайта пайдалану мүмкіндіктерін індете іздестірді. Үш кезеңнен тұратын ғылыми жоба 2011 жылы басталған еді.
Держатели документа:
БҚУ.
2353.
Подробнее
74
К 11
Ізтұрғанова , М.Б.
Мектеп жасына дейінгі балалардың сөйлеу тілін дамытуда ойын технологияларын қолдану [Текст] / М.Б. Ізтұрғанова // Тілашар Түзету педагогикасы. - 2026. - №2. - Б. . 9-10
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
мектеп жасына дейінгі балалар -- сөйлеу тілін дамыту -- ойын технологиялары -- логопедиялық жұмыс -- рөлдік ойын -- сөздік қор -- коммуникативтік дағдылар -- грамматикалық құрылым -- фонематикалық есту -- интерактивті әдістер -- мектепке дейінгі білім беру
Аннотация: Мектеп жасына дейінгі балалардың сөйлеу тілін дамытуда ойын технологияларын қолданудың тиімділігі қарастырылады. Ойын арқылы балалардың сөздік қоры кеңейіп, грамматикалық құрылымдарды меңгеруі, дыбыстарды дұрыс айтуы және коммуникативтік дағдылары дамитыны негізделеді. Сонымен қатар рөлдік, сөздік және интерактивті ойындардың логопедиялық жұмыстағы маңызы сипатталады.
Держатели документа:
БҚУ
К 11
Ізтұрғанова , М.Б.
Мектеп жасына дейінгі балалардың сөйлеу тілін дамытуда ойын технологияларын қолдану [Текст] / М.Б. Ізтұрғанова // Тілашар Түзету педагогикасы. - 2026. - №2. - Б. . 9-10
Рубрики: Образование. Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
мектеп жасына дейінгі балалар -- сөйлеу тілін дамыту -- ойын технологиялары -- логопедиялық жұмыс -- рөлдік ойын -- сөздік қор -- коммуникативтік дағдылар -- грамматикалық құрылым -- фонематикалық есту -- интерактивті әдістер -- мектепке дейінгі білім беру
Аннотация: Мектеп жасына дейінгі балалардың сөйлеу тілін дамытуда ойын технологияларын қолданудың тиімділігі қарастырылады. Ойын арқылы балалардың сөздік қоры кеңейіп, грамматикалық құрылымдарды меңгеруі, дыбыстарды дұрыс айтуы және коммуникативтік дағдылары дамитыны негізделеді. Сонымен қатар рөлдік, сөздік және интерактивті ойындардың логопедиялық жұмыстағы маңызы сипатталады.
Держатели документа:
БҚУ
2354.
Подробнее
26.8
К 28
Қасенов, С.
Қалдырған ізің мәңгілік [Текст] / С. Қасенов // География және табиғат. - 2026. - №1. - Б. 3-8
ББК 26.8
Рубрики: география
Кл.слова (ненормированные):
Солтанбек Қасенов -- Табиғат ана -- Әлім Бірмағамбетұлы -- География -- Өлке -- Туған жер
Аннотация: Мақалада Әлім Бірмағамбетұлы туралы берілген.
Держатели документа:
БҚУ
К 28
Қасенов, С.
Қалдырған ізің мәңгілік [Текст] / С. Қасенов // География және табиғат. - 2026. - №1. - Б. 3-8
Рубрики: география
Кл.слова (ненормированные):
Солтанбек Қасенов -- Табиғат ана -- Әлім Бірмағамбетұлы -- География -- Өлке -- Туған жер
Аннотация: Мақалада Әлім Бірмағамбетұлы туралы берілген.
Держатели документа:
БҚУ
2355.
Подробнее
74
Т 17
Талпакова , С.
Мектептегі буллингті анықтау және оны болдырмау жолдары [Текст] / С. Талпакова // Мектептегі психология . - 2026. - №1. - Б. . 9-12
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
буллинг -- агрессивті мінез-құлық -- буллинг құрбаны -- буллингтің куәгерлері -- жасөспірімдердің эмоционалдық сферасындағы ауытқушылық
Аннотация: Буллинг - ұжымның бір мүшесін бақа ұжым мүшелерінің агрессивті формада ізінен түсуі және бұл құбылыстың оның өміріне әсер етуі. Барлық әлем бойынша буллинг проблемасына соңғы 30 жыл ішінде көңіл бөле бастады. Алғаш рет бұл құбылысты ХХ ғасырдың 70-жылдары скандинавиялық ғалым Девид Олвеус зерттеді. Буллинг - (ағылшын тілінен аударғанда bully - тентек, сотқар, зорлық көрсетуші) - кемсітушілік. Буллингке тек балалар ғана емес, педагогтарда қатысады, яғни бала да, педагог та буллингтің құрбаны болуы мүмкін.
Держатели документа:
БҚУ
Т 17
Талпакова , С.
Мектептегі буллингті анықтау және оны болдырмау жолдары [Текст] / С. Талпакова // Мектептегі психология . - 2026. - №1. - Б. . 9-12
Рубрики: Образование. Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
буллинг -- агрессивті мінез-құлық -- буллинг құрбаны -- буллингтің куәгерлері -- жасөспірімдердің эмоционалдық сферасындағы ауытқушылық
Аннотация: Буллинг - ұжымның бір мүшесін бақа ұжым мүшелерінің агрессивті формада ізінен түсуі және бұл құбылыстың оның өміріне әсер етуі. Барлық әлем бойынша буллинг проблемасына соңғы 30 жыл ішінде көңіл бөле бастады. Алғаш рет бұл құбылысты ХХ ғасырдың 70-жылдары скандинавиялық ғалым Девид Олвеус зерттеді. Буллинг - (ағылшын тілінен аударғанда bully - тентек, сотқар, зорлық көрсетуші) - кемсітушілік. Буллингке тек балалар ғана емес, педагогтарда қатысады, яғни бала да, педагог та буллингтің құрбаны болуы мүмкін.
Держатели документа:
БҚУ
2356.
Подробнее
74
О-76
Оспанова , Ж.
Ғалым және инновация: болашаққа нық қадам [Текст] / Ж. Оспанова // Мектептегі психология . - 2026. - №1. - Б. . 32-35
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
профессор Сатиева Шолпан Серікбосыновна -- мерейлі 60 жас -- қоғамның дамуы мен өркендеуіне үлес қосты
Аннотация: Жиырма бірінші ғасыр -білекке емес, білімге сенген, технология мен ғылыми жаңалықтар алдыңғы шепке шыққан, интеллектуалдық бәсекелестік салтанат құрған дәуір. Қазіргі заманғы қоғамда ғалымның рөлі тек зертханлық ізденістермен немесе аудиториялық дәрістермен шектелмейді. Бүгінгі таңда ғалым - қоғамдық сананы жаңғыртушы, инновациялық идеяларды өмірдің нақты салалрына енгізуші және болашақ мамандарды зерттеушілік мәдениетке баулитын көшбасшы тұлға. Шолпан Серікбосыновна Сатиева - ғылым мен инновацияны, теория мен практиканы, ұлттық мүдде мен жаһандық стандартты үйлестіре білген бірегей тұлға.
Держатели документа:
БҚУ
О-76
Оспанова , Ж.
Ғалым және инновация: болашаққа нық қадам [Текст] / Ж. Оспанова // Мектептегі психология . - 2026. - №1. - Б. . 32-35
Рубрики: Образование. Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
профессор Сатиева Шолпан Серікбосыновна -- мерейлі 60 жас -- қоғамның дамуы мен өркендеуіне үлес қосты
Аннотация: Жиырма бірінші ғасыр -білекке емес, білімге сенген, технология мен ғылыми жаңалықтар алдыңғы шепке шыққан, интеллектуалдық бәсекелестік салтанат құрған дәуір. Қазіргі заманғы қоғамда ғалымның рөлі тек зертханлық ізденістермен немесе аудиториялық дәрістермен шектелмейді. Бүгінгі таңда ғалым - қоғамдық сананы жаңғыртушы, инновациялық идеяларды өмірдің нақты салалрына енгізуші және болашақ мамандарды зерттеушілік мәдениетке баулитын көшбасшы тұлға. Шолпан Серікбосыновна Сатиева - ғылым мен инновацияны, теория мен практиканы, ұлттық мүдде мен жаһандық стандартты үйлестіре білген бірегей тұлға.
Держатели документа:
БҚУ
2357.
Подробнее
71
Л 11
Қасымханұлы, Қ.
Ұлттық тәрбиедегі әдеп-ибаға қатысты ырым-тыйымдар [Текст] / Қ. Қасымханұлы // Дәстүр . - 2026. - №1. - Б. . 54-60
ББК 71
Рубрики: Культура. Культурология
Кл.слова (ненормированные):
қазақтың дәстүрлі тәрбиесі -- ырым-тыйымдар -- әдет-ғұрып -- мәдениет
Аннотация: Ырым-тыйымдарды санасына саналы сіңіріп, әрекетінің қыбылнамасы етіп, амали ятты айғақтай білетін ұл-қыздарымыз азаймасын деп тілейміз әрі ондайларға басымызды иіп ізгі құрмет білдіреміз.
Держатели документа:
БҚУ
Л 11
Қасымханұлы, Қ.
Ұлттық тәрбиедегі әдеп-ибаға қатысты ырым-тыйымдар [Текст] / Қ. Қасымханұлы // Дәстүр . - 2026. - №1. - Б. . 54-60
Рубрики: Культура. Культурология
Кл.слова (ненормированные):
қазақтың дәстүрлі тәрбиесі -- ырым-тыйымдар -- әдет-ғұрып -- мәдениет
Аннотация: Ырым-тыйымдарды санасына саналы сіңіріп, әрекетінің қыбылнамасы етіп, амали ятты айғақтай білетін ұл-қыздарымыз азаймасын деп тілейміз әрі ондайларға басымызды иіп ізгі құрмет білдіреміз.
Держатели документа:
БҚУ
2358.
Подробнее
83
Б 18
Байжұма, Д.
Мағжан ақынның шығармашылығындағы Чехословак корпусының ізі [Текст] / Д. Байжұма // Aqiqat. - 2026. - №3. - Б. 53-58.
ББК 83
Рубрики: Әдебиеттану.
Кл.слова (ненормированные):
Мағжан -- ақын -- шығармашылығы -- Чехословак -- корпус -- ізі -- халық -- тағдыр
Аннотация: Мақала Мағжан ақынның шығармашылығындағы Чехословак корпусының ізі туралы.
Держатели документа:
БҚУ.
Б 18
Байжұма, Д.
Мағжан ақынның шығармашылығындағы Чехословак корпусының ізі [Текст] / Д. Байжұма // Aqiqat. - 2026. - №3. - Б. 53-58.
Рубрики: Әдебиеттану.
Кл.слова (ненормированные):
Мағжан -- ақын -- шығармашылығы -- Чехословак -- корпус -- ізі -- халық -- тағдыр
Аннотация: Мақала Мағжан ақынның шығармашылығындағы Чехословак корпусының ізі туралы.
Держатели документа:
БҚУ.
2359.
Подробнее
74
Б 18
Байболатқызы, Қ. М.
Ұлылар ізімен [Текст] : с.Сейфуллиннің өмірі мен шығармашылығына арналған әдеби-сазды кеш / Қ. М. Байболатқызы // Қазақ тілі мен әдебиеті. - 2026. - №1. - Б. 100-110.
ББК 74
Рубрики: Білім беру.
Кл.слова (ненормированные):
"Ұлылар ізімен, С.Сейфуллиннің өмірі мен шығармашылығына арналған әдеби-сазды кеш" -- жас ұорақ -- ел -- тәуелсіздік -- егемен -- алаш -- таныстыру -- ақын
Аннотация: ^*Мақалада "Ұлылар ізімен^EС.Сейфуллиннің өмірі мен шығармашылығына арналған әдеби-сазды кеш" туралы ашық сабақ берілген.
Держатели документа:
БҚУ.
Б 18
Байболатқызы, Қ. М.
Ұлылар ізімен [Текст] : с.Сейфуллиннің өмірі мен шығармашылығына арналған әдеби-сазды кеш / Қ. М. Байболатқызы // Қазақ тілі мен әдебиеті. - 2026. - №1. - Б. 100-110.
Рубрики: Білім беру.
Кл.слова (ненормированные):
"Ұлылар ізімен, С.Сейфуллиннің өмірі мен шығармашылығына арналған әдеби-сазды кеш" -- жас ұорақ -- ел -- тәуелсіздік -- егемен -- алаш -- таныстыру -- ақын
Аннотация: ^*Мақалада "Ұлылар ізімен^EС.Сейфуллиннің өмірі мен шығармашылығына арналған әдеби-сазды кеш" туралы ашық сабақ берілген.
Держатели документа:
БҚУ.
2360.
Подробнее
63
Б 38
Бегілдаева , Ж.Т.
Қазақ оюы: дәстүрден трендке [Текст] / Ж.Т. Бегілдаева // Дәстүр . - 2026. - №2. - Б. . 82-84
ББК 63
Рубрики: Исторические науки
Кл.слова (ненормированные):
ою-өрнек -- тренд -- қазақ ою-өрнегі -- қазақ ою-өрнегін зерттеуші - Жанар Мұратова -- шаңырақ оюы -- құс қанаты -- түйе табан -- түйе ізі -- бабалар мұрасы -- қазақ халқының ою-өрнегі
Аннотация: Қазақ ою-өрнектерінің әрқайсысының өзіндік мағынасы мен қолданылатын орны бар. Біз білетіндері - сол бай мұраның аз ғана бөлігі. Бабалар мұрасында ешбір сызық кездейсоқ салынбаған. Әр өрнек - белгілі бір ойдың, тілектің, дүниетанымның көрінісі. Сондықтан ою-өрнек тек этностиль немесе сәндік тренд емес. Ол - мыңжылдық тарихы бар терең символдар жүйесі.
Держатели документа:
БҚУ
Б 38
Бегілдаева , Ж.Т.
Қазақ оюы: дәстүрден трендке [Текст] / Ж.Т. Бегілдаева // Дәстүр . - 2026. - №2. - Б. . 82-84
Рубрики: Исторические науки
Кл.слова (ненормированные):
ою-өрнек -- тренд -- қазақ ою-өрнегі -- қазақ ою-өрнегін зерттеуші - Жанар Мұратова -- шаңырақ оюы -- құс қанаты -- түйе табан -- түйе ізі -- бабалар мұрасы -- қазақ халқының ою-өрнегі
Аннотация: Қазақ ою-өрнектерінің әрқайсысының өзіндік мағынасы мен қолданылатын орны бар. Біз білетіндері - сол бай мұраның аз ғана бөлігі. Бабалар мұрасында ешбір сызық кездейсоқ салынбаған. Әр өрнек - белгілі бір ойдың, тілектің, дүниетанымның көрінісі. Сондықтан ою-өрнек тек этностиль немесе сәндік тренд емес. Ол - мыңжылдық тарихы бар терең символдар жүйесі.
Держатели документа:
БҚУ
Страница 236, Результатов: 2370