База данных: Статьи ППС
Страница 27, Результатов: 270
Отмеченные записи: 0
261.
Подробнее
32.813
К 28
Касымова, А. Х.
Business intelligence және power BI негіздері [Текст] / А. Х. Касымова, Б. Сундеткалиев // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың ғылыми-педагогикалық шығармашылығына арналған «Тайманов оқулары – 2026» «Цифрлық ғылым және жасанды интеллект» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2026. - 27 ақпан. - Б. 84-89.
ББК 32.813
Рубрики: Искусственный интеллект
Кл.слова (ненормированные):
Цифрлық кодекс -- Digital Qazaqstan -- Business Intelligence -- Power BI -- Дербес деректер -- Жасанды интеллект -- Дашборд -- KPI көрсеткіштері -- Мәліметтерді визуализациялау
Аннотация: Мақалада 2026 жылдың «Цифрландыру және жасанды интеллект жылы» деп жариялануы аясында Қазақстанның цифрлық ортасындағы құқықтық және аналитикалық өзгерістер қарастырылған. Автор жаңадан қабылданған Цифрлық кодекстің азаматтардың дербес деректерін қорғау мен алгоритмдік жүйелердің ашықтығын қамтамасыз етудегі маңызын негіздейді.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сундеткалиев, Б.
К 28
Касымова, А. Х.
Business intelligence және power BI негіздері [Текст] / А. Х. Касымова, Б. Сундеткалиев // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың ғылыми-педагогикалық шығармашылығына арналған «Тайманов оқулары – 2026» «Цифрлық ғылым және жасанды интеллект» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2026. - 27 ақпан. - Б. 84-89.
Рубрики: Искусственный интеллект
Кл.слова (ненормированные):
Цифрлық кодекс -- Digital Qazaqstan -- Business Intelligence -- Power BI -- Дербес деректер -- Жасанды интеллект -- Дашборд -- KPI көрсеткіштері -- Мәліметтерді визуализациялау
Аннотация: Мақалада 2026 жылдың «Цифрландыру және жасанды интеллект жылы» деп жариялануы аясында Қазақстанның цифрлық ортасындағы құқықтық және аналитикалық өзгерістер қарастырылған. Автор жаңадан қабылданған Цифрлық кодекстің азаматтардың дербес деректерін қорғау мен алгоритмдік жүйелердің ашықтығын қамтамасыз етудегі маңызын негіздейді.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сундеткалиев, Б.
262.
Подробнее
74.262.21
Л 50
Лесова, Ш. Р.
Деңгейлік тапсырмалар жүйесінің құрылымы [Текст] / Ш. Р. Лесова // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың ғылыми-педагогикалық шығармашылығына арналған «Тайманов оқулары – 2026» «Цифрлық ғылым және жасанды интеллект» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2026. - 27 ақпан. - Б. 237-239.
ББК 74.262.21
Рубрики: Методика преподавания математики
Кл.слова (ненормированные):
Деңгейлік тапсырмалар -- Саралап оқыту -- Блум таксономиясы -- Жақын даму аймағы -- Ж. Қараев технологиясы -- Функционалдық сауаттылық -- Репродуктивті деңгей -- Шығармашылық деңгей -- Математикалық білім сапасы
Аннотация: Мақалада математика сабақтарында деңгейлік тапсырмаларды қолданудың әдістемелік негіздері мен оқушылардың танымдық белсенділігін арттырудағы рөлі зерделенген. Автор Л.С. Выготскийдің «жақын даму аймағы» теориясы мен Б. Блумның таксономиясына сүйене отырып, оқушының ойлау қабілетін репродуктивті деңгейден шығармашылық деңгейге сатылап көтеру үдерісін талдайды. Жұмыста қазақстандық ғалым Ж. Қараевтың деңгейлеп саралап оқыту технологиясының ерекшеліктері мен оның математикалық білім сапасын арттырудағы тиімділігіне басымдық берілген. Зерттеу нәтижелері жеке тұлғаға бағытталған оқыту арқылы оқушылардың психологиялық жайлылығын қамтамасыз ету және дарынды балалардың әлеуетін ашу жолдарын айқындайды.
Держатели документа:
ЗКУ
Л 50
Лесова, Ш. Р.
Деңгейлік тапсырмалар жүйесінің құрылымы [Текст] / Ш. Р. Лесова // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың ғылыми-педагогикалық шығармашылығына арналған «Тайманов оқулары – 2026» «Цифрлық ғылым және жасанды интеллект» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2026. - 27 ақпан. - Б. 237-239.
