Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 2

Отмеченные записи: 0

74
Б 43

Белоклоков, С. В.
    Формирование социальной инициативности подростков в образовательной организации [Текст] / С. В. Белоклоков // Инновации в образовании. - 2022. - №10. - С. 65-74.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Социальная инициативность -- подростки -- общеобразовательная организация -- структурные компоненты -- критерии и показатели -- социально одобряемая и социально признаваемая деятельность -- активная жизненная позиция -- просоциальная мотивация
Аннотация: В статье проанализированы предпосылки, актуализирующие проблему формирования социальной инициативности подростков в общеобразовательной организации. Охарактеризованы критерии, показатели и структура социальной инициативности подростков (гносеологической, аксиологический и праксеологический компоненты).
Держатели документа:
ЗКУ

Белоклоков, С.В. Формирование социальной инициативности подростков в образовательной организации [Текст] / С. В. Белоклоков // Инновации в образовании. - 2022. - №10.- С.65-74.

1.

Белоклоков, С.В. Формирование социальной инициативности подростков в образовательной организации [Текст] / С. В. Белоклоков // Инновации в образовании. - 2022. - №10.- С.65-74.


74
Б 43

Белоклоков, С. В.
    Формирование социальной инициативности подростков в образовательной организации [Текст] / С. В. Белоклоков // Инновации в образовании. - 2022. - №10. - С. 65-74.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Социальная инициативность -- подростки -- общеобразовательная организация -- структурные компоненты -- критерии и показатели -- социально одобряемая и социально признаваемая деятельность -- активная жизненная позиция -- просоциальная мотивация
Аннотация: В статье проанализированы предпосылки, актуализирующие проблему формирования социальной инициативности подростков в общеобразовательной организации. Охарактеризованы критерии, показатели и структура социальной инициативности подростков (гносеологической, аксиологический и праксеологический компоненты).
Держатели документа:
ЗКУ

74
С 22

Сафин, Н. В.
    Педагогические возможности детских общественных объединений в формировании гражданской идентичности подростков [Текст] / Н. В. Сафин // Инновации в образовании. - 2024. - №4. - С. 97-108.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
гражданская идентичность -- педагогические возможности -- детские общественные объединения -- воспитание молодых граждан -- социально одобряемая и социально признаваемая деятельность -- детско-взрослая социальная общность -- активная гражданская позиция -- сопричастность к настоящему и будущему России
Аннотация: В статье проанализированы содержательные характеристики феномена "детские общественные объединения" и его социокультурное значение. Охарактеризованы педагогические возможности детских общественных объединений в формировании гражданской идентичности подростков.
Держатели документа:
ЗКУ

Сафин, Н.В. Педагогические возможности детских общественных объединений в формировании гражданской идентичности подростков [Текст] / Н. В. Сафин // Инновации в образовании. - 2024. - №4.- С.97-108.

2.

Сафин, Н.В. Педагогические возможности детских общественных объединений в формировании гражданской идентичности подростков [Текст] / Н. В. Сафин // Инновации в образовании. - 2024. - №4.- С.97-108.


74
С 22

Сафин, Н. В.
    Педагогические возможности детских общественных объединений в формировании гражданской идентичности подростков [Текст] / Н. В. Сафин // Инновации в образовании. - 2024. - №4. - С. 97-108.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
гражданская идентичность -- педагогические возможности -- детские общественные объединения -- воспитание молодых граждан -- социально одобряемая и социально признаваемая деятельность -- детско-взрослая социальная общность -- активная гражданская позиция -- сопричастность к настоящему и будущему России
Аннотация: В статье проанализированы содержательные характеристики феномена "детские общественные объединения" и его социокультурное значение. Охарактеризованы педагогические возможности детских общественных объединений в формировании гражданской идентичности подростков.
Держатели документа:
ЗКУ

Страница 1, Результатов: 2

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц