База данных: Статьи ППС
Страница 1, Результатов: 7
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
С 17
Самойлова, Г.
Влюбленная в свой город [Текст] / Г. Самойлова // Приуралье. - 2016. - №67. - С. 15.-9 июня.
ББК 76
Рубрики: Книжное дело.
Кл.слова (ненормированные):
Галина Гурьева -- книга "Иногородцы" -- художественная литература -- писатель-патриот -- уральцы
Аннотация: Увидела свет новая книга уральского автора Галины Гурьевой "Иногородцы".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
С 17
Самойлова, Г.
Влюбленная в свой город [Текст] / Г. Самойлова // Приуралье. - 2016. - №67. - С. 15.-9 июня.
Рубрики: Книжное дело.
Кл.слова (ненормированные):
Галина Гурьева -- книга "Иногородцы" -- художественная литература -- писатель-патриот -- уральцы
Аннотация: Увидела свет новая книга уральского автора Галины Гурьевой "Иногородцы".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
2.
Подробнее
С 89
Сулейменова, Г. Г.
Исторические аспекты становления художественной литературы в Казахстане [Электронный ресурс] / Г. Г. Сулейменова. - [Б. м. : б. и.]. - Электронный ресурс. - Б. ц.
ББК 83
Рубрики: филология
Кл.слова (ненормированные):
художественная литература -- филология -- казахская литература
Аннотация: В статье рассмотрены основные аспекты становления художественной литературы в Казахстане
Держатели документа:
ЗКГУ
С 89
Сулейменова, Г. Г.
Исторические аспекты становления художественной литературы в Казахстане [Электронный ресурс] / Г. Г. Сулейменова. - [Б. м. : б. и.]. - Электронный ресурс. - Б. ц.
Рубрики: филология
Кл.слова (ненормированные):
художественная литература -- филология -- казахская литература
Аннотация: В статье рассмотрены основные аспекты становления художественной литературы в Казахстане
Держатели документа:
ЗКГУ
3.
Подробнее
Х 12
Хабибуллина , Д.Т.
Использование художественной литературы в преподавании политэкономии [Электронный ресурс] / Д.Т. Хабибуллина // Вузовский сборник научно - методических работ "Совершенствование специалистов в педагогическом вузе". - 1990. - С. 88-90
ББК 83
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
Политэкономия -- Капитал -- Художественная литература
Аннотация: О использовании художественной литературы в преподавании политэкономии.
Держатели документа:
ЗКГУ
Х 12
Хабибуллина , Д.Т.
Использование художественной литературы в преподавании политэкономии [Электронный ресурс] / Д.Т. Хабибуллина // Вузовский сборник научно - методических работ "Совершенствование специалистов в педагогическом вузе". - 1990. - С. 88-90
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
Политэкономия -- Капитал -- Художественная литература
Аннотация: О использовании художественной литературы в преподавании политэкономии.
Держатели документа:
ЗКГУ
4.
Подробнее
Д 13
Давыдов, А. П.
Пушкин и становление "Срединной культуры" в России [Электронный ресурс] / А. П. Давыдов // А.С.Пушкин в культурном пространстве запада и Востока Материалы международной научно- практической конференции . - 2006. - 19-20 октября. - С. 5-8
ББК 83
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Пушкин -- Русская культура -- Русская литература -- Художественная литература
Аннотация: О русской культуре, российском писателе - Пушкине.
Д 13
Давыдов, А. П.
Пушкин и становление "Срединной культуры" в России [Электронный ресурс] / А. П. Давыдов // А.С.Пушкин в культурном пространстве запада и Востока Материалы международной научно- практической конференции . - 2006. - 19-20 октября. - С. 5-8
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Пушкин -- Русская культура -- Русская литература -- Художественная литература
Аннотация: О русской культуре, российском писателе - Пушкине.
5.
Подробнее
Е 25
Евстратов, А. Н.
Мотив дороги и образ степи в художественном мире А. П. Чехова и В. Г. Короленко [Электронный ресурс] / А. Н. Евстратов // Вестник ЗКГУ. - 2010. - №3. - С. 170-182
ББК 80
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
художественная литература -- литература -- Чехов -- Короленко -- произведение -- творчество -- писатель
Аннотация: В статье рассматривается о существовании разнообразных по своему содержанию идейно-мировоззренческих и творческих взаимосвязей Короленко и Чехова, которые прослеживаются в их произведениях, объединённых темой путешествия, дороги, степи.
Держатели документа:
ЗКГУ
Е 25
Евстратов, А. Н.
Мотив дороги и образ степи в художественном мире А. П. Чехова и В. Г. Короленко [Электронный ресурс] / А. Н. Евстратов // Вестник ЗКГУ. - 2010. - №3. - С. 170-182
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
художественная литература -- литература -- Чехов -- Короленко -- произведение -- творчество -- писатель
Аннотация: В статье рассматривается о существовании разнообразных по своему содержанию идейно-мировоззренческих и творческих взаимосвязей Короленко и Чехова, которые прослеживаются в их произведениях, объединённых темой путешествия, дороги, степи.
Держатели документа:
ЗКГУ
6.
Подробнее
K94
Kusdybayeva , A.A.
The concept of stylistic stratification of vocabulary and linguistic signs of stylistic distinction [Текст] / A.A. Kusdybayeva , D.D. Sapargaliyeva // Вестник ЗКГУ. - 2019. - №1. - Р. 186-193
ББК 81.2-5
Рубрики: Лингвистика текста
Кл.слова (ненормированные):
функциональный стиль -- эмоционально-экспрессивная окраска слова -- оценочная лексика -- лексика -- лингвистические признаки -- стилистика -- филология -- стилистическая стратефикация -- стилистические маркеры -- стили речи -- стилистическое расслоение лексики -- русский язык -- литературный язык -- выразительные средства -- азительную функцию. Именно поэтому словарный запас -- эмоциональная окраска слова -- художественная литература
Аннотация: Представленная статья освещает проблему использования концепта о стилистическом расслоении лексики, а также лингвистические признаки стилистического разграничения. Важность изучения этой проблемы заключается в стилистической стратификации словарей, стилистических маркеров в лексикологии, фразеологии и методике. В статье приводятся различные примеры слов со стилистическими пометами, которые закреплены за определенным стилем.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Sapargaliyeva , D.D.
K94
Kusdybayeva , A.A.
The concept of stylistic stratification of vocabulary and linguistic signs of stylistic distinction [Текст] / A.A. Kusdybayeva , D.D. Sapargaliyeva // Вестник ЗКГУ. - 2019. - №1. - Р. 186-193
Рубрики: Лингвистика текста
Кл.слова (ненормированные):
функциональный стиль -- эмоционально-экспрессивная окраска слова -- оценочная лексика -- лексика -- лингвистические признаки -- стилистика -- филология -- стилистическая стратефикация -- стилистические маркеры -- стили речи -- стилистическое расслоение лексики -- русский язык -- литературный язык -- выразительные средства -- азительную функцию. Именно поэтому словарный запас -- эмоциональная окраска слова -- художественная литература
Аннотация: Представленная статья освещает проблему использования концепта о стилистическом расслоении лексики, а также лингвистические признаки стилистического разграничения. Важность изучения этой проблемы заключается в стилистической стратификации словарей, стилистических маркеров в лексикологии, фразеологии и методике. В статье приводятся различные примеры слов со стилистическими пометами, которые закреплены за определенным стилем.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Sapargaliyeva , D.D.
7.
Подробнее
Г 94
Гулида, М. Ю.
Применение информационно-коммуникационных технологий по приобщению учащихся начальных классов к художественной литературе [Текст] / М. Ю. Гулида, Г. А. Ергалиева // Сборник республиканской научно-методической конференции среди организаций образования Республики Казахстан «Тренды в образовании». - Уральск, 2024. - Т.1. - С. 103-105.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
информационные и коммуникационные технологии -- младшие школьники -- художественная литература -- педагогические технологии -- индивидуальность -- дифференциация обучения
Аннотация: Наш современный мир являет собой глубокое использование информационных технологий. Компьютеры, смартфоны, электронные устройства - прочно закрепились в нашу повседневную жизнь и только совершенствуют свое предназначение из года в год. Ребенок проживает в мире электронной культуры, меняя себя, окружение и общее понимание действительности. Поэтому и роль учителя претерпела значительные изменения, где он должен стать координатором информационного потока, быть наставником, помощником обучающихся в среде информации. И для этого ему необходимо овладение новыми, современными методиками обучения, применение информационно-коммуникационных технологий и полное содружество с учениками. Особенно необходимо использование вышеперечисленного на уроках литературного чтения, так как умение владеть информационными технологиями столь же важно, как и уметь считать, читать, писать. Важно научить детей пользованию цифровой техникой в качестве рабочего инструмента в учебе и повседневной жизни.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ергалиева, Г.А.
Г 94
Гулида, М. Ю.
Применение информационно-коммуникационных технологий по приобщению учащихся начальных классов к художественной литературе [Текст] / М. Ю. Гулида, Г. А. Ергалиева // Сборник республиканской научно-методической конференции среди организаций образования Республики Казахстан «Тренды в образовании». - Уральск, 2024. - Т.1. - С. 103-105.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
информационные и коммуникационные технологии -- младшие школьники -- художественная литература -- педагогические технологии -- индивидуальность -- дифференциация обучения
Аннотация: Наш современный мир являет собой глубокое использование информационных технологий. Компьютеры, смартфоны, электронные устройства - прочно закрепились в нашу повседневную жизнь и только совершенствуют свое предназначение из года в год. Ребенок проживает в мире электронной культуры, меняя себя, окружение и общее понимание действительности. Поэтому и роль учителя претерпела значительные изменения, где он должен стать координатором информационного потока, быть наставником, помощником обучающихся в среде информации. И для этого ему необходимо овладение новыми, современными методиками обучения, применение информационно-коммуникационных технологий и полное содружество с учениками. Особенно необходимо использование вышеперечисленного на уроках литературного чтения, так как умение владеть информационными технологиями столь же важно, как и уметь считать, читать, писать. Важно научить детей пользованию цифровой техникой в качестве рабочего инструмента в учебе и повседневной жизни.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ергалиева, Г.А.
Страница 1, Результатов: 7