Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 29, Результатов: 20120

Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000

Отмеченные записи: 0

74
Ш 35

Швецов, М. Ю.
    Профессионально-личностный анализ готовности к профессиональной деятельности. [Текст] / М. Ю. Швецов // Педагогическое образование и наука. - 2011. - № 10. - С. 64-67
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Профессиональная готовность -- Высшая школа -- Познавательная деятельность -- направленность образовательного процесса
Аннотация: В статье рассматривается анализ профессионально- личностной готовности специалиста к профессиональной деятельности
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ардашова, Ю.И.
Верченко, Т.А.

Швецов, М.Ю. Профессионально-личностный анализ готовности к профессиональной деятельности. [Текст] / М. Ю. Швецов // Педагогическое образование и наука. - 2011. - № 10.- С.64-67

281.

Швецов, М.Ю. Профессионально-личностный анализ готовности к профессиональной деятельности. [Текст] / М. Ю. Швецов // Педагогическое образование и наука. - 2011. - № 10.- С.64-67


74
Ш 35

Швецов, М. Ю.
    Профессионально-личностный анализ готовности к профессиональной деятельности. [Текст] / М. Ю. Швецов // Педагогическое образование и наука. - 2011. - № 10. - С. 64-67
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Профессиональная готовность -- Высшая школа -- Познавательная деятельность -- направленность образовательного процесса
Аннотация: В статье рассматривается анализ профессионально- личностной готовности специалиста к профессиональной деятельности
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ардашова, Ю.И.
Верченко, Т.А.

74
Ш 35

Лиханова, Н. Н.
    Использование дифференцированного подхода в образовательном процессе [Текст] / Н. Н. Лиханова // Педагогическое образование и наука. - 2011. - № 10. - С. 68-70,73-76
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Дифференцированный подход -- Образовательный процесс -- Экспериментальная работа -- Технология обучения -- Индивидуализация -- Зарубежная педагогика
Аннотация: В статье рассматривается формирование дифференцированного подхода как процесс, в котором можно условно выделить три уровня, обеспечивающих активность и самостоятельность студентов в учебных ситуациях, характеризующихся новизной подхода.
Держатели документа:
ЗКГУ

Лиханова, Н.Н. Использование дифференцированного подхода в образовательном процессе [Текст] / Н. Н. Лиханова // Педагогическое образование и наука. - 2011. - № 10.- С.68-70,73-76

282.

Лиханова, Н.Н. Использование дифференцированного подхода в образовательном процессе [Текст] / Н. Н. Лиханова // Педагогическое образование и наука. - 2011. - № 10.- С.68-70,73-76


74
Ш 35

Лиханова, Н. Н.
    Использование дифференцированного подхода в образовательном процессе [Текст] / Н. Н. Лиханова // Педагогическое образование и наука. - 2011. - № 10. - С. 68-70,73-76
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Дифференцированный подход -- Образовательный процесс -- Экспериментальная работа -- Технология обучения -- Индивидуализация -- Зарубежная педагогика
Аннотация: В статье рассматривается формирование дифференцированного подхода как процесс, в котором можно условно выделить три уровня, обеспечивающих активность и самостоятельность студентов в учебных ситуациях, характеризующихся новизной подхода.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Ш 35

Нажмудинова, П. А.
    Компьютерное моделирование как средство активизации процесса обучения [Текст] / П. А. Нажмудинова // Педагогическое образование и наука. - 2011. - № 10. - С. 71-72
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Информационные технологии -- Формализация -- Моделирование -- Компьютерное моделирование
Аннотация: Технология компьютерного моделирования является необходимой базой для освоения ИКТ и глубокого взаимодействия с компьютерными технологиями в процессе подготовке будущего педагога профессиональной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ

Нажмудинова, П.А. Компьютерное моделирование как средство активизации процесса обучения [Текст] / П. А. Нажмудинова // Педагогическое образование и наука. - 2011. - № 10.- С.71-72

283.

Нажмудинова, П.А. Компьютерное моделирование как средство активизации процесса обучения [Текст] / П. А. Нажмудинова // Педагогическое образование и наука. - 2011. - № 10.- С.71-72


74
Ш 35

Нажмудинова, П. А.
    Компьютерное моделирование как средство активизации процесса обучения [Текст] / П. А. Нажмудинова // Педагогическое образование и наука. - 2011. - № 10. - С. 71-72
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Информационные технологии -- Формализация -- Моделирование -- Компьютерное моделирование
Аннотация: Технология компьютерного моделирования является необходимой базой для освоения ИКТ и глубокого взаимодействия с компьютерными технологиями в процессе подготовке будущего педагога профессиональной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Б 18

Байдильдинов, Т. Ж.
    Дидактические требования предъявляемые к электронным изданиям учебного значения [Текст] / Т. Ж. Байдильдинов // Ұлт тағылымы. - 2012. - №1. - С. 262-266
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Электронные издания -- Учебная информация -- Обучение с помощью информационных технологий
Аннотация: Обучение с помощью информационных технологий с применением учебных электронных изданий- новый способ формирования знаний , существенно отличающийся от традиционного.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Галиева, А.М.

Байдильдинов, Т.Ж. Дидактические требования предъявляемые к электронным изданиям учебного значения [Текст] / Т. Ж. Байдильдинов // Ұлт тағылымы. - 2012. - №1.- С.262-266

284.

Байдильдинов, Т.Ж. Дидактические требования предъявляемые к электронным изданиям учебного значения [Текст] / Т. Ж. Байдильдинов // Ұлт тағылымы. - 2012. - №1.- С.262-266


74
Б 18

Байдильдинов, Т. Ж.
    Дидактические требования предъявляемые к электронным изданиям учебного значения [Текст] / Т. Ж. Байдильдинов // Ұлт тағылымы. - 2012. - №1. - С. 262-266
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Электронные издания -- Учебная информация -- Обучение с помощью информационных технологий
Аннотация: Обучение с помощью информационных технологий с применением учебных электронных изданий- новый способ формирования знаний , существенно отличающийся от традиционного.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Галиева, А.М.

74
К 28

Касен, Г. А.
    Педагогические инновации в свете культурно-гуманистических функций образования [Текст] / Г. А. Касен // Вестник КАЗНУ сер.Педагогические науки. - 2011. - № 1. - С. 16-20
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Педагогические инновации -- Личностное развитие -- Индивидуальная работа -- Достижение основных целей
Аннотация: О развитии культуры инновационного образования, обеспечивающий учебный процесс вуза.
Держатели документа:
ЗКГУ

Касен, Г.А. Педагогические инновации в свете культурно-гуманистических функций образования [Текст] / Г. А. Касен // Вестник КАЗНУ сер.Педагогические науки. - 2011. - № 1.- С.16-20

285.

Касен, Г.А. Педагогические инновации в свете культурно-гуманистических функций образования [Текст] / Г. А. Касен // Вестник КАЗНУ сер.Педагогические науки. - 2011. - № 1.- С.16-20


74
К 28

Касен, Г. А.
    Педагогические инновации в свете культурно-гуманистических функций образования [Текст] / Г. А. Касен // Вестник КАЗНУ сер.Педагогические науки. - 2011. - № 1. - С. 16-20
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Педагогические инновации -- Личностное развитие -- Индивидуальная работа -- Достижение основных целей
Аннотация: О развитии культуры инновационного образования, обеспечивающий учебный процесс вуза.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Ц 14

Цай, Р. А.
    Педагогическое творчество учителя в аспекте создания авторской технологии обучения [Текст] / Р. А. Цай // Вестник КАЗНУ сер.Педагогические науки . - 2011. - № 1. - С. 42-46
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Индивидуальная работа -- Групповая работа -- Развитие потенциала -- Педагогическая коррекция
Аннотация: О педагогическом творчестве- это желание учителя максимально растрачивать свои физические и интеллектуальные возможности.
Держатели документа:
ЗКГУ

Цай, Р.А. Педагогическое творчество учителя в аспекте создания авторской технологии обучения [Текст] / Р. А. Цай // Вестник КАЗНУ сер.Педагогические науки . - 2011. - № 1.- С.42-46

286.

Цай, Р.А. Педагогическое творчество учителя в аспекте создания авторской технологии обучения [Текст] / Р. А. Цай // Вестник КАЗНУ сер.Педагогические науки . - 2011. - № 1.- С.42-46


74
Ц 14

Цай, Р. А.
    Педагогическое творчество учителя в аспекте создания авторской технологии обучения [Текст] / Р. А. Цай // Вестник КАЗНУ сер.Педагогические науки . - 2011. - № 1. - С. 42-46
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Индивидуальная работа -- Групповая работа -- Развитие потенциала -- Педагогическая коррекция
Аннотация: О педагогическом творчестве- это желание учителя максимально растрачивать свои физические и интеллектуальные возможности.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
М 94

Мынбаева, А. К.
    Современные системы управления образованием в мире и Казахстане [Текст] / А. К. Мынбаева // Вестник КАЗНУ сер.Педагогические науки . - 2011. - № 1. - С. 81-85
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Управление образованием -- Система образования -- Национальное образование -- Государственное управление -- Модель управления
Аннотация: О моделях управления системой образования проходят через испытание временем и условиями развития стран в единой глобальной системе.
Держатели документа:
ЗКГУ

Мынбаева, А.К. Современные системы управления образованием в мире и Казахстане [Текст] / А. К. Мынбаева // Вестник КАЗНУ сер.Педагогические науки . - 2011. - № 1.- С.81-85

287.

Мынбаева, А.К. Современные системы управления образованием в мире и Казахстане [Текст] / А. К. Мынбаева // Вестник КАЗНУ сер.Педагогические науки . - 2011. - № 1.- С.81-85


74
М 94

Мынбаева, А. К.
    Современные системы управления образованием в мире и Казахстане [Текст] / А. К. Мынбаева // Вестник КАЗНУ сер.Педагогические науки . - 2011. - № 1. - С. 81-85
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Управление образованием -- Система образования -- Национальное образование -- Государственное управление -- Модель управления
Аннотация: О моделях управления системой образования проходят через испытание временем и условиями развития стран в единой глобальной системе.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
М 22

Мамедова, С. А.
    Региональные рамки и проблемы подготовки педагогических кадров в 20-х гг. ХХ века. [Текст] / С. А. Мамедова // Вестник КАЗНУ сер.Педагогические науки . - 2011. - № 2. - С. 14-19
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Учительские кадры -- Краткосрочные курсы -- Подготовка -- Обучение -- Ташкент -- Туркестан -- Среднее образование
Аннотация: Статья о проблеме подготовке учительских кадров в молодых Советских республиках.
Держатели документа:
ЗКГУ

Мамедова, С.А. Региональные рамки и проблемы подготовки педагогических кадров в 20-х гг. ХХ века. [Текст] / С. А. Мамедова // Вестник КАЗНУ сер.Педагогические науки . - 2011. - № 2.- С.14-19

288.

Мамедова, С.А. Региональные рамки и проблемы подготовки педагогических кадров в 20-х гг. ХХ века. [Текст] / С. А. Мамедова // Вестник КАЗНУ сер.Педагогические науки . - 2011. - № 2.- С.14-19


74
М 22

Мамедова, С. А.
    Региональные рамки и проблемы подготовки педагогических кадров в 20-х гг. ХХ века. [Текст] / С. А. Мамедова // Вестник КАЗНУ сер.Педагогические науки . - 2011. - № 2. - С. 14-19
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Учительские кадры -- Краткосрочные курсы -- Подготовка -- Обучение -- Ташкент -- Туркестан -- Среднее образование
Аннотация: Статья о проблеме подготовке учительских кадров в молодых Советских республиках.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Б 18

Байғанат, Р.
    Білім берудегі ақпараттық технологияны насихаттау [Текст] / Р. Байғанат // Информатика негіздері. - 2012. - №1. - Б. 2-3
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
білім беру -- білім -- ақпараттық технология
Аннотация: Білім беру жүйесін ақпараттандыру дегеніміз-берілетін білім сапасын көтеруді жүзеге асыруға бағытталған процесс, яғни ұлттық білім жүйесінң барлық түрлерінде технологияларды тиімді жаңа ақпараттандыру технологияларына алмастыру, оларды дамыту болып табылады.
Держатели документа:
БҚМУ

Байғанат, Р. Білім берудегі ақпараттық технологияны насихаттау [Текст] / Р. Байғанат // Информатика негіздері. - 2012. - №1.- Б.2-3

289.

Байғанат, Р. Білім берудегі ақпараттық технологияны насихаттау [Текст] / Р. Байғанат // Информатика негіздері. - 2012. - №1.- Б.2-3


74
Б 18

Байғанат, Р.
    Білім берудегі ақпараттық технологияны насихаттау [Текст] / Р. Байғанат // Информатика негіздері. - 2012. - №1. - Б. 2-3
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
білім беру -- білім -- ақпараттық технология
Аннотация: Білім беру жүйесін ақпараттандыру дегеніміз-берілетін білім сапасын көтеруді жүзеге асыруға бағытталған процесс, яғни ұлттық білім жүйесінң барлық түрлерінде технологияларды тиімді жаңа ақпараттандыру технологияларына алмастыру, оларды дамыту болып табылады.
Держатели документа:
БҚМУ

74
Ш 16

Шажабаева, Ж.
    Білім берудегі ақпараттық технологияларды қолданудың мәні [Текст] / Ж. Шажабаева // Информатика негіздері. - 2012. - №1. - Б. 23-25
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
білім -- білім беру -- ақпараттық технология
Аннотация: Мақалада білім беруде мұғалім құзырлығы ақпарат-технология құралдарын игерумен тығыз байланысты де пайтылған.
Держатели документа:
БҚМУ

Шажабаева, Ж. Білім берудегі ақпараттық технологияларды қолданудың мәні [Текст] / Ж. Шажабаева // Информатика негіздері. - 2012. - №1.- Б.23-25

290.

Шажабаева, Ж. Білім берудегі ақпараттық технологияларды қолданудың мәні [Текст] / Ж. Шажабаева // Информатика негіздері. - 2012. - №1.- Б.23-25


74
Ш 16

Шажабаева, Ж.
    Білім берудегі ақпараттық технологияларды қолданудың мәні [Текст] / Ж. Шажабаева // Информатика негіздері. - 2012. - №1. - Б. 23-25
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
білім -- білім беру -- ақпараттық технология
Аннотация: Мақалада білім беруде мұғалім құзырлығы ақпарат-технология құралдарын игерумен тығыз байланысты де пайтылған.
Держатели документа:
БҚМУ

Страница 29, Результатов: 20120

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц