База данных: Статьи
Страница 26, Результатов: 605
Отмеченные записи: 0
251.
Подробнее
65.433
O-72
Organizational activities to stimulate the entrepreneurial activity in tourism [Текст] / A. T. Tleuberdinova [et al.] // The Bulletin The National Academy Of Sciences Of The Republic Of Kazakhstan. - 2019. - №2. - Р. 226-236
ББК 65.433
Рубрики: Экономика туризма
Кл.слова (ненормированные):
туризм -- предпринимательская активность -- стимулирование -- организационный механизм -- туристская сфера -- частный сектор -- государственный сектор -- туристское предпринимательство
Аннотация: Цель работы – сформировать организационный механизм стимулирования предпринимательской активности в туристской сфере. Для этого была определена роль каждого субъекта механизма, в частности, государства и частного сектора. В статье проведен анализ действующего законодательства в сфере туризма и других мероприятий по стимулированию туристского предпринимательства в Казахстане и странах с высоким туристским потоком. Причем тот опыт, который может быть применен и в условиях развития туризма в Казахстане. Результатом работы стало формирование организационных элементов механизма по стимулированию предпринимательства в туризме на основе опыта стран с высокоразвитым туризмом. В рамках отдельных организационных элементов определены конкретные действия (мероприятия) и конечный результат их внедрения. Основные выводы исследования могут быть использованы в деятельности субъектов туристской индустрии всех уровней: государства, частного бизнеса, отраслевых организаций, инфраструктурного обеспечения. Результаты исследования также могут быть применены для использования огромного туристскорекреационного потенциала Казахстана путем повышения активности предпринимателей в туризме.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Tleuberdinova, A. T.
Shayekina, Zh. M.
Salauatova, D. M.
Pratt, S.
O-72
Organizational activities to stimulate the entrepreneurial activity in tourism [Текст] / A. T. Tleuberdinova [et al.] // The Bulletin The National Academy Of Sciences Of The Republic Of Kazakhstan. - 2019. - №2. - Р. 226-236
Рубрики: Экономика туризма
Кл.слова (ненормированные):
туризм -- предпринимательская активность -- стимулирование -- организационный механизм -- туристская сфера -- частный сектор -- государственный сектор -- туристское предпринимательство
Аннотация: Цель работы – сформировать организационный механизм стимулирования предпринимательской активности в туристской сфере. Для этого была определена роль каждого субъекта механизма, в частности, государства и частного сектора. В статье проведен анализ действующего законодательства в сфере туризма и других мероприятий по стимулированию туристского предпринимательства в Казахстане и странах с высоким туристским потоком. Причем тот опыт, который может быть применен и в условиях развития туризма в Казахстане. Результатом работы стало формирование организационных элементов механизма по стимулированию предпринимательства в туризме на основе опыта стран с высокоразвитым туризмом. В рамках отдельных организационных элементов определены конкретные действия (мероприятия) и конечный результат их внедрения. Основные выводы исследования могут быть использованы в деятельности субъектов туристской индустрии всех уровней: государства, частного бизнеса, отраслевых организаций, инфраструктурного обеспечения. Результаты исследования также могут быть применены для использования огромного туристскорекреационного потенциала Казахстана путем повышения активности предпринимателей в туризме.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Tleuberdinova, A. T.
Shayekina, Zh. M.
Salauatova, D. M.
Pratt, S.
252.
Подробнее
24.57
S90
Study of electrochemical properties of copper in solution of Sulphuric acid with Copper (II) ions and titan through potentiodynamic polarized curve [Текст] / A. Bayeshov [et al.] // The Bulletin The National Academy Of Sciences Of The Republic Of Kazakhstan. - 2019. - №2. - Р. 241-248
ББК 24.57
Рубрики: Электрохимия
Кл.слова (ненормированные):
медь -- титан -- электроды -- медные порошки -- серная кислота -- электролиз -- потенциодинамические кривые -- Электрохимические свойства -- ионы
Аннотация: Электрохимические свойства меди, титана в серной кислоте и их ионов в водном растворе исследуется в потенциодинамичном режиме методом поляризационных кривых. Электрохимические свойства электродов меди и титана в растворе серной кислоты с участием ионов меди (ІІ) и титана с переменной валентностью путем потенциодинамичных поляризационных кривых. Определяется восстановление ионов меди (ІІ) и закономерность растворения электродов. Волна восстановления ионов четырехвалентного титана в растворе серной кислоты электродами меди и титана зарегистрирована в первый раз в поляропрограмме, а указывается, что волна восстановления ионов трёхвалентного титана в вышеуказанных электродах не зарегистрирована. Также определяется, что при наличии в составе электролита ионов меди (ІІ) волна восстановления ионов четырехвалентного титана в поляризационной кривой не зарегистрирована. Известно, что получение основной части порошков меди производится электрохимическим способом [1-12]
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Bayeshov, A.
Abijanova, D. A.
Abduvalieva, U. A.
Zhurinov, M.
S90
Study of electrochemical properties of copper in solution of Sulphuric acid with Copper (II) ions and titan through potentiodynamic polarized curve [Текст] / A. Bayeshov [et al.] // The Bulletin The National Academy Of Sciences Of The Republic Of Kazakhstan. - 2019. - №2. - Р. 241-248
Рубрики: Электрохимия
Кл.слова (ненормированные):
медь -- титан -- электроды -- медные порошки -- серная кислота -- электролиз -- потенциодинамические кривые -- Электрохимические свойства -- ионы
Аннотация: Электрохимические свойства меди, титана в серной кислоте и их ионов в водном растворе исследуется в потенциодинамичном режиме методом поляризационных кривых. Электрохимические свойства электродов меди и титана в растворе серной кислоты с участием ионов меди (ІІ) и титана с переменной валентностью путем потенциодинамичных поляризационных кривых. Определяется восстановление ионов меди (ІІ) и закономерность растворения электродов. Волна восстановления ионов четырехвалентного титана в растворе серной кислоты электродами меди и титана зарегистрирована в первый раз в поляропрограмме, а указывается, что волна восстановления ионов трёхвалентного титана в вышеуказанных электродах не зарегистрирована. Также определяется, что при наличии в составе электролита ионов меди (ІІ) волна восстановления ионов четырехвалентного титана в поляризационной кривой не зарегистрирована. Известно, что получение основной части порошков меди производится электрохимическим способом [1-12]
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Bayeshov, A.
Abijanova, D. A.
Abduvalieva, U. A.
Zhurinov, M.
253.
Подробнее
65.011
P93
Prospects and problems of development of Caspian region [Текст] / R. K. Sabirova [et al.] // The Bulletin The National Academy Of Sciences Of The Republic Of Kazakhstan. - 2019. - №3. - Р. 107-113
ББК 65.011
Рубрики: Общие основы экономического развития
Кл.слова (ненормированные):
Каспий -- экология -- инвестиции -- национальная экономика -- нефтегазовый комплекс -- регион -- экономическое развитие -- экологическое развитие -- экономика Казахстана
Аннотация: В Республике Казахстан развитие нефтегазового сектора является одной из важнейших отраслей национальной экономики, которая имеет свои исторические корни и традиции, в связи с чем можно проследить закономерности и особенности функционирования национальной экономики. В статье представлен литературный обзор, проведенный казахстанскими и зарубежными авторами, в котором были проведены исследования по вопросам экономического и экологического развития национальной экономики, в том числе нефтегазового комплекса в различных аспектах. В статье исследуется один из актуальных вопросов экономики Казахстана – перспективы и проблемы развития западного региона. Показаны характерные черты современных процессов управления в сфере развития отрасли
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Sabirova, R. K.
Kirdasinova, С. А.
Аdiyetova, Е. М.
Utepkalieva, K. М.
Tsatkhlanova, Т. Т.
P93
Prospects and problems of development of Caspian region [Текст] / R. K. Sabirova [et al.] // The Bulletin The National Academy Of Sciences Of The Republic Of Kazakhstan. - 2019. - №3. - Р. 107-113
Рубрики: Общие основы экономического развития
Кл.слова (ненормированные):
Каспий -- экология -- инвестиции -- национальная экономика -- нефтегазовый комплекс -- регион -- экономическое развитие -- экологическое развитие -- экономика Казахстана
Аннотация: В Республике Казахстан развитие нефтегазового сектора является одной из важнейших отраслей национальной экономики, которая имеет свои исторические корни и традиции, в связи с чем можно проследить закономерности и особенности функционирования национальной экономики. В статье представлен литературный обзор, проведенный казахстанскими и зарубежными авторами, в котором были проведены исследования по вопросам экономического и экологического развития национальной экономики, в том числе нефтегазового комплекса в различных аспектах. В статье исследуется один из актуальных вопросов экономики Казахстана – перспективы и проблемы развития западного региона. Показаны характерные черты современных процессов управления в сфере развития отрасли
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Sabirova, R. K.
Kirdasinova, С. А.
Аdiyetova, Е. М.
Utepkalieva, K. М.
Tsatkhlanova, Т. Т.
254.
Подробнее
74.58
M93
Mukhambetkaliyeva, G. M.
Some aspects of internationalization of higher education (illustrated on the example of FRG [Federal Republic of Germany] [Текст] / G. M. Mukhambetkaliyeva, U. M. Mukhambetkali // The Bulletin The National Academy Of Sciences Of The Republic Of Kazakhstan. - 2019. - №3. - Р. 114-120
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
интернационализация -- высшее образование -- глобализация -- мобильность -- дуальное оброзование -- ФРГ -- Турецкая Республика -- научное знание
Аннотация: Статья посвящена сопоставительному анализу процесса развития международного сотрудничества в сфере высшего образования, осуществляемого немецкими и турецкими вузами, его стратегическому планированию, мерам по его осуществлению и достигнутым результатам. На основе опыта двух стран по организации сотрудничества в образовании на всех уровнях его получения, в статье представлены существующие аспекты интернационализации образования. Отмечено, что интернационализация высшего образования через реализацию совместных образовательных проектов содействует не только повышению качества обучения, но и установлению социально-культурных, экономических и деловых связей между странами, и оказывает содействие сохранению и укреплению взаимодействий между народами мира. Целью данной работы является исследование многоаспектности интеграционных процессов в высшем образовании. Растущая взаимосвязь и взаимозависимость стран и народов современного мира, интернационализация образования, науки, экономики и культуры, обострение глобальных проблем, решение которых невозможно без выхода за национальные рамки и государственные границы – все это обусловливает первостепенную важность изучения мирового опыта в разных сферах общественной жизни и областях научного знания.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Mukhambetkali, U. M.
M93
Mukhambetkaliyeva, G. M.
Some aspects of internationalization of higher education (illustrated on the example of FRG [Federal Republic of Germany] [Текст] / G. M. Mukhambetkaliyeva, U. M. Mukhambetkali // The Bulletin The National Academy Of Sciences Of The Republic Of Kazakhstan. - 2019. - №3. - Р. 114-120
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
интернационализация -- высшее образование -- глобализация -- мобильность -- дуальное оброзование -- ФРГ -- Турецкая Республика -- научное знание
Аннотация: Статья посвящена сопоставительному анализу процесса развития международного сотрудничества в сфере высшего образования, осуществляемого немецкими и турецкими вузами, его стратегическому планированию, мерам по его осуществлению и достигнутым результатам. На основе опыта двух стран по организации сотрудничества в образовании на всех уровнях его получения, в статье представлены существующие аспекты интернационализации образования. Отмечено, что интернационализация высшего образования через реализацию совместных образовательных проектов содействует не только повышению качества обучения, но и установлению социально-культурных, экономических и деловых связей между странами, и оказывает содействие сохранению и укреплению взаимодействий между народами мира. Целью данной работы является исследование многоаспектности интеграционных процессов в высшем образовании. Растущая взаимосвязь и взаимозависимость стран и народов современного мира, интернационализация образования, науки, экономики и культуры, обострение глобальных проблем, решение которых невозможно без выхода за национальные рамки и государственные границы – все это обусловливает первостепенную важность изучения мирового опыта в разных сферах общественной жизни и областях научного знания.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Mukhambetkali, U. M.
255.
Подробнее
85.3
G13
Gafurbekov, T. B.
Ancient saryns of the great steppe [Текст] / T. B. Gafurbekov, A. K. Omarova, A. Zh. Kaztuganova // The Bulletin The National Academy Of Sciences Of The Republic Of Kazakhstan. - 2019. - №3. - Р. 121-127
ББК 85.3
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
мотив -- песня -- кюй -- эпос -- фольклор -- обряд -- традиция -- великая степь -- сарыны -- музыкальные инструменты -- казахский народ -- музыкальное наследие
Аннотация: . В программной статье «Семь граней Великой степи» Н. А. Назарбаева обозначены поручения, предполагающие осуществление комплекса мероприятий, направленных на их информационную поддержку и поэтапную реализацию. В ней подчеркнуто, что «...нужно выпустить сборник «Древние мотивы Великой степи» – коллекцию значимых произведений, созданных для традиционных казахских музыкальных инструментов: кобыза, домбры, сыбызгы, сазсырная и других. Фольклор и мелодии Великой степи должны обрести “новое дыхание” в современном цифровом формате» [1, 4 с.]. Главная цель предпринимаемых в настоящее время коллективных усилий ученых-фольклористов (филологов и искусствоведов) – собрать древние мотивы казахского народа, определить лучшие их варианты в обрядах и обычаях, кюйях для кобыза, домбры, сыбызгы и сазсырная, эпоса и песенной поэзии, представить избранные образцы в нотной записи, аудио-, видеоматериалах и научных комментариях на трех языках (казахском, русском и английском) в цифровом формате как актуальную интеллектуальную продукцию. Анонсируемые положения и результаты, имея общегуманитарную направленность, значимы в национальном и международном масштабе. Лучшие образцы музыкального наследия казахского народа, впервые представленные в «Ұлы даланың көне сарындары» («Древние сарыны великой Степи») в цифровом формате с нотными текстами, адаптированными научными комментариями на трех (казахском, русском и английском) языках, востребованы не только в учебно-образовательной и педагогической деятельности профессорско-преподавательского состава разнопрофильных ВУЗов, в широких кругах общественности, но и в процессе их популяризации в мировом пространстве.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Omarova, A. K.
Kaztuganova, A. Zh.
G13
Gafurbekov, T. B.
Ancient saryns of the great steppe [Текст] / T. B. Gafurbekov, A. K. Omarova, A. Zh. Kaztuganova // The Bulletin The National Academy Of Sciences Of The Republic Of Kazakhstan. - 2019. - №3. - Р. 121-127
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
мотив -- песня -- кюй -- эпос -- фольклор -- обряд -- традиция -- великая степь -- сарыны -- музыкальные инструменты -- казахский народ -- музыкальное наследие
Аннотация: . В программной статье «Семь граней Великой степи» Н. А. Назарбаева обозначены поручения, предполагающие осуществление комплекса мероприятий, направленных на их информационную поддержку и поэтапную реализацию. В ней подчеркнуто, что «...нужно выпустить сборник «Древние мотивы Великой степи» – коллекцию значимых произведений, созданных для традиционных казахских музыкальных инструментов: кобыза, домбры, сыбызгы, сазсырная и других. Фольклор и мелодии Великой степи должны обрести “новое дыхание” в современном цифровом формате» [1, 4 с.]. Главная цель предпринимаемых в настоящее время коллективных усилий ученых-фольклористов (филологов и искусствоведов) – собрать древние мотивы казахского народа, определить лучшие их варианты в обрядах и обычаях, кюйях для кобыза, домбры, сыбызгы и сазсырная, эпоса и песенной поэзии, представить избранные образцы в нотной записи, аудио-, видеоматериалах и научных комментариях на трех языках (казахском, русском и английском) в цифровом формате как актуальную интеллектуальную продукцию. Анонсируемые положения и результаты, имея общегуманитарную направленность, значимы в национальном и международном масштабе. Лучшие образцы музыкального наследия казахского народа, впервые представленные в «Ұлы даланың көне сарындары» («Древние сарыны великой Степи») в цифровом формате с нотными текстами, адаптированными научными комментариями на трех (казахском, русском и английском) языках, востребованы не только в учебно-образовательной и педагогической деятельности профессорско-преподавательского состава разнопрофильных ВУЗов, в широких кругах общественности, но и в процессе их популяризации в мировом пространстве.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Omarova, A. K.
Kaztuganova, A. Zh.
256.
Подробнее
20.1
E58
Environmental education in the system of global and additional education [Текст] / M. R. Arpentieva [et al.] // The Bulletin The National Academy Of Sciences Of The Republic Of Kazakhstan. - 2019. - №3. - Р. 158-168
ББК 20.1
Рубрики: Экология
Кл.слова (ненормированные):
глобализация образования -- саморазвитие -- субъективность -- педагогическая поддержка саморазвития личности -- дополнительное образование личности -- внеурочная деятельность -- космизм -- альтернативность
Аннотация: Цель исследования – проанализировать значение глобального и дополнительного образования в формировании общекультурных, общечеловеческих компетенций будущих поколений. Сравнительный анализ характеристик содержания и форм глобального и дополнительного образования в России и в мире позволяет оценить перспективы этих видов образования с точки зрения экологического образования (образования и воспитания) как важного компонента человеческих компетенций, включая компетенции здоровьесбережения и развития. Экологическое образование играет центральную, стратегическую роль в системе глобального и дополнительного образования. Экологическое образование - ведущая компетенция студентов и школьников по отношению к окружающему их миру и себе: способность жить в гармонии с природой и культурой, с собой и с обществом, развиваться - ведущие ориентиры глобального образования. Эти ориентиры также являются руководством для самовоспитания и самообучения в контексте саморазвития студентов. В статье рассматривается педагогическая поддержка саморазвития личности в рамках проблемы саморазвития личности, данная проблема – одна из центральных в условиях глобализации современного образования. Авторами показаны возможности (педагогические ресурсы) дополнительного и глобального образования в (само)развитии личности, в том числе в контексте реализации педагогических идей российских и мировых ученых-космистов. Обращение к этим идеям и практикам развития человека и человечества приобретает все большую значимость и актуальность в свете глобализации образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Arpentieva, M. R.
Kassymova, G. K.
Lavrinenko, S. V.
Tyumaseva, Z. I.
Valeeva, G. V.
Kenzhaliyev, O. B.
Triyono, M. B.
Duvalina, O. N.
Kosov, A. V.
Dossayeva, S. K.
E58
Environmental education in the system of global and additional education [Текст] / M. R. Arpentieva [et al.] // The Bulletin The National Academy Of Sciences Of The Republic Of Kazakhstan. - 2019. - №3. - Р. 158-168
Рубрики: Экология
Кл.слова (ненормированные):
глобализация образования -- саморазвитие -- субъективность -- педагогическая поддержка саморазвития личности -- дополнительное образование личности -- внеурочная деятельность -- космизм -- альтернативность
Аннотация: Цель исследования – проанализировать значение глобального и дополнительного образования в формировании общекультурных, общечеловеческих компетенций будущих поколений. Сравнительный анализ характеристик содержания и форм глобального и дополнительного образования в России и в мире позволяет оценить перспективы этих видов образования с точки зрения экологического образования (образования и воспитания) как важного компонента человеческих компетенций, включая компетенции здоровьесбережения и развития. Экологическое образование играет центральную, стратегическую роль в системе глобального и дополнительного образования. Экологическое образование - ведущая компетенция студентов и школьников по отношению к окружающему их миру и себе: способность жить в гармонии с природой и культурой, с собой и с обществом, развиваться - ведущие ориентиры глобального образования. Эти ориентиры также являются руководством для самовоспитания и самообучения в контексте саморазвития студентов. В статье рассматривается педагогическая поддержка саморазвития личности в рамках проблемы саморазвития личности, данная проблема – одна из центральных в условиях глобализации современного образования. Авторами показаны возможности (педагогические ресурсы) дополнительного и глобального образования в (само)развитии личности, в том числе в контексте реализации педагогических идей российских и мировых ученых-космистов. Обращение к этим идеям и практикам развития человека и человечества приобретает все большую значимость и актуальность в свете глобализации образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Arpentieva, M. R.
Kassymova, G. K.
Lavrinenko, S. V.
Tyumaseva, Z. I.
Valeeva, G. V.
Kenzhaliyev, O. B.
Triyono, M. B.
Duvalina, O. N.
Kosov, A. V.
Dossayeva, S. K.
257.
Подробнее
88
H99
Integrative model of student and teacher stress coping: the correction of relations in educational, professional and personal interaction [Текст] / K. G. Kassymova [et al.] // The Bulletin The National Academy Of Sciences Of The Republic Of Kazakhstan. - 2019. - №3. - Р. 169-179
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
стресс -- здоровье -- преодоление стресса -- студенты -- учителя -- творческие способности -- сеть -- ценности -- антикризисное управление -- психологическая помощь.
Аннотация: Статья посвящена проблемам стрессов и совладания со стрессами. Стресс является серьезной проблемой для студентов и преподавателей в современном мире. Стресс также выступает как серьезная проблема в современном мире в целом. Он влияет как на физическое, так и на психическое, социальное и нравственное здоровье людей. Основными целями исследования являются выяснение того, в какой степени стресс влияет на успеваемость и здоровье учащихся, а также и трудовую активность и продуктивность педагогов (преподавателей и учителей), гармоничность и дисгармоничность отношений между ними. В работе предложены некоторые направления профилактики и совладания со стрессами, применения методов и приемов для преодоления стресса у учащихся и обучающихся, а также у педагогов, направленные на коррекцию и развитие гармоничных отношений между участниками образовательного процесса, а также на формирование и развитие ценностных ориентаций учеников и педагогов в отношении к себе и окружающему миру. Методы предотвращения и преодоления стресса включают физиологические, социальные и психологические методы борьбы со стрессом. Авторы в общих чертах обрисовывают направления и методы управления стрессом, предлагают те, которые легко и важно практиковать студентам и преподавателям, в том числе в рамках учебных занятий и во внеучебной деятельности. Авторы подчеркивают, что помимо образовательного и профессионального стресса, важно учитывать стрессы личностного развития и межличностных отношений, которые связаны с интимно-личностными (межличностными) и социальными (межгрупповыми)аспектами и уровнями отношений.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Kassymova, K. G.
Tyumaseva, Z. I.
Valeeva, G. V.
Lavrinenko, S. V.
Arpentieva, M. R.
Kenzhaliyev, B. K.
Kosherbayeva, A. N.
Kosov, A. V.
Duvalina, O.N.
Dossayeva, S. K.
H99
Integrative model of student and teacher stress coping: the correction of relations in educational, professional and personal interaction [Текст] / K. G. Kassymova [et al.] // The Bulletin The National Academy Of Sciences Of The Republic Of Kazakhstan. - 2019. - №3. - Р. 169-179
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
стресс -- здоровье -- преодоление стресса -- студенты -- учителя -- творческие способности -- сеть -- ценности -- антикризисное управление -- психологическая помощь.
Аннотация: Статья посвящена проблемам стрессов и совладания со стрессами. Стресс является серьезной проблемой для студентов и преподавателей в современном мире. Стресс также выступает как серьезная проблема в современном мире в целом. Он влияет как на физическое, так и на психическое, социальное и нравственное здоровье людей. Основными целями исследования являются выяснение того, в какой степени стресс влияет на успеваемость и здоровье учащихся, а также и трудовую активность и продуктивность педагогов (преподавателей и учителей), гармоничность и дисгармоничность отношений между ними. В работе предложены некоторые направления профилактики и совладания со стрессами, применения методов и приемов для преодоления стресса у учащихся и обучающихся, а также у педагогов, направленные на коррекцию и развитие гармоничных отношений между участниками образовательного процесса, а также на формирование и развитие ценностных ориентаций учеников и педагогов в отношении к себе и окружающему миру. Методы предотвращения и преодоления стресса включают физиологические, социальные и психологические методы борьбы со стрессом. Авторы в общих чертах обрисовывают направления и методы управления стрессом, предлагают те, которые легко и важно практиковать студентам и преподавателям, в том числе в рамках учебных занятий и во внеучебной деятельности. Авторы подчеркивают, что помимо образовательного и профессионального стресса, важно учитывать стрессы личностного развития и межличностных отношений, которые связаны с интимно-личностными (межличностными) и социальными (межгрупповыми)аспектами и уровнями отношений.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Kassymova, K. G.
Tyumaseva, Z. I.
Valeeva, G. V.
Lavrinenko, S. V.
Arpentieva, M. R.
Kenzhaliyev, B. K.
Kosherbayeva, A. N.
Kosov, A. V.
Duvalina, O.N.
Dossayeva, S. K.
258.
Подробнее
74
A17
Abylkassymova, A. E.
On the theory of personal identification in the system of continuous pedagogical education (analysis of foreign experience) [Текст] / A. E. Abylkassymova, S. K. Popeyool, S. E. Shishov // The Bulletin The National Academy Of Sciences Of The Republic Of Kazakhstan. - 2019. - №3. - Р. 186-197
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
теория идентичности -- теория социальной идентификации -- теория дифференцированной идентификации -- возрастная идентичность -- учебно-коммуникативная среда
Аннотация: В статье рассматривается зарубежный опыт исследований возрастной идентичности в рамках системы непрерывного педагогического образования. Авторы полагают, что к существующим концепциям «теория идентичности» и «теория социальной идентификации» нужно добавить «теорию дифференцированной идентификации», когда личность становится субъектом социальной жизни, реализуя множественность социальных ролей, принятых в обществе.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Popeyool, S. K.
Shishov, S. E.
A17
Abylkassymova, A. E.
On the theory of personal identification in the system of continuous pedagogical education (analysis of foreign experience) [Текст] / A. E. Abylkassymova, S. K. Popeyool, S. E. Shishov // The Bulletin The National Academy Of Sciences Of The Republic Of Kazakhstan. - 2019. - №3. - Р. 186-197
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
теория идентичности -- теория социальной идентификации -- теория дифференцированной идентификации -- возрастная идентичность -- учебно-коммуникативная среда
Аннотация: В статье рассматривается зарубежный опыт исследований возрастной идентичности в рамках системы непрерывного педагогического образования. Авторы полагают, что к существующим концепциям «теория идентичности» и «теория социальной идентификации» нужно добавить «теорию дифференцированной идентификации», когда личность становится субъектом социальной жизни, реализуя множественность социальных ролей, принятых в обществе.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Popeyool, S. K.
Shishov, S. E.
259.
Подробнее
32.889
W80
Wojcik, W.
Problem of automatic control and numerical modeling of the speed of optical fiber extract in the process of its manufacture [Текст] / W. Wojcik, A. S. Tergeussizova // Reports of the National Academy of Sciences of the Republic of Kazakhstan. - 2019. - №3. - Р. 5-12
ББК 32.889
Рубрики: Линии электрической связи
Кл.слова (ненормированные):
вытяжка оптического волокна -- вытяжной барабан оптического волокна -- шкив -- диаметр шкива -- диаметр оптического волокна -- ПИ - регулятор -- скорость вытяжки -- автоматическое управление -- численное моделирование
Аннотация: В работе дано описание базовой конструкция барабана для вытягивания оптического волокна. Это ключевой элемент, который влияет на скорость и натяжение оптического волокна, а в конечном итоге на его основные геометрические параметры, такие как диаметр и форма поперечного сечения, стабильность которых определяют эксплуатационные характеристики готового оптического волокна. Также работа посвящена разработке математической модели работы барабана (катушки) с учетом динамического уравнения движения, инерции и изменения скорости. Получена передаточная функция разомкнутого контура для ременного шкива, двигателя и регулятора скорости с контролем обратной связи пропорционально – интегральным регулятором. Получен переходной процесс по каналу «скорость вытяжки - диаметр» для различных типов вытяжных барабанов
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Tergeussizova, A.S.
W80
Wojcik, W.
Problem of automatic control and numerical modeling of the speed of optical fiber extract in the process of its manufacture [Текст] / W. Wojcik, A. S. Tergeussizova // Reports of the National Academy of Sciences of the Republic of Kazakhstan. - 2019. - №3. - Р. 5-12
Рубрики: Линии электрической связи
Кл.слова (ненормированные):
вытяжка оптического волокна -- вытяжной барабан оптического волокна -- шкив -- диаметр шкива -- диаметр оптического волокна -- ПИ - регулятор -- скорость вытяжки -- автоматическое управление -- численное моделирование
Аннотация: В работе дано описание базовой конструкция барабана для вытягивания оптического волокна. Это ключевой элемент, который влияет на скорость и натяжение оптического волокна, а в конечном итоге на его основные геометрические параметры, такие как диаметр и форма поперечного сечения, стабильность которых определяют эксплуатационные характеристики готового оптического волокна. Также работа посвящена разработке математической модели работы барабана (катушки) с учетом динамического уравнения движения, инерции и изменения скорости. Получена передаточная функция разомкнутого контура для ременного шкива, двигателя и регулятора скорости с контролем обратной связи пропорционально – интегральным регулятором. Получен переходной процесс по каналу «скорость вытяжки - диаметр» для различных типов вытяжных барабанов
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Tergeussizova, A.S.
260.
Подробнее
30
A18
Accounting thetime delay inthebinary coagulation model [Текст] / A. M. Brener [et al.] // Reports of the National Academy of Sciences of the Republic of Kazakhstan. - 2019. - №3. - P. 13-18
ББК 30
Рубрики: Техника и технические науки в целом
Кл.слова (ненормированные):
уравнения агрегации -- дисперсная фаза -- полидисперсия -- модель -- процесс коагуляции -- агрегация -- уравнение смолуховского -- бинарная коагуляция -- метод ядер тепломассопереноса
Аннотация: Статья посвящена разработке модели с задержкой по времени для процессов агрегации кластеров, основанной на уравнении Смолуховского с помощью метода ядер тепломассопереноса. Представлена новая нелокальная модификация общего кинетического уравнения бинарного уравнения агрегации Смолуховского. Для случая изотропной и однородной среды модель приведена к обыкновенному дифференциальному уравнению. Обсуждается возможность дальнейшего развития предложенной модели с учетом различий в характерных временах коагуляции при агрегации глобул различного порядка.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Brener, A.M.
Kazenova, А.O.
Golubev, V.G.
Tashimov, L.Т.
Shapalov, Sh.K
Kenzhalieva, G.D.
Tortbayeva, D.R.
A18
Accounting thetime delay inthebinary coagulation model [Текст] / A. M. Brener [et al.] // Reports of the National Academy of Sciences of the Republic of Kazakhstan. - 2019. - №3. - P. 13-18
Рубрики: Техника и технические науки в целом
Кл.слова (ненормированные):
уравнения агрегации -- дисперсная фаза -- полидисперсия -- модель -- процесс коагуляции -- агрегация -- уравнение смолуховского -- бинарная коагуляция -- метод ядер тепломассопереноса
Аннотация: Статья посвящена разработке модели с задержкой по времени для процессов агрегации кластеров, основанной на уравнении Смолуховского с помощью метода ядер тепломассопереноса. Представлена новая нелокальная модификация общего кинетического уравнения бинарного уравнения агрегации Смолуховского. Для случая изотропной и однородной среды модель приведена к обыкновенному дифференциальному уравнению. Обсуждается возможность дальнейшего развития предложенной модели с учетом различий в характерных временах коагуляции при агрегации глобул различного порядка.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Brener, A.M.
Kazenova, А.O.
Golubev, V.G.
Tashimov, L.Т.
Shapalov, Sh.K
Kenzhalieva, G.D.
Tortbayeva, D.R.
Страница 26, Результатов: 605