База данных: Диссертации и рефераты
Страница 27, Результатов: 393
Отмеченные записи: 0
261.
Подробнее
81.243(043.3)
Г 94
Gumarova, M. B.
The use of a cognitive approach in teaching writing at the senior stage of foreign language education in a secondary school [Текст] : master`s th.for the ac.degr of mast. of ped.sciences acc. to the ed. pr. 7M01705 "Foreign language: two foreign languages" / M. B. Gumarova;scientific supervisor S.S.Kulmagambetova . - Uralsk : [s. n.], 2022. - 113 p. - 1000.00 tg.
Кл.слова (ненормированные):
подход -- когнитивная психология -- когнитивный подход -- письмо -- письменная речь -- речевая деятельность -- обучение -- письмо -- иностранный язык -- старшие классы -- средняя школа -- стратегия -- стратегия письма -- модель письма -- когнитивные процессы -- обучающая модель
Аннотация: Целью исследования является изучение и исследование использования когнитивного подхода в обучении письму в старших классах иноязычного обучения в средней школе.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \scientific supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Г 94
Gumarova, M. B.
The use of a cognitive approach in teaching writing at the senior stage of foreign language education in a secondary school [Текст] : master`s th.for the ac.degr of mast. of ped.sciences acc. to the ed. pr. 7M01705 "Foreign language: two foreign languages" / M. B. Gumarova;scientific supervisor S.S.Kulmagambetova . - Uralsk : [s. n.], 2022. - 113 p. - 1000.00 tg.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
подход -- когнитивная психология -- когнитивный подход -- письмо -- письменная речь -- речевая деятельность -- обучение -- письмо -- иностранный язык -- старшие классы -- средняя школа -- стратегия -- стратегия письма -- модель письма -- когнитивные процессы -- обучающая модель
Аннотация: Целью исследования является изучение и исследование использования когнитивного подхода в обучении письму в старших классах иноязычного обучения в средней школе.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \scientific supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
262.
Подробнее
81.243(043.3)
Г 94
Gumarova, M. B.
The use of a cognitive approach in teaching writing at the senior stage of foreign language education in a secondary school [Текст] : absract of master`s th.for the ac.degr of mast. of ped.sciences acc. to the ed. pr. 7M01705 Foreign language: two foreign languages / M. B. Gumarova;scientific supervisor S.S.Kulmagambetova . - Uralsk : [s. n.], 2022. - 13 p. - 100.00 tg.
Кл.слова (ненормированные):
подход -- когнитивная психология -- когнитивный подход -- письмо -- письменная речь -- речевая деятельность -- обучение -- письмо -- иностранный язык -- старшие классы -- средняя школа -- стратегия -- стратегия письма -- модель письма -- когнитивные процессы -- обучающая модель
Аннотация: Целью исследования является изучение и исследование использования когнитивного подхода в обучении письму в старших классах иноязычного обучения в средней школе.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \scientific supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Г 94
Gumarova, M. B.
The use of a cognitive approach in teaching writing at the senior stage of foreign language education in a secondary school [Текст] : absract of master`s th.for the ac.degr of mast. of ped.sciences acc. to the ed. pr. 7M01705 Foreign language: two foreign languages / M. B. Gumarova;scientific supervisor S.S.Kulmagambetova . - Uralsk : [s. n.], 2022. - 13 p. - 100.00 tg.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
подход -- когнитивная психология -- когнитивный подход -- письмо -- письменная речь -- речевая деятельность -- обучение -- письмо -- иностранный язык -- старшие классы -- средняя школа -- стратегия -- стратегия письма -- модель письма -- когнитивные процессы -- обучающая модель
Аннотация: Целью исследования является изучение и исследование использования когнитивного подхода в обучении письму в старших классах иноязычного обучения в средней школе.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \scientific supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
263.
Подробнее
811.111(043.3)
Д 81
Dyussenbayeva, L. S.
