Электронный каталог


 

База данных: Электронные ресурсы ИБО

Страница 1, Результатов: 9

Отмеченные записи: 0

88.8
А 19

Аверин, В. А.
    Психология детей и подростков [Текст] : учёб. пособие. - 2-е изд., перераб. / В. А. Аверин. - СПб. : [б. и.], 1998. - 379 с. - Б. ц.
ББК 88.8

Рубрики: Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
Психология детей -- психология подростков -- детская психология -- психическое развитие -- дошкольные детские учреждения
Аннотация: В этой книге мы предприняли попытку систематизации известных психологических фактов жизни ребенка от его рождения по подростковый возраст с целью выявления и демонстрации читателю логики психического развития ребенка, другими словами, механизма его психического развития
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

Аверин, В.А. Психология детей и подростков [Текст] : учёб. пособие. - 2-е изд., перераб. / В. А. Аверин, 1998. - 379 с

1.

Аверин, В.А. Психология детей и подростков [Текст] : учёб. пособие. - 2-е изд., перераб. / В. А. Аверин, 1998. - 379 с


88.8
А 19

Аверин, В. А.
    Психология детей и подростков [Текст] : учёб. пособие. - 2-е изд., перераб. / В. А. Аверин. - СПб. : [б. и.], 1998. - 379 с. - Б. ц.
ББК 88.8

Рубрики: Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
Психология детей -- психология подростков -- детская психология -- психическое развитие -- дошкольные детские учреждения
Аннотация: В этой книге мы предприняли попытку систематизации известных психологических фактов жизни ребенка от его рождения по подростковый возраст с целью выявления и демонстрации читателю логики психического развития ребенка, другими словами, механизма его психического развития
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

88.8
С 17

Самоукина, Н. В.
    Игры в школе и дома: Психотехнические упражнения и коррекционные программы [Текст] / Н. В. Самоукина. - М : [б. и.], 1993. - 144 с. - ISBN 5730100183 : Б. ц.
ББК 88.8

Рубрики: Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
Детская психология -- Психотехнические упражнения -- коррекционные программы
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

Самоукина, Н.В. Игры в школе и дома: Психотехнические упражнения и коррекционные программы [Текст] / Н. В. Самоукина, 1993. - 144 с

2.

Самоукина, Н.В. Игры в школе и дома: Психотехнические упражнения и коррекционные программы [Текст] / Н. В. Самоукина, 1993. - 144 с


88.8
С 17

Самоукина, Н. В.
    Игры в школе и дома: Психотехнические упражнения и коррекционные программы [Текст] / Н. В. Самоукина. - М : [б. и.], 1993. - 144 с. - ISBN 5730100183 : Б. ц.
ББК 88.8

Рубрики: Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
Детская психология -- Психотехнические упражнения -- коррекционные программы
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

88.8
О-35

Овчарова, Р. В.
    Справочная книга школьного психолога [Текст] / Р. В. Овчарова. - 2-е изд., дораб. - М : [б. и.], 1996. - 352 с. - ISBN 5090072701 : Б. ц.
ББК 88.8

Рубрики: Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
психологическая служба -- школьный психолог -- психолог -- справочная книга
Аннотация: В книге представлен конкретный опыт организации психологической службы в школе. Наложены задачи школьного психолога, описаны авторские модели, даны рекомендации по работе с учащимися, учителями, родителями, приводятся адаптированные методики.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

Овчарова, Р.В. Справочная книга школьного психолога [Текст] / Р. В. Овчарова, 1996. - 352 с

3.

Овчарова, Р.В. Справочная книга школьного психолога [Текст] / Р. В. Овчарова, 1996. - 352 с


88.8
О-35

Овчарова, Р. В.
    Справочная книга школьного психолога [Текст] / Р. В. Овчарова. - 2-е изд., дораб. - М : [б. и.], 1996. - 352 с. - ISBN 5090072701 : Б. ц.
ББК 88.8

Рубрики: Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
психологическая служба -- школьный психолог -- психолог -- справочная книга
Аннотация: В книге представлен конкретный опыт организации психологической службы в школе. Наложены задачи школьного психолога, описаны авторские модели, даны рекомендации по работе с учащимися, учителями, родителями, приводятся адаптированные методики.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

88.8
И 91

Исхакова, Э. В.
    Жеткіншектер және жасөспірімдер мен психологиялық жұмыстын әдісті ретіндегі ертегі терапиясы [Текст] / Э. В. Исхакова, Х. Т. Шерьязданова. - Алматы : [б. и.], 2015. - 86 б. - ISBN 9786017390815 : Б. ц.
ББК 88.8

Рубрики: Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
психология -- ертегі терапиясы -- балалар психология -- практикалық психология
Держатели документа:
ЗКУ

Доп.точки доступа:
Шерьязданова, Х.Т.

Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

Исхакова, Э.В. Жеткіншектер және жасөспірімдер мен психологиялық жұмыстын әдісті ретіндегі ертегі терапиясы [Текст] / Э. В. Исхакова, Х. Т. Шерьязданова, 2015. - 86 б.

4.

Исхакова, Э.В. Жеткіншектер және жасөспірімдер мен психологиялық жұмыстын әдісті ретіндегі ертегі терапиясы [Текст] / Э. В. Исхакова, Х. Т. Шерьязданова, 2015. - 86 б.


88.8
И 91

Исхакова, Э. В.
    Жеткіншектер және жасөспірімдер мен психологиялық жұмыстын әдісті ретіндегі ертегі терапиясы [Текст] / Э. В. Исхакова, Х. Т. Шерьязданова. - Алматы : [б. и.], 2015. - 86 б. - ISBN 9786017390815 : Б. ц.
ББК 88.8

Рубрики: Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
психология -- ертегі терапиясы -- балалар психология -- практикалық психология
Держатели документа:
ЗКУ

Доп.точки доступа:
Шерьязданова, Х.Т.

Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

88.8я7
Ш 95

Шуйншалиева, С. А.
    Синдром раннего детского аутизма [Текст] : учебно-методическое пособие / С. А. Шуйншалиева. - Уральск : [б. и.], 2011. - 114 с. - ISBN 978-601-266-070-8 : Б. ц.
ББК 88.8я7

Рубрики: Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
детский аутизм -- аутичный ребенок -- Организация игровой деятельности в работе -- Теоретические подходы к проблеме раннего детского аутизма -- нарушение психического развития ребенка -- Детская психология
Аннотация: Одна из целей этого учебно-методического пособия - организация первого этапа помощи аутичным детям. Используя представленный материал, педагоги и психологи, столкнувшиеся со случаями раннего детского аутизма, смогут проводить с детьми систематические индивидуальные занятия. Посредством такой коррекционной помощи можно организовать поведение ребенка, начать процесс его социализации, готовя его к интеграции в дошкольное или школьное образовательное учреждение. Предназначено для студентов, магистрантов, педагогов-психологов, дефектологов, социальных педагогов общеобразовательных учреждений.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Шуйншалиева, С.А. Синдром раннего детского аутизма [Текст] : учебно-методическое пособие / С. А. Шуйншалиева, 2011. - 114 с.

5.

Шуйншалиева, С.А. Синдром раннего детского аутизма [Текст] : учебно-методическое пособие / С. А. Шуйншалиева, 2011. - 114 с.


88.8я7
Ш 95

Шуйншалиева, С. А.
    Синдром раннего детского аутизма [Текст] : учебно-методическое пособие / С. А. Шуйншалиева. - Уральск : [б. и.], 2011. - 114 с. - ISBN 978-601-266-070-8 : Б. ц.
ББК 88.8я7

Рубрики: Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
детский аутизм -- аутичный ребенок -- Организация игровой деятельности в работе -- Теоретические подходы к проблеме раннего детского аутизма -- нарушение психического развития ребенка -- Детская психология
Аннотация: Одна из целей этого учебно-методического пособия - организация первого этапа помощи аутичным детям. Используя представленный материал, педагоги и психологи, столкнувшиеся со случаями раннего детского аутизма, смогут проводить с детьми систематические индивидуальные занятия. Посредством такой коррекционной помощи можно организовать поведение ребенка, начать процесс его социализации, готовя его к интеграции в дошкольное или школьное образовательное учреждение. Предназначено для студентов, магистрантов, педагогов-психологов, дефектологов, социальных педагогов общеобразовательных учреждений.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

88.8
П 58

Попрядухина, Н. Г.
    Психологическая служба в образовательном учреждении [Текст] : учебно-методическое пособие / Н. Г. Попрядухина. - Орск : [б. и.], 2017. - 151 с. - ISBN 978-5-8424-0872-6 : Б. ц.
ББК 88.8

Рубрики: Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
Психологическая служба образования -- Профессиональное место психолога в образовательном учреждении -- Основные направления деятельности школьного психолога -- Психологическая диагностика -- Психологическое консультирование -- Психологическая коррекция -- Психологическая профилактика -- Психологическое просвещение -- Основные модели деятельности школьного психолога -- Психологический кабинет -- Психологический инструментарий -- Планирование работы психолога -- Документация в работе практического психолога
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Попрядухина, Н. Г. Психологическая служба в образовательном учреждении [Текст] : учебно-методическое пособие / Н. Г. Попрядухина, 2017. - 151 с.

6.

Попрядухина, Н. Г. Психологическая служба в образовательном учреждении [Текст] : учебно-методическое пособие / Н. Г. Попрядухина, 2017. - 151 с.


88.8
П 58

Попрядухина, Н. Г.
    Психологическая служба в образовательном учреждении [Текст] : учебно-методическое пособие / Н. Г. Попрядухина. - Орск : [б. и.], 2017. - 151 с. - ISBN 978-5-8424-0872-6 : Б. ц.
ББК 88.8

Рубрики: Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
Психологическая служба образования -- Профессиональное место психолога в образовательном учреждении -- Основные направления деятельности школьного психолога -- Психологическая диагностика -- Психологическое консультирование -- Психологическая коррекция -- Психологическая профилактика -- Психологическое просвещение -- Основные модели деятельности школьного психолога -- Психологический кабинет -- Психологический инструментарий -- Планирование работы психолога -- Документация в работе практического психолога
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

88.8
Б 41

Бейсенбекова, Г. Б.
    Балалар психологиясы бойынша практикум [Текст] : оқу құралы / Г. Б. Бейсенбекова, Р. Б. Маженова, Ұ. М. Конхашова. - 2-ші бас. - Қарағанды : Ақнұр, 2019. - 100 б. - ISBN 978-601-7879-70-9 : Б. ц.
ББК 88.8

Рубрики: Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
Балалар психологиясы -- мектепке дейінгі жастағы балалар -- психологиялық-педагогикалық зерттеу -- эксперимент әдісі -- практикалық тапсырмалар -- жаттығулар -- ойындар
Аннотация: Оқу құралы оқу жұмысының жоспары негізінде жазылды. Балалар психологиясының қарастыратын тұлғалық және танымдық процестерінің даму ерекшеліктеріне сипаттама берілген. Соған орай, арнайы зерттеу жұмыстарын жүргізуге тірек болады.
Доп.точки доступа:
Маженова, Р.Б.
Конхашова, Ұ.М.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Бейсенбекова, Г.Б. Балалар психологиясы бойынша практикум [Текст] : оқу құралы / Г. Б. Бейсенбекова, Р. Б. Маженова, Ұ. М. Конхашова, 2019. - 100 б.

7.

Бейсенбекова, Г.Б. Балалар психологиясы бойынша практикум [Текст] : оқу құралы / Г. Б. Бейсенбекова, Р. Б. Маженова, Ұ. М. Конхашова, 2019. - 100 б.


88.8
Б 41

Бейсенбекова, Г. Б.
    Балалар психологиясы бойынша практикум [Текст] : оқу құралы / Г. Б. Бейсенбекова, Р. Б. Маженова, Ұ. М. Конхашова. - 2-ші бас. - Қарағанды : Ақнұр, 2019. - 100 б. - ISBN 978-601-7879-70-9 : Б. ц.
ББК 88.8

Рубрики: Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
Балалар психологиясы -- мектепке дейінгі жастағы балалар -- психологиялық-педагогикалық зерттеу -- эксперимент әдісі -- практикалық тапсырмалар -- жаттығулар -- ойындар
Аннотация: Оқу құралы оқу жұмысының жоспары негізінде жазылды. Балалар психологиясының қарастыратын тұлғалық және танымдық процестерінің даму ерекшеліктеріне сипаттама берілген. Соған орай, арнайы зерттеу жұмыстарын жүргізуге тірек болады.
Доп.точки доступа:
Маженова, Р.Б.
Конхашова, Ұ.М.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

88.8
У 73

Урунтаева, Г. А.
    Дошкольная психология [Текст] : учебное пособие / Г. А. Урунтаева. - М. : Издательский центр «Академия», 2001. - 336 с. - Б. ц.
ББК 88.8

Рубрики: Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
Детская психология -- Дошкольная психология -- Психическое развитие -- Бытовая деятельность -- Трудовая деятельность -- Игры -- Развитие общения дошкольников -- Внимания -- Речь -- Сенсорное развитие -- Память -- Способности -- Личность
Аннотация: Учебное пособие написано на основе базовых методологических и теоретико-психологических положений, принятых в отечественной психологии. Оно дает полное представление о детской психологии как науке и ее практическом применении. Изложение теории сопровождается конкретными примерами. Пособие имеет ярко выраженную практическую направленность: автор показывает, как применять олученные знания в процессе обучения и воспитания ребенка.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Урунтаева, Г.А. Дошкольная психология [Текст] : учебное пособие / Г. А. Урунтаева, 2001. - 336 с.

8.

Урунтаева, Г.А. Дошкольная психология [Текст] : учебное пособие / Г. А. Урунтаева, 2001. - 336 с.


88.8
У 73

Урунтаева, Г. А.
    Дошкольная психология [Текст] : учебное пособие / Г. А. Урунтаева. - М. : Издательский центр «Академия», 2001. - 336 с. - Б. ц.
ББК 88.8

Рубрики: Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
Детская психология -- Дошкольная психология -- Психическое развитие -- Бытовая деятельность -- Трудовая деятельность -- Игры -- Развитие общения дошкольников -- Внимания -- Речь -- Сенсорное развитие -- Память -- Способности -- Личность
Аннотация: Учебное пособие написано на основе базовых методологических и теоретико-психологических положений, принятых в отечественной психологии. Оно дает полное представление о детской психологии как науке и ее практическом применении. Изложение теории сопровождается конкретными примерами. Пособие имеет ярко выраженную практическую направленность: автор показывает, как применять олученные знания в процессе обучения и воспитания ребенка.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

88.8
Ф 95

Фуряева, Т. В.
    Психолого-педагогическая диагностика [Текст] : учебное пособие / Т. В. Фуряева. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва : Изд-во Юрайт, 2022. - 247 с. - (Высшее образование). - ISBN 978-5-534-09285-1 : Б. ц.
ББК 88.8

Рубрики: Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
Психолого-педагогическая диагностика -- Наблюдение -- Интерес ребенка к миру -- Познавательное отношение ребенка к миру -- Мониторинговое наблюдение за ребенком -- Конфликтная реальность в детской группе -- Ситуационный анализ -- Наблюдение за детьми дошкольного возраста -- Экспертная оценка
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Фуряева, Т.В. Психолого-педагогическая диагностика [Текст] : учебное пособие / Т. В. Фуряева, 2022. - 247 с.

9.

Фуряева, Т.В. Психолого-педагогическая диагностика [Текст] : учебное пособие / Т. В. Фуряева, 2022. - 247 с.


88.8
Ф 95

Фуряева, Т. В.
    Психолого-педагогическая диагностика [Текст] : учебное пособие / Т. В. Фуряева. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва : Изд-во Юрайт, 2022. - 247 с. - (Высшее образование). - ISBN 978-5-534-09285-1 : Б. ц.
ББК 88.8

Рубрики: Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
Психолого-педагогическая диагностика -- Наблюдение -- Интерес ребенка к миру -- Познавательное отношение ребенка к миру -- Мониторинговое наблюдение за ребенком -- Конфликтная реальность в детской группе -- Ситуационный анализ -- Наблюдение за детьми дошкольного возраста -- Экспертная оценка
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Страница 1, Результатов: 9

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц