Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 26, Результатов: 286

Отмеченные записи: 0

35
А 44

Акулинин, Е. И.
    Короткоцикловая безнагревная адсорбция для извлечения водорода , кислорода и азота из газовых смесей : математическое моделирование , оптимизация режимов функционирования и проектирование установок. [Текст] / Е. И. Акулинин, О. О. Голубятников, С. И. Дворецкий // Известия высших учебных заведений . - 2021. - Т.64. Вып.11. - С. 8-29
ББК 35

Рубрики: Химическая технология

Кл.слова (ненормированные):
короткоцикловая безнагревная адсорбция -- водород -- кислород -- азот -- адсорбент -- изотерма -- режим стационарного периодического процесса -- математическое моделирование -- оптимизация -- проектирование -- неопределенности -- численные методы
Аннотация: В статье проводится анализ и систематизация построения моделей и методов математического моделирования циклических адсорбционных процессов, постановок задач оптимизации режимов и проектирования для извлечения водорода, кислорода и азота из газовых смесей; математического, алгоритмического и информационного обеспечения для проектирования экономичных "конструкций" циклических установок адсорбционного разделения многокомпонентных газовых смесей. Дается сравнительная оценка эффективности и целесообразности предлагаемых подходов и методов к их решению, оценивается перспективность направлений дальнейшего развития процессов разделения и очистки газовых смесей по способу короткоцикловой безнагревной адсорбции с использованием современных средств и методов процессов и аппаратов химической технологии, системного анализа, математического моделирования и теории оптимизации (гибкости), которые наряду с интенсивно развивающимися средствами вычислительной техники позволяют создавать работоспособные энерго- и ресурсосберегающие химико-технологические процессы и установки в условиях неопределенности исходных данных.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Голубятников, О.О.
Дворецкий, С.И.

Акулинин, Е.И. Короткоцикловая безнагревная адсорбция для извлечения водорода , кислорода и азота из газовых смесей : математическое моделирование , оптимизация режимов функционирования и проектирование установок. [Текст] / Е. И. Акулинин, О. О. Голубятников, С. И. Дворецкий // Известия высших учебных заведений . - 2021. Т.64. Вып.11.- С.8-29

251.

Акулинин, Е.И. Короткоцикловая безнагревная адсорбция для извлечения водорода , кислорода и азота из газовых смесей : математическое моделирование , оптимизация режимов функционирования и проектирование установок. [Текст] / Е. И. Акулинин, О. О. Голубятников, С. И. Дворецкий // Известия высших учебных заведений . - 2021. Т.64. Вып.11.- С.8-29


35
А 44

Акулинин, Е. И.
    Короткоцикловая безнагревная адсорбция для извлечения водорода , кислорода и азота из газовых смесей : математическое моделирование , оптимизация режимов функционирования и проектирование установок. [Текст] / Е. И. Акулинин, О. О. Голубятников, С. И. Дворецкий // Известия высших учебных заведений . - 2021. - Т.64. Вып.11. - С. 8-29
ББК 35

Рубрики: Химическая технология

Кл.слова (ненормированные):
короткоцикловая безнагревная адсорбция -- водород -- кислород -- азот -- адсорбент -- изотерма -- режим стационарного периодического процесса -- математическое моделирование -- оптимизация -- проектирование -- неопределенности -- численные методы
Аннотация: В статье проводится анализ и систематизация построения моделей и методов математического моделирования циклических адсорбционных процессов, постановок задач оптимизации режимов и проектирования для извлечения водорода, кислорода и азота из газовых смесей; математического, алгоритмического и информационного обеспечения для проектирования экономичных "конструкций" циклических установок адсорбционного разделения многокомпонентных газовых смесей. Дается сравнительная оценка эффективности и целесообразности предлагаемых подходов и методов к их решению, оценивается перспективность направлений дальнейшего развития процессов разделения и очистки газовых смесей по способу короткоцикловой безнагревной адсорбции с использованием современных средств и методов процессов и аппаратов химической технологии, системного анализа, математического моделирования и теории оптимизации (гибкости), которые наряду с интенсивно развивающимися средствами вычислительной техники позволяют создавать работоспособные энерго- и ресурсосберегающие химико-технологические процессы и установки в условиях неопределенности исходных данных.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Голубятников, О.О.
Дворецкий, С.И.

