Электронный каталог

26
К 20
Қапанұлы, М.
    Қаныштың Қытайға сапары [Текст] : 12 сәуір-Қаныш Сәтбаевтың туған күні / М. Қапанұлы // Egemen Qazaqstan. - 2026. - №68. - Б. 6.-11 сәуір.
ББК 26

Рубрики: Географиялық ғылымдар.

Кл.слова (ненормированные):
Сәтпаев -- Қытай -- қазақ ғылым -- тұлға -- лауазым -- қасиет -- еңбексүйгіштік -- сыпайыгершілік
Аннотация: Қазақ ғылымының тау тұлғасы,академик Қаныш Сәтбаевтың:"Қандай ортада жүрсен де,қандай лауазымға ие болсаң да,үш қасиеттен жаңылмағайсың:еңбексүйгінштікпен,сыпайыгершіліктен, адамгершіліктен"деген сөзі бар.
Держатели документа:
БҚУ.

74.10
Ж 79
Жолдығали, Г
    Қуанышы әр үйдің - күлкісінде сәбидің [Текст] / Г Жолдығали // Оral oniri. - 2026 . - 3 наурыз. - №19. - Б. 6
ББК 74.10

Рубрики: Мектепке дейінгі педагогика

Кл.слова (ненормированные):
мектепке дейінгі мекеме -- "айгөлек" бөбекжайы -- бала -- болашақ -- бөбекжай -- шетелдік тәжірибе еңбекке екі жастан баулиды -- прага -- тәрбиеші мамандығына талап жоғары -- "қоғам дайын болуы керек" -- "баланы дамытатын қол моторикасы"
Аннотация: Теректі ауданына қарасты Ақжайық ауылындағы " Айгөлек" бөбекжайы 120 балдырғанға арналған. Заман талабына сай жұмыс істеп отырған бөбекжай ұжымының негізгі мақсаты - бүлдіршіндердің жан - жақты дамуына жағдай жасап, олардың бойында өмірге қажетті алғашқы дағдыларды қалыптастыру. Мұнда алты топ жұмыс істейді. Атап айтқанда, бір жастағы бөбектерге " Ботақан" тобы, 1-2 жас аралығындағыларға " Балапан" тобы, 2- 3 жастағылар үшін "Көгершін" кіші және ортаңғы топтары, үш жастағы бүлдіршіндерге " Қарлығаш" ортаңғы тобы, 3-4 жас аралығындағыларға " Шағала" аралас тобы және 4 - 5 жастағы бүлдіршіндерді ересек әрі мектепалды " Балдәурен" тобы қамтиды. Бөбекжайдағы оқу - тәрбие жұмысы толықтай мемлекеттік тілде жүргізіледі. Бөбекжай директоры Салтанат Арыстанова балаларды түрлі бағытта дамытуға, өз - өзіне қызмет ете білуге көп көңіл бөлетінін айтып берді.
Держатели документа:
БҚУ

74.5
Ж 89
Жуманазарова , М.
    Аутизм спектр бұзылыстары бар балалардың FLORTIME әдісі арқылы белсенді сөздік қорын дамыту мәселесінің теориялық негіздері [Текст] / М. Жуманазарова // Дефектология . - 2026. - №3. - Б. . 2-6
ББК 74.5

Рубрики: Коррекционная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
аутизм спектрі бұзылысы (АСБ) -- Flortime (DIR моделі) -- белсенді сөздік қор -- тілдік даму -- эмоционалдық қарым-қатынас -- функционалды коммуникация -- символикалық ойлау
Аннотация: Бұл мақалада аутизм спектр бұзылысы (АСБ) бар балалардың белсенді сөздік қорын дамытуда Floortime әдісінің негізгі мақсаты - аутизм спетр бұзылысы (АСБ) бар балалардың белсенді сөздік қорын дамытуда Floortime әдісінің теориялық мүмкіндіктерін талдау, оның даму коммуникациясындағы психологиялық-педагогикалық маңызын негіздеу. Зерттеу барысында отандық және шетелдік авторлардың еңбектері талданып, салыстырмалы және теориялық жүйелеу әдістері қолданылды.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Сатова , А.К.

74.5
С 92
Сүлеймен, Қ. Ө
    ЕББҚ бар балалардың есту гнозисін дамытуда цифрлық дыбыстық құралдаы қолданудың педагогикалық тиімділігі [Текст] / Қ.Ө Сүлеймен // Дефектология . - 2026. - №3. - Б. . 23-25
ББК 74.5

Рубрики: Коррекционная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
есту гнозисі -- дыбыстық тренажер -- ерекше білім беру қажеттіліктері -- фонематикалық қабылдау -- түзете-дамыту жұмысы -- инклюзивті білім беру
Аннотация: Ерекше білім беру қажеттіліктері бар балалардың есту гнозисінің нейропсихологиялық табиғаты, оның онгогенездегі қалыптасу заңдылықтары және әртүрлі психофизиологиялық бұзылыстары бар балаларда байқалатын ерекшеліктер теориялық тұрғыдан сараланады. Есту гнозисінің құрылымы мен механизмдері А.Р.Лурия, Е.Д. Хомская, Н.Х. Швачкин, Р.Е. Левина еңбектері негізінде жүйеленеді. Жүргізілген педагогикалық зерттеу нәтижелері цифрлық дыбыстық тренажерлерді жүйелі қолдану арнайы білім беру үдерісіндегі есту гнозисін дамытуда маңызды педагогикалық мүмкіндік ашатынын дәлелдейді.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Сейтқасым , А.С.
Садыбекқызы, Ш.