База данных: Статьи
Страница 29, Результатов: 5260
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Отмеченные записи: 0
281.
Подробнее
66
Н 90
"Нұр Отан" партиясының саяси доктринасы [Текст] // Айқын. - 2013. - №196-25 қазан. - Б. . 3.
ББК 66
Рубрики: Саясат
Кл.слова (ненормированные):
доктрина -- саяси доктрина -- нұр отан доктринасы -- нұр отан -- нұрлы болашақ жолында
Аннотация: Мақала "Нұр Отан" партиясының саяси доктринасы туралы
Держатели документа:
БҚМУ
Н 90
"Нұр Отан" партиясының саяси доктринасы [Текст] // Айқын. - 2013. - №196-25 қазан. - Б. . 3.
Рубрики: Саясат
Кл.слова (ненормированные):
доктрина -- саяси доктрина -- нұр отан доктринасы -- нұр отан -- нұрлы болашақ жолында
Аннотация: Мақала "Нұр Отан" партиясының саяси доктринасы туралы
Держатели документа:
БҚМУ
282.
Подробнее
66
Е 69
Ерғалиев, Ж.
Бұл - Мәңгілік Ел болудың Доктринасы! [Текст] / Ж. Ерғалиев // Егемен Қазақстан. - 2013. - №242-30 қазан. - Б. . 2.
ББК 66
Рубрики: Саясат
Кл.слова (ненормированные):
доктрина -- саяси доктрина -- нұр отан доктринасы -- нұр отан -- нұрлы болашақ жолында
Аннотация: Мақала "Нұр Отан" партиясының саяси доктринасы туралы
Держатели документа:
БҚМУ
Е 69
Ерғалиев, Ж.
Бұл - Мәңгілік Ел болудың Доктринасы! [Текст] / Ж. Ерғалиев // Егемен Қазақстан. - 2013. - №242-30 қазан. - Б. . 2.
Рубрики: Саясат
Кл.слова (ненормированные):
доктрина -- саяси доктрина -- нұр отан доктринасы -- нұр отан -- нұрлы болашақ жолында
Аннотация: Мақала "Нұр Отан" партиясының саяси доктринасы туралы
Держатели документа:
БҚМУ
283.
Подробнее
85
Х 12
Хабайұлы, Б.
Жез таңдай. (Әміре Қашаубаевтың 125-жылдығына орай) [Текст] / Б. Хабайұлы // Мәдени мұра. - 2013. - №5(50). - Б. 54-59
ББК 85
Рубрики: Өнер
Кл.слова (ненормированные):
Әміре Қашаубаев -- жезтаңдай әнші -- әнші -- қазақ әншісі -- қашаубаев
Аннотация: Мақалада Париж сахнасында бүкіл әлемді таңқалдырған әнші Әміре Қашаубаевтың өмірбаяны, мінезі және өміріндегі болған жагдайлар туралы айтылған.
Держатели документа:
БҚМУ
Х 12
Хабайұлы, Б.
Жез таңдай. (Әміре Қашаубаевтың 125-жылдығына орай) [Текст] / Б. Хабайұлы // Мәдени мұра. - 2013. - №5(50). - Б. 54-59
Рубрики: Өнер
Кл.слова (ненормированные):
Әміре Қашаубаев -- жезтаңдай әнші -- әнші -- қазақ әншісі -- қашаубаев
Аннотация: Мақалада Париж сахнасында бүкіл әлемді таңқалдырған әнші Әміре Қашаубаевтың өмірбаяны, мінезі және өміріндегі болған жагдайлар туралы айтылған.
Держатели документа:
БҚМУ
284.
Подробнее
63
О-72
Бердалы Оспан.
Міржақыптың Лондондағы қолжазбасы. [Текст] / Бердалы Оспан. // Мәдени мұра. - 2013. - №5(50). - Б. 77-78
ББК 63
Рубрики: Тарих
Кл.слова (ненормированные):
міржақып дулатұлы -- қолжазба.
Аннотация: Мақалада М.Дулатов қолжазбасы туралы, өз уақытында орыс тілін білмейтін туысқандары мен жақындарына көмек құралы ретінде түрік-орыс сөздігін құрастырды. Р.Сыздықовтың айтуы бойынша, 43 парақтан тұратын қолжазба жалғасының жұмыстары Лондонда сақталғандығы туралы айтылған.
Держатели документа:
БҚМУ
О-72
Бердалы Оспан.
Міржақыптың Лондондағы қолжазбасы. [Текст] / Бердалы Оспан. // Мәдени мұра. - 2013. - №5(50). - Б. 77-78
Рубрики: Тарих
Кл.слова (ненормированные):
міржақып дулатұлы -- қолжазба.
Аннотация: Мақалада М.Дулатов қолжазбасы туралы, өз уақытында орыс тілін білмейтін туысқандары мен жақындарына көмек құралы ретінде түрік-орыс сөздігін құрастырды. Р.Сыздықовтың айтуы бойынша, 43 парақтан тұратын қолжазба жалғасының жұмыстары Лондонда сақталғандығы туралы айтылған.
Держатели документа:
БҚМУ
285.
Подробнее
74
М 12
Мұханбетжанова, Ә. М.
12 жылдық білім берудің жаңа мазмұнын әлемдік білім кеңістігімен ықпалдастыру мәселесі. [Электронный ресурс] / Ә. М. Мұханбетжанова, А.Ә. // Вестник ЗКГУ=БҚМУ Хабаршысы. - 2013. - №2. - Б. 28-36
ББК 74
Кл.слова (ненормированные):
12 жылдық білім беру моделі -- білім мазмұны -- әлемдік білім кеңістігі -- педагогикалық парадигма -- құзыреттілік -- түйінді құзыреттілік -- іс-әрекеттік -- тұлғалық-бағдарлы
Аннотация: Мақалада 12 жылдық оқыту моделіне көшу және оның білім мазмұнын жаңғыртуды әлемдік педагогикалық парадигмаға сәйкес әдіснамалық негіздерін ізгіліктік, тұлғалық, тұлғлық-бағдарлы, іс-әрекеттік, құзіреттілік тұрғыдан білім беру ретінде қалыптастырудың теориялық және тәжірибелік мәселелері қарастырылады.
Доп.точки доступа:
А.Ә.
М 12
Мұханбетжанова, Ә. М.
12 жылдық білім берудің жаңа мазмұнын әлемдік білім кеңістігімен ықпалдастыру мәселесі. [Электронный ресурс] / Ә. М. Мұханбетжанова, А.Ә. // Вестник ЗКГУ=БҚМУ Хабаршысы. - 2013. - №2. - Б. 28-36
Кл.слова (ненормированные):
12 жылдық білім беру моделі -- білім мазмұны -- әлемдік білім кеңістігі -- педагогикалық парадигма -- құзыреттілік -- түйінді құзыреттілік -- іс-әрекеттік -- тұлғалық-бағдарлы
Аннотация: Мақалада 12 жылдық оқыту моделіне көшу және оның білім мазмұнын жаңғыртуды әлемдік педагогикалық парадигмаға сәйкес әдіснамалық негіздерін ізгіліктік, тұлғалық, тұлғлық-бағдарлы, іс-әрекеттік, құзіреттілік тұрғыдан білім беру ретінде қалыптастырудың теориялық және тәжірибелік мәселелері қарастырылады.
Доп.точки доступа:
А.Ә.
286.
Подробнее
74
П 12
Паринова, Г. К.
Субъективная парадигма образовательной деятельности студентов в формировании профессиональной компетентности будущего педагога. [Текст] / Г. К. Паринова // Психология обучения. - 2013. - №9. - С. 55-60
ББК 74
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
образовательная деятельность студентов -- субъективность -- субъек-объективные отношение -- субъект-субъектные отношения -- профессиональная компетентность -- высшее педагогическое образование.