74
И 15

Ибрагимов , Г. И.
    Трансформация лекции в современной высшей школе России [Текст] / Г. И. Ибрагимов // Высшее образование в России. - 2022. - №7. - С. 97-113
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Форма организации обучения -- лекции -- направления трансформации лекции -- современная высшая школа -- инновационный опыт высшей школы
Аннотация: Актуальность темы обусловлена противоречием между накопленным высшей школой опытом адаптации лекции как формы организации обучения к новым условиям функционирования образования и недостаточным вниманием исследователей к изучению и обобщению этого опыта для определения роли, места и основных направлений трансформации лекции в современной высшей школе. Цель исследования заключалась в выявлении роли, места и направлений трансформации лекции в современной высшей школе. Для её достижения был проведён метаанализ публикаций по теме за последние десять лет (2011-2021 гг.). В общей сложности анализу были подвергнуты 52 научные статьи, опубликованные в рецензируемых ведущих отечественных педагогических журналах и других научно-методических изданиях. Отбор статей для анализа проводился по наличию в названии статьи ключевых слов: «лекция», «лекционное занятие». Результаты исследования показали, что, несмотря на обилие разнообразных и общедоступных источников информации и коммуникаций, лекция не вытесняется из системы высшего образования, но к ней предъявляются новые требования, меняется её роль и место в системе вузовского обучения. Выделены основные требования к современной лекции: проблемность, гибкость структуры, ориентация на диалогические формы коммуникации со студентами, эффективная обратная связь. Ведущей тенденцией развития лекции в современном вузе становится сочетание унаследованной от традиционной лекции научности, информативности и высокого профессионализма с диалогичностью и многообразием типов и видов лекции, повышением доли интерактивных приёмов активизации учебной и коммуникационной деятельности студентов. Установлено, что трансформация лекции в современной высшей школе идёт в трёх основных направлениях, связанных с изменением внешних и внутренних признаков лекции: организационно-содержательном, функциональном и структурно-коммуникационном. Раскрыто содержательное наполнение каждого из выделенных направлений трансформации лекции. Предложены перспективные направления исследований современной лекции.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Калимуллина, А.А.

Ибрагимов , Г.И. Трансформация лекции в современной высшей школе России [Текст] / Г. И. Ибрагимов // Высшее образование в России. - 2022. - №7.- С.97-113

252.

Ибрагимов , Г.И. Трансформация лекции в современной высшей школе России [Текст] / Г. И. Ибрагимов // Высшее образование в России. - 2022. - №7.- С.97-113


74
И 15

Ибрагимов , Г. И.
    Трансформация лекции в современной высшей школе России [Текст] / Г. И. Ибрагимов // Высшее образование в России. - 2022. - №7. - С. 97-113
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Форма организации обучения -- лекции -- направления трансформации лекции -- современная высшая школа -- инновационный опыт высшей школы
Аннотация: Актуальность темы обусловлена противоречием между накопленным высшей школой опытом адаптации лекции как формы организации обучения к новым условиям функционирования образования и недостаточным вниманием исследователей к изучению и обобщению этого опыта для определения роли, места и основных направлений трансформации лекции в современной высшей школе. Цель исследования заключалась в выявлении роли, места и направлений трансформации лекции в современной высшей школе. Для её достижения был проведён метаанализ публикаций по теме за последние десять лет (2011-2021 гг.). В общей сложности анализу были подвергнуты 52 научные статьи, опубликованные в рецензируемых ведущих отечественных педагогических журналах и других научно-методических изданиях. Отбор статей для анализа проводился по наличию в названии статьи ключевых слов: «лекция», «лекционное занятие». Результаты исследования показали, что, несмотря на обилие разнообразных и общедоступных источников информации и коммуникаций, лекция не вытесняется из системы высшего образования, но к ней предъявляются новые требования, меняется её роль и место в системе вузовского обучения. Выделены основные требования к современной лекции: проблемность, гибкость структуры, ориентация на диалогические формы коммуникации со студентами, эффективная обратная связь. Ведущей тенденцией развития лекции в современном вузе становится сочетание унаследованной от традиционной лекции научности, информативности и высокого профессионализма с диалогичностью и многообразием типов и видов лекции, повышением доли интерактивных приёмов активизации учебной и коммуникационной деятельности студентов. Установлено, что трансформация лекции в современной высшей школе идёт в трёх основных направлениях, связанных с изменением внешних и внутренних признаков лекции: организационно-содержательном, функциональном и структурно-коммуникационном. Раскрыто содержательное наполнение каждого из выделенных направлений трансформации лекции. Предложены перспективные направления исследований современной лекции.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Калимуллина, А.А.

74
П 88

Пузанова, Ж. В.
    "Здоровая личность" современного студента вуза как исследовательский концепт [Текст] / Ж. В. Пузанова // Высшее образование в России. - 2022. - №7. - С. 151-166
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Студенчество -- концепт здоровая личность -- ценности -- психологическое благополучие -- эмоциональная стабильность -- внушаемость -- экстремизм
Аннотация: Вопросы физиологического и психического здоровья молодёжи находятся в фокусе внимания исследователей, однако практически нет работ, где «здоровая личность» рассматривается шире, включая особенности её функционирования в социальном контексте. В рамках статьи предложен авторский концепт «здоровой личности», который включает следующие компоненты: эмоциональная стабильность и психологическое благополучие, низкая степень внушаемости и приверженность ценностям добра и безопасности. Эти компоненты отвечают вызовам современного мира и лежат в основе способности личности студента противостоять рискам и опасностям, в том числе экстремизму. Для создания исследовательского концепта использовано сочетание методик: 1) «Опросник общего здоровья» Голдберга, 2) Опросник Шварца и 3) «Тест внушаемости» С.В. Клаучека и В.В. Деларю. С помощью инструментария, включающего указанные методики и тематические блоки (отношение к СМИ, экстремизму, гражданско-политическая позиция), проведён анкетный опрос на выборке в 1500 человек, репрезентирующей российское студенчество трёх московских вузов: РУДН, МГУ и НИУ ВШЭ - по курсам и направлениям обучения. Цель исследования - разработка исследовательского концепта «здоровая личность» на основе сочетания существующих методик, используемых для измерения конформности, психологической стабильности и эмоционального благополучия и ценностных ориентаций. В результате выявлен уровень эмоциональной стабильности и психологического благополучия студентов; тип ценностных ориентаций; их уровень конформности. Доминирующим типом личности, рассчитанным на основе результатов методик, оказалась «относительно здоровая личность» (67,6%), пятая часть респондентов была отнесена к категории «здоровая личность», тем не менее, каждый десятый студент является «личностью в зоне риска». Разработанный концепт «здоровой личности» может быть использован в социологических мониторингах воспитательных служб вуза с целью выявления и диагностики групп риска как среди первокурсников, так и на старших, выпускных курсах.
Держатели документа:
ЗКУ

Пузанова, Ж.В. "Здоровая личность" современного студента вуза как исследовательский концепт [Текст] / Ж. В. Пузанова // Высшее образование в России. - 2022. - №7.- С.151-166

253.

Пузанова, Ж.В. "Здоровая личность" современного студента вуза как исследовательский концепт [Текст] / Ж. В. Пузанова // Высшее образование в России. - 2022. - №7.- С.151-166


