База данных: Статьи
Страница 290, Результатов: 3459
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Отмеченные записи: 0
2891.
Подробнее
74.263.2
Б 69
Блинов, Д. М.
Интерактивный учебно - методический комплекс "Первоначальные сведения о строении вещества" [Текст] / Д. М. Блинов // Информатика в школе. - 2021. - №5. - С. 19 - 24
ББК 74.263.2
Рубрики: Методика преподавания информатики
Кл.слова (ненормированные):
физика -- цифровой образовательный ресурс -- ЦОР -- электронное обучение -- дистанционное обучение -- электронный урок -- дидактический материал -- электронный учебник
Аннотация: В статье представлен авторский цифровой образовательный ресурс - интерактивный учебно - методический комплекс " Первоначальные сведения о строении вещества". Данный ресурс разработан в поддержку школьного курса физики VII класса и посвящен разделу системе обучения, так и при самостоятельном изучении физики - в форме дистанционного или домашнего обучения. В статье описаны структура и содержание цифрового образовательного ресурса, а также его особенности. Рассмотрены идея его создания и перспективы использования. Интерактивный учебно - методический комплекс " Первоначальные сведения о строении вещества" представлялся на Республиканском конкурсе " Мозайка цифровых образовательных ресурсов - 2021" и был удостоен диплом I степени.
Держатели документа:
ЗКУ
Б 69
Блинов, Д. М.
Интерактивный учебно - методический комплекс "Первоначальные сведения о строении вещества" [Текст] / Д. М. Блинов // Информатика в школе. - 2021. - №5. - С. 19 - 24
Рубрики: Методика преподавания информатики
Кл.слова (ненормированные):
физика -- цифровой образовательный ресурс -- ЦОР -- электронное обучение -- дистанционное обучение -- электронный урок -- дидактический материал -- электронный учебник
Аннотация: В статье представлен авторский цифровой образовательный ресурс - интерактивный учебно - методический комплекс " Первоначальные сведения о строении вещества". Данный ресурс разработан в поддержку школьного курса физики VII класса и посвящен разделу системе обучения, так и при самостоятельном изучении физики - в форме дистанционного или домашнего обучения. В статье описаны структура и содержание цифрового образовательного ресурса, а также его особенности. Рассмотрены идея его создания и перспективы использования. Интерактивный учебно - методический комплекс " Первоначальные сведения о строении вещества" представлялся на Республиканском конкурсе " Мозайка цифровых образовательных ресурсов - 2021" и был удостоен диплом I степени.
Держатели документа:
ЗКУ
2892.
Подробнее
Фомичева, П.
Дистанционное обучение: плюсы и минусы [Текст] / П. Фомичева // Информатика в школе. - 2021. - №5. - С. 25 - 26.
ББК 74.263.2
Рубрики: Методика преподавания информатики
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- плюсы и минусы -- антисептиков и маски -- Ухань -- эпидемиологической обстановки -- экономика -- пандемия
Аннотация: В статье рассматриваются плюси и минусы дистанционного обучение.
Держатели документа:
ЗКУ
Фомичева, П.
Дистанционное обучение: плюсы и минусы [Текст] / П. Фомичева // Информатика в школе. - 2021. - №5. - С. 25 - 26.
Рубрики: Методика преподавания информатики
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- плюсы и минусы -- антисептиков и маски -- Ухань -- эпидемиологической обстановки -- экономика -- пандемия
Аннотация: В статье рассматриваются плюси и минусы дистанционного обучение.
Держатели документа:
ЗКУ
2893.
Подробнее
74.263.2
Г 79
Гребнева, Д. М.
Учебные проекты по робототехнике как способ организации практической деятельности и межличностного взаимодействия школьников в период пандемии [Текст] / Д. М. Гребнева, Е. С. Васева, Н. В. Бужинская // Информатика в школе. - 2021. - №5. - С. 27 - 34
ББК 74.263.2
Рубрики: Методика преподавания информатики
Кл.слова (ненормированные):
учебные проекты -- дистанционные образовательные технологии -- робототехника -- элективный курс -- учебный проект -- средства регулирования рабочего процесса -- сервис для моделирования электронных устройств
Аннотация: В статье рассматривается подход к преподаванию робототехники в старшей школе в условиях дистанционного обучения. Предлагается организовать работу в рамках учебного проекта при условии деления школьников на команды, построения дерева целей проекта, определения конкретного результата на каждом этапе, постоянного взаимодействия участников с использованием виртуальных средств по регулированию рабочего процесса, применения сервиса для моделирования электронных устройств в режиме реального времени. Обозначенные условия были сформулированы, исходя из опыта организации проектной деятельности десятиклассников в рамках обучения элективному курсу " Робототехника" в лицее №39 г. Нижний Тагил. Сделан вывод, что совместная работа школьников над учебным ситуации вынужденной самоизоляции.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Васева, Е.С.
Бужинская, Н.В.
Г 79
Гребнева, Д. М.
Учебные проекты по робототехнике как способ организации практической деятельности и межличностного взаимодействия школьников в период пандемии [Текст] / Д. М. Гребнева, Е. С. Васева, Н. В. Бужинская // Информатика в школе. - 2021. - №5. - С. 27 - 34
Рубрики: Методика преподавания информатики
Кл.слова (ненормированные):
учебные проекты -- дистанционные образовательные технологии -- робототехника -- элективный курс -- учебный проект -- средства регулирования рабочего процесса -- сервис для моделирования электронных устройств
Аннотация: В статье рассматривается подход к преподаванию робототехники в старшей школе в условиях дистанционного обучения. Предлагается организовать работу в рамках учебного проекта при условии деления школьников на команды, построения дерева целей проекта, определения конкретного результата на каждом этапе, постоянного взаимодействия участников с использованием виртуальных средств по регулированию рабочего процесса, применения сервиса для моделирования электронных устройств в режиме реального времени. Обозначенные условия были сформулированы, исходя из опыта организации проектной деятельности десятиклассников в рамках обучения элективному курсу " Робототехника" в лицее №39 г. Нижний Тагил. Сделан вывод, что совместная работа школьников над учебным ситуации вынужденной самоизоляции.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Васева, Е.С.
Бужинская, Н.В.
2894.
Подробнее
74.263.2
М 27
Маркушевич, М. В.
К вопросу о выборе программного обеспечения для поддержки учебного процесса по информатике в общеобразовательной школе, реализуемого в дистанционной форме [Текст] / М. В. Маркушевич // Информатика в школе. - 2021. - №5. - С. 35 - 42.
ББК 74.263.2
Рубрики: Методика преподавания информатики
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- школа -- свободное программное обеспечение -- пандемия -- Альт Образование
Аннотация: В статье анализируется опыт преподавания информатики в общеобразовательной московской школе в дистанционной форме в 2020 году в период пандемии короновируса. Из всего многообразия проблем и вопросов, порожденных пандемией, выделяется вопрос выбора оптимального системного и прикладного программного обеспечения для поддержки процесса обучения. Анализируется возможность использования для данных целей различных типов отечественных свободных операционных систем, приводится их краткая сравнительная характеристика. Рассматривается, какое именно прикладное программное обеспечение, имеющееся в составе дистрибутива операционной системы Альт Образование 9 , может быть использовано для поддержки преподавания всех тем курса информатики в начальной, основной и старшей школе. Перечисляются преимущества операционной системы Альт Образование 9 перед аналогичными отечественными операционными системами, и делается вывод о необходимости выбора данного типа операционной системы в качестве оптимального варианта для реализации учебного процесса в дистанционной форме.
Держатели документа:
ЗКУ
М 27
Маркушевич, М. В.
К вопросу о выборе программного обеспечения для поддержки учебного процесса по информатике в общеобразовательной школе, реализуемого в дистанционной форме [Текст] / М. В. Маркушевич // Информатика в школе. - 2021. - №5. - С. 35 - 42.
Рубрики: Методика преподавания информатики
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- школа -- свободное программное обеспечение -- пандемия -- Альт Образование
Аннотация: В статье анализируется опыт преподавания информатики в общеобразовательной московской школе в дистанционной форме в 2020 году в период пандемии короновируса. Из всего многообразия проблем и вопросов, порожденных пандемией, выделяется вопрос выбора оптимального системного и прикладного программного обеспечения для поддержки процесса обучения. Анализируется возможность использования для данных целей различных типов отечественных свободных операционных систем, приводится их краткая сравнительная характеристика. Рассматривается, какое именно прикладное программное обеспечение, имеющееся в составе дистрибутива операционной системы Альт Образование 9 , может быть использовано для поддержки преподавания всех тем курса информатики в начальной, основной и старшей школе. Перечисляются преимущества операционной системы Альт Образование 9 перед аналогичными отечественными операционными системами, и делается вывод о необходимости выбора данного типа операционной системы в качестве оптимального варианта для реализации учебного процесса в дистанционной форме.
Держатели документа:
ЗКУ
2895.
Подробнее
74.263.2
М 42
Медведева, Ф.
Дистанционное обучение : его роль в нашей жизни. [Текст] / Ф. Медведева // Информатика в школе. - 2021. - №5. - С. 43
ББК 74.263.2
Рубрики: методика преподавания информатики
Кл.слова (ненормированные):
дистанционная форма обучения -- образование -- век новых технологий
Аннотация: Статья про дистанционный формат обучения в период пандемии.
Держатели документа:
ЗКУ
М 42
Медведева, Ф.
Дистанционное обучение : его роль в нашей жизни. [Текст] / Ф. Медведева // Информатика в школе. - 2021. - №5. - С. 43
Рубрики: методика преподавания информатики
Кл.слова (ненормированные):
дистанционная форма обучения -- образование -- век новых технологий
Аннотация: Статья про дистанционный формат обучения в период пандемии.
Держатели документа:
ЗКУ
2896.
Подробнее
74.263.2
Б 24
Баракина, Т. В.
Направления робототехники в системе основного и дополнительного образования детей. [Текст] / Т. В. Баракина // Информатика в школе. - 2021. - №5. - С. 44-48
ББК 74.263.2
Рубрики: Методика преподавания информатики
Кл.слова (ненормированные):
робот -- мобильный робот -- автономный робот -- робототехника
Аннотация: В статье раскрываются основные понятия , связанные с робототехникой.
Держатели документа:
ЗКУ
Б 24
Баракина, Т. В.
Направления робототехники в системе основного и дополнительного образования детей. [Текст] / Т. В. Баракина // Информатика в школе. - 2021. - №5. - С. 44-48
Рубрики: Методика преподавания информатики
Кл.слова (ненормированные):
робот -- мобильный робот -- автономный робот -- робототехника
Аннотация: В статье раскрываются основные понятия , связанные с робототехникой.
Держатели документа:
ЗКУ
2897.
Подробнее
74.263.2
К 21
Карманова, Е. В.
Применение веб-тренажера по обучению CSS - анимации в рамках внеурочной деятельности. [Текст] / Е. В. Карманова, о. В. Безбородова // Информатика в школе. - 2021. - №5. - С. 49-54
ББК 74.263.2
Рубрики: Методика преподавания информатики
Кл.слова (ненормированные):
геймификация -- веб-программирование -- веб-тренажер -- CSS-анимация
Аннотация: Статья посвящена вопросам обучения учащихся классов СSS- анимации в рамках внеурочной деятельности с использованием метода геймификации.
Держатели документа:
зку
Доп.точки доступа:
Безбородова, о.В.
К 21
Карманова, Е. В.
Применение веб-тренажера по обучению CSS - анимации в рамках внеурочной деятельности. [Текст] / Е. В. Карманова, о. В. Безбородова // Информатика в школе. - 2021. - №5. - С. 49-54
Рубрики: Методика преподавания информатики
Кл.слова (ненормированные):
геймификация -- веб-программирование -- веб-тренажер -- CSS-анимация
Аннотация: Статья посвящена вопросам обучения учащихся классов СSS- анимации в рамках внеурочной деятельности с использованием метода геймификации.
Держатели документа:
зку
Доп.точки доступа:
Безбородова, о.В.
2898.
Подробнее
74.2
М 23
Мамырханова, А. М
Из международной практики по работе с неуспевающими обучающимися в организациях среднего образования [Текст] / А.М Мамырханова, Б.С Ахметова, Г.А Куанышева // 12-жылдық білім беру. - 2020. - №3. - С. 21-27
ББК 74.2
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
низкая успеваемость,синдром дефицита внимания, гиперактивность,стрессоры
Аннотация: На основе анализе международной практики выявлены проблемы и причины низкой успеваемости обучающихся в общеобразовательной школе,предложены рекомендации по их устранению
Держатели документа:
ЗКУ им М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Ахметова, Б.С
Куанышева, Г.А
М 23
Мамырханова, А. М
Из международной практики по работе с неуспевающими обучающимися в организациях среднего образования [Текст] / А.М Мамырханова, Б.С Ахметова, Г.А Куанышева // 12-жылдық білім беру. - 2020. - №3. - С. 21-27
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
низкая успеваемость,синдром дефицита внимания, гиперактивность,стрессоры
Аннотация: На основе анализе международной практики выявлены проблемы и причины низкой успеваемости обучающихся в общеобразовательной школе,предложены рекомендации по их устранению
Держатели документа:
ЗКУ им М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Ахметова, Б.С
Куанышева, Г.А
2899.
Подробнее
74.2
К 89
Қуанышева, Г. Ә
Орта білім беру уйымдарында балалар мен жасөспірімдер арасындағы қоғамға қайшы әрекеттердің алдын алу [Текст] / Г.Ә Қуанышева, Б.С Ахметова // 12-жылдық білім беру. - 2020. - №3. - Б. 35-39
ББК 74.2
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
мектеп,тәрбие,девиантты мінез-құлық,қоғамға қайшы құбылыс
Аннотация: Мақалада орта білім беру уйымдарындағы жасөспірімдердің қоғамға қайшы әрекеттерінің алдын-алу бойынша жекелеген санаттағы педагогтердің қызметін ұйымдастыру мәселелері қарастырылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Доп.точки доступа:
Ахметова, Б.С
К 89
Қуанышева, Г. Ә
Орта білім беру уйымдарында балалар мен жасөспірімдер арасындағы қоғамға қайшы әрекеттердің алдын алу [Текст] / Г.Ә Қуанышева, Б.С Ахметова // 12-жылдық білім беру. - 2020. - №3. - Б. 35-39
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
мектеп,тәрбие,девиантты мінез-құлық,қоғамға қайшы құбылыс
Аннотация: Мақалада орта білім беру уйымдарындағы жасөспірімдердің қоғамға қайшы әрекеттерінің алдын-алу бойынша жекелеген санаттағы педагогтердің қызметін ұйымдастыру мәселелері қарастырылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Доп.точки доступа:
Ахметова, Б.С
2900.
Подробнее
74.2
Н 91
Нұрманова, Қ. Ш
Ұлттық инновациялық мектеп-ұлттық тұрғыдан білімм берудің баспалдағы [Текст] / Қ.Ш Нұрманова // 12-жылдық білім беру. - 2020. - №3. - Б. 49-53
ББК 74.2
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
тәрбие,эксперимент,менеджмент,ұлттық құндылық
Аннотация: Мақалада ұлттық құндылықтарымыз бен Мәңгілік ел бағдарламасы аясында №10 жалпы білім беретін орта мектепте жүргізіліп жатқан эксперименттік жұмыстар баяндалады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Н 91
Нұрманова, Қ. Ш
Ұлттық инновациялық мектеп-ұлттық тұрғыдан білімм берудің баспалдағы [Текст] / Қ.Ш Нұрманова // 12-жылдық білім беру. - 2020. - №3. - Б. 49-53
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
тәрбие,эксперимент,менеджмент,ұлттық құндылық
Аннотация: Мақалада ұлттық құндылықтарымыз бен Мәңгілік ел бағдарламасы аясында №10 жалпы білім беретін орта мектепте жүргізіліп жатқан эксперименттік жұмыстар баяндалады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Страница 290, Результатов: 3459