Аннотация: Рассматривается сущность образовательной деятельности студентов, основной которой является их субъективность, рассматриваемая как свойство личности производить изменения в мире, других людях и самой себе. Представлены экспериментальные данные об эффективности перехода студентов на субъектную позицию через повышение уровня их профессиональной компетентности.
Держатели документа:
ЗКГУ
П 12
Паринова, Г. К.
Субъективная парадигма образовательной деятельности студентов в формировании профессиональной компетентности будущего педагога. [Текст] / Г. К. Паринова // Психология обучения. - 2013. - №9. - С. 55-60
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
образовательная деятельность студентов -- субъективность -- субъек-объективные отношение -- субъект-субъектные отношения -- профессиональная компетентность -- высшее педагогическое образование.
Аннотация: Рассматривается сущность образовательной деятельности студентов, основной которой является их субъективность, рассматриваемая как свойство личности производить изменения в мире, других людях и самой себе. Представлены экспериментальные данные об эффективности перехода студентов на субъектную позицию через повышение уровня их профессиональной компетентности.
Держатели документа:
ЗКГУ
287.
Подробнее
74
М 12
Мұханбетжанова, Ә. М.
12 жылдық білім берудің жаңа мазмұнын әлемдік білім кеңістігімен ықпалдастыру мәселесі. [Электронный ресурс] / Ә. М. Мұханбетжанова, А.Ә. // Вестник ЗКГУ=БҚМУ Хабаршысы. - 2013. - №2. - Б. 28-36
ББК 74
Кл.слова (ненормированные):
12 жылдық білім беру моделі -- білім мазмұны -- әлемдік білім кеңістігі -- педагогикалық парадигма -- құзыреттілік -- түйінді құзыреттілік -- іс-әрекеттік -- тұлғалық-бағдарлы
Аннотация: Мақалада 12 жылдық оқыту моделіне көшу және оның білім мазмұнын жаңғыртуды әлемдік педагогикалық парадигмаға сәйкес әдіснамалық негіздерін ізгіліктік, тұлғалық, тұлғлық-бағдарлы, іс-әрекеттік, құзіреттілік тұрғыдан білім беру ретінде қалыптастырудың теориялық және тәжірибелік мәселелері қарастырылады.
Доп.точки доступа:
А.Ә.
М 12
Мұханбетжанова, Ә. М.
12 жылдық білім берудің жаңа мазмұнын әлемдік білім кеңістігімен ықпалдастыру мәселесі. [Электронный ресурс] / Ә. М. Мұханбетжанова, А.Ә. // Вестник ЗКГУ=БҚМУ Хабаршысы. - 2013. - №2. - Б. 28-36
Кл.слова (ненормированные):
12 жылдық білім беру моделі -- білім мазмұны -- әлемдік білім кеңістігі -- педагогикалық парадигма -- құзыреттілік -- түйінді құзыреттілік -- іс-әрекеттік -- тұлғалық-бағдарлы
Аннотация: Мақалада 12 жылдық оқыту моделіне көшу және оның білім мазмұнын жаңғыртуды әлемдік педагогикалық парадигмаға сәйкес әдіснамалық негіздерін ізгіліктік, тұлғалық, тұлғлық-бағдарлы, іс-әрекеттік, құзіреттілік тұрғыдан білім беру ретінде қалыптастырудың теориялық және тәжірибелік мәселелері қарастырылады.
Доп.точки доступа:
А.Ә.
288.
Подробнее
74
П 12
Паринова, Г. К.
Субъективная парадигма образовательной деятельности студентов в формировании профессиональной компетентности будущего педагога. [Текст] / Г. К. Паринова // Психология обучения. - 2013. - №9. - С. 55-60
ББК 74
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
образовательная деятельность студентов -- субъективность -- субъек-объективные отношение -- субъект-субъектные отношения -- профессиональная компетентность -- высшее педагогическое образование.
Аннотация: Рассматривается сущность образовательной деятельности студентов, основной которой является их субъективность, рассматриваемая как свойство личности производить изменения в мире, других людях и самой себе. Представлены экспериментальные данные об эффективности перехода студентов на субъектную позицию через повышение уровня их профессиональной компетентности.
Держатели документа:
ЗКГУ
П 12
Паринова, Г. К.
Субъективная парадигма образовательной деятельности студентов в формировании профессиональной компетентности будущего педагога. [Текст] / Г. К. Паринова // Психология обучения. - 2013. - №9. - С. 55-60
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
образовательная деятельность студентов -- субъективность -- субъек-объективные отношение -- субъект-субъектные отношения -- профессиональная компетентность -- высшее педагогическое образование.
Аннотация: Рассматривается сущность образовательной деятельности студентов, основной которой является их субъективность, рассматриваемая как свойство личности производить изменения в мире, других людях и самой себе. Представлены экспериментальные данные об эффективности перехода студентов на субъектную позицию через повышение уровня их профессиональной компетентности.
Держатели документа:
ЗКГУ
289.
Подробнее
74
П 11
Павлова, Л. Н.
Парадигма профессионального образа педагога: эволюция взглядов. [Текст] / Л. Н. Павлова // Alma mater. - 2013. - №10. - С. 36-39
ББК 74
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональный образ педагога -- парадигма -- эволюционная эпистемология.
Аннотация: Рассмотрены проблема профессионального образа педагога. Объясняется точка зрения автора на эволюцию профессионального образа педагога. В качестве модельной задачи использована парадигма. Этот подход обосновать изменение содержания профессиональной педагогической деятельности результата смены ориентиров общества.
Держатели документа:
ЗКГУ
П 11
Павлова, Л. Н.
Парадигма профессионального образа педагога: эволюция взглядов. [Текст] / Л. Н. Павлова // Alma mater. - 2013. - №10. - С. 36-39
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональный образ педагога -- парадигма -- эволюционная эпистемология.
Аннотация: Рассмотрены проблема профессионального образа педагога. Объясняется точка зрения автора на эволюцию профессионального образа педагога. В качестве модельной задачи использована парадигма. Этот подход обосновать изменение содержания профессиональной педагогической деятельности результата смены ориентиров общества.
Держатели документа:
ЗКГУ
290.
Подробнее
74
Б 24
Барышникова, М. Ю.
Едины типологические характеристики моделей образовательных кластеров [Текст] / М. Ю. Барышникова, И. И. Чиннова [и др.] // Инновации в образовании. - 2013. - №9. - С. 5-14
ББК 74
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
кластерные инициативы -- интеграция -- инновационная экономика -- стратегическое развитие -- типология -- модель -- образовательной кластер.
Аннотация: Статья посвящена вопросам выявления едины типологических характеристик образовательных кластеров, которые различаются по задачам, решаемым в рамках кластерного партнерства, роли каждого из участников кластерного взаимодействия, особенностям институциональной среды, роли государственных органов исполнительной власти в формировании и функционировании кластеров, отраслевой специализации и территориальной связанности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Чиннова , И.И.
Симонова, А.В.
Дерман, Д.О.
Еленев, К.С.
Б 24
Барышникова, М. Ю.
Едины типологические характеристики моделей образовательных кластеров [Текст] / М. Ю. Барышникова, И. И. Чиннова [и др.] // Инновации в образовании. - 2013. - №9. - С. 5-14
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
кластерные инициативы -- интеграция -- инновационная экономика -- стратегическое развитие -- типология -- модель -- образовательной кластер.
Аннотация: Статья посвящена вопросам выявления едины типологических характеристик образовательных кластеров, которые различаются по задачам, решаемым в рамках кластерного партнерства, роли каждого из участников кластерного взаимодействия, особенностям институциональной среды, роли государственных органов исполнительной власти в формировании и функционировании кластеров, отраслевой специализации и территориальной связанности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Чиннова , И.И.
Симонова, А.В.
Дерман, Д.О.
Еленев, К.С.
Страница 29, Результатов: 5260