74
П 88

Пузанова, Ж. В.
    "Здоровая личность" современного студента вуза как исследовательский концепт [Текст] / Ж. В. Пузанова // Высшее образование в России. - 2022. - №7. - С. 151-166
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Студенчество -- концепт здоровая личность -- ценности -- психологическое благополучие -- эмоциональная стабильность -- внушаемость -- экстремизм
Аннотация: Вопросы физиологического и психического здоровья молодёжи находятся в фокусе внимания исследователей, однако практически нет работ, где «здоровая личность» рассматривается шире, включая особенности её функционирования в социальном контексте. В рамках статьи предложен авторский концепт «здоровой личности», который включает следующие компоненты: эмоциональная стабильность и психологическое благополучие, низкая степень внушаемости и приверженность ценностям добра и безопасности. Эти компоненты отвечают вызовам современного мира и лежат в основе способности личности студента противостоять рискам и опасностям, в том числе экстремизму. Для создания исследовательского концепта использовано сочетание методик: 1) «Опросник общего здоровья» Голдберга, 2) Опросник Шварца и 3) «Тест внушаемости» С.В. Клаучека и В.В. Деларю. С помощью инструментария, включающего указанные методики и тематические блоки (отношение к СМИ, экстремизму, гражданско-политическая позиция), проведён анкетный опрос на выборке в 1500 человек, репрезентирующей российское студенчество трёх московских вузов: РУДН, МГУ и НИУ ВШЭ - по курсам и направлениям обучения. Цель исследования - разработка исследовательского концепта «здоровая личность» на основе сочетания существующих методик, используемых для измерения конформности, психологической стабильности и эмоционального благополучия и ценностных ориентаций. В результате выявлен уровень эмоциональной стабильности и психологического благополучия студентов; тип ценностных ориентаций; их уровень конформности. Доминирующим типом личности, рассчитанным на основе результатов методик, оказалась «относительно здоровая личность» (67,6%), пятая часть респондентов была отнесена к категории «здоровая личность», тем не менее, каждый десятый студент является «личностью в зоне риска». Разработанный концепт «здоровой личности» может быть использован в социологических мониторингах воспитательных служб вуза с целью выявления и диагностики групп риска как среди первокурсников, так и на старших, выпускных курсах.
Держатели документа:
ЗКУ

81
Г 82

Гриценко, Л. М.
    Языковая реализация оценки в интернет - коммуникации [Текст] / Л. М. Гриценко, Т. А. Демидова, И. В. Салосина // Филологические науки . - 2022. - №4. - С. 3-11
ББК 81

Рубрики: Языковедение

Кл.слова (ненормированные):
виртуальный дискурс -- интернет-коммуникация -- Инстаграм -- комментарий -- оценка -- имплицитность -- эксплицитность -- ирония
Аннотация: Презультаты исследования оценочных языковых компонентов, актуализированных в комментариях новостного инстаграм-аккаунта г. Томска, который является популярной коммуникативной площадкой виртуального дискурса и требует всестороннего изучения. В результате анализа выявлены наиболее частотные средства репрезентации оценки на лексическом уровне (лексика, содержащая в структуре слова оценочные компоненты; лексика, не содержащая в структуре слова оценочные компоненты; устойчивые выражения), на синтаксическом уровне (восклицательные конструкции, риторические вопросы). Сделан вывод, что, как правило, реализация оценки в исследуемом аккаунте осуществляется комплексно, проявляется это во взаимодействии разноуровневых единиц. Приведены характеристики разных способов выражения оценки и описана специфика функционирования выявленных единиц в инстаграм-блоге с учетом их дискурсивной обусловленности и специфики жанра комментария, актуализированного в интернет-коммуникации. При этом отмечаются особенности имплицитного и эксплицитного способов выражения оценки в условиях виртуальной коммуникации. Представлены характеристики репрезентации негативной и позитивной оценочности в новостном интернет-блоге. Проаргументирована доминирующая позиция иронии как одного из основных средств реализации оценки в новостном аккаунте «Инстаграма».
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Демидова, Т.А.
Салосина, И.В.

Гриценко, Л.М. Языковая реализация оценки в интернет - коммуникации [Текст] / Л. М. Гриценко, Т. А. Демидова, И. В. Салосина // Филологические науки . - 2022. - №4.- С.3-11

254.

Гриценко, Л.М. Языковая реализация оценки в интернет - коммуникации [Текст] / Л. М. Гриценко, Т. А. Демидова, И. В. Салосина // Филологические науки . - 2022. - №4.- С.3-11


81
Г 82

Гриценко, Л. М.
    Языковая реализация оценки в интернет - коммуникации [Текст] / Л. М. Гриценко, Т. А. Демидова, И. В. Салосина // Филологические науки . - 2022. - №4. - С. 3-11
ББК 81