Developing creative thinking of students in learning English [Текст] : master`s thesis for the academic degree of the master of pedagogical sciences,specialty 7M01705 "Foreign language: two foreign languages" / L. S. Dyussenbayeva;scientific adviser G.N.Kismetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 92 p. - 1000.00 tg.
Кл.слова (ненормированные):
Developing -- creative -- thinking -- learning -- English
Аннотация: Цель исследования - на основе изученных теоретических положений предложить соответствующие приемы работы по развитию креативного мышления учащихся школы на уроках английского языка на основе Программы уровневой модели овладения английским языком в соответствии с общеевропейской рамкой владения иностранным языком (CEFR-Common European Framework of Reference-Общеевропейские компетенции владения иностранным языком).
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kismetova, G.N. \scientific adviser.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Д 81
Dyussenbayeva, L. S.
Developing creative thinking of students in learning English [Текст] : master`s thesis for the academic degree of the master of pedagogical sciences,specialty 7M01705 "Foreign language: two foreign languages" / L. S. Dyussenbayeva;scientific adviser G.N.Kismetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 92 p. - 1000.00 tg.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Developing -- creative -- thinking -- learning -- English
Аннотация: Цель исследования - на основе изученных теоретических положений предложить соответствующие приемы работы по развитию креативного мышления учащихся школы на уроках английского языка на основе Программы уровневой модели овладения английским языком в соответствии с общеевропейской рамкой владения иностранным языком (CEFR-Common European Framework of Reference-Общеевропейские компетенции владения иностранным языком).
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kismetova, G.N. \scientific adviser.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
264.
Подробнее
811.111(043.3)
Д 81
Dyussenbayeva, L. S.
Developing creative thinking of students in learning English [Текст] : abstract of mast.thesis for subm. of the ac. degr. of a master of ped. sciences in the ed. pr. 7M01705-Foreign language: two foreign languages / L. S. Dyussenbayeva;scientific supervisor G.N.Kismetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 14 p. - 100.00 tg.
Кл.слова (ненормированные):
Developing -- creative -- thinking -- learning -- English
Аннотация: Цель исследования - на основе изученных теоретических положений предложить соответствующие приемы работы по развитию креативного мышления учащихся школы на уроках английского языка на основе Программы уровневой модели овладения английским языком в соответствии с общеевропейской рамкой владения иностранным языком (CEFR-Common European Framework of Reference-Общеевропейские компетенции владения иностранным языком).
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kismetova, G.N. \scientific supervisor .\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Д 81
Dyussenbayeva, L. S.
Developing creative thinking of students in learning English [Текст] : abstract of mast.thesis for subm. of the ac. degr. of a master of ped. sciences in the ed. pr. 7M01705-Foreign language: two foreign languages / L. S. Dyussenbayeva;scientific supervisor G.N.Kismetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 14 p. - 100.00 tg.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Developing -- creative -- thinking -- learning -- English
Аннотация: Цель исследования - на основе изученных теоретических положений предложить соответствующие приемы работы по развитию креативного мышления учащихся школы на уроках английского языка на основе Программы уровневой модели овладения английским языком в соответствии с общеевропейской рамкой владения иностранным языком (CEFR-Common European Framework of Reference-Общеевропейские компетенции владения иностранным языком).
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kismetova, G.N. \scientific supervisor .\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
265.
Подробнее
811.111(043.3)
И 95
Ikhsanova, B. M.
Psychological and pedagogical features of learning english at the middle stage of a comprehensive school [Текст] : mas. the. submitted for the acad. deg. of mas. ped. scien. educ. prog. 7M01705 - ''Foreign language: two for. lang''. / B. M. Ikhsanova ; Res. sup. S. S. Kulmagambetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 85 p. - 1000.00 tg.
Кл.слова (ненормированные):
магистерская диссертация -- педагогическая психология -- возрастные особенности -- индивидуальный -- педагогическая деятельность -- средний этап -- проектный метод -- интересы -- мотивация -- коммуникативная компетентность -- подростковый возраст -- память -- мышление -- психологические характеристики -- самостоятельная работа -- физиологические характеристики -- самоопределение
Аннотация: Цель исследования - исследовать психолого-педагогические особенности изучения английского языка на среднем этапе обучения в средней школе, проверить эффективность методов на практике, с учетом психолого-педагогических особенностей в процессе изучения английского языка учащихся среднего этапа.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \res. sup.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
И 95
Ikhsanova, B. M.
Psychological and pedagogical features of learning english at the middle stage of a comprehensive school [Текст] : mas. the. submitted for the acad. deg. of mas. ped. scien. educ. prog. 7M01705 - ''Foreign language: two for. lang''. / B. M. Ikhsanova ; Res. sup. S. S. Kulmagambetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 85 p. - 1000.00 tg.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
магистерская диссертация -- педагогическая психология -- возрастные особенности -- индивидуальный -- педагогическая деятельность -- средний этап -- проектный метод -- интересы -- мотивация -- коммуникативная компетентность -- подростковый возраст -- память -- мышление -- психологические характеристики -- самостоятельная работа -- физиологические характеристики -- самоопределение
Аннотация: Цель исследования - исследовать психолого-педагогические особенности изучения английского языка на среднем этапе обучения в средней школе, проверить эффективность методов на практике, с учетом психолого-педагогических особенностей в процессе изучения английского языка учащихся среднего этапа.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \res. sup.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
266.
Подробнее
811.111(043.3)
И 95
Ikhsanova, B. M.
Psychological and pedagogical features of learning english at the middle stage of a comprehensive school [Текст] : abstract of mas. the. for. sub. of the acad. deg. of a mas. of ped. scien. in the educ. prog. 7M01705 - ''Foreign language: two for. lang''. / B. M. Ikhsanova ; Scien. sup. S. S. Kulmagambetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 16 p. - 100.00 tg.
Кл.слова (ненормированные):
реферат -- педагогическая психология -- возрастные особенности -- индивидуальный -- педагогическая деятельность -- средний этап -- проектный метод -- интересы -- мотивация -- коммуникативная компетентность -- подростковый возраст -- память -- мышление -- психологические характеристики -- самостоятельная работа -- физиологические характеристики -- самоопределение
Аннотация: Цель исследования - исследовать психолого-педагогические особенности изучения английского языка на среднем этапе обучения в средней школе, проверить эффективность методов на практике, с учетом психолого-педагогических особенностей в процессе изучения английского языка учащихся среднего этапа.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \scien. sup.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
И 95
Ikhsanova, B. M.
Psychological and pedagogical features of learning english at the middle stage of a comprehensive school [Текст] : abstract of mas. the. for. sub. of the acad. deg. of a mas. of ped. scien. in the educ. prog. 7M01705 - ''Foreign language: two for. lang''. / B. M. Ikhsanova ; Scien. sup. S. S. Kulmagambetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 16 p. - 100.00 tg.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
реферат -- педагогическая психология -- возрастные особенности -- индивидуальный -- педагогическая деятельность -- средний этап -- проектный метод -- интересы -- мотивация -- коммуникативная компетентность -- подростковый возраст -- память -- мышление -- психологические характеристики -- самостоятельная работа -- физиологические характеристики -- самоопределение
Аннотация: Цель исследования - исследовать психолого-педагогические особенности изучения английского языка на среднем этапе обучения в средней школе, проверить эффективность методов на практике, с учетом психолого-педагогических особенностей в процессе изучения английского языка учащихся среднего этапа.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \scien. sup.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
267.
Подробнее
378.018.43(043.3)
И 97
Ishangalieva, K. S.
Development of modular technology in the educational process in the context of distance learning at the university [Текст] : mas. the. for the acad. deg. of the mas. of ped. sci. educ. prog. 7M01705 - For. lang.: two for. lang. / K. S. Ishangalieva ; Res. sup. G. N. Kismetova . - Uralsk : [s. n.], 2022. - 81 p. - 1000.00 tg.
Кл.слова (ненормированные):
магистерская диссертация -- преподаватель -- студент -- образование -- иностранный язык -- современное образование -- технология обучения -- модульное обучение -- дистанционное обучение -- обучения иностранному языку -- система дистанционного обучения -- мудл -- метод обучения -- интерактивный метод
Аннотация: Цель исследования разработать, научно обосновать и экспериментально проверить результат внедрения модульной технологии в образовательный процесс в условиях дистанционного обучения в университете.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kismetova , G.N. \res. sup.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
И 97
Ishangalieva, K. S.
Development of modular technology in the educational process in the context of distance learning at the university [Текст] : mas. the. for the acad. deg. of the mas. of ped. sci. educ. prog. 7M01705 - For. lang.: two for. lang. / K. S. Ishangalieva ; Res. sup. G. N. Kismetova . - Uralsk : [s. n.], 2022. - 81 p. - 1000.00 tg.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
магистерская диссертация -- преподаватель -- студент -- образование -- иностранный язык -- современное образование -- технология обучения -- модульное обучение -- дистанционное обучение -- обучения иностранному языку -- система дистанционного обучения -- мудл -- метод обучения -- интерактивный метод
Аннотация: Цель исследования разработать, научно обосновать и экспериментально проверить результат внедрения модульной технологии в образовательный процесс в условиях дистанционного обучения в университете.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kismetova , G.N. \res. sup.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
268.
Подробнее
378.018.43(043.3)
И 97
Ishangalieva, K. S.
Development of modular technology in the educational process in the context of distance learning at the university : [Текст] : abstract of mas. the. for sub. of the acad. deg. of a mas. of ped. sci. in the educ. prog. 7M01705 - For. lang.: two for. lang. / K. S. Ishangalieva ; Scien. sup. G. N. Kismetova . - Uralsk : [s. n.], 2022. - 11 p. - 100.00 tg.
Кл.слова (ненормированные):
реферат -- преподаватель -- студент -- образование -- иностранный язык -- современное образование -- технология обучения -- модульное обучение -- мудл -- метод обучения -- дистанционное обучение -- обучения иностранному языку -- интерактивный метод -- система дистанционного обучения
Аннотация: Цель исследования разработать, научно обосновать и экспериментально проверить результат внедрения модульной технологии в образовательный процесс в условиях дистанционного обучения в университете.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kismetova , G.N. \scien. sup.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
И 97
Ishangalieva, K. S.
Development of modular technology in the educational process in the context of distance learning at the university : [Текст] : abstract of mas. the. for sub. of the acad. deg. of a mas. of ped. sci. in the educ. prog. 7M01705 - For. lang.: two for. lang. / K. S. Ishangalieva ; Scien. sup. G. N. Kismetova . - Uralsk : [s. n.], 2022. - 11 p. - 100.00 tg.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
реферат -- преподаватель -- студент -- образование -- иностранный язык -- современное образование -- технология обучения -- модульное обучение -- мудл -- метод обучения -- дистанционное обучение -- обучения иностранному языку -- интерактивный метод -- система дистанционного обучения
Аннотация: Цель исследования разработать, научно обосновать и экспериментально проверить результат внедрения модульной технологии в образовательный процесс в условиях дистанционного обучения в университете.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kismetova , G.N. \scien. sup.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
269.
Подробнее
811.161.1
К 13
Кажбанова, А. Ж.
Создание на уроках русского языка коллаборативный среды путем активных и интерактивных методов [Текст] : маг. дис. на соискание акад. степ. маг. пед. наук по образ. прог. 7М01703 - Рус. яз. и лит. / А. Ж. Кажбанова ; Науч. руков. К. Т. Утегенова. - Уральск : [б. и.], 2022. - 79 с. - 1000.00 тг.
Кл.слова (ненормированные):
магистерская диссертация -- методика преподавания -- русский язык -- обучение -- коллаборативное обучение -- коллаборативная среда -- атмосфера сотрудничества -- активные методы обучения -- интерактивные методы обучения -- система упражнений -- типовая учебная программа -- мотивация -- групповая форма работы -- коммуникативная компетентность -- активная деятельность -- коммуникативные навыки -- ученик
Аннотация: Цель исследовательской работы: разработка, теоретическое обоснование и экспериментальная проверка условий, способствующих созданию коллаборативной среды на уроках русского языка с применением активных и интерактивных методов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Утегенова, К.Т. \науч. руков.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
К 13
Кажбанова, А. Ж.
Создание на уроках русского языка коллаборативный среды путем активных и интерактивных методов [Текст] : маг. дис. на соискание акад. степ. маг. пед. наук по образ. прог. 7М01703 - Рус. яз. и лит. / А. Ж. Кажбанова ; Науч. руков. К. Т. Утегенова. - Уральск : [б. и.], 2022. - 79 с. - 1000.00 тг.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
магистерская диссертация -- методика преподавания -- русский язык -- обучение -- коллаборативное обучение -- коллаборативная среда -- атмосфера сотрудничества -- активные методы обучения -- интерактивные методы обучения -- система упражнений -- типовая учебная программа -- мотивация -- групповая форма работы -- коммуникативная компетентность -- активная деятельность -- коммуникативные навыки -- ученик
Аннотация: Цель исследовательской работы: разработка, теоретическое обоснование и экспериментальная проверка условий, способствующих созданию коллаборативной среды на уроках русского языка с применением активных и интерактивных методов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Утегенова, К.Т. \науч. руков.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
270.
Подробнее
811.161.1
К 13
Кажбанова, А. Ж.
Создание на уроках русского языка коллаборативный среды путем активных и интерактивных методов [Текст] : реф. маг. дис. на соискание акад. степ. маг. пед. наук по образ. прог. 7М01703 - Рус. яз. и лит. / А. Ж. Кажбанова ; Науч. руков. К. Т. Утегенова. - Уральск : [б. и.], 2022. - 9 с. - 100.00 тг.
Кл.слова (ненормированные):
реферат -- методика преподавания -- русский язык -- обучение -- коллаборативное обучение -- коллаборативная среда -- атмосфера сотрудничества -- активные методы обучения -- интерактивные методы обучения -- система упражнений -- типовая учебная программа -- групповая форма работы -- мотивация -- коммуникативная компетентность -- активная деятельность -- коммуникативные навыки -- ученик
Аннотация: Цель исследовательской работы: разработка, теоретическое обоснование и экспериментальная проверка условий, способствующих созданию коллаборативной среды на уроках русского языка с применением активных и интерактивных методов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Утегенова, К.Т. \науч. руков.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
К 13
Кажбанова, А. Ж.
Создание на уроках русского языка коллаборативный среды путем активных и интерактивных методов [Текст] : реф. маг. дис. на соискание акад. степ. маг. пед. наук по образ. прог. 7М01703 - Рус. яз. и лит. / А. Ж. Кажбанова ; Науч. руков. К. Т. Утегенова. - Уральск : [б. и.], 2022. - 9 с. - 100.00 тг.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
реферат -- методика преподавания -- русский язык -- обучение -- коллаборативное обучение -- коллаборативная среда -- атмосфера сотрудничества -- активные методы обучения -- интерактивные методы обучения -- система упражнений -- типовая учебная программа -- групповая форма работы -- мотивация -- коммуникативная компетентность -- активная деятельность -- коммуникативные навыки -- ученик
Аннотация: Цель исследовательской работы: разработка, теоретическое обоснование и экспериментальная проверка условий, способствующих созданию коллаборативной среды на уроках русского языка с применением активных и интерактивных методов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Утегенова, К.Т. \науч. руков.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Страница 27, Результатов: 393