База данных: Электронная библиотека
Страница 21, Результатов: 282
Отмеченные записи: 0
201.
Подробнее
85.31
В 74
Вопросы современного музыкознания [Текст] : сб. науч. тр. всерос. науч.-практ. конф. (14–15 апр. 2016 г.) / Челяб. гос. ин-т культуры; редкол. Т. М. Синецкая, Т. Ю. Шкербина. - Челябинск : [б. и.], 2016. - Вып. 5. - 407 с. - ISBN 978-5-94839-564-7 : Б. ц.
ББК 85.31
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
музыкознание -- музыка -- музыкальное образование -- музыкальное просвещение -- история музыки -- церковные распевщики -- фортепианная музыка -- композиторская интерпретация моцарта -- музыкальный вечер
Аннотация: Сборник содержит материалы Всероссийской научно-практической конференции, прошедшей в Челябинском институте культуры 14–15 апреля 2016 года. В статьях представлены актуальные научные направления, отражающие разнообразный круг проблем теоретического и исторического музыкознания; творческого процесса в духовной музыке разных эпох; композиторской практики прошлого и настоящего; музыкального образования и педагогики; современных форм музыкального просвещения. Издание адресовано специалистам, занимающимся вопросами теории и истории музыки, преподавателям, аспирантам и студентам специальных музыкальных учебных заведений
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
В 74
Вопросы современного музыкознания [Текст] : сб. науч. тр. всерос. науч.-практ. конф. (14–15 апр. 2016 г.) / Челяб. гос. ин-т культуры; редкол. Т. М. Синецкая, Т. Ю. Шкербина. - Челябинск : [б. и.], 2016. - Вып. 5. - 407 с. - ISBN 978-5-94839-564-7 : Б. ц.
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
музыкознание -- музыка -- музыкальное образование -- музыкальное просвещение -- история музыки -- церковные распевщики -- фортепианная музыка -- композиторская интерпретация моцарта -- музыкальный вечер
Аннотация: Сборник содержит материалы Всероссийской научно-практической конференции, прошедшей в Челябинском институте культуры 14–15 апреля 2016 года. В статьях представлены актуальные научные направления, отражающие разнообразный круг проблем теоретического и исторического музыкознания; творческого процесса в духовной музыке разных эпох; композиторской практики прошлого и настоящего; музыкального образования и педагогики; современных форм музыкального просвещения. Издание адресовано специалистам, занимающимся вопросами теории и истории музыки, преподавателям, аспирантам и студентам специальных музыкальных учебных заведений
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
202.
Подробнее
81.2
П 78
Проблемы преподавания литературы и языков в современной школе: наука и практика [Текст] : сборник статей по материалам Второй Всероссийской конференции. - Смоленск : [б. и.], 2021. - 202 с. - ISBN 978-5-93856-549-4 : Б. ц.
ББК 81.2
Рубрики: Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
преподавание литературы и языков -- русский язык -- педагогическое образование
Аннотация: В сборнике представлены различные материалы: научные статьи, методические рекомендации, конспекты уроков, раскрывающие специфику реализации Концепций преподавания языка и литературы в РФ в условиях ФГОС с использованием дистанционных образовательных технологий. Темы статей сборника были предметом обсуждения на Второй Всероссийской конференции «ПРОБЛЕМЫ ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ И ЯЗЫКОВ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ» в марте 2021 г. в г. Смоленске. В материалах рассматриваются и анализируются актуальные проблемы теории и практики, методологии практической работы по преподаванию литературы, русского языка и иностранных языков. Книга адресована преподавателям языков, литературы и всем, кто интересуется проблемами изучения филологических дисциплин.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
П 78
Проблемы преподавания литературы и языков в современной школе: наука и практика [Текст] : сборник статей по материалам Второй Всероссийской конференции. - Смоленск : [б. и.], 2021. - 202 с. - ISBN 978-5-93856-549-4 : Б. ц.
Рубрики: Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
преподавание литературы и языков -- русский язык -- педагогическое образование
Аннотация: В сборнике представлены различные материалы: научные статьи, методические рекомендации, конспекты уроков, раскрывающие специфику реализации Концепций преподавания языка и литературы в РФ в условиях ФГОС с использованием дистанционных образовательных технологий. Темы статей сборника были предметом обсуждения на Второй Всероссийской конференции «ПРОБЛЕМЫ ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ И ЯЗЫКОВ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ» в марте 2021 г. в г. Смоленске. В материалах рассматриваются и анализируются актуальные проблемы теории и практики, методологии практической работы по преподаванию литературы, русского языка и иностранных языков. Книга адресована преподавателям языков, литературы и всем, кто интересуется проблемами изучения филологических дисциплин.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
203.
Подробнее
75
Б 11
Білім беру ұйымдарында дене тәрбиесінің тұжырымдамалық негіздерін трансформациялау: халықаралық ғылыми-практикалық конференция материалдары (12-13желтоқсан 2024). – Астана: ҚР ОАМ ҰҒПДТО, 2024. I том, – 316 б. = Трансформация концептуальных основ физического воспитания в организациях образования: материалы международной научно-практической конференции (12-13 декабря 2024). – Астана: КР МП ННПЦФК, 2024. Том I, – 316 с. = Transformation of the conceptual foundations of physical education in educational institutions: materials of the international scientific and practical conference (december 12-13, 2024). – Аstana: KR ME NSPCPE , 2024. I part, – 316 с. [Текст]. - [Б. м. : б. и.]. - ISBN 978-601-09-8934-4 : Б. ц.
ББК 75
Рубрики: Физическая культура и спорт
Кл.слова (ненормированные):
физическое воспитание -- образование -- здоровый образ жизни -- Интеллектуальное и физическое развитие школьников -- спорт -- денсаулық -- Дене шынықтыру -- Игровые методики в обучении волейболу -- шахмат ойын -- Шаңғы -- волейболисты -- спортшылар -- Тоғызқұмалақ -- Таеквондо -- Легкая атлетика -- Оздоровительная аэробика -- Физкультурно – оздоровительное образование -- Баскетбол -- Футбол -- Ұлттық ойындар -- спортивное скалолазание
Аннотация: Цель конференции - создание платформы для обмена знаниями и опытом, обсуждение актуальных проблем и путей повышения эффективности физического воспитания в организациях образования. В рамках работы Конференции обсуждены актуальные проблемы и пути совершенствования физической культуры в организациях образования, вопросы формирования культуры здоровья обучающихся в процессе физического воспитания. Основными спикерами Конференции были зарубежные ученые из Норвегии и Кореи, Всемирной организации здравоохранения, Международной федерации школьного спорта, а также отечественные ученые, ППС и педагоги, специалисты в области фиизческой культуры и спорта. Издание предназначено для педагогов организаций дошкольного и общего среднего образования, ученых, преподавателей, тренеров, осуществляющих деятельность в области физической культуре, а также для обучающихся организаций высшего профессионального образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Б 11
Білім беру ұйымдарында дене тәрбиесінің тұжырымдамалық негіздерін трансформациялау: халықаралық ғылыми-практикалық конференция материалдары (12-13желтоқсан 2024). – Астана: ҚР ОАМ ҰҒПДТО, 2024. I том, – 316 б. = Трансформация концептуальных основ физического воспитания в организациях образования: материалы международной научно-практической конференции (12-13 декабря 2024). – Астана: КР МП ННПЦФК, 2024. Том I, – 316 с. = Transformation of the conceptual foundations of physical education in educational institutions: materials of the international scientific and practical conference (december 12-13, 2024). – Аstana: KR ME NSPCPE , 2024. I part, – 316 с. [Текст]. - [Б. м. : б. и.]. - ISBN 978-601-09-8934-4 : Б. ц.
Рубрики: Физическая культура и спорт
Кл.слова (ненормированные):
физическое воспитание -- образование -- здоровый образ жизни -- Интеллектуальное и физическое развитие школьников -- спорт -- денсаулық -- Дене шынықтыру -- Игровые методики в обучении волейболу -- шахмат ойын -- Шаңғы -- волейболисты -- спортшылар -- Тоғызқұмалақ -- Таеквондо -- Легкая атлетика -- Оздоровительная аэробика -- Физкультурно – оздоровительное образование -- Баскетбол -- Футбол -- Ұлттық ойындар -- спортивное скалолазание
Аннотация: Цель конференции - создание платформы для обмена знаниями и опытом, обсуждение актуальных проблем и путей повышения эффективности физического воспитания в организациях образования. В рамках работы Конференции обсуждены актуальные проблемы и пути совершенствования физической культуры в организациях образования, вопросы формирования культуры здоровья обучающихся в процессе физического воспитания. Основными спикерами Конференции были зарубежные ученые из Норвегии и Кореи, Всемирной организации здравоохранения, Международной федерации школьного спорта, а также отечественные ученые, ППС и педагоги, специалисты в области фиизческой культуры и спорта. Издание предназначено для педагогов организаций дошкольного и общего среднего образования, ученых, преподавателей, тренеров, осуществляющих деятельность в области физической культуре, а также для обучающихся организаций высшего профессионального образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
204.
Подробнее
75
В 99
Вяльцева, Е. Д.
Актуальные проблемы в системе научных знаний о спорте [Текст] : учебно–методическое пособие для магистрантов направления подготовки 49.04.03 «Спорт» / Е. Д. Вяльцева, Т. С. Гришина. - Воронеж : [б. и.], 2021. - 96 с. - Б. ц.
ББК 75
Рубрики: Спорт
Кл.слова (ненормированные):
спорт -- Истоки и предпосылки зарождения спорта -- Особенности зарождения спорта в России -- Актуальные проблемы научных исследований в спорте -- Международный олимпийский комитет -- Олимпийское движение -- Олимпийские игры -- Сущность управления в спорте -- Физкультурно-спортивная организация как объект управления
Аннотация: Учебно-методическое пособие составлено применительно к программе подготовки магистрантов, по направлению подготовки 49.04.03 «Спорт». Учебно-методическое пособие соответствует требованиям ФГОС и обеспечивает достижение целей образования, расширяя объем знаний по предмету, совершенствуя компетенции в рамках выбранного профиля. В учебно-методическом пособии раскрываются актуальные проблемы в системе научных знаний о спорте. Пособие рекомендовано для студентов институтов физической культуры, а также может быть использовано в работе преподавателей высших учебных заведений физкультурного профиля и педагогами образовательных учреждений.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Гришина, Т.С.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
В 99
Вяльцева, Е. Д.
Актуальные проблемы в системе научных знаний о спорте [Текст] : учебно–методическое пособие для магистрантов направления подготовки 49.04.03 «Спорт» / Е. Д. Вяльцева, Т. С. Гришина. - Воронеж : [б. и.], 2021. - 96 с. - Б. ц.
Рубрики: Спорт
Кл.слова (ненормированные):
спорт -- Истоки и предпосылки зарождения спорта -- Особенности зарождения спорта в России -- Актуальные проблемы научных исследований в спорте -- Международный олимпийский комитет -- Олимпийское движение -- Олимпийские игры -- Сущность управления в спорте -- Физкультурно-спортивная организация как объект управления
Аннотация: Учебно-методическое пособие составлено применительно к программе подготовки магистрантов, по направлению подготовки 49.04.03 «Спорт». Учебно-методическое пособие соответствует требованиям ФГОС и обеспечивает достижение целей образования, расширяя объем знаний по предмету, совершенствуя компетенции в рамках выбранного профиля. В учебно-методическом пособии раскрываются актуальные проблемы в системе научных знаний о спорте. Пособие рекомендовано для студентов институтов физической культуры, а также может быть использовано в работе преподавателей высших учебных заведений физкультурного профиля и педагогами образовательных учреждений.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Гришина, Т.С.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
205.
Подробнее
63.3
Б 24
Баринова, Е. П.
Актуальные проблемы современной исторической науки [Текст] : учебно-методическое пособие / Е. П. Баринова, Е. А. Гуськов. - Самара : [б. и.], 2022. - 76 с. - ISBN 978-5-6045663-8-1 : Б. ц.
ББК 63.3
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
история -- Историческое образование -- историография -- Методология современного исторического знания -- историческая наука -- Актуальные проблемы современной исторической науки
Аннотация: Учебно-методическое пособие предназначено для обучающих-ся по направлению магистратуры «Педагогическое образование», направленность / профиль «Историческое образование». Оно по-зволяет систематизировать освоение материала аудиторных заня-тий и организовать самостоятельную работу по подготовке к экза-мену и написанию реферата. В пособии представлены конспекты разделов курса, размеще-ны развернутые планы практических занятий с указанием реко-мендуемой литературы, приведены примерные вопросы к экзаме-ну, а также учебники и учебные пособия, рекомендуемые для изу-чения курса и подготовки к аттестации.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Гуськов, Е. А.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Б 24
Баринова, Е. П.
Актуальные проблемы современной исторической науки [Текст] : учебно-методическое пособие / Е. П. Баринова, Е. А. Гуськов. - Самара : [б. и.], 2022. - 76 с. - ISBN 978-5-6045663-8-1 : Б. ц.
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
история -- Историческое образование -- историография -- Методология современного исторического знания -- историческая наука -- Актуальные проблемы современной исторической науки
Аннотация: Учебно-методическое пособие предназначено для обучающих-ся по направлению магистратуры «Педагогическое образование», направленность / профиль «Историческое образование». Оно по-зволяет систематизировать освоение материала аудиторных заня-тий и организовать самостоятельную работу по подготовке к экза-мену и написанию реферата. В пособии представлены конспекты разделов курса, размеще-ны развернутые планы практических занятий с указанием реко-мендуемой литературы, приведены примерные вопросы к экзаме-ну, а также учебники и учебные пособия, рекомендуемые для изу-чения курса и подготовки к аттестации.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Гуськов, Е. А.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
206.
Подробнее
81.2 Рус
Б 37
Беглова, Е. И.
Активные процессы в грамматике и фразеологии современного русского языка [Текст] : монография / Е. И. Беглова, Е. Н. Лагузова, Е. М. Мельникова ; под науч. ред. Е. Н. Лагузовой. - Ярославль : [б. и.], 2022. - 127 с. - ISBN 978-5-00089-541-2 : Б. ц.
ББК 81.2
Рус
Рубрики: Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
морфология -- грамматика -- русский язык -- фразеология -- синтаксис -- семантика -- Синтаксическая компрессия -- Синтаксическая редукция -- Абзац как пунктуационный знак -- перифраза
Аннотация: Коллективная монография посвящена активным процессам в морфологии, синтаксисе и фразеологии современного русского языка. Рассматриваются изменения в области именных частей речи, глаголов и глагольных форм. Анализируются синтаксическая компрессия и ре-дукция в языке печатных СМИ, семантика аналитической связки произвести впечатление, функции малого абзаца в языке художественной литературы. Описываются семантические, грамматические и стилистические особенности перифраз в текстах публицистического стиля. Работа адресована преподавателям, аспирантам, студентам филологических специальностей, учителям русского языка.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Лагузова, Е. Н.
Мельникова, Е. М.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Б 37
Беглова, Е. И.
Активные процессы в грамматике и фразеологии современного русского языка [Текст] : монография / Е. И. Беглова, Е. Н. Лагузова, Е. М. Мельникова ; под науч. ред. Е. Н. Лагузовой. - Ярославль : [б. и.], 2022. - 127 с. - ISBN 978-5-00089-541-2 : Б. ц.
Рубрики: Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
морфология -- грамматика -- русский язык -- фразеология -- синтаксис -- семантика -- Синтаксическая компрессия -- Синтаксическая редукция -- Абзац как пунктуационный знак -- перифраза
Аннотация: Коллективная монография посвящена активным процессам в морфологии, синтаксисе и фразеологии современного русского языка. Рассматриваются изменения в области именных частей речи, глаголов и глагольных форм. Анализируются синтаксическая компрессия и ре-дукция в языке печатных СМИ, семантика аналитической связки произвести впечатление, функции малого абзаца в языке художественной литературы. Описываются семантические, грамматические и стилистические особенности перифраз в текстах публицистического стиля. Работа адресована преподавателям, аспирантам, студентам филологических специальностей, учителям русского языка.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Лагузова, Е. Н.
Мельникова, Е. М.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
207.
Подробнее
74
Б 86
Бочкарева, О. В.
Анализ педагогических ситуаций в дидактическом диалоге [Текст] : учебно-методический комплект. Часть I. / О. В. Бочкарева. - Ярославль : [б. и.], 2013. - 107 с. - Б. ц.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- педагогический анализ -- дидактический диалог -- педагог-музыкант -- музыкальное образование -- музыка
Аннотация: Пособие разработано для курса «Психолого-педагогический практикум в музыкальном образовании» и посвящено одной из актуальных проблем вузовского образования - раскрытию возможностей дидактического диалога в процессе анализа педагогических ситуаций и решении педагогических задач. В первой части пособия раскрываются теоретические вопросы, касающиеся педагогического анализа в дидактическом диалоге. Часть вторая содержит методический материал - педагогические ситуации, анализ которых помогает формированию готовности студентов к диалогическому общению и взаимодействию с учащимися, приобретению ими умений анализировать ситуации и решать педагогические задачи на практике. Пособие предназначено для студентов педагогических вузов и колледжей, учителей общеобразовательных школ, преподавателей высшей школы.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Б 86
Бочкарева, О. В.
Анализ педагогических ситуаций в дидактическом диалоге [Текст] : учебно-методический комплект. Часть I. / О. В. Бочкарева. - Ярославль : [б. и.], 2013. - 107 с. - Б. ц.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- педагогический анализ -- дидактический диалог -- педагог-музыкант -- музыкальное образование -- музыка
Аннотация: Пособие разработано для курса «Психолого-педагогический практикум в музыкальном образовании» и посвящено одной из актуальных проблем вузовского образования - раскрытию возможностей дидактического диалога в процессе анализа педагогических ситуаций и решении педагогических задач. В первой части пособия раскрываются теоретические вопросы, касающиеся педагогического анализа в дидактическом диалоге. Часть вторая содержит методический материал - педагогические ситуации, анализ которых помогает формированию готовности студентов к диалогическому общению и взаимодействию с учащимися, приобретению ими умений анализировать ситуации и решать педагогические задачи на практике. Пособие предназначено для студентов педагогических вузов и колледжей, учителей общеобразовательных школ, преподавателей высшей школы.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
208.
Подробнее
81.0я73
Г 37
Герасименко, И. А.
Активные процессы в современном русском языке [Текст] : учеб.-метод. пособие / И. А. Герасименко. - Горловка : [б. и.], 2020. - 156 с. - Б. ц.
ББК 81.0я73
Рубрики: Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- лексика -- фразеология -- словообразование -- морфология -- синтаксис -- пунктуация -- Русский речевой этикет -- Фразеологическая неологика
Аннотация: Учебно-методическое пособие направлено на формирование целостного представления об активных процессах в современном русском языке как отражении динамики языковой системы. Задача курса – освещение теоретических знаний по ключевым процессам в области русского произношения, лексики и фразеологии, словообразования и морфологии, синтаксиса и пунктуации. Особое место отводится формированию практических умений и навыков, необходимых для определения и анализа языковой вариантности в её отношении с литературной нормой. Предназначено для студентов ОУ «Магистр» направления подготовки 45.04.01 Филология.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Г 37
Герасименко, И. А.
Активные процессы в современном русском языке [Текст] : учеб.-метод. пособие / И. А. Герасименко. - Горловка : [б. и.], 2020. - 156 с. - Б. ц.
Рубрики: Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- лексика -- фразеология -- словообразование -- морфология -- синтаксис -- пунктуация -- Русский речевой этикет -- Фразеологическая неологика
Аннотация: Учебно-методическое пособие направлено на формирование целостного представления об активных процессах в современном русском языке как отражении динамики языковой системы. Задача курса – освещение теоретических знаний по ключевым процессам в области русского произношения, лексики и фразеологии, словообразования и морфологии, синтаксиса и пунктуации. Особое место отводится формированию практических умений и навыков, необходимых для определения и анализа языковой вариантности в её отношении с литературной нормой. Предназначено для студентов ОУ «Магистр» направления подготовки 45.04.01 Филология.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
209.
Подробнее
83.3(2=411.2)6
Г 68
Горелов, О. С.
Современная русская литература [Текст] : учебное пособие / О. С. Горелов. - Иваново : [б. и.], 2024. - 117 с. - ISBN 978-5-7807-1464-4 : Б. ц.
ББК 83.3(2=411.2)6
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
Современная русская литература -- Андеграундная поэзия 1970–1980-х гг -- Неомодернистская и постмодернистская проза -- Неофициальные поэтические группы 1950–60-х годов -- Читательский дневник -- Новейшая проза: литературные поля -- Новейшая поэзия: тенденции и направления
Аннотация: Учебное пособие содержит историко-теоретический материал к лекциям по курсу, посвященному проблемам и актуальным вопросам современной русской литературы, вопросы и задания для самостоятельной работы, включает списки художественной литературы, учебно-методической и научной литературы, а также краткое описание литературных сайтов и интернет-ресурсов для самостоятельной ориентации в современном литературном поле. Пособие предназначено для студентов 1 курса очной формы обучения направления подготовки 45.03.01 Филология. Оно может быть рекомендовано магистрантам, аспирантам, преподавателям гуманитарных факультетов, а также всем интересующимся историей и теорией современной русской литературы.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Г 68
Горелов, О. С.
Современная русская литература [Текст] : учебное пособие / О. С. Горелов. - Иваново : [б. и.], 2024. - 117 с. - ISBN 978-5-7807-1464-4 : Б. ц.
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
Современная русская литература -- Андеграундная поэзия 1970–1980-х гг -- Неомодернистская и постмодернистская проза -- Неофициальные поэтические группы 1950–60-х годов -- Читательский дневник -- Новейшая проза: литературные поля -- Новейшая поэзия: тенденции и направления
Аннотация: Учебное пособие содержит историко-теоретический материал к лекциям по курсу, посвященному проблемам и актуальным вопросам современной русской литературы, вопросы и задания для самостоятельной работы, включает списки художественной литературы, учебно-методической и научной литературы, а также краткое описание литературных сайтов и интернет-ресурсов для самостоятельной ориентации в современном литературном поле. Пособие предназначено для студентов 1 курса очной формы обучения направления подготовки 45.03.01 Филология. Оно может быть рекомендовано магистрантам, аспирантам, преподавателям гуманитарных факультетов, а также всем интересующимся историей и теорией современной русской литературы.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
210.
Подробнее
74.268.1Рус
Д 27
Дейкина, А. Д.
Аксиологическая методика преподавания русского языка [Текст] : монография / А. Д. Дейкина. - Москва : [б. и.], 2019. - 212 с. - Б. ц.
ББК 74.268.1Рус
Рубрики: Методика преподавания русского языка
Кл.слова (ненормированные):
Методика преподавания русского языка -- русский язык -- Эстетика языка -- эстетика речи -- Историко-культурная роль русского языка в образовательном пространстве языковой личности -- Историко-культурный подход в преподавании русского языка
Аннотация: В монографии освещен ряд аспектов аксиологической методики преподавания русского языка, в центре которой находится понятие ценности применительно главным образом к изучению русского языка в средней школе. Многолетний научный и преподавательский опыт автора позволяет раскрыть актуальные вопросы методологии в аксиологическом измерении: цели, подходы, принципы, методы, технологии. Современное понимание русского языка как метапредмета отражено в обосновании метаметодического подхода к исследованиям по теории и методике обучения и воспитания (русский язык). Монография будет полезна ученым-методистам, докторантам, аспирантам, преподавателям, учителям-словесникам, студентам.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Д 27
Дейкина, А. Д.
Аксиологическая методика преподавания русского языка [Текст] : монография / А. Д. Дейкина. - Москва : [б. и.], 2019. - 212 с. - Б. ц.
Рубрики: Методика преподавания русского языка
Кл.слова (ненормированные):
Методика преподавания русского языка -- русский язык -- Эстетика языка -- эстетика речи -- Историко-культурная роль русского языка в образовательном пространстве языковой личности -- Историко-культурный подход в преподавании русского языка
Аннотация: В монографии освещен ряд аспектов аксиологической методики преподавания русского языка, в центре которой находится понятие ценности применительно главным образом к изучению русского языка в средней школе. Многолетний научный и преподавательский опыт автора позволяет раскрыть актуальные вопросы методологии в аксиологическом измерении: цели, подходы, принципы, методы, технологии. Современное понимание русского языка как метапредмета отражено в обосновании метаметодического подхода к исследованиям по теории и методике обучения и воспитания (русский язык). Монография будет полезна ученым-методистам, докторантам, аспирантам, преподавателям, учителям-словесникам, студентам.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Страница 21, Результатов: 282