Рубрики: Методика преподавания математики
Кл.слова (ненормированные):
Деңгейлік тапсырмалар -- Саралап оқыту -- Блум таксономиясы -- Жақын даму аймағы -- Ж. Қараев технологиясы -- Функционалдық сауаттылық -- Репродуктивті деңгей -- Шығармашылық деңгей -- Математикалық білім сапасы
Аннотация: Мақалада математика сабақтарында деңгейлік тапсырмаларды қолданудың әдістемелік негіздері мен оқушылардың танымдық белсенділігін арттырудағы рөлі зерделенген. Автор Л.С. Выготскийдің «жақын даму аймағы» теориясы мен Б. Блумның таксономиясына сүйене отырып, оқушының ойлау қабілетін репродуктивті деңгейден шығармашылық деңгейге сатылап көтеру үдерісін талдайды. Жұмыста қазақстандық ғалым Ж. Қараевтың деңгейлеп саралап оқыту технологиясының ерекшеліктері мен оның математикалық білім сапасын арттырудағы тиімділігіне басымдық берілген. Зерттеу нәтижелері жеке тұлғаға бағытталған оқыту арқылы оқушылардың психологиялық жайлылығын қамтамасыз ету және дарынды балалардың әлеуетін ашу жолдарын айқындайды.
Держатели документа:
ЗКУ
263.
Подробнее
74.262.21
М 92
Мухамбетова, Б. Ж.
Мектеп пен Жоо-да туынды тақырыбын оқытудың мазмұндық сабақтастығы: мәселелер мен шешімдер [Текст] / Б. Ж. Мухамбетова, Г. К. Илиясова // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың ғылыми-педагогикалық шығармашылығына арналған «Тайманов оқулары – 2026» «Цифрлық ғылым және жасанды интеллект» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2026. - 27 ақпан. - Б. 253-255.
ББК 74.262.21
Рубрики: Методика преподавания математики
Кл.слова (ненормированные):
Сабақтастық принципі -- Туынды -- Жоғары математика -- Алгоритмдік есептер -- Эвристикалық есептер -- Кейс-технология -- Оңтайландыру есептері -- Дидактикалық деңгейлер
Аннотация: Мақалада орта мектеп пен жоғары оқу орны арасындағы математикалық білім берудің сабақтастығын «Туынды» тақырыбы негізінде қамтамасыз ету мәселелері қарастырылған.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Илиясова, Г.К.
М 92
Мухамбетова, Б. Ж.
Мектеп пен Жоо-да туынды тақырыбын оқытудың мазмұндық сабақтастығы: мәселелер мен шешімдер [Текст] / Б. Ж. Мухамбетова, Г. К. Илиясова // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың ғылыми-педагогикалық шығармашылығына арналған «Тайманов оқулары – 2026» «Цифрлық ғылым және жасанды интеллект» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2026. - 27 ақпан. - Б. 253-255.
Рубрики: Методика преподавания математики
Кл.слова (ненормированные):
Сабақтастық принципі -- Туынды -- Жоғары математика -- Алгоритмдік есептер -- Эвристикалық есептер -- Кейс-технология -- Оңтайландыру есептері -- Дидактикалық деңгейлер
Аннотация: Мақалада орта мектеп пен жоғары оқу орны арасындағы математикалық білім берудің сабақтастығын «Туынды» тақырыбы негізінде қамтамасыз ету мәселелері қарастырылған.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Илиясова, Г.К.
264.
Подробнее
Қуаныш, Қ. Г.
Болашақ маманның тұлғалық дамуына құзыреттілік ұғымының әсері [Текст] / Қ. Г. Қуаныш, У. А. Жангазиева // БҚУ хабаршысы. - 2026. - №1. - Б. 21-29.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Тұлға -- студент -- білім беру -- жоғары білім -- құзыреттілік -- кәсіби құзыреттілік -- тұлғалық даму -- жоғары оқу орны -- кәсіби даму
Аннотация: Отандық білім беру жүйесін реформалаудың басым бағыты - бәсекеге қабілетті, өз бетінше шешім қабылдай алатын жоғары білікті мамандарды даярлау болып табылады. Қазіргі динамикалық қоғамда студенттердің тек теориялық базаны меңгеруі жеткіліксіз; олардан әлеуметтік қатынастардың жаңа жүйесіне тез бейімделу және өмірлік табысқа жету жолындағы икемділік талап етіледі. Осыған байланысты, соңғы жылдары жоғары мектепте білім алушылардың біліктілігін бағалауда құзыреттілік ұғымы орталық орынға ие болды. Мақалада заманауи жоғары мектеп жағдайында болашақ мамандардың тұлғалық және кәсіби өсуіне құзыреттілік тәсілдің тигізетін ықпалы қарастырылады. Автор білім беру нәтижелерін бағалаудағы жаңа парадигмаларды саралай отырып, студенттердің кәсіби ұтқырлығын дамытудағы жеке және әлеуметтік дағдылардың маңызын негіздейді. Зерттеу барысында құзыреттілік ұғымы пәнаралық тұрғыдан зерделеніп, оның маман иесінің ішкі әлеуетін іске асырудағы рөлі айқындалған. Жұмыстың негізгі түйіні ретінде құзыреттілік - бұл тек академиялық білім жиынтығы емес, тұлғаның өзгермелі ортада табысты қызмет етуіне мүмкіндік беретін кешенді қабілеті екендігі дәлелденеді
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жангазиева, У.А.
Қуаныш, Қ. Г.
Болашақ маманның тұлғалық дамуына құзыреттілік ұғымының әсері [Текст] / Қ. Г. Қуаныш, У. А. Жангазиева // БҚУ хабаршысы. - 2026. - №1. - Б. 21-29.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Тұлға -- студент -- білім беру -- жоғары білім -- құзыреттілік -- кәсіби құзыреттілік -- тұлғалық даму -- жоғары оқу орны -- кәсіби даму
Аннотация: Отандық білім беру жүйесін реформалаудың басым бағыты - бәсекеге қабілетті, өз бетінше шешім қабылдай алатын жоғары білікті мамандарды даярлау болып табылады. Қазіргі динамикалық қоғамда студенттердің тек теориялық базаны меңгеруі жеткіліксіз; олардан әлеуметтік қатынастардың жаңа жүйесіне тез бейімделу және өмірлік табысқа жету жолындағы икемділік талап етіледі. Осыған байланысты, соңғы жылдары жоғары мектепте білім алушылардың біліктілігін бағалауда құзыреттілік ұғымы орталық орынға ие болды. Мақалада заманауи жоғары мектеп жағдайында болашақ мамандардың тұлғалық және кәсіби өсуіне құзыреттілік тәсілдің тигізетін ықпалы қарастырылады. Автор білім беру нәтижелерін бағалаудағы жаңа парадигмаларды саралай отырып, студенттердің кәсіби ұтқырлығын дамытудағы жеке және әлеуметтік дағдылардың маңызын негіздейді. Зерттеу барысында құзыреттілік ұғымы пәнаралық тұрғыдан зерделеніп, оның маман иесінің ішкі әлеуетін іске асырудағы рөлі айқындалған. Жұмыстың негізгі түйіні ретінде құзыреттілік - бұл тек академиялық білім жиынтығы емес, тұлғаның өзгермелі ортада табысты қызмет етуіне мүмкіндік беретін кешенді қабілеті екендігі дәлелденеді
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жангазиева, У.А.
265.
Подробнее
32.813
Ж 78
Жоғары оқу орындарындағы қазақ тілі мен әдебиеті студенттерінің жасанды интеллект құралдарын қолдану арқылы сандық сауаттылығын қалыптастыру [Текст] / Д. О. Айтенова, Т. Қ. Омар, А. С. Умирзакова [и др.] // БҚУ хабаршысы. - 2026. - №1. - Б. 39-45.
ББК 32.813
Рубрики: Искусственный интеллект
Кл.слова (ненормированные):
цифрлық сауаттылық -- жасанды интеллектті пайдалану -- студенттер -- жасанды интеллект негізіндегі оқыту -- ЖИ
Аннотация: Бұл зерттеу жасанды интеллект (ЖИ) қолдану және оның оқу процесіне әсері тұрғысынан қазақ тілі мен әдебиеті білімі (ЖӘББ) студенттерінің цифрлық сауаттылық деңгейін бағалауға бағытталған. 33 ЖОО студентіне таратылған сауалнамалар арқылы бұл зерттеу студенттердің көпшілігі оқуда ЖИ негізіндегі қолданбаларды қолданғанын және олардың дәріс материалын түсінуде пайдалы екенін анықтады. Дегенмен, ЖИ-ді қолдану бойынша арнайы дайындық және оқытушылардың осы технологияны оқытуға интеграциялауға қатысуы тұрғысынан әлі де олқылықтар бар. Нәтижелер сонымен қатар студенттердің жалпы алғанда цифрлық сауаттылықты тіл үйренуде маңызды деп санайтынын, бірақ ЖИ көмегімен цифрлық платформалар арқылы берілген материалды түсінудегі қиындықтарды жеңуде әлі де қиындықтар бар екенін көрсетеді. Бұл зерттеу тіл үйренуде ЖИ-ді қолдануда үлкен әлеует болғанымен, студенттердің цифрлық сауаттылығын арттыру және тиісті оқытуды қамтамасыз ету үшін қарқынды күш-жігер жұмсау қажет деген қорытындыға келеді
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Айтенова, Д.О.
Омар, Т.Қ.
Умирзакова, А.С.
Рыскелдиева, Г. Д.
Жапишева, Ғ.Қ.
Ж 78
Жоғары оқу орындарындағы қазақ тілі мен әдебиеті студенттерінің жасанды интеллект құралдарын қолдану арқылы сандық сауаттылығын қалыптастыру [Текст] / Д. О. Айтенова, Т. Қ. Омар, А. С. Умирзакова [и др.] // БҚУ хабаршысы. - 2026. - №1. - Б. 39-45.
Рубрики: Искусственный интеллект
Кл.слова (ненормированные):
цифрлық сауаттылық -- жасанды интеллектті пайдалану -- студенттер -- жасанды интеллект негізіндегі оқыту -- ЖИ
Аннотация: Бұл зерттеу жасанды интеллект (ЖИ) қолдану және оның оқу процесіне әсері тұрғысынан қазақ тілі мен әдебиеті білімі (ЖӘББ) студенттерінің цифрлық сауаттылық деңгейін бағалауға бағытталған. 33 ЖОО студентіне таратылған сауалнамалар арқылы бұл зерттеу студенттердің көпшілігі оқуда ЖИ негізіндегі қолданбаларды қолданғанын және олардың дәріс материалын түсінуде пайдалы екенін анықтады. Дегенмен, ЖИ-ді қолдану бойынша арнайы дайындық және оқытушылардың осы технологияны оқытуға интеграциялауға қатысуы тұрғысынан әлі де олқылықтар бар. Нәтижелер сонымен қатар студенттердің жалпы алғанда цифрлық сауаттылықты тіл үйренуде маңызды деп санайтынын, бірақ ЖИ көмегімен цифрлық платформалар арқылы берілген материалды түсінудегі қиындықтарды жеңуде әлі де қиындықтар бар екенін көрсетеді. Бұл зерттеу тіл үйренуде ЖИ-ді қолдануда үлкен әлеует болғанымен, студенттердің цифрлық сауаттылығын арттыру және тиісті оқытуды қамтамасыз ету үшін қарқынды күш-жігер жұмсау қажет деген қорытындыға келеді
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Айтенова, Д.О.
Омар, Т.Қ.
Умирзакова, А.С.
Рыскелдиева, Г. Д.
Жапишева, Ғ.Қ.
266.
Подробнее
83
Н 11
Нұрманова, М. С.
Түркі әдебиетіндегі сатираның жанрлық дербестігі мен эволюциясы [Текст] / М. С. Нұрманова // БҚУ хабаршысы. - 2026. - №1. - Б. 63-68.
ББК 83
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
сатира -- күлкі -- әзіл-оспақ -- әзіл феномені -- зерттеу материалдары -- Түркі әдебиеті
Аннотация: Бұл мақала түрік фольклорындағы әзіл-оспақ зерттеулерінің, әсіресе сатираға қатысты зерттеулердің саны мен сапасын бағалауға бағытталған. Біздің зерттеуіміз жан-жақты әзіл библиографиясын қамтамасыз етуді талап етпейді. Ол тиісті зерттеулер мен жарияланымдарды бағалауға негізделген. Бұл зерттеуде күлкінің табиғаты мен оның күлкі мен әзілден тыс атқаратын қызметтері қысқаша қарастырылып, соның ішінде түркі әлеміне назар аудара отырып, әзілге қатысты ғылыми зерттеулер мен жарияланымдар жүйелі түрде қарастырылады. Бұл зерттеудің негізгі мақсаттарының бірі – түркі тілдес халықтардың фольклорындағы әзіл-оспақ зерттеуінде қолданылған нақты тақырыптар мен тәсілдерге тоқталу. Бұл зерттеудің материалды көлемі негізінен әртүрлі институттарда жүргізілген докторантура мен аспирантурадан, ғылыми жиналыстардың жарияланымдарынан және ғылыми негізделген басылымдарға, кітаптарға және мерзімдік мақалаларға басымдық беріледі. Белгілі бір тақырыптарға арналған зерттеулерді библиографиялық және библиографиялық сындар арқылы талдау қазіргі жағдайды түсінуге көмектеседі және болашақ зерттеулерге бағыт береді. Алынған зерттеу материалдары екі түрлі тәсіл арқылы талданған. Библиографиялық зерттеулердің мазмұны мен әдістемесі туралы ақпарат берілсе, басқа зерттеулер олардың библиографиялық дәйексөздері арқылы біздің зерттеуімізге негізінен енгізілді
Держатели документа:
ЗКУ
Н 11
Нұрманова, М. С.