Рубрики: Языковедение

Кл.слова (ненормированные):
виртуальный дискурс -- интернет-коммуникация -- Инстаграм -- комментарий -- оценка -- имплицитность -- эксплицитность -- ирония
Аннотация: Презультаты исследования оценочных языковых компонентов, актуализированных в комментариях новостного инстаграм-аккаунта г. Томска, который является популярной коммуникативной площадкой виртуального дискурса и требует всестороннего изучения. В результате анализа выявлены наиболее частотные средства репрезентации оценки на лексическом уровне (лексика, содержащая в структуре слова оценочные компоненты; лексика, не содержащая в структуре слова оценочные компоненты; устойчивые выражения), на синтаксическом уровне (восклицательные конструкции, риторические вопросы). Сделан вывод, что, как правило, реализация оценки в исследуемом аккаунте осуществляется комплексно, проявляется это во взаимодействии разноуровневых единиц. Приведены характеристики разных способов выражения оценки и описана специфика функционирования выявленных единиц в инстаграм-блоге с учетом их дискурсивной обусловленности и специфики жанра комментария, актуализированного в интернет-коммуникации. При этом отмечаются особенности имплицитного и эксплицитного способов выражения оценки в условиях виртуальной коммуникации. Представлены характеристики репрезентации негативной и позитивной оценочности в новостном интернет-блоге. Проаргументирована доминирующая позиция иронии как одного из основных средств реализации оценки в новостном аккаунте «Инстаграма».
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Демидова, Т.А.
Салосина, И.В.

83
С 83

Стародубец, С. Н.
    Категориальная реализация концептуально значимого смысла в дискурсе И.А. Ильина [Текст] / С. Н. Стародубец // Филологические науки . - 2022. - №5. - С. 65-73
ББК 83

Рубрики: Литератроведение

Кл.слова (ненормированные):
дискурс -- категории дискурса -- концептуально значимый смысл -- дискурс личности -- текстообразующие категории
Аннотация: Рассмотрена специфика синтетического дискурса произведений И.А. Ильина, соединяющего особенности философского, религиозного и эстетического дискурсов. Методом лингвостилистической интерпретации, направленным на обоснование особенностей функционирования языковых единиц в дискурсе личности, установлено своеобразие взаимодействия философского, религиозного, политического и эстетического планов содержания в слове и тексте. Описаны три варианта взаимодействия дискурсов: философский плюс политический, плюс религиозный, плюс эстетический; философский плюс религиозный, плюс эстетический; философский плюс эстетический. Определено, что в дискурсе И.А. Ильина структурно-семантический синтез планов содержания слова и текста, реализуемый категориями персональности, события, темпоральности, пространства и оценки, задан собственно философским ментальным вектором, обусловливающим взаимодействие на поле дискурса философского и религиозного, философского и эстетического, философского и политического планов содержанРия. Концептуально значимый смысл декодируется посредством установления эксплицитных и имплицитных способов репрезентации семантики слова, микро- и макроконтекста, детерминированных когезией дискурса личности. Предложенная интерпретация дискурса синтетического типа определяет дискурс произведений И.А. Ильина как специфическое коммуникативное пространство, очерченное следующей системой координат: собственно мышлением (философия), активной общественной позицией (политика), целеустремленностью «видеть во всем Божий луч» (религия), «вчувствованием в предмет» (эстетика).
Держатели документа:
ЗКУ

Стародубец, С.Н. Категориальная реализация концептуально значимого смысла в дискурсе И.А. Ильина [Текст] / С. Н. Стародубец // Филологические науки . - 2022. - №5.- С.65-73

255.

Стародубец, С.Н. Категориальная реализация концептуально значимого смысла в дискурсе И.А. Ильина [Текст] / С. Н. Стародубец // Филологические науки . - 2022. - №5.- С.65-73


83
С 83

Стародубец, С. Н.
    Категориальная реализация концептуально значимого смысла в дискурсе И.А. Ильина [Текст] / С. Н. Стародубец // Филологические науки . - 2022. - №5. - С. 65-73
ББК 83

Рубрики: Литератроведение

Кл.слова (ненормированные):
дискурс -- категории дискурса -- концептуально значимый смысл -- дискурс личности -- текстообразующие категории
Аннотация: Рассмотрена специфика синтетического дискурса произведений И.А. Ильина, соединяющего особенности философского, религиозного и эстетического дискурсов. Методом лингвостилистической интерпретации, направленным на обоснование особенностей функционирования языковых единиц в дискурсе личности, установлено своеобразие взаимодействия философского, религиозного, политического и эстетического планов содержания в слове и тексте. Описаны три варианта взаимодействия дискурсов: философский плюс политический, плюс религиозный, плюс эстетический; философский плюс религиозный, плюс эстетический; философский плюс эстетический. Определено, что в дискурсе И.А. Ильина структурно-семантический синтез планов содержания слова и текста, реализуемый категориями персональности, события, темпоральности, пространства и оценки, задан собственно философским ментальным вектором, обусловливающим взаимодействие на поле дискурса философского и религиозного, философского и эстетического, философского и политического планов содержанРия. Концептуально значимый смысл декодируется посредством установления эксплицитных и имплицитных способов репрезентации семантики слова, микро- и макроконтекста, детерминированных когезией дискурса личности. Предложенная интерпретация дискурса синтетического типа определяет дискурс произведений И.А. Ильина как специфическое коммуникативное пространство, очерченное следующей системой координат: собственно мышлением (философия), активной общественной позицией (политика), целеустремленностью «видеть во всем Божий луч» (религия), «вчувствованием в предмет» (эстетика).
Держатели документа:
ЗКУ

39
Ш 95

Шульц, В. А.
    Определение показателей качества функционирования систем железнодорожной автоматики и телемеханики [Текст] / В. А. Шульц, И. У. Бекишева // Ізденіс - Поиск. - 2022. - №2. - С. 263-266.
ББК 39

Рубрики: Транспорт

Кл.слова (ненормированные):
Шульц В. -- качество -- функционирования систем -- железнодорожной автоматики -- телемеханики
Аннотация: Качество технической эксплуатации и эффективность функционирования систем железнодорожной автоматики и телемеханики оценивается с помощью множества показателей, характеризующих, надежность и безопасность функционирования систем ЖАТ, а также их влияние на качество перевозного процесса.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Бекишева, И.У.

Шульц, В.А. Определение показателей качества функционирования систем железнодорожной автоматики и телемеханики [Текст] / В. А. Шульц, И. У. Бекишева // Ізденіс - Поиск. - 2022. - №2.- С.263-266.

256.

Шульц, В.А. Определение показателей качества функционирования систем железнодорожной автоматики и телемеханики [Текст] / В. А. Шульц, И. У. Бекишева // Ізденіс - Поиск. - 2022. - №2.- С.263-266.


39
Ш 95

Шульц, В. А.
    Определение показателей качества функционирования систем железнодорожной автоматики и телемеханики [Текст] / В. А. Шульц, И. У. Бекишева // Ізденіс - Поиск. - 2022. - №2. - С. 263-266.
ББК 39

Рубрики: Транспорт

Кл.слова (ненормированные):
Шульц В. -- качество -- функционирования систем -- железнодорожной автоматики -- телемеханики
Аннотация: Качество технической эксплуатации и эффективность функционирования систем железнодорожной автоматики и телемеханики оценивается с помощью множества показателей, характеризующих, надежность и безопасность функционирования систем ЖАТ, а также их влияние на качество перевозного процесса.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Бекишева, И.У.

67
А 92

Атабаев, Н. А.
    Проблемные вопросы интеграции медиативных процедур в гражданский процесс. [Текст] / Н. А. Атабаев, Г. М. Сагынбекова // Высшая школа Казахстана . - 2022. - №3. - С. 71-74
ББК 67

Рубрики: Право

Кл.слова (ненормированные):
медиация -- медиатор -- примирение -- посредник -- процедура
Аннотация: В статье анализируются научно-практические проблемы применения медиативных процедур в гражданском процессе, отмечается их значимость для оперативного разрешения спора, функционирования организационно -правового режима защиты прав граждан и юридических лиц в сфере гражданского оборота; подчеркивается нравственно-этическая значимость переговорного процесса и принятого в ходе неге решения для сохранения дружественных отношений бизнес-партнеров и иных лиц, а также для уменьшения нагрузки на судей.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сагынбекова, Г.М.

Атабаев, Н.А. Проблемные вопросы интеграции медиативных процедур в гражданский процесс. [Текст] / Н. А. Атабаев, Г. М. Сагынбекова // Высшая школа Казахстана . - 2022. - №3.- С.71-74

257.

Атабаев, Н.А. Проблемные вопросы интеграции медиативных процедур в гражданский процесс. [Текст] / Н. А. Атабаев, Г. М. Сагынбекова // Высшая школа Казахстана . - 2022. - №3.- С.71-74


67
А 92

Атабаев, Н. А.
    Проблемные вопросы интеграции медиативных процедур в гражданский процесс. [Текст] / Н. А. Атабаев, Г. М. Сагынбекова // Высшая школа Казахстана . - 2022. - №3. - С. 71-74
ББК 67

Рубрики: Право

Кл.слова (ненормированные):
медиация -- медиатор -- примирение -- посредник -- процедура
Аннотация: В статье анализируются научно-практические проблемы применения медиативных процедур в гражданском процессе, отмечается их значимость для оперативного разрешения спора, функционирования организационно -правового режима защиты прав граждан и юридических лиц в сфере гражданского оборота; подчеркивается нравственно-этическая значимость переговорного процесса и принятого в ходе неге решения для сохранения дружественных отношений бизнес-партнеров и иных лиц, а также для уменьшения нагрузки на судей.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сагынбекова, Г.М.

83
М 42

Медуха, О. В.
    Ангелология Елены Шварц на примере сборника "Песня птицы на дне морском" [Текст] / О.В. Медуха // Филологические науки. - 2022. - №5. - с. 38-46
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
образ ангела -- Елена Шварц -- необарокко -- метафизическая поэзия
Аннотация: На примере стихотворений сборника «Песня птицы на дне морском» проанализирован один из репрезентативных в поэзии Елены Шварц образов — образ ангела. Образ является актуальным отображением и переосмыслением взаимодействий религиозного и повседневного планов существования человека, в качестве частотной метафоры он формирует особый мотив в поэзии необарокко Елены Шварц, что реализуется на уровне рассматриваемого сборника стихотворений. Особая стратегия взаимодействия автора с устоявшимся контекстом русской культуры позволяет сформулировать выводы о состоянии исследуемого мотива в поэзии андеграунда 1970-х гг. и позднее. Результат исследования представляет собой применение методики close reading к одному из текстов — «В Измайловском соборе», а также систематический анализ образа в других текстах сборника. Выявлены особенности функционирования образа, проанализирована его диалогическая направленность и визионерская природа, рассмотрено введение метаболы. Отмечена особая стратегия отношения Елены Шварц к фантастическим существам.
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова

Медуха, О.В. Ангелология Елены Шварц на примере сборника "Песня птицы на дне морском" [Текст] / О.В. Медуха // Филологические науки. - 2022. - №5.- с.38-46

258.

Медуха, О.В. Ангелология Елены Шварц на примере сборника "Песня птицы на дне морском" [Текст] / О.В. Медуха // Филологические науки. - 2022. - №5.- с.38-46


83
М 42

Медуха, О. В.
    Ангелология Елены Шварц на примере сборника "Песня птицы на дне морском" [Текст] / О.В. Медуха // Филологические науки. - 2022. - №5. - с. 38-46
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
образ ангела -- Елена Шварц -- необарокко -- метафизическая поэзия
Аннотация: На примере стихотворений сборника «Песня птицы на дне морском» проанализирован один из репрезентативных в поэзии Елены Шварц образов — образ ангела. Образ является актуальным отображением и переосмыслением взаимодействий религиозного и повседневного планов существования человека, в качестве частотной метафоры он формирует особый мотив в поэзии необарокко Елены Шварц, что реализуется на уровне рассматриваемого сборника стихотворений. Особая стратегия взаимодействия автора с устоявшимся контекстом русской культуры позволяет сформулировать выводы о состоянии исследуемого мотива в поэзии андеграунда 1970-х гг. и позднее. Результат исследования представляет собой применение методики close reading к одному из текстов — «В Измайловском соборе», а также систематический анализ образа в других текстах сборника. Выявлены особенности функционирования образа, проанализирована его диалогическая направленность и визионерская природа, рассмотрено введение метаболы. Отмечена особая стратегия отношения Елены Шварц к фантастическим существам.
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова

66
Б 79

Большаков, С. Н.
    Политический механизм управления США в оценках общественного мнения [Текст] / С. Н. Большаков // Вестник Московского университета. - 2021. - №1: Т. 27. - с. 251-262. - (Серия 18: Социология и политология)
ББК 66

Рубрики: Политика. Политическая наука

Кл.слова (ненормированные):
демократия -- политическая система -- политический процесс -- государственное управление -- общественное мнение
Аннотация: В статье рассматриваются актуальные проблемы функционирования демократических институтов в США. Анализируются последствия выборов президента и их влияние на общественное мнение.
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова

Большаков, С. Н. Политический механизм управления США в оценках общественного мнения [Текст] / С. Н. Большаков // Вестник Московского университета. - М., 2021. - №1 : Т. 27.- с.251-262

259.

Большаков, С. Н. Политический механизм управления США в оценках общественного мнения [Текст] / С. Н. Большаков // Вестник Московского университета. - М., 2021. - №1 : Т. 27.- с.251-262


66
Б 79

Большаков, С. Н.
    Политический механизм управления США в оценках общественного мнения [Текст] / С. Н. Большаков // Вестник Московского университета. - 2021. - №1: Т. 27. - с. 251-262. - (Серия 18: Социология и политология)
ББК 66

Рубрики: Политика. Политическая наука

Кл.слова (ненормированные):
демократия -- политическая система -- политический процесс -- государственное управление -- общественное мнение
Аннотация: В статье рассматриваются актуальные проблемы функционирования демократических институтов в США. Анализируются последствия выборов президента и их влияние на общественное мнение.
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова

22
Х 98

Хусанов, Ж. Е.
    Математические методы и модели оперативного планирования режимов функционирования систем электрохимической защиты подземных трубопроводов [Текст] / Ж. Е. Хусанов, А. Д. Тевяшев [и др.] // Вестник Национальной инженерной академии Республики Казахстан. - 2021. - №3. - с. 40-52
ББК 22

Рубрики: Физико-математические науки

Кл.слова (ненормированные):
стохастическая модель -- метод имитационного моделирования -- электро-химическая защита -- подземный магистральный трубопровод -- информационно-аналитическая система контроля -- станция катодной защиты -- мониторинг -- коррозия
Аннотация: Представлены теоретические результаты исследования для разработки информационно-аналитической системы контроля и управления электрохимической защитой от коррозии магистральных трубопроводов, проводимые в рамках грантового проекта МОН РК АР09261098.
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова
Доп.точки доступа:
Тевяшев, А. Д.
Прохоров, А. В.
Хусанов, А. Е.
Прохоров, В. П.
Калдыбаева, Б. М.

Хусанов, Ж. Е. Математические методы и модели оперативного планирования режимов функционирования систем электрохимической защиты подземных трубопроводов [Текст] / Ж. Е. Хусанов, А. Д. Тевяшев [и др.] // Вестник Национальной инженерной академии Республики Казахстан. - Алматы, 2021. - №3.- с.40-52

260.

Хусанов, Ж. Е. Математические методы и модели оперативного планирования режимов функционирования систем электрохимической защиты подземных трубопроводов [Текст] / Ж. Е. Хусанов, А. Д. Тевяшев [и др.] // Вестник Национальной инженерной академии Республики Казахстан. - Алматы, 2021. - №3.- с.40-52


22
Х 98

Хусанов, Ж. Е.
    Математические методы и модели оперативного планирования режимов функционирования систем электрохимической защиты подземных трубопроводов [Текст] / Ж. Е. Хусанов, А. Д. Тевяшев [и др.] // Вестник Национальной инженерной академии Республики Казахстан. - 2021. - №3. - с. 40-52
ББК 22

Рубрики: Физико-математические науки

Кл.слова (ненормированные):
стохастическая модель -- метод имитационного моделирования -- электро-химическая защита -- подземный магистральный трубопровод -- информационно-аналитическая система контроля -- станция катодной защиты -- мониторинг -- коррозия
Аннотация: Представлены теоретические результаты исследования для разработки информационно-аналитической системы контроля и управления электрохимической защитой от коррозии магистральных трубопроводов, проводимые в рамках грантового проекта МОН РК АР09261098.
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова
Доп.точки доступа:
Тевяшев, А. Д.
Прохоров, А. В.
Хусанов, А. Е.
Прохоров, В. П.
Калдыбаева, Б. М.

Страница 26, Результатов: 286

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц