Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 28, Результатов: 283

Отмеченные записи: 0

74
М 37

Маханова , А.Ж.
    Интерактивные формы работы с текстами: создание ментальных карт, инфографики и буктрейлеров как эффективных инструментов для активизации учебного процесса [Текст] / А.Ж. Маханова // Обучение в начальной школе . - 2025. - №1. - С. . 11-12
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
ментальные карты -- интерактивные формы -- развития -- инфографика -- современные образовательные технологии -- буктрейлер
Аннотация: Интерактивные формы работы с текстами, такие как создание ментальных карт, инфографики и буктрейлеров, являются мощными инструментами для активизации учебного процесса. Эти методы помогают учащимся не только лучше усваивать информацию, но и развивать навыки критического мышления, анализа и креативности. Внедрение этих технологий в учебный процесс стимулирует интерес к изучаемому материалу и способствует глубокому освоению предмета. Использование таких инновационных инструментов делает обучение более увлекательным и продуктивным, помогает учащимся стать более самостоятельными и уверенными в своих знаниях.
Держатели документа:
ЗКУ

Маханова , А.Ж. Интерактивные формы работы с текстами: создание ментальных карт, инфографики и буктрейлеров как эффективных инструментов для активизации учебного процесса [Текст] / А.Ж. Маханова // Обучение в начальной школе . - 2025. - №1.- С. 11-12

271.

Маханова , А.Ж. Интерактивные формы работы с текстами: создание ментальных карт, инфографики и буктрейлеров как эффективных инструментов для активизации учебного процесса [Текст] / А.Ж. Маханова // Обучение в начальной школе . - 2025. - №1.- С. 11-12


74
М 37

Маханова , А.Ж.
    Интерактивные формы работы с текстами: создание ментальных карт, инфографики и буктрейлеров как эффективных инструментов для активизации учебного процесса [Текст] / А.Ж. Маханова // Обучение в начальной школе . - 2025. - №1. - С. . 11-12
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
ментальные карты -- интерактивные формы -- развития -- инфографика -- современные образовательные технологии -- буктрейлер
Аннотация: Интерактивные формы работы с текстами, такие как создание ментальных карт, инфографики и буктрейлеров, являются мощными инструментами для активизации учебного процесса. Эти методы помогают учащимся не только лучше усваивать информацию, но и развивать навыки критического мышления, анализа и креативности. Внедрение этих технологий в учебный процесс стимулирует интерес к изучаемому материалу и способствует глубокому освоению предмета. Использование таких инновационных инструментов делает обучение более увлекательным и продуктивным, помогает учащимся стать более самостоятельными и уверенными в своих знаниях.
Держатели документа:
ЗКУ

74
Ш 19

Шалабаева, К. М.
    Фразеологизмы как средство выразительности в русском языке исследование устойчивых выражений и их роль в коммуникации [Текст] / К. М. Шалабаева // Обучение в начальной школе . - 2025. - №1. - С. . 12-13
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
фразеологизм -- русский язык -- обучение -- начальный класс -- развития
Аннотация: Фразеологизмы - важная часть русского языка, которая помогает сделать речь живой, яркой и выразительной. Изучение устойчивых выражений с учениками начальных классов способствует развитию их речи, помогает понять культуру и традиции народа, а также развивает аналитическое и креативное мышление. Включение фразеологизмов в учебный процесс делает уроки более интересными и полезными для детей, а также позволяет им научиться использовать язык в различных ситуациях.
Держатели документа:
ЗКУ

Шалабаева, К.М. Фразеологизмы как средство выразительности в русском языке исследование устойчивых выражений и их роль в коммуникации [Текст] / К. М. Шалабаева // Обучение в начальной школе . - 2025. - №1.- С. 12-13

272.

Шалабаева, К.М. Фразеологизмы как средство выразительности в русском языке исследование устойчивых выражений и их роль в коммуникации [Текст] / К. М. Шалабаева // Обучение в начальной школе . - 2025. - №1.- С. 12-13


74
Ш 19

Шалабаева, К. М.
    Фразеологизмы как средство выразительности в русском языке исследование устойчивых выражений и их роль в коммуникации [Текст] / К. М. Шалабаева // Обучение в начальной школе . - 2025. - №1. - С. . 12-13
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
фразеологизм -- русский язык -- обучение -- начальный класс -- развития
Аннотация: Фразеологизмы - важная часть русского языка, которая помогает сделать речь живой, яркой и выразительной. Изучение устойчивых выражений с учениками начальных классов способствует развитию их речи, помогает понять культуру и традиции народа, а также развивает аналитическое и креативное мышление. Включение фразеологизмов в учебный процесс делает уроки более интересными и полезными для детей, а также позволяет им научиться использовать язык в различных ситуациях.
Держатели документа:
ЗКУ

78
О-65

Орда, Г.
    Кітапхана - Креатив, Art, IT - идеяның ордасы [Текст] / Г. Орда // Орал өңірі . - 2025. - №85.- 21 қазан. - Б. 13.
ББК 78

Рубрики: Кітапхана ісі

Кл.слова (ненормированные):
батыс қазақстан облысы -- дариян модельді -- балалар кітапханасы -- қазақстан халқына -- қоғамдық қоры -- jana kIub -- комьюнити - орталық -- жоба -- музыкалық бөлме -- bibIokids алаңы -- 25 кітапхана -- бәйтерек ауданы -- тана қоғамдық қоры -- менеджер -- динара сейтқалиева
Аннотация: Бүгінгі заманауи кітапхана - тек кітап сақтап, оқырманға ұсынатын орын емес, ол - қоғамға ашық білім мен мәдениеттің, цифрлық жаңашылдықтың орталығы. Мұнда дәстүрлі кітап қорымен қатар электронды және аудиокітаптар, мультимедиялық материалдар қолжетімді. Оқырмандарға жайлы оқу залдары, коворкинг аймақтары, балаларға арналған шығармашылық бөлмелері жасақталып, жастар, ересектер үшін IT - сыныптар мен түрлі үйірмелер жұмыс істейді. Сонымен бірге заманауи кітапхана тренингтнр, семинарлар, поэзия кештері секілді іс - шаралар ұйымдастырып,қоғамның шығармашылық және рухани дамуына серпін беретін ортаға айналып отыр. Бүгінде ол ауыл тұрғындары үшін де қолжетімді бола бастады.
Держатели документа:
БҚУ

Орда, Г. Кітапхана - Креатив, Art, IT - идеяның ордасы [Текст] / Г. Орда // Орал өңірі . - 2025. - №85.- 21 қазан.- Б.13.

273.

Орда, Г. Кітапхана - Креатив, Art, IT - идеяның ордасы [Текст] / Г. Орда // Орал өңірі . - 2025. - №85.- 21 қазан.- Б.13.


78
О-65

Орда, Г.
    Кітапхана - Креатив, Art, IT - идеяның ордасы [Текст] / Г. Орда // Орал өңірі . - 2025. - №85.- 21 қазан. - Б. 13.
ББК 78

Рубрики: Кітапхана ісі

Кл.слова (ненормированные):
батыс қазақстан облысы -- дариян модельді -- балалар кітапханасы -- қазақстан халқына -- қоғамдық қоры -- jana kIub -- комьюнити - орталық -- жоба -- музыкалық бөлме -- bibIokids алаңы -- 25 кітапхана -- бәйтерек ауданы -- тана қоғамдық қоры -- менеджер -- динара сейтқалиева
Аннотация: Бүгінгі заманауи кітапхана - тек кітап сақтап, оқырманға ұсынатын орын емес, ол - қоғамға ашық білім мен мәдениеттің, цифрлық жаңашылдықтың орталығы. Мұнда дәстүрлі кітап қорымен қатар электронды және аудиокітаптар, мультимедиялық материалдар қолжетімді. Оқырмандарға жайлы оқу залдары, коворкинг аймақтары, балаларға арналған шығармашылық бөлмелері жасақталып, жастар, ересектер үшін IT - сыныптар мен түрлі үйірмелер жұмыс істейді. Сонымен бірге заманауи кітапхана тренингтнр, семинарлар, поэзия кештері секілді іс - шаралар ұйымдастырып,қоғамның шығармашылық және рухани дамуына серпін беретін ортаға айналып отыр. Бүгінде ол ауыл тұрғындары үшін де қолжетімді бола бастады.
Держатели документа:
БҚУ

78
И 86

Исеналиева, А.
    Кітапханадағы креатив - уақыт талабы [Текст] / А. Исеналиева // Кітап&Кітапхана. - 2025. - №2. - Б. 7-9
ББК 78

Рубрики: Библиотечная, библиографическая и научно-информационная деятельность

Кл.слова (ненормированные):
кітапхана -- креатив -- оқырман -- жастар -- қоғамдық жұмыс -- инновация -- жаңашылдық -- цифрлық жобалар -- жас маман -- кітап
Аннотация: Кітапхана - жастар потенциалын жүзеге асыратын алаң. Жас маманның шығармашылық жетістіктерін айқындауға және осы салада тың әдістерді енгізуде, ұжымда белсенді жұмыс тәртібін қалыптастыруда, өнімді әрі сапалы жұмыс істетуіне көмектесу, өзара тәжірибе алмасуына ықпал ету, іскерлік қабілеттерін дамыту кітапхана ұжымы қолдау көрсетіп, дамуына ықпал жасау қажет. Кітапханалар демалыс һәм шығармашылық орталығына айналып келеді. Оқырманның талабы мен талғамы өсті, сәйкесінше, олардың сұраныс аясы да кеңейді. Ал, біздің мақсат - соған сай қызмет көрсету. Кітапханада қызмет атқаратын жастардың белсенділігі мен шығармашылық потенциалы кітапхананы жан-жақты дамытуға ықпал етеді, ал жастар өз кезегінде жаңа білім мен мәдениетке қол жеткізе алады.
Держатели документа:
БҚУ

Исеналиева, А. Кітапханадағы креатив - уақыт талабы [Текст] / А. Исеналиева // Кітап&Кітапхана. - 2025. - №2.- Б.7-9

274.

Исеналиева, А. Кітапханадағы креатив - уақыт талабы [Текст] / А. Исеналиева // Кітап&Кітапхана. - 2025. - №2.- Б.7-9


78
И 86

Исеналиева, А.
    Кітапханадағы креатив - уақыт талабы [Текст] / А. Исеналиева // Кітап&Кітапхана. - 2025. - №2. - Б. 7-9
ББК 78

Рубрики: Библиотечная, библиографическая и научно-информационная деятельность

Кл.слова (ненормированные):
кітапхана -- креатив -- оқырман -- жастар -- қоғамдық жұмыс -- инновация -- жаңашылдық -- цифрлық жобалар -- жас маман -- кітап
Аннотация: Кітапхана - жастар потенциалын жүзеге асыратын алаң. Жас маманның шығармашылық жетістіктерін айқындауға және осы салада тың әдістерді енгізуде, ұжымда белсенді жұмыс тәртібін қалыптастыруда, өнімді әрі сапалы жұмыс істетуіне көмектесу, өзара тәжірибе алмасуына ықпал ету, іскерлік қабілеттерін дамыту кітапхана ұжымы қолдау көрсетіп, дамуына ықпал жасау қажет. Кітапханалар демалыс һәм шығармашылық орталығына айналып келеді. Оқырманның талабы мен талғамы өсті, сәйкесінше, олардың сұраныс аясы да кеңейді. Ал, біздің мақсат - соған сай қызмет көрсету. Кітапханада қызмет атқаратын жастардың белсенділігі мен шығармашылық потенциалы кітапхананы жан-жақты дамытуға ықпал етеді, ал жастар өз кезегінде жаңа білім мен мәдениетке қол жеткізе алады.
Держатели документа:
БҚУ

65
О-52

Октябрь, А.
    Мүмкіндігі мол мегаполис [Текст] / А. Октябрь // Егемен Қазақстан. - 2025. - №207. - 25 қазан. - Б. 10.
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
алматы -- мегаполис -- экономика -- статистика -- әлеуметтік даму -- туризм тынысы -- инвестиция -- білім саласы -- ақылды қала -- юнеско -- тарихи тұлғалар
Аннотация: Ел экономикасының елеулі бөлігін құрайтын Алматының тыныс- тіршілігі тұтас ел тұрғындарына тікелей әсер етеді. Қаланың мәдениет, білім, медицина, туризм, креативті индустрия секілді маңызды бағыттардағы бағдарын бюджет өсімімен ғана емес, табысты жетістіктерімен де саралауға болады.
Держатели документа:
БҚУ

Октябрь, А. Мүмкіндігі мол мегаполис [Текст] / А. Октябрь // Егемен Қазақстан. - 2025. - №207. - 25 қазан.- Б.10.

275.

Октябрь, А. Мүмкіндігі мол мегаполис [Текст] / А. Октябрь // Егемен Қазақстан. - 2025. - №207. - 25 қазан.- Б.10.


65
О-52

Октябрь, А.
    Мүмкіндігі мол мегаполис [Текст] / А. Октябрь // Егемен Қазақстан. - 2025. - №207. - 25 қазан. - Б. 10.
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
алматы -- мегаполис -- экономика -- статистика -- әлеуметтік даму -- туризм тынысы -- инвестиция -- білім саласы -- ақылды қала -- юнеско -- тарихи тұлғалар
Аннотация: Ел экономикасының елеулі бөлігін құрайтын Алматының тыныс- тіршілігі тұтас ел тұрғындарына тікелей әсер етеді. Қаланың мәдениет, білім, медицина, туризм, креативті индустрия секілді маңызды бағыттардағы бағдарын бюджет өсімімен ғана емес, табысты жетістіктерімен де саралауға болады.
Держатели документа:
БҚУ

74
Д 97

Дюсенова, Р. Б.
    Жаңартылған білім беру бағдарламасы негізінде педагогикалық тиімді әдіс-тәсілдерді қолдану арқылы функционалдық сауаттылықты арттыру [Текст] / Р. Б. Дюсенова // Қазақстан тарихы=История Казахстана. - 2025. - №4-5-6. - Б. 3-4.
ББК 74

Рубрики: Білім беру.

Кл.слова (ненормированные):
жаңартылған білім беру бағдарламасы -- әдіс-тәсіл -- функционалдық сауаттылық -- құзіреттілік -- креатив -- қалыптастыру -- оқыту -- оқытушы
Аннотация: Функционалдық сауаттылықты қалыптастыру-бұл қарапайым процесс емес.
Держатели документа:
БҚУ.

Дюсенова, Р.Б. Жаңартылған білім беру бағдарламасы негізінде педагогикалық тиімді әдіс-тәсілдерді қолдану арқылы функционалдық сауаттылықты арттыру [Текст] / Р. Б. Дюсенова // Қазақстан тарихы=История Казахстана. - 2025. - №4-5-6.- Б.3-4.

276.

Дюсенова, Р.Б. Жаңартылған білім беру бағдарламасы негізінде педагогикалық тиімді әдіс-тәсілдерді қолдану арқылы функционалдық сауаттылықты арттыру [Текст] / Р. Б. Дюсенова // Қазақстан тарихы=История Казахстана. - 2025. - №4-5-6.- Б.3-4.


74
Д 97

Дюсенова, Р. Б.
    Жаңартылған білім беру бағдарламасы негізінде педагогикалық тиімді әдіс-тәсілдерді қолдану арқылы функционалдық сауаттылықты арттыру [Текст] / Р. Б. Дюсенова // Қазақстан тарихы=История Казахстана. - 2025. - №4-5-6. - Б. 3-4.
ББК 74

Рубрики: Білім беру.

Кл.слова (ненормированные):
жаңартылған білім беру бағдарламасы -- әдіс-тәсіл -- функционалдық сауаттылық -- құзіреттілік -- креатив -- қалыптастыру -- оқыту -- оқытушы
Аннотация: Функционалдық сауаттылықты қалыптастыру-бұл қарапайым процесс емес.
Держатели документа:
БҚУ.

85.32(5Каз)
С 95

Сыздыков, А.
    Искусство и технологии [Текст] / А. Сыздыков // Казахстанская правда. - 2026. - 20 февраля. - №36. - С. 11.
ББК 85.32(5Каз)

Рубрики: Хореографическое искусство Казахстана

Кл.слова (ненормированные):
Академия хореографии -- креативная арт-индустрия -- Райхан Досжан -- арт-менеджмент -- цифровое искусство -- ИИ в культуре -- Creative Art Lab -- Болашақ -- полиязычное образование -- оцифровка музея -- SMM в искусстве -- медиапродюсирование
Аннотация: В Академии хореографии открылась программа по креативной арт-индустрии
Держатели документа:
ЗКУ

Сыздыков, А. Искусство и технологии [Текст] / А. Сыздыков // Казахстанская правда. - 2026. - 20 февраля. - №36.- С.11.

277.

Сыздыков, А. Искусство и технологии [Текст] / А. Сыздыков // Казахстанская правда. - 2026. - 20 февраля. - №36.- С.11.


85.32(5Каз)
С 95

Сыздыков, А.
    Искусство и технологии [Текст] / А. Сыздыков // Казахстанская правда. - 2026. - 20 февраля. - №36. - С. 11.
ББК 85.32(5Каз)

Рубрики: Хореографическое искусство Казахстана

Кл.слова (ненормированные):
Академия хореографии -- креативная арт-индустрия -- Райхан Досжан -- арт-менеджмент -- цифровое искусство -- ИИ в культуре -- Creative Art Lab -- Болашақ -- полиязычное образование -- оцифровка музея -- SMM в искусстве -- медиапродюсирование
Аннотация: В Академии хореографии открылась программа по креативной арт-индустрии
Держатели документа:
ЗКУ

83
Д 84

Дұтбаева, Н.
    Балалар әдебиетінің белесі [Текст] / Н. Дұтбаева // Aqiqat. - 2026. - №2. - Б. 18-20.
ББК 83

Рубрики: Әдебиеттану.

Кл.слова (ненормированные):
балалар әдебиеті -- белесі -- Ұлттық кітапхана -- Қазақстана жазушылар одағы -- жасөспірімдер әдебиеті -- креативті индустрия -- имидж -- бренд
Аннотация: Қаңтар айының 14 күні ҚР Ұлттық кітапханасында Қазақстан Жазушылар одағы балалар мен жасөспірімдер әдебиеті жанрлық кеңесінің ұйымдастыруымен "балалар әдебиеті:Креативті индустрия,имидж,бренд" атты панельдік сессия өтті.
Держатели документа:
БҚУ.

Дұтбаева, Н. Балалар әдебиетінің белесі [Текст] / Н. Дұтбаева // Aqiqat. - 2026. - №2.- Б.18-20.

278.

Дұтбаева, Н. Балалар әдебиетінің белесі [Текст] / Н. Дұтбаева // Aqiqat. - 2026. - №2.- Б.18-20.


83
Д 84

Дұтбаева, Н.
    Балалар әдебиетінің белесі [Текст] / Н. Дұтбаева // Aqiqat. - 2026. - №2. - Б. 18-20.
ББК 83

Рубрики: Әдебиеттану.

Кл.слова (ненормированные):
балалар әдебиеті -- белесі -- Ұлттық кітапхана -- Қазақстана жазушылар одағы -- жасөспірімдер әдебиеті -- креативті индустрия -- имидж -- бренд
Аннотация: Қаңтар айының 14 күні ҚР Ұлттық кітапханасында Қазақстан Жазушылар одағы балалар мен жасөспірімдер әдебиеті жанрлық кеңесінің ұйымдастыруымен "балалар әдебиеті:Креативті индустрия,имидж,бренд" атты панельдік сессия өтті.
Держатели документа:
БҚУ.

71
А 61

Аманшаев, Е.
    Культурный код - основа креативной экономики [Текст] / Е. Аманшаев // Казахстанская правда. - 2026. - 20 марта. - №56. - С. 8.
ББК 71

Рубрики: Культура

Кл.слова (ненормированные):
Казахстан -- цивилизационное наследие Великой степи -- Креатив -- творческие проекты -- бренды -- тренды -- культурный код -- культура
Аннотация: Казахстану необходимо шире использовать уникальное цивилизационное наследие Великой степи
Держатели документа:
ЗКУ

Аманшаев, Е. Культурный код - основа креативной экономики [Текст] / Е. Аманшаев // Казахстанская правда. - 2026. - 20 марта. - №56.- С.8.

279.

Аманшаев, Е. Культурный код - основа креативной экономики [Текст] / Е. Аманшаев // Казахстанская правда. - 2026. - 20 марта. - №56.- С.8.


71
А 61

Аманшаев, Е.
    Культурный код - основа креативной экономики [Текст] / Е. Аманшаев // Казахстанская правда. - 2026. - 20 марта. - №56. - С. 8.
ББК 71

Рубрики: Культура

Кл.слова (ненормированные):
Казахстан -- цивилизационное наследие Великой степи -- Креатив -- творческие проекты -- бренды -- тренды -- культурный код -- культура
Аннотация: Казахстану необходимо шире использовать уникальное цивилизационное наследие Великой степи
Держатели документа:
ЗКУ

65
Е 69

Ерболқызы, П.
    Креативті индустрия [Текст] / П. Ерболқызы // Aqiqat. - 2026. - №3. - Б. 39,43,85,90
ББК 65

Рубрики: Экономика.

Кл.слова (ненормированные):
креативті индустрия -- жиһандану -- дәуір -- даму -- капитал -- инновация -- шығармашылық -- индустрия
Аннотация: Мақала креативті индустрия туралы.
Держатели документа:
БҚУ.

Ерболқызы, П. Креативті индустрия [Текст] / П. Ерболқызы // Aqiqat. - 2026. - №3.- Б.39,43,85,90

280.

Ерболқызы, П. Креативті индустрия [Текст] / П. Ерболқызы // Aqiqat. - 2026. - №3.- Б.39,43,85,90


65
Е 69

Ерболқызы, П.
    Креативті индустрия [Текст] / П. Ерболқызы // Aqiqat. - 2026. - №3. - Б. 39,43,85,90
ББК 65

Рубрики: Экономика.

Кл.слова (ненормированные):
креативті индустрия -- жиһандану -- дәуір -- даму -- капитал -- инновация -- шығармашылық -- индустрия
Аннотация: Мақала креативті индустрия туралы.
Держатели документа:
БҚУ.

Страница 28, Результатов: 283

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц