База данных: Статьи ППС
Страница 26, Результатов: 321
Отмеченные записи: 0
251.
Подробнее
Д 42
Джумагалиев, А. Х.
Достойный сын своего народа [Текст] / А. Х. Джумагалиев // Ұрпаққа - білім, ұлтқа - қызмет. - 2022. - С. 48-49.
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Физическая культура -- спорт -- Жардемов Жубанышкали Садырович -- мастер спорта СССР по самбо -- заслуженный тренер республики Казахстан -- ассоциированный профессор -- спортивная деятельность -- Исмагулов Камеш Исмагулович -- молодое поколение спортсменов -- ЗКГУ
Аннотация: Физической культуре в Республике Казахстан придается большое значение. Юноши и девушки занимаются физкультурой и спортом не только для свое- го развития, но и для того, чтобы стать достойными гражданами, готовыми к труду и защите своей страны. Воспитанием молодого поколения занимаются ответственные, квалифицированные люди, за плечами которых огромный опыт, знания и профессионализм.
Держатели документа:
ЗКУ
Д 42
Джумагалиев, А. Х.
Достойный сын своего народа [Текст] / А. Х. Джумагалиев // Ұрпаққа - білім, ұлтқа - қызмет. - 2022. - С. 48-49.
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Физическая культура -- спорт -- Жардемов Жубанышкали Садырович -- мастер спорта СССР по самбо -- заслуженный тренер республики Казахстан -- ассоциированный профессор -- спортивная деятельность -- Исмагулов Камеш Исмагулович -- молодое поколение спортсменов -- ЗКГУ
Аннотация: Физической культуре в Республике Казахстан придается большое значение. Юноши и девушки занимаются физкультурой и спортом не только для свое- го развития, но и для того, чтобы стать достойными гражданами, готовыми к труду и защите своей страны. Воспитанием молодого поколения занимаются ответственные, квалифицированные люди, за плечами которых огромный опыт, знания и профессионализм.
Держатели документа:
ЗКУ
252.
Подробнее
Д 57
Добряев, П. А.
Моя первая заведующая [Текст] / П. А. Добряев // Ұрпаққа - білім, ұлтқа - қызмет. - 2022. - С. 50-52.
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Высшее образование -- Первая заведующая кафедрой -- педагогический институт им. А.С. Пушкина -- факультет истории и педагогики -- научный коммунизм
Аннотация: Первая заведующая кафедрой у преподавателя вуза, как и первая учительница у выпускника школы, – остаётся в памяти навсегда. Именно она даёт ему путёвку в трудовую жизнь, в научно-педагогическую деятельность… От профессиональных и личностных качеств заведующей, её отношения к делу, к своим коллегам в очень большой степени зависит морально-психологический климат на кафедре. А он – кафедральный климат – является важнейшим фактором успеха, как того или иного преподавателя, так и кафедры в целом. И счастлив тот преподаватель, особенно если он только-только приступил к своей профессиональной деятельности и не имеет «защитной брони» в виде нужных связей и всевозможных регалий, который оказался на кафедре с благоприятным морально-психологическим климатом, со всё понимающей, заботливой и доброжелательной заведующей.
Держатели документа:
ЗКУ
Д 57
Добряев, П. А.
Моя первая заведующая [Текст] / П. А. Добряев // Ұрпаққа - білім, ұлтқа - қызмет. - 2022. - С. 50-52.
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Высшее образование -- Первая заведующая кафедрой -- педагогический институт им. А.С. Пушкина -- факультет истории и педагогики -- научный коммунизм
Аннотация: Первая заведующая кафедрой у преподавателя вуза, как и первая учительница у выпускника школы, – остаётся в памяти навсегда. Именно она даёт ему путёвку в трудовую жизнь, в научно-педагогическую деятельность… От профессиональных и личностных качеств заведующей, её отношения к делу, к своим коллегам в очень большой степени зависит морально-психологический климат на кафедре. А он – кафедральный климат – является важнейшим фактором успеха, как того или иного преподавателя, так и кафедры в целом. И счастлив тот преподаватель, особенно если он только-только приступил к своей профессиональной деятельности и не имеет «защитной брони» в виде нужных связей и всевозможных регалий, который оказался на кафедре с благоприятным морально-психологическим климатом, со всё понимающей, заботливой и доброжелательной заведующей.
Держатели документа:
ЗКУ
253.
Подробнее
Е 82
Есеева, Г. Н.
Педагог по призванию! [Текст] / Г. Н. Есеева // Ұрпаққа - білім, ұлтқа - қызмет. - 2022. - С. 58-61.
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Профессия педагога -- Кужабергенова Хамида Ихсановна -- Западно-Казахстанского государственного университета имени М.Утемисова -- история -- Студенческие годы -- Гришина Ольга Ивановна -- Абоян Артем Филлипович -- институт им.А.С. Пушкина
Аннотация: Профессия педагога требует от человека не только глубоких знаний, но и духовных сил, выдержки и даже мужества. И чем больше стаж учителя, тем больше он доказывает приверженность любимой профессии и избранной стезе. Человеком, который по достоинству заслуживает высокого и благородного звания Учитель, явля- ется кандидат исторических наук, доцент Западно-Казахстанского государственного университета имени М.Утемисова Кужабергенова Хамида Ихсановна. Трудовая биография Хамиды Ихсановны может служить ярким примером успешного профессионального, творческого и научного роста
Держатели документа:
ЗКУ
Е 82
Есеева, Г. Н.
Педагог по призванию! [Текст] / Г. Н. Есеева // Ұрпаққа - білім, ұлтқа - қызмет. - 2022. - С. 58-61.
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Профессия педагога -- Кужабергенова Хамида Ихсановна -- Западно-Казахстанского государственного университета имени М.Утемисова -- история -- Студенческие годы -- Гришина Ольга Ивановна -- Абоян Артем Филлипович -- институт им.А.С. Пушкина
Аннотация: Профессия педагога требует от человека не только глубоких знаний, но и духовных сил, выдержки и даже мужества. И чем больше стаж учителя, тем больше он доказывает приверженность любимой профессии и избранной стезе. Человеком, который по достоинству заслуживает высокого и благородного звания Учитель, явля- ется кандидат исторических наук, доцент Западно-Казахстанского государственного университета имени М.Утемисова Кужабергенова Хамида Ихсановна. Трудовая биография Хамиды Ихсановны может служить ярким примером успешного профессионального, творческого и научного роста
Держатели документа:
ЗКУ
254.
Подробнее
А 98
Ашимжанова, А.
Иван Гапич – человек чести и долга [Текст] / А. Ашимжанова // Өркен. - 2023. - 28 сәуір. - №4. - С. 4.
ББК 63.3-8
Рубрики: Персоналии государственных и общественно-политических деятелей
Кл.слова (ненормированные):
Иван Степанович Гапич -- читательская конференция -- 100-летие со дня рождения -- Ветерана Великой Отечественной войны -- сохранение исторической памяти -- М.С.Усенко -- Самойлова Г. -- книга
Аннотация: 20 апреля состоялась читательская конференция, посвященная 100-летию со дня рождения Ветерана Великой Отечественной войны Ивана Степановича Гапича. Конференция преследовала такие цели, как актуализация изучения важнейших обстоятельств жизни и профессиональной деятельности И.С. Гапича для сохранения исторической памяти и недопущения искажения правды о войне, привитие обучающимся любовь к Родине, приобщению их к нравственным ценностям – патриотизму, гражданственности, исторической памяти, долгу, а также формированию основы национального самосознания.
Держатели документа:
ЗКУ
А 98
Ашимжанова, А.
Иван Гапич – человек чести и долга [Текст] / А. Ашимжанова // Өркен. - 2023. - 28 сәуір. - №4. - С. 4.
Рубрики: Персоналии государственных и общественно-политических деятелей
Кл.слова (ненормированные):
Иван Степанович Гапич -- читательская конференция -- 100-летие со дня рождения -- Ветерана Великой Отечественной войны -- сохранение исторической памяти -- М.С.Усенко -- Самойлова Г. -- книга
Аннотация: 20 апреля состоялась читательская конференция, посвященная 100-летию со дня рождения Ветерана Великой Отечественной войны Ивана Степановича Гапича. Конференция преследовала такие цели, как актуализация изучения важнейших обстоятельств жизни и профессиональной деятельности И.С. Гапича для сохранения исторической памяти и недопущения искажения правды о войне, привитие обучающимся любовь к Родине, приобщению их к нравственным ценностям – патриотизму, гражданственности, исторической памяти, долгу, а также формированию основы национального самосознания.
Держатели документа:
ЗКУ
255.
Подробнее
П 83
Протасов, В. А.
Роль директора школы в повышении профессиональной компетенции учителей [Текст] / В. А. Протасов // Материалы 80-ой Республиканской научно-практической конференции «Достижения и перспективы университетской науки» посвященной 220 летию Махамбета Утемисова. - Уральск, 2023. - 12 апреля. - С. 109-115.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
директор школы -- повышение профессиональной компетенции учителей -- учителя -- Педагогический коллектив -- компьютер -- обучение -- преподавание -- анкетирование
Аннотация: Педагогический коллектив средней общеобразовательной школы №3 насчитывает 75 человек. Высок качественный состав педагогов. Высшую и первую квалификационные категории имеют 42,3% педагогов. Педагогический стаж 20 и более лет имеют 58% педагогов, 36% учителей имеют стаж от 4 до 19 лет, т.е. 94% коллектива это состоявшиеся педагоги. Как и в любом другом коллективе в школе есть лидеры, готовые увлечь за собой коллег, есть опытные учителя готовые поделиться опытом с молодежью, но самое главное это то, что костяк коллектива составляют учителя, отдавшие школе достаточно большой промежуток времени и не представляющие своей жизни без школы
Держатели документа:
ЗКУ
П 83
Протасов, В. А.
Роль директора школы в повышении профессиональной компетенции учителей [Текст] / В. А. Протасов // Материалы 80-ой Республиканской научно-практической конференции «Достижения и перспективы университетской науки» посвященной 220 летию Махамбета Утемисова. - Уральск, 2023. - 12 апреля. - С. 109-115.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
директор школы -- повышение профессиональной компетенции учителей -- учителя -- Педагогический коллектив -- компьютер -- обучение -- преподавание -- анкетирование
Аннотация: Педагогический коллектив средней общеобразовательной школы №3 насчитывает 75 человек. Высок качественный состав педагогов. Высшую и первую квалификационные категории имеют 42,3% педагогов. Педагогический стаж 20 и более лет имеют 58% педагогов, 36% учителей имеют стаж от 4 до 19 лет, т.е. 94% коллектива это состоявшиеся педагоги. Как и в любом другом коллективе в школе есть лидеры, готовые увлечь за собой коллег, есть опытные учителя готовые поделиться опытом с молодежью, но самое главное это то, что костяк коллектива составляют учителя, отдавшие школе достаточно большой промежуток времени и не представляющие своей жизни без школы
Держатели документа:
ЗКУ
256.
Подробнее
А 81
Аристангалиева, Н. Б.
«Методы проблемного обучения на практических занятиях по дисциплине «русский язык» [Текст] / Н. Б. Аристангалиева // Школа передового педагогического опыта: сборник материалов. - Уральск, 2023. - С. 137-141.
ББК 74.268.1Рус
Рубрики: Методика преподавания русского языка
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- Методы обучения -- образование -- высшее образование -- студенты казахских групп -- языковая личность студентов -- аудирование -- говорение -- чтение -- письмо
Аннотация: На современном этапе развития общества основной задачей образования, в том числе высшего образования является формирование социально-гуманитарного мировоззрения студентов в контексте общенациональной идеи духовной модернизации, предполагающей развитие на основе национального сознания и культурного кода качеств интернационализма, толерантного отношения к мировым культурам и языкам как транслятором знаний мирового уровня, способных обеспечить модернизацию страны и личностный карьерный рост будущих специалистов. Дисциплина «Русский язык» для студентов казахских групп предназначена для формирования межкультурной компетенции как способности к межкультурной коммуникации у личности, определяемой как субъект межкультурной коммуникации, а также развитию языковой личности студентов, способного осуществлять когнитивную и коммуникативную деятельность на русском языке в сферах межличностного, социального, профессионального, межкультурного общения в контексте реализации государственных программ трехъязычия и духовной модернизации национального сознания.
Держатели документа:
ЗКУ
А 81
Аристангалиева, Н. Б.
«Методы проблемного обучения на практических занятиях по дисциплине «русский язык» [Текст] / Н. Б. Аристангалиева // Школа передового педагогического опыта: сборник материалов. - Уральск, 2023. - С. 137-141.
Рубрики: Методика преподавания русского языка
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- Методы обучения -- образование -- высшее образование -- студенты казахских групп -- языковая личность студентов -- аудирование -- говорение -- чтение -- письмо
Аннотация: На современном этапе развития общества основной задачей образования, в том числе высшего образования является формирование социально-гуманитарного мировоззрения студентов в контексте общенациональной идеи духовной модернизации, предполагающей развитие на основе национального сознания и культурного кода качеств интернационализма, толерантного отношения к мировым культурам и языкам как транслятором знаний мирового уровня, способных обеспечить модернизацию страны и личностный карьерный рост будущих специалистов. Дисциплина «Русский язык» для студентов казахских групп предназначена для формирования межкультурной компетенции как способности к межкультурной коммуникации у личности, определяемой как субъект межкультурной коммуникации, а также развитию языковой личности студентов, способного осуществлять когнитивную и коммуникативную деятельность на русском языке в сферах межличностного, социального, профессионального, межкультурного общения в контексте реализации государственных программ трехъязычия и духовной модернизации национального сознания.
Держатели документа:
ЗКУ
257.
Подробнее
К 14
Қазақтың қылқалам шебері - Әбілхан Қастеев [Текст] // Өркен. - 2024. - 28 ақпан. - №2. - Б. 7.
ББК 85.14
Кл.слова (ненормированные):
Мәдениет және өнер оқу залы -- Көркем еңбек -- мұғалімдер -- дизайн мамандары -- оқытушылар -- суретші -- қазақтың тұңғыш профессионал живописшісі -- Әбілхан Қастеев -- 120 жыл -- Қазақтың қылқалам шебері -- суретші -- өмірбаяны
Аннотация: Мәдениет және өнер оқу залында Көркем еңбек және мектептегі дизайн мұғалімдерін, сән және дизайн мамандарын дайындау БББ оқытушыларымен бірігіп суретші, қазақтың тұңғыш профессионал живописшісі Әбілхан Қастеевтің 120 жыл толуына орай «Қазақтың қылқалам шебері- Әбілхан Қастеев» атты іс-шара өткізілді. Басты мақсат - суретші Ә.Қастеевтің өмірбаяны, өнер және шығармашылық жолы туралы мәлімет беру, таныстыру.
Держатели документа:
ЗКУ
К 14
Қазақтың қылқалам шебері - Әбілхан Қастеев [Текст] // Өркен. - 2024. - 28 ақпан. - №2. - Б. 7.
Кл.слова (ненормированные):
Мәдениет және өнер оқу залы -- Көркем еңбек -- мұғалімдер -- дизайн мамандары -- оқытушылар -- суретші -- қазақтың тұңғыш профессионал живописшісі -- Әбілхан Қастеев -- 120 жыл -- Қазақтың қылқалам шебері -- суретші -- өмірбаяны
Аннотация: Мәдениет және өнер оқу залында Көркем еңбек және мектептегі дизайн мұғалімдерін, сән және дизайн мамандарын дайындау БББ оқытушыларымен бірігіп суретші, қазақтың тұңғыш профессионал живописшісі Әбілхан Қастеевтің 120 жыл толуына орай «Қазақтың қылқалам шебері- Әбілхан Қастеев» атты іс-шара өткізілді. Басты мақсат - суретші Ә.Қастеевтің өмірбаяны, өнер және шығармашылық жолы туралы мәлімет беру, таныстыру.
Держатели документа:
ЗКУ
258.
Подробнее
L99
Lyssenko , N.K.
Notion, contents and structure of linguocultural competence of future foreign language teacher [Текст] / N.K. Lyssenko // Вестник ЗКГУ. - 2019. - №1. - Р. 152-162
ББК 74.560
Рубрики: Педагогика профессиональной школы
Кл.слова (ненормированные):
лингвокультурологическая компетенция -- будущий учитель иностранного языка -- межкультурная коммуникация -- картина мира -- лингвокультурная ситуация -- лингвокультурема -- лингвокультурологическое поле -- обучение в вузе -- изучение иностранного языка -- лингвокультурологическая компетенция -- современные информационные технологии -- профессиональная подготовка будущих учителей иностранного языка -- профессиональная педагогическая культура -- Повышение качества профессиональной подготовки -- языковой факультет -- иностранные языки -- Образовательные стандарты
Аннотация: В статье рассмотрена специфика лингвокультурологической подготовки студентов во время обучения в ВУЗе. Статья освещает актуальность использования и понимания лингвокультурологической информации в процессе изучения иностранного языка. Статья описывает понятие, содержание и структуру лингвокультурологической компетенции будущего учителя иностранного языка.
Держатели документа:
ЗКГУ
L99
Lyssenko , N.K.
Notion, contents and structure of linguocultural competence of future foreign language teacher [Текст] / N.K. Lyssenko // Вестник ЗКГУ. - 2019. - №1. - Р. 152-162
Рубрики: Педагогика профессиональной школы
Кл.слова (ненормированные):
лингвокультурологическая компетенция -- будущий учитель иностранного языка -- межкультурная коммуникация -- картина мира -- лингвокультурная ситуация -- лингвокультурема -- лингвокультурологическое поле -- обучение в вузе -- изучение иностранного языка -- лингвокультурологическая компетенция -- современные информационные технологии -- профессиональная подготовка будущих учителей иностранного языка -- профессиональная педагогическая культура -- Повышение качества профессиональной подготовки -- языковой факультет -- иностранные языки -- Образовательные стандарты
Аннотация: В статье рассмотрена специфика лингвокультурологической подготовки студентов во время обучения в ВУЗе. Статья освещает актуальность использования и понимания лингвокультурологической информации в процессе изучения иностранного языка. Статья описывает понятие, содержание и структуру лингвокультурологической компетенции будущего учителя иностранного языка.
Держатели документа:
ЗКГУ
259.
Подробнее
Б 61
Бимуханова , М.Б.
Современные проблемы обучения профессиональному русскому языку в неязыковом вузе [Текст] / М.Б. Бимуханова // Вестник ЗКГУ. - 2019. - №1. - С. 170-177
ББК 81.2.Рус.яз
Рубрики: Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
специалист -- тенденция -- конкурентоспособный специалист -- профессиональный специалист -- технология -- аргументирование -- обучение -- диагностика -- стандарт -- Образование -- Инновационная деятельность -- подготовка современного специалиста -- профессионализм педагога -- Профессиональное обучение -- русский язык
Аннотация: На современном этапе главной целью инновационных технологий образования является подготовка человека к жизни в постоянно меняющемся мире. Сущность такого обучения состоит в ориентации учебного процесса на потенциальные возможности будущего специалиста и их реализацию. В данной статье анализируются проблемы, с которыми сталкиваются студенты и преподаватели при обучении профессиональному языку.
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 61
Бимуханова , М.Б.
Современные проблемы обучения профессиональному русскому языку в неязыковом вузе [Текст] / М.Б. Бимуханова // Вестник ЗКГУ. - 2019. - №1. - С. 170-177
Рубрики: Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
специалист -- тенденция -- конкурентоспособный специалист -- профессиональный специалист -- технология -- аргументирование -- обучение -- диагностика -- стандарт -- Образование -- Инновационная деятельность -- подготовка современного специалиста -- профессионализм педагога -- Профессиональное обучение -- русский язык
Аннотация: На современном этапе главной целью инновационных технологий образования является подготовка человека к жизни в постоянно меняющемся мире. Сущность такого обучения состоит в ориентации учебного процесса на потенциальные возможности будущего специалиста и их реализацию. В данной статье анализируются проблемы, с которыми сталкиваются студенты и преподаватели при обучении профессиональному языку.
Держатели документа:
ЗКГУ
260.
Подробнее
S15
Sagnaikyzy, S.
Industrial practices: past and future [Текст] / S. Sagnaikyzy, Zh. Ismagulova, S. Sartaev // Bulletin WKU. - 2023. - №4. - Р. 48-53.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
производственная практика -- компетентностный подход -- профессиональная компетентность -- студент -- Модернизация системы образования -- повышение качества образования -- производственная практика
Аннотация: Модернизация системы образования и повышение качества образования - одни из важнейших вопросов повестки дня. В этом направлении запускаются различные программы на государственном уровне. Одним из инструментов определения компетентности по специальностям, преподаваемым в университете, является производственная практика. Также часто упоминается проблема реструктуризации производственной практики в соответствии со стандартами зарубежных стран. В частности, рассмотрение производственной практики как трудового стажа будущего специалиста, выплата заработной платы за производственную практику, увеличение количества часов, отводимых на производственную практику, и т.д. В ходе обсуждения темы исследования мы сосредоточимся на упомянутых вопросах и поделимся результатами опроса, проведенного среди студентов
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ismagulova, Zh.
Sartaev, S.
S15
Sagnaikyzy, S.
Industrial practices: past and future [Текст] / S. Sagnaikyzy, Zh. Ismagulova, S. Sartaev // Bulletin WKU. - 2023. - №4. - Р. 48-53.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
производственная практика -- компетентностный подход -- профессиональная компетентность -- студент -- Модернизация системы образования -- повышение качества образования -- производственная практика
Аннотация: Модернизация системы образования и повышение качества образования - одни из важнейших вопросов повестки дня. В этом направлении запускаются различные программы на государственном уровне. Одним из инструментов определения компетентности по специальностям, преподаваемым в университете, является производственная практика. Также часто упоминается проблема реструктуризации производственной практики в соответствии со стандартами зарубежных стран. В частности, рассмотрение производственной практики как трудового стажа будущего специалиста, выплата заработной платы за производственную практику, увеличение количества часов, отводимых на производственную практику, и т.д. В ходе обсуждения темы исследования мы сосредоточимся на упомянутых вопросах и поделимся результатами опроса, проведенного среди студентов
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ismagulova, Zh.
Sartaev, S.
Страница 26, Результатов: 321