Түркі әдебиетіндегі сатираның жанрлық дербестігі мен эволюциясы [Текст] / М. С. Нұрманова // БҚУ хабаршысы. - 2026. - №1. - Б. 63-68.
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
сатира -- күлкі -- әзіл-оспақ -- әзіл феномені -- зерттеу материалдары -- Түркі әдебиеті
Аннотация: Бұл мақала түрік фольклорындағы әзіл-оспақ зерттеулерінің, әсіресе сатираға қатысты зерттеулердің саны мен сапасын бағалауға бағытталған. Біздің зерттеуіміз жан-жақты әзіл библиографиясын қамтамасыз етуді талап етпейді. Ол тиісті зерттеулер мен жарияланымдарды бағалауға негізделген. Бұл зерттеуде күлкінің табиғаты мен оның күлкі мен әзілден тыс атқаратын қызметтері қысқаша қарастырылып, соның ішінде түркі әлеміне назар аудара отырып, әзілге қатысты ғылыми зерттеулер мен жарияланымдар жүйелі түрде қарастырылады. Бұл зерттеудің негізгі мақсаттарының бірі – түркі тілдес халықтардың фольклорындағы әзіл-оспақ зерттеуінде қолданылған нақты тақырыптар мен тәсілдерге тоқталу. Бұл зерттеудің материалды көлемі негізінен әртүрлі институттарда жүргізілген докторантура мен аспирантурадан, ғылыми жиналыстардың жарияланымдарынан және ғылыми негізделген басылымдарға, кітаптарға және мерзімдік мақалаларға басымдық беріледі. Белгілі бір тақырыптарға арналған зерттеулерді библиографиялық және библиографиялық сындар арқылы талдау қазіргі жағдайды түсінуге көмектеседі және болашақ зерттеулерге бағыт береді. Алынған зерттеу материалдары екі түрлі тәсіл арқылы талданған. Библиографиялық зерттеулердің мазмұны мен әдістемесі туралы ақпарат берілсе, басқа зерттеулер олардың библиографиялық дәйексөздері арқылы біздің зерттеуімізге негізінен енгізілді
Держатели документа:
ЗКУ
267.
Подробнее
63
V99
VІІ-Х ғасырлардағы еуразияның әскери атты әскері: дереккөздер, ұйым, қару-жарақ және тактика [Текст] / Н. Қ. Молдабекова, Г. К. Кадиркулова, У. К. Оржанова, С. М. Жолымбетов // БҚУ хабаршысы. - 2026. - №1. - Б. 204-210
ББК 63
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
атқыштар -- катафрактар -- түріктер -- үзеңгі -- жалаңқат сауыт -- Хазар қағанаты -- Византия -- Араб халифаты
Аннотация: Мақала VІІ-Х ғасырлардағы Еуразияның әскери атты әскерлерінің дамуын жан-жақты талдауға арналған. Ерте орта ғасырлардағы жазбаша деректер (дала тайпалары, Византия, Араб, Батыс Еуропа және ескі орыс дереккөздері), сондай-ақ дала қағанаттарындағы, Византия империясындағы, Араб халифатындағы, франк мемлекетіндегі атты әскерлерді ұйымдастыру, қару-жарақ, қорғаныс құралдары, тактикасы мен стратегиялық әдістері. Киев Русі археологиялық және әскери-тарихи зертеулер негізінде қарастырылады. Жеңіл және ауыр атты әскердің рөлін өзгертуге, үзеңгілердің таралуына, жалаңқат және қабыршақты сауыттардың дамуына, VІІ-Х ғасырларда ерте феодалдық рыцарлықтың қалыптасуына ерекше назар аударылады. Сондай-ақ, жұмыста табиғи-географиялық жағдаулардың атты әскерді қолдану ерекшелігіне, отырықшы мемлекеттер үшін көшпелі әскери дәстүрдің мағыздылығына әсері, сондай-ақ әртүрлі мәдени –саяси орталықтар арасындағы қару-жарақ пен тактикалық модельдерді алу процестері талданады. Әскери иерархия, жауынгерлерді даярлау, атты әскерді материалдық қамтамасыз ету және оның мемлекеттік билік жүйесіндегі рөлі мәселелері қарастырылады. Кавалерия эволюциясы қоғамның әлеуметтік құрылымын өзгертуге, әскери дворяндарды нығайтуға және кейінгі ғасырлардағы ортағасырлық әскери өнердің келбетін анықтаған. Соғыс жүргізудің жаңа принциптері қалыптастыруға ықпал еткені бөлек атап өтілді
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Молдабекова, Н.Қ.
Кадиркулова, Г.К.
Оржанова, У.К.
Жолымбетов, С.М.
V99
VІІ-Х ғасырлардағы еуразияның әскери атты әскері: дереккөздер, ұйым, қару-жарақ және тактика [Текст] / Н. Қ. Молдабекова, Г. К. Кадиркулова, У. К. Оржанова, С. М. Жолымбетов // БҚУ хабаршысы. - 2026. - №1. - Б. 204-210
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
атқыштар -- катафрактар -- түріктер -- үзеңгі -- жалаңқат сауыт -- Хазар қағанаты -- Византия -- Араб халифаты
Аннотация: Мақала VІІ-Х ғасырлардағы Еуразияның әскери атты әскерлерінің дамуын жан-жақты талдауға арналған. Ерте орта ғасырлардағы жазбаша деректер (дала тайпалары, Византия, Араб, Батыс Еуропа және ескі орыс дереккөздері), сондай-ақ дала қағанаттарындағы, Византия империясындағы, Араб халифатындағы, франк мемлекетіндегі атты әскерлерді ұйымдастыру, қару-жарақ, қорғаныс құралдары, тактикасы мен стратегиялық әдістері. Киев Русі археологиялық және әскери-тарихи зертеулер негізінде қарастырылады. Жеңіл және ауыр атты әскердің рөлін өзгертуге, үзеңгілердің таралуына, жалаңқат және қабыршақты сауыттардың дамуына, VІІ-Х ғасырларда ерте феодалдық рыцарлықтың қалыптасуына ерекше назар аударылады. Сондай-ақ, жұмыста табиғи-географиялық жағдаулардың атты әскерді қолдану ерекшелігіне, отырықшы мемлекеттер үшін көшпелі әскери дәстүрдің мағыздылығына әсері, сондай-ақ әртүрлі мәдени –саяси орталықтар арасындағы қару-жарақ пен тактикалық модельдерді алу процестері талданады. Әскери иерархия, жауынгерлерді даярлау, атты әскерді материалдық қамтамасыз ету және оның мемлекеттік билік жүйесіндегі рөлі мәселелері қарастырылады. Кавалерия эволюциясы қоғамның әлеуметтік құрылымын өзгертуге, әскери дворяндарды нығайтуға және кейінгі ғасырлардағы ортағасырлық әскери өнердің келбетін анықтаған. Соғыс жүргізудің жаңа принциптері қалыптастыруға ықпал еткені бөлек атап өтілді
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Молдабекова, Н.Қ.
Кадиркулова, Г.К.
Оржанова, У.К.
Жолымбетов, С.М.
268.
Подробнее
20.1
У 34
Ұзақбаев, М. Т.
Батыс Қазақстан облысы аумағында таралған Jurinea kirghisorum Janisch. түзетін өсімдік қауымдастықтарының ерекшеліктері [Текст] / М. Т. Ұзақбаев // БҚУ хабаршысы. - 2026. - №1. - Б. 348-356.
ББК 20.1
Рубрики: Экология
Кл.слова (ненормированные):
Jurinea kirghisorum Janisch -- Asteraceae -- қауымдастықтар -- көпжылдық өсімдік -- борлы эндемиктері -- флористикалық талдау -- географиялық талдау -- экологиялық талдау -- ксерофиттер -- Қазақстан флорасы
Аннотация: Бұл мақалада эндемик түр – Jurinea kirghisorum Janisch. (Батыс Қазақстан облысының «Жасыл кітабына» енгізілген) түзетін үш өсімдік қауымдастығы қарастырылады. Қауымдастықтарға флористикалық, биоморфологиялық, экологиялық және географиялық талдаулар жүргізіліп, өсімдіктердің шаруашылық топтары анықталған. Зерттеу нәтижесінде қауымдастықтар құрамында астық тұқымдастар, күрделігүлділер және алабұталар тұқымдастарының басым екендігі анықталды. Тіршілік формалары бойынша көпжылдық поликарпты өсімдіктер, ал экологиялық топтар ішінде ксерофиттер басым. Зерттелген қауымдастықтардың доминантты түрі Asteraceae тұқымдасына, Jurinea туысына жататын Jurinea kirghisorum болып табылады. Аталған түрдің кальцефильді ксерофит екендігі және бор жыныстары жер бетіне шығып жатқан ашық сазды-карбонатты беткейлерде өсетіні анықталды. Түрдің табиғи ортаның өзгерістеріне жоғары сезімталдығы, сондай-ақ антропогендік жүктеменің, әсіресе мал жаюдың әсерінен популяциялар санының азаю қаупі бар екендігі көрсетілді. Осыған байланысты доминантты түр популяцияларын тұрақты мониторингтеу, оның табиғи мекен ету ортасын сақтау қажеттілігі негізделіп, түр мен оған тән қауымдастықтарды қорғаудың маңыздылығы атап өтілді.
Держатели документа:
ЗКУ
У 34
Ұзақбаев, М. Т.
Батыс Қазақстан облысы аумағында таралған Jurinea kirghisorum Janisch. түзетін өсімдік қауымдастықтарының ерекшеліктері [Текст] / М. Т. Ұзақбаев // БҚУ хабаршысы. - 2026. - №1. - Б. 348-356.
Рубрики: Экология
Кл.слова (ненормированные):
Jurinea kirghisorum Janisch -- Asteraceae -- қауымдастықтар -- көпжылдық өсімдік -- борлы эндемиктері -- флористикалық талдау -- географиялық талдау -- экологиялық талдау -- ксерофиттер -- Қазақстан флорасы
Аннотация: Бұл мақалада эндемик түр – Jurinea kirghisorum Janisch. (Батыс Қазақстан облысының «Жасыл кітабына» енгізілген) түзетін үш өсімдік қауымдастығы қарастырылады. Қауымдастықтарға флористикалық, биоморфологиялық, экологиялық және географиялық талдаулар жүргізіліп, өсімдіктердің шаруашылық топтары анықталған. Зерттеу нәтижесінде қауымдастықтар құрамында астық тұқымдастар, күрделігүлділер және алабұталар тұқымдастарының басым екендігі анықталды. Тіршілік формалары бойынша көпжылдық поликарпты өсімдіктер, ал экологиялық топтар ішінде ксерофиттер басым. Зерттелген қауымдастықтардың доминантты түрі Asteraceae тұқымдасына, Jurinea туысына жататын Jurinea kirghisorum болып табылады. Аталған түрдің кальцефильді ксерофит екендігі және бор жыныстары жер бетіне шығып жатқан ашық сазды-карбонатты беткейлерде өсетіні анықталды. Түрдің табиғи ортаның өзгерістеріне жоғары сезімталдығы, сондай-ақ антропогендік жүктеменің, әсіресе мал жаюдың әсерінен популяциялар санының азаю қаупі бар екендігі көрсетілді. Осыған байланысты доминантты түр популяцияларын тұрақты мониторингтеу, оның табиғи мекен ету ортасын сақтау қажеттілігі негізделіп, түр мен оған тән қауымдастықтарды қорғаудың маңыздылығы атап өтілді.
Держатели документа:
ЗКУ
269.
Подробнее
74.58
О-18
Облыстық олимпиада - білімді жастардың бәсекесі [Текст] // Өркен. - 2026. - 29 сәуір. - №4. - Б. 13.
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Облыстық олимпиада -- БҚУ -- Акбулатов А.А. -- Нәби А.Ғ. -- қазақ тілі мен әдебиеті -- орыс тілі мен әдебиеті -- кәсіби бағдар -- мектеп түлектері -- дарынды оқушылар -- білім беру бағдарламалары -- марапаттау -- Орал
Аннотация: М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің ұйымдастыруымен 9–11 сынып оқушылары арасында «Қазақ тілі мен əдебиеті жəне «Орыс тілі мен əдебиеті» пəндері бойынша облыстық олимпиада өтті. Білім додасының негізгі мақсаты – мектеп түлектеріне кəсіби бағдар беру, олардың болашақ мамандықты саналы таңдауына ықпал ету жəне университеттің білім беру бағдарламаларын таныстыру болды. Салтанатты ашылу рəсімінде факультет деканы Акбулатов А.А. пен деканның орынбасары А.Ғ. Нəби қатысушыларды құттықтап, оқу орнының мүмкіндіктері мен білім беру бағыттары туралы жан-жақты мəлімет берді.
Держатели документа:
ЗКУ
О-18
Облыстық олимпиада - білімді жастардың бәсекесі [Текст] // Өркен. - 2026. - 29 сәуір. - №4. - Б. 13.
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Облыстық олимпиада -- БҚУ -- Акбулатов А.А. -- Нәби А.Ғ. -- қазақ тілі мен әдебиеті -- орыс тілі мен әдебиеті -- кәсіби бағдар -- мектеп түлектері -- дарынды оқушылар -- білім беру бағдарламалары -- марапаттау -- Орал
Аннотация: М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің ұйымдастыруымен 9–11 сынып оқушылары арасында «Қазақ тілі мен əдебиеті жəне «Орыс тілі мен əдебиеті» пəндері бойынша облыстық олимпиада өтті. Білім додасының негізгі мақсаты – мектеп түлектеріне кəсіби бағдар беру, олардың болашақ мамандықты саналы таңдауына ықпал ету жəне университеттің білім беру бағдарламаларын таныстыру болды. Салтанатты ашылу рəсімінде факультет деканы Акбулатов А.А. пен деканның орынбасары А.Ғ. Нəби қатысушыларды құттықтап, оқу орнының мүмкіндіктері мен білім беру бағыттары туралы жан-жақты мəлімет берді.
Держатели документа:
ЗКУ
270.
Подробнее
32.813
К 11
Қыдыршаев, А. С.
Жасанды интеллект: тиімділігі мен қауіпі [Текст] / А. С. Қыдыршаев, А. Көшкімбаева // Өркен. - 2026. - 29 сәуір. - №4. - Б. 15.
ББК 32.813
Рубрики: Искусственный интеллект
Кл.слова (ненормированные):
Жасанды интеллект -- ЖИ -- цифрландыру -- Мемлекет басшысы -- Джон Маккарти -- нейрожелі -- ChatGPT -- OpenAI -- Siri -- чат-боттар -- ақпараттық қауіпсіздік -- антиплагиат -- жұмыссыздық қаупі -- эмоциялық интеллект -- зияткерлік әлеует
Аннотация: Жасанды интеллект дəуіріндегі Қазақстан. Бұл??əлемдік жаңа дəуір мен көз ілестірмес даму үрдісіндегі??заман ағымына шұғыл əрі уақытылы ілесу қажеттілігін??айқындаса керек-ті. Мемлекет басшысы: «Қазіргі заман??бұлыңғыр, тұрақсыз болса да, біз бəріміз жаппай??цифрландыру жəне жасанды интеллект дəуіріне қадам??бастық. Жасанды интеллектінің қарқынды дамуы??қазірдің өзінде халықтың, əсіресе, жастардың мінез-??құлқы мен болмыс-бітіміне əсер етіп жатыр. Басқаша??болуы мүмкін емес. Себебі бұл үрдіс бүкіл əлемде??қалыптасқан тəртіпті жəне адамдардың өмір сүру??салтын біржола өзгертуде. Біз бұған дайын болып,??батыл əрекет етуіміз керек. Əйтпесе, артта қалудың??салдары өте ауыр болады. Сондықтан мен алдымызға??өте маңызды стратегиялық мақсат қойдым», - дей??келе, Қазақстанның үш жыл ішінде міндетті түрде жаппай??цифрлық ел болуы керектігі тұрғысында нақты тапсырма??бергені мəлім
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Көшкімбаева, А.
К 11
Қыдыршаев, А. С.
Жасанды интеллект: тиімділігі мен қауіпі [Текст] / А. С. Қыдыршаев, А. Көшкімбаева // Өркен. - 2026. - 29 сәуір. - №4. - Б. 15.
Рубрики: Искусственный интеллект
Кл.слова (ненормированные):
Жасанды интеллект -- ЖИ -- цифрландыру -- Мемлекет басшысы -- Джон Маккарти -- нейрожелі -- ChatGPT -- OpenAI -- Siri -- чат-боттар -- ақпараттық қауіпсіздік -- антиплагиат -- жұмыссыздық қаупі -- эмоциялық интеллект -- зияткерлік әлеует
Аннотация: Жасанды интеллект дəуіріндегі Қазақстан. Бұл??əлемдік жаңа дəуір мен көз ілестірмес даму үрдісіндегі??заман ағымына шұғыл əрі уақытылы ілесу қажеттілігін??айқындаса керек-ті. Мемлекет басшысы: «Қазіргі заман??бұлыңғыр, тұрақсыз болса да, біз бəріміз жаппай??цифрландыру жəне жасанды интеллект дəуіріне қадам??бастық. Жасанды интеллектінің қарқынды дамуы??қазірдің өзінде халықтың, əсіресе, жастардың мінез-??құлқы мен болмыс-бітіміне əсер етіп жатыр. Басқаша??болуы мүмкін емес. Себебі бұл үрдіс бүкіл əлемде??қалыптасқан тəртіпті жəне адамдардың өмір сүру??салтын біржола өзгертуде. Біз бұған дайын болып,??батыл əрекет етуіміз керек. Əйтпесе, артта қалудың??салдары өте ауыр болады. Сондықтан мен алдымызға??өте маңызды стратегиялық мақсат қойдым», - дей??келе, Қазақстанның үш жыл ішінде міндетті түрде жаппай??цифрлық ел болуы керектігі тұрғысында нақты тапсырма??бергені мəлім
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Көшкімбаева, А.
Страница 27, Результатов: 270