База данных: Статьи
Страница 24, Результатов: 239
Отмеченные записи: 0
231.
Подробнее
22.1
Қ 17
Қалымжанов, Р. Қ.
Арифметикалық және геометриялық прогрессиядан қиындық деңгейі жоғары есептерді шығару әдістері. [Текст] / Р. Қ. Қалымжанов, Г. Е. Берикханова // математика және физика. - 2023. - №3. - Б. 18-20
ББК 22.1
Рубрики: математика
Кл.слова (ненормированные):
сандар тізбегі -- арифметикалық және геометриялық прогрессия -- шексіз кемімелі геометриялық прогрессия -- стандартты емес есептер -- математикалық есептерді шешу әдістері
Аннотация: Мақалада негізгі мектептің математика курсыда "Арифметикалық және гоеметриялық прогрессиялар" тақырыбы бойынша қиындығы жоғары тапсырмалар жүйесін шешудің әдістемелік ерекшелігі қарастырылған. Сондай-ақ тақырып бойынша стандартты емес есептер қарастырылады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Берикханова, Г.Е.
Қ 17
Қалымжанов, Р. Қ.
Арифметикалық және геометриялық прогрессиядан қиындық деңгейі жоғары есептерді шығару әдістері. [Текст] / Р. Қ. Қалымжанов, Г. Е. Берикханова // математика және физика. - 2023. - №3. - Б. 18-20
Рубрики: математика
Кл.слова (ненормированные):
сандар тізбегі -- арифметикалық және геометриялық прогрессия -- шексіз кемімелі геометриялық прогрессия -- стандартты емес есептер -- математикалық есептерді шешу әдістері
Аннотация: Мақалада негізгі мектептің математика курсыда "Арифметикалық және гоеметриялық прогрессиялар" тақырыбы бойынша қиындығы жоғары тапсырмалар жүйесін шешудің әдістемелік ерекшелігі қарастырылған. Сондай-ақ тақырып бойынша стандартты емес есептер қарастырылады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Берикханова, Г.Е.
232.
Подробнее
22.1
К 76
Кощанова, Г. Р.
Стереометрия есептерін "Geogebra" бағдарламасын қолданып шешу әдістері. [Текст] / Г. Р. Кощанова, М. К. Ауданов // Математика және физика. - 2023. - №3. - Б. 25-26
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
стереометрия есептері -- "Geogebra" бағдарламасы -- жазықтық -- кеңістіктегі түзу -- 3D графика -- стереометрия аксиомалары -- көпжақтардың жазбасы
Аннотация: Бұл мақалада геометрияның стереометрия бөлімінде "Geogebra" бағдарламасын пайдаланудың мүмкіндіктерін көрсету және "Geogebra" бағдарламасын пайдалану арқылы стереометрия есептеріне деген оқушының қызығушылығын арттыру.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Ауданов, М.К.
К 76
Кощанова, Г. Р.
Стереометрия есептерін "Geogebra" бағдарламасын қолданып шешу әдістері. [Текст] / Г. Р. Кощанова, М. К. Ауданов // Математика және физика. - 2023. - №3. - Б. 25-26
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
стереометрия есептері -- "Geogebra" бағдарламасы -- жазықтық -- кеңістіктегі түзу -- 3D графика -- стереометрия аксиомалары -- көпжақтардың жазбасы
Аннотация: Бұл мақалада геометрияның стереометрия бөлімінде "Geogebra" бағдарламасын пайдаланудың мүмкіндіктерін көрсету және "Geogebra" бағдарламасын пайдалану арқылы стереометрия есептеріне деген оқушының қызығушылығын арттыру.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Ауданов, М.К.
233.
Подробнее
22.1
А 28
Аджиева, Л. В.
Повторение курса геометрии 7 класса. [Текст] / Л. В. Аджиева, В. И. Павлюченко // Физика. - 2023. - №4. - С. 31-34
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
геометрия -- аксиома -- треугольник
Аннотация: Повторить взаимное расположение прямых на плоскости, свойство углов образованных при пересечении прямых, признак параллельности прямых, построение середины отрезка, теорему о сумме углов треугольника, свойства прямоугольного треугольника, признаки равенства треугольников.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Павлюченко, В.И.
А 28
Аджиева, Л. В.
Повторение курса геометрии 7 класса. [Текст] / Л. В. Аджиева, В. И. Павлюченко // Физика. - 2023. - №4. - С. 31-34
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
геометрия -- аксиома -- треугольник
Аннотация: Повторить взаимное расположение прямых на плоскости, свойство углов образованных при пересечении прямых, признак параллельности прямых, построение середины отрезка, теорему о сумме углов треугольника, свойства прямоугольного треугольника, признаки равенства треугольников.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Павлюченко, В.И.
234.
Подробнее
22.1
А 45
Аленова, С. А.
"GEOGEBRA" бағдарламасын қолданудың шетелдік және қазақстандық тәжірибелері. [Текст] / С. А. Аленова // математика және физика . - 2023. - №5. - Б. 18-20
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
GEOGEBRA -- жанды геометрия -- планиметрия -- жазықтық -- динамикалық геометрия
Аннотация: Мақалада планиметрия бойынша есептерді игеру және шешу кезінде білім беру үдерісінде GEOGEBRA жүйесін қолданудың теориялық және практикалық аспектілері қарастырылады.
Держатели документа:
БҚУ
А 45
Аленова, С. А.
"GEOGEBRA" бағдарламасын қолданудың шетелдік және қазақстандық тәжірибелері. [Текст] / С. А. Аленова // математика және физика . - 2023. - №5. - Б. 18-20
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
GEOGEBRA -- жанды геометрия -- планиметрия -- жазықтық -- динамикалық геометрия
Аннотация: Мақалада планиметрия бойынша есептерді игеру және шешу кезінде білім беру үдерісінде GEOGEBRA жүйесін қолданудың теориялық және практикалық аспектілері қарастырылады.
Держатели документа:
БҚУ
235.
Подробнее
74.262.21
Т 12
Тайкешова, М. Р.
Математиканы оқытудың бірыңғай әдістемесі. [Текст] / М. Р. Тайкешова // Математика және физика. - 2023. - №5. - Б. 23-24
ББК 74.262.21
Рубрики: Математиканы оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
математика -- оқыту -- әдіс -- дәстүр -- категория -- қозғалыс -- ойлау
Аннотация: Математиканы оқыту әдістемесіндегі синтетикалық тәсіл тұрғысынан Аристотель "жалпы математика" мен арнайы математика -геометрия, астрономиясы бөліп көрсете отырып, математикадағы синтетикалық және аналитикалық тәсілдер арасындағы негізгі айырмашылықты атап өтті.
Держатели документа:
БҚУ
Т 12
Тайкешова, М. Р.
Математиканы оқытудың бірыңғай әдістемесі. [Текст] / М. Р. Тайкешова // Математика және физика. - 2023. - №5. - Б. 23-24
Рубрики: Математиканы оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
математика -- оқыту -- әдіс -- дәстүр -- категория -- қозғалыс -- ойлау
Аннотация: Математиканы оқыту әдістемесіндегі синтетикалық тәсіл тұрғысынан Аристотель "жалпы математика" мен арнайы математика -геометрия, астрономиясы бөліп көрсете отырып, математикадағы синтетикалық және аналитикалық тәсілдер арасындағы негізгі айырмашылықты атап өтті.
Держатели документа:
БҚУ
236.
Подробнее
22.1
Н 91
Нызанова, А. Ж.
Оқушыларға геометриялық денелердің көлемдерін табуға арналған есептерді шешуге үйрету. [Текст] / А. Ж. Нызанова // Математика және физика. - 2023. - №6. - Б. 7-11
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
геометриялық дене -- денелердің көлемі -- дайын сызбалардағы есептер -- тірек есептер
Аннотация: Мақалада геометриялық денелердің өлеміне берілген есептердің оқушының ақыл-ой белсенділігіне әсері қарастырылған. Көлем табуға берілген есептерді шешуге үйретудің әдістері келтірілген.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Тұяқов, Е.А.
Н 91
Нызанова, А. Ж.
Оқушыларға геометриялық денелердің көлемдерін табуға арналған есептерді шешуге үйрету. [Текст] / А. Ж. Нызанова // Математика және физика. - 2023. - №6. - Б. 7-11
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
геометриялық дене -- денелердің көлемі -- дайын сызбалардағы есептер -- тірек есептер
Аннотация: Мақалада геометриялық денелердің өлеміне берілген есептердің оқушының ақыл-ой белсенділігіне әсері қарастырылған. Көлем табуға берілген есептерді шешуге үйретудің әдістері келтірілген.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Тұяқов, Е.А.
237.
Подробнее
74
А 62
Амирхан, К. Н.
Орта мектептегі стереометриялық есептерді шешуде векторлық-координаталық әдісін пайдаланудың тиімділігі туралы [Текст] / К. Н. Амирхан // Білім. - 2023. - №4. - Б. 48-55.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
векторлық-координаталық әдіс -- геометриялық есеп -- кеңістіктегі координаталар жүйесі -- стереометриялық есеп
Аннотация: Оқушылардың математикалық дайындық деңгейін арттыру мақсатында мектеп геометрия сабақтарында пәнді жақсы меңгеру және математика пәнінен емтихан тапсыруға сапалы дайындықты қамтамасыз ету мәселесіне ерекше на- зар аудару керек. Мақалада көптеген геометриялық есептерді шешудің негізгі әдісі болып табылатын векторлық-координаталық әдіс қарастырылады. Әсіресе метрикалық сипаттағы геометриялық есептер. Бұл әдістер геометриялық есепті алгебралық есепке келтіреді. Векторлық әдісті нақты жағдайларда қолдану: геометриялық тілді векторлық тілге және керісінше аудару; векторлармен амалдар- ды орындау; векторды сан мен вектордың көбейтіндісі, векторлардың қосын- дысы мен айырымы түрінде жазу; векторлар арасындағы бұрыштың шамасын скаляр көбейтінді арқылы өрнектеу және т.б. дағдыларды меңгеруді талап етеді. Векторлық-координаталық әдіс интуицияны, болжамды, қосымша салуларды қа- жет етпейді: есептерді шешу алгоритмделген, бұл көп жағдайда есепті шешуді жеңілдетеді. Векторлық-координаталық әдісті Ұлттық бірыңғай тестілеу есептерін шығаруда қолданудың тиімділігі – оқушыларға күрделі есептерді шектеулі уақытта шығару. Жалпы орта білім беру деңгейінде бірқатар стереометриялық есептерді шешу мысалында векторлық-координаталық әдісті қолданудың артықшылықта- ры көрсетілген. Мақаланың мазмұны жоғары оқу орындарының оқытушыларына, мектеп мұғалімдеріне, жоғары сынып оқушыларына қызығушылық тудыратыны сөзсіз.
Держатели документа:
ЗКУ
А 62
Амирхан, К. Н.
Орта мектептегі стереометриялық есептерді шешуде векторлық-координаталық әдісін пайдаланудың тиімділігі туралы [Текст] / К. Н. Амирхан // Білім. - 2023. - №4. - Б. 48-55.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
векторлық-координаталық әдіс -- геометриялық есеп -- кеңістіктегі координаталар жүйесі -- стереометриялық есеп
Аннотация: Оқушылардың математикалық дайындық деңгейін арттыру мақсатында мектеп геометрия сабақтарында пәнді жақсы меңгеру және математика пәнінен емтихан тапсыруға сапалы дайындықты қамтамасыз ету мәселесіне ерекше на- зар аудару керек. Мақалада көптеген геометриялық есептерді шешудің негізгі әдісі болып табылатын векторлық-координаталық әдіс қарастырылады. Әсіресе метрикалық сипаттағы геометриялық есептер. Бұл әдістер геометриялық есепті алгебралық есепке келтіреді. Векторлық әдісті нақты жағдайларда қолдану: геометриялық тілді векторлық тілге және керісінше аудару; векторлармен амалдар- ды орындау; векторды сан мен вектордың көбейтіндісі, векторлардың қосын- дысы мен айырымы түрінде жазу; векторлар арасындағы бұрыштың шамасын скаляр көбейтінді арқылы өрнектеу және т.б. дағдыларды меңгеруді талап етеді. Векторлық-координаталық әдіс интуицияны, болжамды, қосымша салуларды қа- жет етпейді: есептерді шешу алгоритмделген, бұл көп жағдайда есепті шешуді жеңілдетеді. Векторлық-координаталық әдісті Ұлттық бірыңғай тестілеу есептерін шығаруда қолданудың тиімділігі – оқушыларға күрделі есептерді шектеулі уақытта шығару. Жалпы орта білім беру деңгейінде бірқатар стереометриялық есептерді шешу мысалында векторлық-координаталық әдісті қолданудың артықшылықта- ры көрсетілген. Мақаланың мазмұны жоғары оқу орындарының оқытушыларына, мектеп мұғалімдеріне, жоғары сынып оқушыларына қызығушылық тудыратыны сөзсіз.
Держатели документа:
ЗКУ
238.
Подробнее
74
С 32
Сердюков, В. И.
Трансформация подхода к развитию геометрического мышления учащегося средней общеобразовательной организации на основе использования возможностей искусственного интеллекта [Текст] / В. И. Сердюков, Н. А. Сердюкова, С. В. Сафонова // Инновации в образовании. - 2025. - №1. - С. 88-99
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
геометрия -- планиметрия -- стереометрия -- геометрическое мышление -- цифровая трансформация -- искусственный интеллект -- единый государственный экзамен -- учитель -- учащийся -- уровень цифровой зрелости -- чертеж -- точный чертеж -- концептуальный чертеж -- иллюстративный рисунок -- темп умственной работы -- виртуальное воспроизведение геометрической фигуры
Аннотация: В статье приведены результаты анализа развития геометрического мышления учащегося на уроках геометрии при построении чертежа геометрических фигур на плоскости и углубленного формирования у него логико - геометрического мышления при построении такого чертежа на основе использования возможностей искусственного интеллекта.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сердюкова, Н.А.
Сафонова, С.В.
С 32
Сердюков, В. И.
Трансформация подхода к развитию геометрического мышления учащегося средней общеобразовательной организации на основе использования возможностей искусственного интеллекта [Текст] / В. И. Сердюков, Н. А. Сердюкова, С. В. Сафонова // Инновации в образовании. - 2025. - №1. - С. 88-99
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
геометрия -- планиметрия -- стереометрия -- геометрическое мышление -- цифровая трансформация -- искусственный интеллект -- единый государственный экзамен -- учитель -- учащийся -- уровень цифровой зрелости -- чертеж -- точный чертеж -- концептуальный чертеж -- иллюстративный рисунок -- темп умственной работы -- виртуальное воспроизведение геометрической фигуры
Аннотация: В статье приведены результаты анализа развития геометрического мышления учащегося на уроках геометрии при построении чертежа геометрических фигур на плоскости и углубленного формирования у него логико - геометрического мышления при построении такого чертежа на основе использования возможностей искусственного интеллекта.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сердюкова, Н.А.
Сафонова, С.В.
239.
Подробнее
74
Д 46
Димитриенко, Ю. И.
Опыт использования электронного курса «Дифференциальная геометрия и тензорный анализ» на платформе ИОС NОМОТЕХ [Текст] / Ю. И. Димитриенко, Е. А. Губарева, С. В. Лебедев // Инновации в образовании. - 2024. - №2. - С. 89-98.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
технология математической подготовки инженеров -- квант знаний -- нейросеть знаний -- NOMOTEX
Аннотация: В работе рассматриваются опыт и особенности преподавания дисциплины «Дифференциальная геометрия и тензорный анализ» с применением новой цифровой информационно-образовательной среды NOMOTEX. Уникальные особенности информационно-образовательной среды NOMOTEX разбираются на примерах из дисциплины «Дифференциальная геометрия и тензорный анализ».
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Губарева, Е.А.
Лебедев, С.В.
Д 46
Димитриенко, Ю. И.
Опыт использования электронного курса «Дифференциальная геометрия и тензорный анализ» на платформе ИОС NОМОТЕХ [Текст] / Ю. И. Димитриенко, Е. А. Губарева, С. В. Лебедев // Инновации в образовании. - 2024. - №2. - С. 89-98.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
технология математической подготовки инженеров -- квант знаний -- нейросеть знаний -- NOMOTEX
Аннотация: В работе рассматриваются опыт и особенности преподавания дисциплины «Дифференциальная геометрия и тензорный анализ» с применением новой цифровой информационно-образовательной среды NOMOTEX. Уникальные особенности информационно-образовательной среды NOMOTEX разбираются на примерах из дисциплины «Дифференциальная геометрия и тензорный анализ».
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Губарева, Е.А.
Лебедев, С.В.
Страница 24, Результатов: 239