База данных: Статьи ППС
Страница 268, Результатов: 2770
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Отмеченные записи: 0
2671.

Подробнее
74
У 84
Утебалиева, Г. М.
Еліміздің ұлттық құндылығы – мәдени мұра [Текст] / Г. М. Утебалиева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 208-211.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Аяқ іздері әдісі -- ұлттық құндылығы -- мәдени мұра -- Ізден, зертте, түйінде әдісі -- Ойлан, жұптас, бөліс әдісі -- Викторина -- Теңге ілу ойын -- Әдебиеттік оқу -- Ауыз әдебиеті -- Салт-дәстүр -- Ұлттық ойын -- Өнер
Аннотация: Әр халықтың құнды дүниесінің бірі, әрі бірегейі – оның мәдени мұрасы. Мыңдаған жылдардың тарихын таңбалап, өткен күннен белгі болып қалған тарихи- мәдени ескерткіштер, жазбалар, көне қалалар, ұлттық спорт, ойын, ауыз әдебиеті, әдет- ғұрып, салт-дәстүр-біздің баға жетпес байлығымыз. Кешегі мен бүгінді, бүгін мен болашақты сабақтастырған бұл қазынаның орны қашан да жоғары тұратыны баршаға аян. Әр мәдениет көрінісінің жарқын келбеті болған мұраларымызды келер ұрпаққа аманаттау – әрқайсымыздың қасиетті борышымыз. Бастауыш сынып оқушыларына қазақ халқының мәдени мұрасын меңгерту арқылы біз өз ұлттық құндылықтарымызды сақтап, болашақ жас ұрпаққа салмақты да салиқалы, мағыналы да мәнді тәрбие бере аламыз. Сондықтан жеткіншек жас ұрпақ тәрбиесі біздің басты міндетіміз болмақ. Осыған сәйкес өз сабағымнан мысал келтірейін. Әдебиеттік оқу пәнінен 4-сыныпқа өткізген ашық сабағымның тақырыбы: «Халқымыздың салт-дәстүрі. Бесік жыры». Бөлім: «Мәдени мұра».
Держатели документа:
ЗКУ
У 84
Утебалиева, Г. М.
Еліміздің ұлттық құндылығы – мәдени мұра [Текст] / Г. М. Утебалиева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 208-211.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Аяқ іздері әдісі -- ұлттық құндылығы -- мәдени мұра -- Ізден, зертте, түйінде әдісі -- Ойлан, жұптас, бөліс әдісі -- Викторина -- Теңге ілу ойын -- Әдебиеттік оқу -- Ауыз әдебиеті -- Салт-дәстүр -- Ұлттық ойын -- Өнер
Аннотация: Әр халықтың құнды дүниесінің бірі, әрі бірегейі – оның мәдени мұрасы. Мыңдаған жылдардың тарихын таңбалап, өткен күннен белгі болып қалған тарихи- мәдени ескерткіштер, жазбалар, көне қалалар, ұлттық спорт, ойын, ауыз әдебиеті, әдет- ғұрып, салт-дәстүр-біздің баға жетпес байлығымыз. Кешегі мен бүгінді, бүгін мен болашақты сабақтастырған бұл қазынаның орны қашан да жоғары тұратыны баршаға аян. Әр мәдениет көрінісінің жарқын келбеті болған мұраларымызды келер ұрпаққа аманаттау – әрқайсымыздың қасиетті борышымыз. Бастауыш сынып оқушыларына қазақ халқының мәдени мұрасын меңгерту арқылы біз өз ұлттық құндылықтарымызды сақтап, болашақ жас ұрпаққа салмақты да салиқалы, мағыналы да мәнді тәрбие бере аламыз. Сондықтан жеткіншек жас ұрпақ тәрбиесі біздің басты міндетіміз болмақ. Осыған сәйкес өз сабағымнан мысал келтірейін. Әдебиеттік оқу пәнінен 4-сыныпқа өткізген ашық сабағымның тақырыбы: «Халқымыздың салт-дәстүрі. Бесік жыры». Бөлім: «Мәдени мұра».
Держатели документа:
ЗКУ
2672.

Подробнее
74
М 36
Махутова, Д.
Қыдыршаев - құрметті профессор [Текст] / Д. Махутова // Oral oniri. - 2025. - 14 қаңтар. - №5. - Б. 7.
ББК 74
Рубрики: білім
Кл.слова (ненормированные):
Абат Қыдыршаев -- педагогика ғылымдарының докторы -- профессор -- Педагогикалық ғылымдар академиясының академигі
Аннотация: Жуырда Халел Досмұхамедов атындағы Атырау университетінде қазақтың көрнекті ақыны, халық жазушысы, Мемлекеттік сыйлықтың лауреаты Фариза Оңғарсынованың туғанына 85 жыл толуына орай «Алты алаштың ақын қызы – Фариза» тақырыбында кеңейтілген аймақтық ғылыми-педагогикалық семинар өтті.
Держатели документа:
БҚУ
М 36
Махутова, Д.
Қыдыршаев - құрметті профессор [Текст] / Д. Махутова // Oral oniri. - 2025. - 14 қаңтар. - №5. - Б. 7.
Рубрики: білім
Кл.слова (ненормированные):
Абат Қыдыршаев -- педагогика ғылымдарының докторы -- профессор -- Педагогикалық ғылымдар академиясының академигі
Аннотация: Жуырда Халел Досмұхамедов атындағы Атырау университетінде қазақтың көрнекті ақыны, халық жазушысы, Мемлекеттік сыйлықтың лауреаты Фариза Оңғарсынованың туғанына 85 жыл толуына орай «Алты алаштың ақын қызы – Фариза» тақырыбында кеңейтілген аймақтық ғылыми-педагогикалық семинар өтті.
Держатели документа:
БҚУ
2673.

Подробнее
74
Ц 76
Цой, Л. Г.
Интегрированный урок, урок с применением технологии Steam [Текст] / Л. Г. Цой // Сборник материалов «Профессиональное мастерство педагога». - Уральск, 2024. - С. 223-225.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
STEAM -- искусство -- Красное яблоко -- Чингиз Айтматов -- семья
Аннотация: Тема урока также была выбрана неслучайно. "Красное яблоко" Чингиза Айтматова является одним из самых известных произведений киргизского писателя. Это повесть о семье, семейных ценностях и о том, как важно сохранять свои корни и традиции. Семья играет важную роль в жизни каждого человека, именно в ней мы узнаем о любви, заботе, поддержке и понимании
Держатели документа:
ЗКУ
Ц 76
Цой, Л. Г.
Интегрированный урок, урок с применением технологии Steam [Текст] / Л. Г. Цой // Сборник материалов «Профессиональное мастерство педагога». - Уральск, 2024. - С. 223-225.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
STEAM -- искусство -- Красное яблоко -- Чингиз Айтматов -- семья
Аннотация: Тема урока также была выбрана неслучайно. "Красное яблоко" Чингиза Айтматова является одним из самых известных произведений киргизского писателя. Это повесть о семье, семейных ценностях и о том, как важно сохранять свои корни и традиции. Семья играет важную роль в жизни каждого человека, именно в ней мы узнаем о любви, заботе, поддержке и понимании
Держатели документа:
ЗКУ
2674.

Подробнее
74
Ш 23
Шапенова, Ә. Қ.
Дұрыс тамақтану [Текст] / Ә. Қ. Шапенова // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 225-229.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Миға шабуыл -- Кел ойланайық -- WORDWOLL программасы -- Оқушылар -- Психологиялық ахуал -- От шашу әдісі -- педагогика
Аннотация: Жаратылыстану пәнінен өткізген ашық сабағымда үй тапсырмасын сұрау мақсатында «Миға шабуыл» әдісін қолдандым. Бұл әдістің сабағымда ұтымдылығы өткен тақырыпты қайталай отырып, жаңа сабаққа ену
Держатели документа:
ЗКУ
Ш 23
Шапенова, Ә. Қ.
Дұрыс тамақтану [Текст] / Ә. Қ. Шапенова // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 225-229.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Миға шабуыл -- Кел ойланайық -- WORDWOLL программасы -- Оқушылар -- Психологиялық ахуал -- От шашу әдісі -- педагогика
Аннотация: Жаратылыстану пәнінен өткізген ашық сабағымда үй тапсырмасын сұрау мақсатында «Миға шабуыл» әдісін қолдандым. Бұл әдістің сабағымда ұтымдылығы өткен тақырыпты қайталай отырып, жаңа сабаққа ену
Держатели документа:
ЗКУ
2675.

Подробнее
74
А 15
Абишова, А. Д.
Жаңа ақпараттық технологияларды сабақта қолданудың маңызы [Текст] / А. Д. Абишова // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 230-232.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
жаңа технологиялар -- оқушылар -- ақпараттық-коммуникациялық технологиялар -- Білім беру -- ақпараттандыру -- Коммуникация -- Интерактивтік оқыту -- электрондық оқулық
Аннотация: Білім беру үрдісінде оқытудың жаңа технологияларын айқындайтын әдістемелік, педагогикалық басылымдармен танысу. Сабақта оқытудың жаңа технологияларын тиімді қолдана білу. Оқушының таным белсенділігін қалыптастыру барысында шығармашылық ізденістің тиімді жолдарын үйрету, білім сапасын көтеру
Держатели документа:
ЗКУ
А 15
Абишова, А. Д.
Жаңа ақпараттық технологияларды сабақта қолданудың маңызы [Текст] / А. Д. Абишова // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 230-232.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
жаңа технологиялар -- оқушылар -- ақпараттық-коммуникациялық технологиялар -- Білім беру -- ақпараттандыру -- Коммуникация -- Интерактивтік оқыту -- электрондық оқулық
Аннотация: Білім беру үрдісінде оқытудың жаңа технологияларын айқындайтын әдістемелік, педагогикалық басылымдармен танысу. Сабақта оқытудың жаңа технологияларын тиімді қолдана білу. Оқушының таным белсенділігін қалыптастыру барысында шығармашылық ізденістің тиімді жолдарын үйрету, білім сапасын көтеру
Держатели документа:
ЗКУ
2676.

Подробнее
74
А 39
Акишева, З. И.
Қалың елім, қазағым, қайран жұртым «Масғұт» поэмасы. Қызыл жеміс. [Текст] / З. И. Акишева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 233-238.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- сапалы білім -- қазақ тілі мен әдебиеті -- Білім беру жүйесі -- Ұстаз -- Көңілді гүл әдісі -- Көңілді доп -- Венн диаграммасы -- Кейіпкерді зерттеу -- Әдебиет үйірмесі
Аннотация: Тұтас педагогикалық үрдіс сапалы білімге жетуі үшін оқу -тәрбие үрдісі қазіргі заман талаптарына сай құрылуы тиіс. Жаңа заман талабына сай менің алдыға қойған мақсатым: «Баланың дамуын қамтамасыз ете отырып, терең біліммен сусындату, бәсекеге қабілетті ізденімпаз, шығармашыл, жан -жақты дамыған тұлға, яғни білімді ұрпақ дайындау».
Держатели документа:
ЗКУ
А 39
Акишева, З. И.
Қалың елім, қазағым, қайран жұртым «Масғұт» поэмасы. Қызыл жеміс. [Текст] / З. И. Акишева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 233-238.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- сапалы білім -- қазақ тілі мен әдебиеті -- Білім беру жүйесі -- Ұстаз -- Көңілді гүл әдісі -- Көңілді доп -- Венн диаграммасы -- Кейіпкерді зерттеу -- Әдебиет үйірмесі
Аннотация: Тұтас педагогикалық үрдіс сапалы білімге жетуі үшін оқу -тәрбие үрдісі қазіргі заман талаптарына сай құрылуы тиіс. Жаңа заман талабына сай менің алдыға қойған мақсатым: «Баланың дамуын қамтамасыз ете отырып, терең біліммен сусындату, бәсекеге қабілетті ізденімпаз, шығармашыл, жан -жақты дамыған тұлға, яғни білімді ұрпақ дайындау».
Держатели документа:
ЗКУ
2677.

Подробнее
24
Б 59
Биболатова, С. Н.
Катиондар және аниондардың сапалық реакциялары [Текст] / С. Н. Биболатова // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 243-245.
ББК 24
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
химия -- Катиондар -- аниондар -- сапалық реакциялары -- педагогикалық шеберлік -- Аналитикалық химия -- Ашық сабақ -- STEM технологиясы
Аннотация: 2022 -2023 жылдыңоқу жылының 2 семестрінде ашық сабақтар өткізу жоспарына сәйкес педагогикалық шеберлікті, әдістемелік деңгейді арттыру, оқытушылардың шығармашылық әлеуетін дамыту, тәжірибені зерделеу және қорыту, колледжде әдістемелік жұмысты жандандыру мақсатында ашық сабақ өткізілді. Ашық сабақ 2023 жылдың наурыз айының 28 жұлдызында "Аналитикалық химия" оқу пәні бойынша КДЛ 42 - тобында "Катиондар және аниондардың сапалық реакциялары" тақырыбында өткізілді.Сабақтың түрі практикалық.Сабаққа 12 білім алушы қатысты
Держатели документа:
ЗКУ
Б 59
Биболатова, С. Н.
Катиондар және аниондардың сапалық реакциялары [Текст] / С. Н. Биболатова // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 243-245.
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
химия -- Катиондар -- аниондар -- сапалық реакциялары -- педагогикалық шеберлік -- Аналитикалық химия -- Ашық сабақ -- STEM технологиясы
Аннотация: 2022 -2023 жылдыңоқу жылының 2 семестрінде ашық сабақтар өткізу жоспарына сәйкес педагогикалық шеберлікті, әдістемелік деңгейді арттыру, оқытушылардың шығармашылық әлеуетін дамыту, тәжірибені зерделеу және қорыту, колледжде әдістемелік жұмысты жандандыру мақсатында ашық сабақ өткізілді. Ашық сабақ 2023 жылдың наурыз айының 28 жұлдызында "Аналитикалық химия" оқу пәні бойынша КДЛ 42 - тобында "Катиондар және аниондардың сапалық реакциялары" тақырыбында өткізілді.Сабақтың түрі практикалық.Сабаққа 12 білім алушы қатысты
Держатели документа:
ЗКУ
2678.

Подробнее
Ғалымова, Р. М.
Оқытушы сабағын тиімді ұйымдастырудың жолдары [Текст] / Р. М. Ғалымова // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 245-247.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Оқытушы -- Педагогика -- Құқықтық тәрбие -- инновациялық технологиялар -- Білім беру жүйесі -- Салыстыру кестесі әдісі -- Интерактивті оқыту
Аннотация: Оқыту барысында озық, тиімді технологиялар тәжірибеге енгізілуде. Білім бәсекесіне бейім шәкірт тәрбиелеу - біздің мақсатымыз. Бұл мақсаттарға жету үшін мұғалімнің ізденісі, жаңа тәжірибе, жаңа технологиялар қолдану қажеттілігітуындайды. Осы мақалада 3аКШИ-9 тобында Педагогика (тәрбие теориясы) пәнінен «Саналы тәртіп пен тәртіптілікке тәрбиелеу әдістері. Құқықтық тәрбие» тақырыбында өткізілген сабағымда қозғаймын.
Держатели документа:
ЗКУ
Ғалымова, Р. М.
Оқытушы сабағын тиімді ұйымдастырудың жолдары [Текст] / Р. М. Ғалымова // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 245-247.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Оқытушы -- Педагогика -- Құқықтық тәрбие -- инновациялық технологиялар -- Білім беру жүйесі -- Салыстыру кестесі әдісі -- Интерактивті оқыту
Аннотация: Оқыту барысында озық, тиімді технологиялар тәжірибеге енгізілуде. Білім бәсекесіне бейім шәкірт тәрбиелеу - біздің мақсатымыз. Бұл мақсаттарға жету үшін мұғалімнің ізденісі, жаңа тәжірибе, жаңа технологиялар қолдану қажеттілігітуындайды. Осы мақалада 3аКШИ-9 тобында Педагогика (тәрбие теориясы) пәнінен «Саналы тәртіп пен тәртіптілікке тәрбиелеу әдістері. Құқықтық тәрбие» тақырыбында өткізілген сабағымда қозғаймын.
Держатели документа:
ЗКУ
2679.

Подробнее
74
К 21
Каргина, Г. Т.
Қоғамдық пәндердегі инновациялық әдістер [Текст] / Г. Т. Каргина // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 258-260.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
білім беру жүйесі -- инновациялық әдістер -- тарих -- құқық және экономика негіздері -- SWOT - талдау -- Шын -- Жалған -- Кроссенс -- Тақырыпты қабылдау әдісі -- Жасырын шоколад әдісі
Аннотация: Елдің білім беру жүйесі терең де сатылы стратегиялық жаңғырту кезеңін бастан өткеруде. Қазіргі таңда жан-жақты, зерделі, дарынды, талантты адамдарды қалыптастыруда білім беру мәселесі, оның оқыту жүйесін заман талабына сай үйлестіре алу міндеті туындап, жаңа талаптар қойылуда. Сондықтан да, оқытушылардың алдында тұрған міндет: студенттерді оқыту процесіне белсенді тартуды, олардың талқылауларға қатысуын, өткен материалды талдау және қорытуын, зерттеу жүргізуін, бағалау пікірлерін айту, өзін-өзі бағалау және т. б. көздейтің жаңа әдіс-тәсілдерді оқу үрдісне еңгізу болып табылады. Мен осы мақаламда экономиканың базалық білімін және кәсіпкерлік негіздерін қолдану модулінен «SWOT - талдау» тақырыбында өткізілген сабағымда қолданылған әдіс-тәсілдер туралы баяндайтын боламын
Держатели документа:
ЗКУ
К 21
Каргина, Г. Т.
Қоғамдық пәндердегі инновациялық әдістер [Текст] / Г. Т. Каргина // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 258-260.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
білім беру жүйесі -- инновациялық әдістер -- тарих -- құқық және экономика негіздері -- SWOT - талдау -- Шын -- Жалған -- Кроссенс -- Тақырыпты қабылдау әдісі -- Жасырын шоколад әдісі
Аннотация: Елдің білім беру жүйесі терең де сатылы стратегиялық жаңғырту кезеңін бастан өткеруде. Қазіргі таңда жан-жақты, зерделі, дарынды, талантты адамдарды қалыптастыруда білім беру мәселесі, оның оқыту жүйесін заман талабына сай үйлестіре алу міндеті туындап, жаңа талаптар қойылуда. Сондықтан да, оқытушылардың алдында тұрған міндет: студенттерді оқыту процесіне белсенді тартуды, олардың талқылауларға қатысуын, өткен материалды талдау және қорытуын, зерттеу жүргізуін, бағалау пікірлерін айту, өзін-өзі бағалау және т. б. көздейтің жаңа әдіс-тәсілдерді оқу үрдісне еңгізу болып табылады. Мен осы мақаламда экономиканың базалық білімін және кәсіпкерлік негіздерін қолдану модулінен «SWOT - талдау» тақырыбында өткізілген сабағымда қолданылған әдіс-тәсілдер туралы баяндайтын боламын
Держатели документа:
ЗКУ
2680.

Подробнее
74
К 97
Кыдырбаева, М. С.
Арнайы пәндер бойынша сабақ берудегі жаңа инновациялық әдістер мен элементтер [Текст] / М. С. Кыдырбаева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 262-267.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
білім беру -- инновациялық әдістер -- жаңа технологиялар -- wordwall -- flippity бағдарламалары -- Инновациялық тәсілдер -- Bridge in -- Outcomes -- Pre-Assessment -- Kahoot -- интерактивтілік ойыны
Аннотация: Қазіргі білім беру саласындағы өзекті мәселелердің бірі-жаңа технологияларды қолданудың әдіс-тәсілдері жайлы жазылған. Сабақта инновациялық технологияларды, соның ішінде миға шабуыл, сыни тұрғыдан ойлау, саралау және wordwall, flippity бағдарламаларын пайдаланудың тиімділігі қарастырдым. Әр педагогикалық технологияның тиімді жақтарын бөліп алу, қолдана оқыту арқылы пәнге қызығушылығын арттыру жолдарын анықтау. Инновациялық тәсілдер қолдану арқылы студенттің шығармашылық қабілетін дамытуын анықтау. Студенттердің өз бетінше жұмыс істеу, іздену дағдыларын қалыптастыру. Жаңа әдістерді қолдана отырып жас жеткіншектердің интеллектілік, шығармашылық ойлауын дамыту, қазіргі заман талабына сай экономикалық көзқарастары мен белсенділігін қалыптастыра отырып, кәсіпкерлікке баулу, өз бетінше білім алу және еңбек ету дағдыларына негіз салу болып табылады
Держатели документа:
ЗКУ
К 97
Кыдырбаева, М. С.
Арнайы пәндер бойынша сабақ берудегі жаңа инновациялық әдістер мен элементтер [Текст] / М. С. Кыдырбаева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 262-267.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
білім беру -- инновациялық әдістер -- жаңа технологиялар -- wordwall -- flippity бағдарламалары -- Инновациялық тәсілдер -- Bridge in -- Outcomes -- Pre-Assessment -- Kahoot -- интерактивтілік ойыны
Аннотация: Қазіргі білім беру саласындағы өзекті мәселелердің бірі-жаңа технологияларды қолданудың әдіс-тәсілдері жайлы жазылған. Сабақта инновациялық технологияларды, соның ішінде миға шабуыл, сыни тұрғыдан ойлау, саралау және wordwall, flippity бағдарламаларын пайдаланудың тиімділігі қарастырдым. Әр педагогикалық технологияның тиімді жақтарын бөліп алу, қолдана оқыту арқылы пәнге қызығушылығын арттыру жолдарын анықтау. Инновациялық тәсілдер қолдану арқылы студенттің шығармашылық қабілетін дамытуын анықтау. Студенттердің өз бетінше жұмыс істеу, іздену дағдыларын қалыптастыру. Жаңа әдістерді қолдана отырып жас жеткіншектердің интеллектілік, шығармашылық ойлауын дамыту, қазіргі заман талабына сай экономикалық көзқарастары мен белсенділігін қалыптастыра отырып, кәсіпкерлікке баулу, өз бетінше білім алу және еңбек ету дағдыларына негіз салу болып табылады
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 268, Результатов: 2770