База данных: Электронная библиотека
Страница 28, Результатов: 288
Отмеченные записи: 0
271.
Подробнее
А 86
Артюхова, Т. Ю.
Психология школьников [Текст] : учеб. пособие / Т. Ю. Артюхова, Т. В. Шелкунова. - Красноярск : [б. и.], 2022. - 113 с. - ISBN 978-5-7638-4644-7 : Б. ц.
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Психология школьников -- Психология -- психолого-педагогические методы -- Психологические проблемы -- Характеристика познавательной активности -- Взаимопонимание -- трудные дети
Аннотация: Освещаются вопросы в соответствии с программой курса «Психология школьников». Детально рассматривается общая характеристика психологии школьников, ее место в системе других наук, предмет, общенаучные и специальные методы психологии школьников; психологические особенности младших школьников, подростков и старшеклассников, психолого-педагогические методы работы с категорией «трудные школьники». Адресовано студентам высших учебных заведений, обучающимся по направлениям подготовки бакалавриата: 44.03.02 – «Психолого-педагогическое образование», 44.03.05 – «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)»; по направлениям подготовки магистратуры: 37.04.01 – «Психология», 44.04.02 – «Психолого-педагогическое образование»; по специальности: 44.05.01 «Педагогика и психология девиантного поведения», а также психологам, преподавателям высшей школы и всем, кто заинтересован в изучении психологии школьников.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шелкунова, Т.В.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
А 86
Артюхова, Т. Ю.
Психология школьников [Текст] : учеб. пособие / Т. Ю. Артюхова, Т. В. Шелкунова. - Красноярск : [б. и.], 2022. - 113 с. - ISBN 978-5-7638-4644-7 : Б. ц.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Психология школьников -- Психология -- психолого-педагогические методы -- Психологические проблемы -- Характеристика познавательной активности -- Взаимопонимание -- трудные дети
Аннотация: Освещаются вопросы в соответствии с программой курса «Психология школьников». Детально рассматривается общая характеристика психологии школьников, ее место в системе других наук, предмет, общенаучные и специальные методы психологии школьников; психологические особенности младших школьников, подростков и старшеклассников, психолого-педагогические методы работы с категорией «трудные школьники». Адресовано студентам высших учебных заведений, обучающимся по направлениям подготовки бакалавриата: 44.03.02 – «Психолого-педагогическое образование», 44.03.05 – «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)»; по направлениям подготовки магистратуры: 37.04.01 – «Психология», 44.04.02 – «Психолого-педагогическое образование»; по специальности: 44.05.01 «Педагогика и психология девиантного поведения», а также психологам, преподавателям высшей школы и всем, кто заинтересован в изучении психологии школьников.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шелкунова, Т.В.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
272.
Подробнее
К 89
Кузьмина, С. В.
Акмеологические основы профессионально-управленческой деятельности менеджера физической культуры и спорта [Текст] / С. В. Кузьмина. - Новгород : [б. и.], 2007. - 27 с. - Б. ц.
ББК 75
Рубрики: Физическая культура и спорт
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- спорт -- менеджер физической культуры и спорта -- физкультурно-спортивная организация -- психологическая компетентность менеджера фкс
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
К 89
Кузьмина, С. В.
Акмеологические основы профессионально-управленческой деятельности менеджера физической культуры и спорта [Текст] / С. В. Кузьмина. - Новгород : [б. и.], 2007. - 27 с. - Б. ц.
Рубрики: Физическая культура и спорт
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- спорт -- менеджер физической культуры и спорта -- физкультурно-спортивная организация -- психологическая компетентность менеджера фкс
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
273.
Подробнее
М 89
Музыкальное воспитание детей с проблемами в развитии и коррекционная ритмика [Текст] : учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений / Е. А. Медведева, Л. Н. Комиссарова, Г. Р. Шашкина, О. Л. Сергеева; Под ред. Е. A. Медведевой. - М. : [б. и.], 2002. - 224 с. - ISBN 5-7695-0970-8 : Б. ц.
ББК 85.31
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- Музыкальное воспитание детей -- ритмика -- Педагогические технологии -- Психологическая коррекция -- Музыкотерапия -- Кинезитерапия -- Художественно-досуговая деятельность -- Логопедическая ритмика
Аннотация: В учебном пособии раскрываются как общие подходы к музыкальному воспитанию детей с различными отклонениями в развитии, так и специфические особенности содержания и организации коррекционной работы средствами музыки в дошкольном образовательном учреждении компенсирующего вида. Впервые в систематизированном виде представлены содержание и технология организации музыкального воспитания и занятий по коррекционной ритмике с дошкольниками, имеющими проблемы в развитии. Книга может быть интересна также воспитателям, музыкальным руководителям, дефектологам, психологам, работающим в системе помощи детям с различными проблемами в развитии
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Медведева, Е.А.
Комиссарова, Л.Н.
Шашкина, Г.Р.
Сергеева, О.Л.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
М 89
Музыкальное воспитание детей с проблемами в развитии и коррекционная ритмика [Текст] : учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений / Е. А. Медведева, Л. Н. Комиссарова, Г. Р. Шашкина, О. Л. Сергеева; Под ред. Е. A. Медведевой. - М. : [б. и.], 2002. - 224 с. - ISBN 5-7695-0970-8 : Б. ц.
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- Музыкальное воспитание детей -- ритмика -- Педагогические технологии -- Психологическая коррекция -- Музыкотерапия -- Кинезитерапия -- Художественно-досуговая деятельность -- Логопедическая ритмика
Аннотация: В учебном пособии раскрываются как общие подходы к музыкальному воспитанию детей с различными отклонениями в развитии, так и специфические особенности содержания и организации коррекционной работы средствами музыки в дошкольном образовательном учреждении компенсирующего вида. Впервые в систематизированном виде представлены содержание и технология организации музыкального воспитания и занятий по коррекционной ритмике с дошкольниками, имеющими проблемы в развитии. Книга может быть интересна также воспитателям, музыкальным руководителям, дефектологам, психологам, работающим в системе помощи детям с различными проблемами в развитии
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Медведева, Е.А.
Комиссарова, Л.Н.
Шашкина, Г.Р.
Сергеева, О.Л.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
274.
Подробнее
О-75
Основы суицидологии [Текст] : учебное пособие для студентов старших курсов / И. И. Замятина, Н. С. Бабайцева, О. В. Поплавскоя. - Волгоград : [б. и.], 2023. - 126 с. - Б. ц.
ББК 53.4 Я 73
Рубрики: Здравоохранение
Кл.слова (ненормированные):
лечебное дело -- психиатрия -- педиатрия -- медицинская психология -- медико-профилактическое дело -- наркология -- суицидология -- суицид -- самоубийство -- суициальные реакции -- Суицидальное поведение
Аннотация: Учебное пособие посвящено теоретическим основам суицидологии, принципам организации суицидологической службы в РФ, методическим аспектам кризисной терапии и профилактики суицидального поведения. В основу работы были положены результаты обобщенных данных, отражающие наиболее общепринятые подходы в современной клинической психиатрии. Учебное пособие предназначено для студентов старших курсов: специальности «лечебное дело», дисциплины «психиатрия», специальности «педиатрия», дисциплины «психиатрия, медицинская психология», специальности «медико-профилактическое дело» , дисциплины «психиатрия, наркология». Пособие поможет развить студенту компетенции: (ОПК-5),( ПК-1), (ПК-8).
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Замятина, И.И.
Бабайцева, Н.С.
Поплавскоя, О.В.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
О-75
Основы суицидологии [Текст] : учебное пособие для студентов старших курсов / И. И. Замятина, Н. С. Бабайцева, О. В. Поплавскоя. - Волгоград : [б. и.], 2023. - 126 с. - Б. ц.
Рубрики: Здравоохранение
Кл.слова (ненормированные):
лечебное дело -- психиатрия -- педиатрия -- медицинская психология -- медико-профилактическое дело -- наркология -- суицидология -- суицид -- самоубийство -- суициальные реакции -- Суицидальное поведение
Аннотация: Учебное пособие посвящено теоретическим основам суицидологии, принципам организации суицидологической службы в РФ, методическим аспектам кризисной терапии и профилактики суицидального поведения. В основу работы были положены результаты обобщенных данных, отражающие наиболее общепринятые подходы в современной клинической психиатрии. Учебное пособие предназначено для студентов старших курсов: специальности «лечебное дело», дисциплины «психиатрия», специальности «педиатрия», дисциплины «психиатрия, медицинская психология», специальности «медико-профилактическое дело» , дисциплины «психиатрия, наркология». Пособие поможет развить студенту компетенции: (ОПК-5),( ПК-1), (ПК-8).
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Замятина, И.И.
Бабайцева, Н.С.
Поплавскоя, О.В.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
275.
Подробнее
Ф 27
Фатхулгаянова, С. М.
Основы психологии музыкального восприятия [Текст] : курс лекций / С. М. Фатхулгаянова. - Братск : [б. и.], 2020. - 122 с. - Б. ц.
ББК 85.31
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- психология музыкального восприятия -- Инструменты народного оркестра -- музыкальная психология -- музыкальная память -- темперамент -- музыкальное восприятие -- музыкальное мышление -- воображение -- золотое сечение в искусстве
Аннотация: Данное пособие представляет собой один из последних вариантов лекций по дисциплине «Основы психологии музыкального восприятия», которые утверждены на отделении Инструменты народного оркестра Братского музыкального училища. Лекции оказывают существенную помощь студентам в освоении данной дисциплины. Кроме того, с интересом изучаются преподавателями училища, которым интересны вопросы музыкальной психологии. За многие годы в лекциях собран большой материал, который был разбросан в различных источниках и публикациях.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Ф 27
Фатхулгаянова, С. М.
Основы психологии музыкального восприятия [Текст] : курс лекций / С. М. Фатхулгаянова. - Братск : [б. и.], 2020. - 122 с. - Б. ц.
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- психология музыкального восприятия -- Инструменты народного оркестра -- музыкальная психология -- музыкальная память -- темперамент -- музыкальное восприятие -- музыкальное мышление -- воображение -- золотое сечение в искусстве
Аннотация: Данное пособие представляет собой один из последних вариантов лекций по дисциплине «Основы психологии музыкального восприятия», которые утверждены на отделении Инструменты народного оркестра Братского музыкального училища. Лекции оказывают существенную помощь студентам в освоении данной дисциплины. Кроме того, с интересом изучаются преподавателями училища, которым интересны вопросы музыкальной психологии. За многие годы в лекциях собран большой материал, который был разбросан в различных источниках и публикациях.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
276.
Подробнее
А 77
Аптикиева, Л. Р.
Методика преподавания психологии в высшем учебном заведении [Текст] : учебное пособие / Л. Р. Аптикиева. - Оренбург : [б. и.], 2019. - 132 с. - ISBN 978-5-7410-2381-5 : Б. ц.
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- специфика преподавания психологии -- образовательный процесс -- проверка психологических знаний
Аннотация: Учебное пособие адресовано студентам с целью расширения представления о теоретических и практических основах методики преподавания психологии. Рассматриваются методологические основы организации психологического образования в ВУЗе; современные формы учебных занятий и методика их проведения; специфика преподавания психологии как теоретической и прикладной науки: цель, содержание, методические особенности преподавания. Раскрываются особенности взаимодействие субъектов образовательного процесса в ходе преподавания психологии; контроль в процессе преподавания психологии: сущность, цели, функции контроля, содержание и формы. Пособие содержит методики, практические задания, кейсы, тесты для проверки психологических знаний. Учебное пособие предназначено для обучающихся по образовательным программам высшего образования по направлению подготовки 37.03.01 Психология и специальности 37.05.02 Психология служебной деятельности.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
А 77
Аптикиева, Л. Р.
Методика преподавания психологии в высшем учебном заведении [Текст] : учебное пособие / Л. Р. Аптикиева. - Оренбург : [б. и.], 2019. - 132 с. - ISBN 978-5-7410-2381-5 : Б. ц.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- специфика преподавания психологии -- образовательный процесс -- проверка психологических знаний
Аннотация: Учебное пособие адресовано студентам с целью расширения представления о теоретических и практических основах методики преподавания психологии. Рассматриваются методологические основы организации психологического образования в ВУЗе; современные формы учебных занятий и методика их проведения; специфика преподавания психологии как теоретической и прикладной науки: цель, содержание, методические особенности преподавания. Раскрываются особенности взаимодействие субъектов образовательного процесса в ходе преподавания психологии; контроль в процессе преподавания психологии: сущность, цели, функции контроля, содержание и формы. Пособие содержит методики, практические задания, кейсы, тесты для проверки психологических знаний. Учебное пособие предназначено для обучающихся по образовательным программам высшего образования по направлению подготовки 37.03.01 Психология и специальности 37.05.02 Психология служебной деятельности.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
277.
Подробнее
Б 41
Бейзеров, В. А.
105 кейсов по педагогике. Педагогические задачи и ситуации [Текст] : учебное пособие / В. А. Бейзеров. - Москва : [б. и.], 2014. - 160 с. - Б. ц.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- Педагогические задачи и ситуации -- Акмеология -- Аксиология -- Вид обучения -- Воспитание -- Гражданское образование -- Гуманизация
Аннотация: В данном учебном пособии представлены педагогические ситуации, часть из которых сопровождается вариантами решения, а также вопросами и заданиями для студентов (слушателей), предполагающих решение ситуаций, опираясь на теоретические знания педагогики и жизненный опыт. Приведенные в книге ситуации и задачи взяты из практики различных педагогов, литературных источников, а также практической педагогической деятельности автора. Пособие сопровождается кратким терминологическим словарем по педагогики. Рекомендуется преподавателям и студентам педагогических и психологических специальностей вузов, слушателям курсов повышения квалификации специалистов системы образования, учителям средних школ, гимназий, лицеев.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Б 41
Бейзеров, В. А.
105 кейсов по педагогике. Педагогические задачи и ситуации [Текст] : учебное пособие / В. А. Бейзеров. - Москва : [б. и.], 2014. - 160 с. - Б. ц.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- Педагогические задачи и ситуации -- Акмеология -- Аксиология -- Вид обучения -- Воспитание -- Гражданское образование -- Гуманизация
Аннотация: В данном учебном пособии представлены педагогические ситуации, часть из которых сопровождается вариантами решения, а также вопросами и заданиями для студентов (слушателей), предполагающих решение ситуаций, опираясь на теоретические знания педагогики и жизненный опыт. Приведенные в книге ситуации и задачи взяты из практики различных педагогов, литературных источников, а также практической педагогической деятельности автора. Пособие сопровождается кратким терминологическим словарем по педагогики. Рекомендуется преподавателям и студентам педагогических и психологических специальностей вузов, слушателям курсов повышения квалификации специалистов системы образования, учителям средних школ, гимназий, лицеев.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
278.
Подробнее
Д 33
Денисов, А. Ф.
Деловые коммуникации [Текст] : монография / А. Ф. Денисов. - Чебоксары : [б. и.], 2024. - 152 с. - Б. ц.
ББК 60
Рубрики: Общественные науки в целом
Кл.слова (ненормированные):
Деловые коммуникации -- Управленческие команды современных организаций -- Особенности вербальной и невербальной коммуникации -- Коммуникативные роли в организации -- Общение как процесс -- Манипуляции личностью -- Межкультурные коммуникации -- Общение как социально-психологический феномен
Аннотация: В монографии рассматриваются проблемы коммуникативного взаимодействия, препятствия, с которыми могут столкнуться участники делового общения. Автор рассматривает концепцию командной работы, коммуникативные роли в организации. Должное внимание уделяется и межкультурным коммуникациям, т. к. знание особенностей и правил поведения в другой культуре очень важно для эффективного взаимодействия. Представлен теоретический обзор подходов к изучению данной проблемы, приводятся практические примеры и кейсы, позволяющие более детально понять суть коммуникативного процесса.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Д 33
Денисов, А. Ф.
Деловые коммуникации [Текст] : монография / А. Ф. Денисов. - Чебоксары : [б. и.], 2024. - 152 с. - Б. ц.
Рубрики: Общественные науки в целом
Кл.слова (ненормированные):
Деловые коммуникации -- Управленческие команды современных организаций -- Особенности вербальной и невербальной коммуникации -- Коммуникативные роли в организации -- Общение как процесс -- Манипуляции личностью -- Межкультурные коммуникации -- Общение как социально-психологический феномен
Аннотация: В монографии рассматриваются проблемы коммуникативного взаимодействия, препятствия, с которыми могут столкнуться участники делового общения. Автор рассматривает концепцию командной работы, коммуникативные роли в организации. Должное внимание уделяется и межкультурным коммуникациям, т. к. знание особенностей и правил поведения в другой культуре очень важно для эффективного взаимодействия. Представлен теоретический обзор подходов к изучению данной проблемы, приводятся практические примеры и кейсы, позволяющие более детально понять суть коммуникативного процесса.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
279.
Подробнее
К 60
Колесников, В. Н.
Благородные стихи и сказки для сценического исполнения: Пособие для занятий по художественному слову [Текст] / В. Н. Колесников. - М. : [б. и.], 2017. - 248 с. - Б. ц.
ББК 85.33я
Рубрики: Театр
Кл.слова (ненормированные):
Благородные стихи -- сказки -- сценическое исполнение
Аннотация: Литературные произведения, собранные в этой книге, – это практическое воплощение авторской «теории семи Святостей». Эта теория базируется на философии абсолютных ценностей, которая утверждает, что в мире существует абсолютная Доброта. В душевном мире человека Доброта проявляется как семь благородных качеств, названных в нашей теории Святостями, – имена их известны: Вера, Честь, Польза, Любовь, Красота, Истина и Справедливость. Для раскрытия содержания благородных качеств были подобраны стихи, басни, сказки, притчи, сказания, в которых наиболее ярко представлены все семь Святостей. Потом исходный тест был сокращен и отредактирован для сценического исполнения. А сценическое исполнение всех произведений прозвучало в серии авторских концертов под общим названием «Благородные сказки и притчи для взрослых и детей» (см. ниже ссылку на интернет-театр студии «Пифагор»). Сценическая редакция литературных произведений и переход «от слова молчащего к слову звучащему» происходил благодаря моему режиссеру, профессору кафедры сценической речи (РАТИ) С.П. Серовой. Книга предназначена для студентов высших педагогических, психологических и театральных учебных заведений и для всех, кому интересна детская литература
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
К 60
Колесников, В. Н.
Благородные стихи и сказки для сценического исполнения: Пособие для занятий по художественному слову [Текст] / В. Н. Колесников. - М. : [б. и.], 2017. - 248 с. - Б. ц.
Рубрики: Театр
Кл.слова (ненормированные):
Благородные стихи -- сказки -- сценическое исполнение
Аннотация: Литературные произведения, собранные в этой книге, – это практическое воплощение авторской «теории семи Святостей». Эта теория базируется на философии абсолютных ценностей, которая утверждает, что в мире существует абсолютная Доброта. В душевном мире человека Доброта проявляется как семь благородных качеств, названных в нашей теории Святостями, – имена их известны: Вера, Честь, Польза, Любовь, Красота, Истина и Справедливость. Для раскрытия содержания благородных качеств были подобраны стихи, басни, сказки, притчи, сказания, в которых наиболее ярко представлены все семь Святостей. Потом исходный тест был сокращен и отредактирован для сценического исполнения. А сценическое исполнение всех произведений прозвучало в серии авторских концертов под общим названием «Благородные сказки и притчи для взрослых и детей» (см. ниже ссылку на интернет-театр студии «Пифагор»). Сценическая редакция литературных произведений и переход «от слова молчащего к слову звучащему» происходил благодаря моему режиссеру, профессору кафедры сценической речи (РАТИ) С.П. Серовой. Книга предназначена для студентов высших педагогических, психологических и театральных учебных заведений и для всех, кому интересна детская литература
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
280.
Подробнее
К 78
Красова, Т. Д.
Методология и методы научных исследований в психологии и педагогике [Текст] : учебное пособие / Т. Д. Красова, Ж. В. Чуйкова. - Елец : [б. и.], 2021. - 68 с. - ISBN 978-5-00151-236-3 : Б. ц.
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- педагогика -- методы научных исследований -- научное исследование -- Наблюдение -- Эксперимент -- Беседа -- Социометрические методы исследования
Аннотация: Учебное пособие раскрывает содержание учебной дисциплины «Теоретические основы научного исследования в психологии и педагогике». Кроме того, включает планы и краткое изложение лекционного материала, вопросы и задания для саморазвития, перечень литературы; методические указания по написанию курсовых и квалификационных работ, тестовые задания. Адресовано обучающимся по направлениям подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), направленность профиль) Дошкольное образование, Дополнительное образование; 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, направленность (профиль) Психолого-педагогическая поддержка разнообразия детства очной и заочной форм обучения.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Чуйкова, Ж.В.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
К 78
Красова, Т. Д.
Методология и методы научных исследований в психологии и педагогике [Текст] : учебное пособие / Т. Д. Красова, Ж. В. Чуйкова. - Елец : [б. и.], 2021. - 68 с. - ISBN 978-5-00151-236-3 : Б. ц.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- педагогика -- методы научных исследований -- научное исследование -- Наблюдение -- Эксперимент -- Беседа -- Социометрические методы исследования
Аннотация: Учебное пособие раскрывает содержание учебной дисциплины «Теоретические основы научного исследования в психологии и педагогике». Кроме того, включает планы и краткое изложение лекционного материала, вопросы и задания для саморазвития, перечень литературы; методические указания по написанию курсовых и квалификационных работ, тестовые задания. Адресовано обучающимся по направлениям подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), направленность профиль) Дошкольное образование, Дополнительное образование; 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, направленность (профиль) Психолого-педагогическая поддержка разнообразия детства очной и заочной форм обучения.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Чуйкова, Ж.В.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Страница 28, Результатов: 288