Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 24

Отмеченные записи: 0

74.58(5каз)
И 83

Ирменов , К. М
    Сырлы шежіреге толы білім ордасы [Текст] / К.М Ирменов // Oral oniri. - 5наурыз. - 2019. - №18. - Б. 8.
ББК 74.58(5каз)

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
сырлы шежіреге толы білім ордасы -- БҚО -- Батыс қазақстан жоғары медициналық колледжі -- Ирменов.К.М
Аннотация: Мамандық таңдау - адам баласының өте жауапты шешімі. өмірлік табысы шығармашылық өсуі, адами жетілуі, Батыс Қазақстан Жоғары медициналық колледжі - еліміздегі ең алғашқы медициналық оқу орны болып табылады. Ол 1916 жылдың қараша айында ашылып, өңірімізге орта буынды медицина мамандарын даярлай бастады.
Держатели документа:
БҚМУ

Ирменов , К.М Сырлы шежіреге толы білім ордасы [Текст] / К.М Ирменов // Oral oniri. - 5наурыз. - 2019. - №18.- Б.8.

1.

Ирменов , К.М Сырлы шежіреге толы білім ордасы [Текст] / К.М Ирменов // Oral oniri. - 5наурыз. - 2019. - №18.- Б.8.


74.58(5каз)
И 83

Ирменов , К. М
    Сырлы шежіреге толы білім ордасы [Текст] / К.М Ирменов // Oral oniri. - 5наурыз. - 2019. - №18. - Б. 8.
ББК 74.58(5каз)

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
сырлы шежіреге толы білім ордасы -- БҚО -- Батыс қазақстан жоғары медициналық колледжі -- Ирменов.К.М
Аннотация: Мамандық таңдау - адам баласының өте жауапты шешімі. өмірлік табысы шығармашылық өсуі, адами жетілуі, Батыс Қазақстан Жоғары медициналық колледжі - еліміздегі ең алғашқы медициналық оқу орны болып табылады. Ол 1916 жылдың қараша айында ашылып, өңірімізге орта буынды медицина мамандарын даярлай бастады.
Держатели документа:
БҚМУ

74.58(5каз)
Д 40

Джармагамбетова , Б. С.
    Жаңашылдыққа бағытталған әдістемелік қолдау [Текст] / Б. С. Джармагамбетова // Современное образование . - Алматы. - 2019. - специальный выпуск 2019. - Б. 42-49
ББК 74.58(5каз)

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
жаңашылдыққа бағытталған әдістемелік қолдау -- болашаққа бағдар: рухани жаңғыру -- Елбасы Н.Ә.Назарбаев -- білім беру жүйесін жаңарту мәселелері -- озық тәжірибе -- болашаққа бағдарланған тәрбие жұмысы -- техникалық және кәсіптік білім беру жүйесінің инновациялық әлеуетін дамыту -- ақтөбе облыстық ғылыми-тәжірибелік орталығының директоры -- современное образование -- бақытты бала жобасы
Аннотация: О деятельности Регионального научно-практического центра рассказывает его руководитель Б.С. Джармагамбетова. Целью центра является содействие обеспечению качества образования через переподготовку кадров, повышение квалификации и поддержку одаренных детей региона.
Держатели документа:
ЗКГУ

Джармагамбетова , Б.С. Жаңашылдыққа бағытталған әдістемелік қолдау [Текст] / Б. С. Джармагамбетова // Современное образование . - Алматы. - 2019. - специальный выпуск 2019.- Б.42-49

2.

Джармагамбетова , Б.С. Жаңашылдыққа бағытталған әдістемелік қолдау [Текст] / Б. С. Джармагамбетова // Современное образование . - Алматы. - 2019. - специальный выпуск 2019.- Б.42-49


74.58(5каз)
Д 40

Джармагамбетова , Б. С.
    Жаңашылдыққа бағытталған әдістемелік қолдау [Текст] / Б. С. Джармагамбетова // Современное образование . - Алматы. - 2019. - специальный выпуск 2019. - Б. 42-49
ББК 74.58(5каз)

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
жаңашылдыққа бағытталған әдістемелік қолдау -- болашаққа бағдар: рухани жаңғыру -- Елбасы Н.Ә.Назарбаев -- білім беру жүйесін жаңарту мәселелері -- озық тәжірибе -- болашаққа бағдарланған тәрбие жұмысы -- техникалық және кәсіптік білім беру жүйесінің инновациялық әлеуетін дамыту -- ақтөбе облыстық ғылыми-тәжірибелік орталығының директоры -- современное образование -- бақытты бала жобасы
Аннотация: О деятельности Регионального научно-практического центра рассказывает его руководитель Б.С. Джармагамбетова. Целью центра является содействие обеспечению качества образования через переподготовку кадров, повышение квалификации и поддержку одаренных детей региона.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.58(5каз)
Н 90

Нургазинова , М. К
    Математика сабағында оқушылардың зерттеу дағдыларын қалыптастыру [Текст] / М.К Нургазинова // Білім берудегі менеджмент . - Алматы. - 2019. - №1. - Б. . 5-7
ББК 74.58(5каз)

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
математика сабағында оқушылардың зерттеу дағдыларын қалыптастыру -- білім беруге менеджмент -- Нургазинова М.К. -- дағды -- нәтиже -- зерттеу -- талдау
Аннотация: Мақалада зерттеудің алты қадамының көмегімен зерттеудің мақсатын нақты түсінуге мүмкіндік беретін есептерді шешуде оқушылардың зерттеу дағдыларын қалыптастыруға ерекше көңіл бөлінген. Оқушылардың оқу қызметін талдау, зерттеу, жеке өзін-өзі анықтау элементтерін қамтиды, мұндай қызығушылықтың тандалуы өмірлік жоспарлармен байланысты, оқушының әлеуетін жүзеге асыруға ықпал етеді.
Держатели документа:
БҚМУ

Нургазинова , М.К Математика сабағында оқушылардың зерттеу дағдыларын қалыптастыру [Текст] / М.К Нургазинова // Білім берудегі менеджмент . - Алматы. - 2019. - №1.- Б. 5-7

3.

Нургазинова , М.К Математика сабағында оқушылардың зерттеу дағдыларын қалыптастыру [Текст] / М.К Нургазинова // Білім берудегі менеджмент . - Алматы. - 2019. - №1.- Б. 5-7


74.58(5каз)
Н 90

Нургазинова , М. К
    Математика сабағында оқушылардың зерттеу дағдыларын қалыптастыру [Текст] / М.К Нургазинова // Білім берудегі менеджмент . - Алматы. - 2019. - №1. - Б. . 5-7
ББК 74.58(5каз)

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
математика сабағында оқушылардың зерттеу дағдыларын қалыптастыру -- білім беруге менеджмент -- Нургазинова М.К. -- дағды -- нәтиже -- зерттеу -- талдау
Аннотация: Мақалада зерттеудің алты қадамының көмегімен зерттеудің мақсатын нақты түсінуге мүмкіндік беретін есептерді шешуде оқушылардың зерттеу дағдыларын қалыптастыруға ерекше көңіл бөлінген. Оқушылардың оқу қызметін талдау, зерттеу, жеке өзін-өзі анықтау элементтерін қамтиды, мұндай қызығушылықтың тандалуы өмірлік жоспарлармен байланысты, оқушының әлеуетін жүзеге асыруға ықпал етеді.
Держатели документа:
БҚМУ

74.58(5каз)
Н 60

Ниеталиева, А. Б
    Бастауыш сынып оқушыларына арналған оқу - әдістемелік материалдарды әзірлеу мәселесінің зерттелу жайы [Текст] / А.Б Ниеталиева // Білім берудегі менеджмент . - Алматы. - 2019. - №1. - Б. . 8-11
ББК 74.58(5каз)

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
бастауыш сынып оқушыларына арналған оқу - әдістемелік материалдарды әзірлеу мәселесінің зерттелу жайы -- Абай атындағы ҚҰПУ (Қазақ Ұлттық Педагогикалық Университеті) -- білім берудегі менеджмент -- Ниеталиева А.Б -- оқу-әдістемелік материалдары -- оқу-әдістемелік материалдарды әзірлеу -- оқыту материалдары -- кәсіби оқыту
Аннотация: Бұл мақалада бастауыш сынып мұғалімдері үшін оқу-әдістемелік материалдарды әзірлеу, сондай-ақ қазақ мектептерінің мұғалімдеріне оқу материалдарының даму тарихымен(Кеңес Одағы, тәуелсіз Қазақстан) таныстыру туралы айтылады.
Держатели документа:
БҚМУ

Ниеталиева, А.Б Бастауыш сынып оқушыларына арналған оқу - әдістемелік материалдарды әзірлеу мәселесінің зерттелу жайы [Текст] / А.Б Ниеталиева // Білім берудегі менеджмент . - Алматы. - 2019. - №1.- Б. 8-11

4.

Ниеталиева, А.Б Бастауыш сынып оқушыларына арналған оқу - әдістемелік материалдарды әзірлеу мәселесінің зерттелу жайы [Текст] / А.Б Ниеталиева // Білім берудегі менеджмент . - Алматы. - 2019. - №1.- Б. 8-11


74.58(5каз)
Н 60

Ниеталиева, А. Б
    Бастауыш сынып оқушыларына арналған оқу - әдістемелік материалдарды әзірлеу мәселесінің зерттелу жайы [Текст] / А.Б Ниеталиева // Білім берудегі менеджмент . - Алматы. - 2019. - №1. - Б. . 8-11
ББК 74.58(5каз)

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
бастауыш сынып оқушыларына арналған оқу - әдістемелік материалдарды әзірлеу мәселесінің зерттелу жайы -- Абай атындағы ҚҰПУ (Қазақ Ұлттық Педагогикалық Университеті) -- білім берудегі менеджмент -- Ниеталиева А.Б -- оқу-әдістемелік материалдары -- оқу-әдістемелік материалдарды әзірлеу -- оқыту материалдары -- кәсіби оқыту
Аннотация: Бұл мақалада бастауыш сынып мұғалімдері үшін оқу-әдістемелік материалдарды әзірлеу, сондай-ақ қазақ мектептерінің мұғалімдеріне оқу материалдарының даму тарихымен(Кеңес Одағы, тәуелсіз Қазақстан) таныстыру туралы айтылады.
Держатели документа:
БҚМУ

74.58(5каз)
Б 63

Биомарова , Г. А.
    Мұғалімнің кәсіби дамуы - бәсекеге қабілетті тұлға қалыптастырудың кепілі [Текст] / Г. А. Биомарова // Білім берудегі менджмент . - Алматы. - 2019. - №1. - Б. . 16-18
ББК 74.58(5каз)

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
кәсіби шыңдалу -- өзіндік даму -- өзін-өзі реттеу -- білімді игеру -- мұғалімнің кәсіби дамуы - бәсекеге қабілетті тұлға қалыптастырудың кепілі -- Биомарова Г.А
Аннотация: Жaңa фopмaция мeктeптepiндeгi ұcтaздapды кәciби дaяpлaудың мaзмұны мeн тәciлдepiнe өзiндiк көзқapacтap, пeдaгoгтapдың кәciби мүмкiндiктepiн дaмыту пpoблeмacы жaйлы тaлдaнaды.
Держатели документа:
БҚМУ

Биомарова , Г.А. Мұғалімнің кәсіби дамуы - бәсекеге қабілетті тұлға қалыптастырудың кепілі [Текст] / Г. А. Биомарова // Білім берудегі менджмент . - Алматы. - 2019. - №1.- Б. 16-18

5.

Биомарова , Г.А. Мұғалімнің кәсіби дамуы - бәсекеге қабілетті тұлға қалыптастырудың кепілі [Текст] / Г. А. Биомарова // Білім берудегі менджмент . - Алматы. - 2019. - №1.- Б. 16-18


74.58(5каз)
Б 63

Биомарова , Г. А.
    Мұғалімнің кәсіби дамуы - бәсекеге қабілетті тұлға қалыптастырудың кепілі [Текст] / Г. А. Биомарова // Білім берудегі менджмент . - Алматы. - 2019. - №1. - Б. . 16-18
ББК 74.58(5каз)

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
кәсіби шыңдалу -- өзіндік даму -- өзін-өзі реттеу -- білімді игеру -- мұғалімнің кәсіби дамуы - бәсекеге қабілетті тұлға қалыптастырудың кепілі -- Биомарова Г.А
Аннотация: Жaңa фopмaция мeктeптepiндeгi ұcтaздapды кәciби дaяpлaудың мaзмұны мeн тәciлдepiнe өзiндiк көзқapacтap, пeдaгoгтapдың кәciби мүмкiндiктepiн дaмыту пpoблeмacы жaйлы тaлдaнaды.
Держатели документа:
БҚМУ

74.58(5каз)
С 30

Сембаева , Н. Т.
    Әл-Фараби атындағы қазақ ұлттық мемлекеттік университетінің (ҚАЗҰУ) ашылғанына 85 жыл [Текст] / Н. Т. Сембаева // Білім берудегі менеджмент . - Алматы. - 2019. - №1. - Б. . 88-92
ББК 74.58(5каз)

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
ұлы философ -- энциклопедист -- университет -- Халық комиссарлар СССР ҒА академик -- корреспондент -- филология -- факультеті Ғылыми кеңес -- ректор -- студенттердің ғылыми қоғамы -- жеті муза -- интернет SPI алтын медалімен -- QS Worldwide -- халықаралық QS рейтингісі -- Quacquarelli Symonds (QS,Ұлыбритания) -- Thomson Reuters (США) агенттіктері
Аннотация: 85 жылдық тарихы бар шығыстың атақты философы Әбу Насыр ибн әл-Фарабидың есімімен аталған әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық Университеті Қазақстан Республикасындағы жетекші жоғарғы оқу орны.Қазіргі уақытта еліміздің ірі білім және ғылыми орталығы болып табылады
Держатели документа:
БҚМУ

Сембаева , Н.Т. Әл-Фараби атындағы қазақ ұлттық мемлекеттік университетінің (ҚАЗҰУ) ашылғанына 85 жыл [Текст] / Н. Т. Сембаева // Білім берудегі менеджмент . - Алматы. - 2019. - №1.- Б. 88-92

6.

Сембаева , Н.Т. Әл-Фараби атындағы қазақ ұлттық мемлекеттік университетінің (ҚАЗҰУ) ашылғанына 85 жыл [Текст] / Н. Т. Сембаева // Білім берудегі менеджмент . - Алматы. - 2019. - №1.- Б. 88-92


74.58(5каз)
С 30

Сембаева , Н. Т.
    Әл-Фараби атындағы қазақ ұлттық мемлекеттік университетінің (ҚАЗҰУ) ашылғанына 85 жыл [Текст] / Н. Т. Сембаева // Білім берудегі менеджмент . - Алматы. - 2019. - №1. - Б. . 88-92
ББК 74.58(5каз)

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
ұлы философ -- энциклопедист -- университет -- Халық комиссарлар СССР ҒА академик -- корреспондент -- филология -- факультеті Ғылыми кеңес -- ректор -- студенттердің ғылыми қоғамы -- жеті муза -- интернет SPI алтын медалімен -- QS Worldwide -- халықаралық QS рейтингісі -- Quacquarelli Symonds (QS,Ұлыбритания) -- Thomson Reuters (США) агенттіктері
Аннотация: 85 жылдық тарихы бар шығыстың атақты философы Әбу Насыр ибн әл-Фарабидың есімімен аталған әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық Университеті Қазақстан Республикасындағы жетекші жоғарғы оқу орны.Қазіргі уақытта еліміздің ірі білім және ғылыми орталығы болып табылады
Держатели документа:
БҚМУ


Тұрғынбаева, Б. А.
    Жоғарыдан кейін білім алушылардың андрагогикалық субъектілігін дамыту [Текст] / Б. А. Тұрғынбаева // Вестник АПН Казахстана. - 2018. - №6. - Б. 39-45
ББК 74.58(5каз)

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
жоғардан кейінгі білім -- андрагогика -- субъект -- андрагогикалық субъектілік -- андрагог-педагог
Аннотация: Білім саласы үшін мамандар дайындаудың мәні әлемдік білім беру стандарттарын ұлттық негізде және еліміздегі жоғары білім берудің мәдени-тарихи ерекшеліктерімен үйлесімді ету қажеттілігімен анықталды. Өйткені бүгінгі ғаламдық аймаққа шығып кеткен кең ауқымды және жан-жақты мазмұнға ие экономикалық қарым-қатынастар, ең алдымен, жоғарыдан кейінгі басқышта білім алған, кәсіби тұрғыда дайындалған, әмбебап мамандарға деген сұранысты қалыптастырып отыр.
Держатели документа:
БҚМУ

Тұрғынбаева, Б.А. Жоғарыдан кейін білім алушылардың андрагогикалық субъектілігін дамыту [Текст] / Б. А. Тұрғынбаева // Вестник АПН Казахстана. - 2018. - №6.- Б.39-45

7.

Тұрғынбаева, Б.А. Жоғарыдан кейін білім алушылардың андрагогикалық субъектілігін дамыту [Текст] / Б. А. Тұрғынбаева // Вестник АПН Казахстана. - 2018. - №6.- Б.39-45



Тұрғынбаева, Б. А.
    Жоғарыдан кейін білім алушылардың андрагогикалық субъектілігін дамыту [Текст] / Б. А. Тұрғынбаева // Вестник АПН Казахстана. - 2018. - №6. - Б. 39-45
ББК 74.58(5каз)

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
жоғардан кейінгі білім -- андрагогика -- субъект -- андрагогикалық субъектілік -- андрагог-педагог
Аннотация: Білім саласы үшін мамандар дайындаудың мәні әлемдік білім беру стандарттарын ұлттық негізде және еліміздегі жоғары білім берудің мәдени-тарихи ерекшеліктерімен үйлесімді ету қажеттілігімен анықталды. Өйткені бүгінгі ғаламдық аймаққа шығып кеткен кең ауқымды және жан-жақты мазмұнға ие экономикалық қарым-қатынастар, ең алдымен, жоғарыдан кейінгі басқышта білім алған, кәсіби тұрғыда дайындалған, әмбебап мамандарға деген сұранысты қалыптастырып отыр.
Держатели документа:
БҚМУ

74.58(5каз)
Н 11

Нұрахметова, А. Р.
    Химияны оқытудағы белсенді және интербелсенді әдістер [Текст] / А. Р. Нұрахметова // Қазақстан жоғары мектебі. - 2019. - №2. - Б. 13-16
ББК 74.58(5каз)

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
белсенді оқыту -- дидактикалық және ұйымдастырушылық басқару құралы -- интеграциялау -- жеке және топтық тапсырмалар -- оқушылар мен студенттер -- интерактивті технологиялар термині -- нұсқау беру және айту -- түсіндіру және сипаттау -- сұрақ қою және талқылау -- зерделеу және зерттеу -- бекіту және қолданысқа енгізу -- рефлексия және бағамдау -- қорытынды шығару және есте сақтау
Аннотация: Белсенді оқыту - дидактикалық және ұйымдастырушылық басқару құралдарын кең, жақсырақ интеграцияланған, пайдаланудың әртүрлі құралдарын және белсендіру әдістерін кеңінен қолдану арқылы студенттердің білім беру және танымдық белсенділігін жандандыруға бағытталған оқу процесін ұйымдастыру және жүргізу. "Интерактивті технологиялар" термині мұғалім ұйымдастырған өзара қызмет үдерісіндегі субъектілердің белсенділік дәрежесімен белгіленген күрделі практикамен салыстырғанда ерекше атап өту қажет болған жағдайда қазіргі заманғы тәжірибеде қолданылады. Сыныпқа оқыту оқу мақсаттарын хабарлап, оқушылардың не істеу керектігін түсінетініне және ерекше назар аударуы қажет мәселелерге көңіл бөлетініне көз жеткізу.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Айтпаева, Ғ.Б.

Нұрахметова, А.Р. Химияны оқытудағы белсенді және интербелсенді әдістер [Текст] / А. Р. Нұрахметова // Қазақстан жоғары мектебі. - 2019. - №2.- Б.13-16

8.

Нұрахметова, А.Р. Химияны оқытудағы белсенді және интербелсенді әдістер [Текст] / А. Р. Нұрахметова // Қазақстан жоғары мектебі. - 2019. - №2.- Б.13-16


74.58(5каз)
Н 11

Нұрахметова, А. Р.
    Химияны оқытудағы белсенді және интербелсенді әдістер [Текст] / А. Р. Нұрахметова // Қазақстан жоғары мектебі. - 2019. - №2. - Б. 13-16
ББК 74.58(5каз)

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
белсенді оқыту -- дидактикалық және ұйымдастырушылық басқару құралы -- интеграциялау -- жеке және топтық тапсырмалар -- оқушылар мен студенттер -- интерактивті технологиялар термині -- нұсқау беру және айту -- түсіндіру және сипаттау -- сұрақ қою және талқылау -- зерделеу және зерттеу -- бекіту және қолданысқа енгізу -- рефлексия және бағамдау -- қорытынды шығару және есте сақтау
Аннотация: Белсенді оқыту - дидактикалық және ұйымдастырушылық басқару құралдарын кең, жақсырақ интеграцияланған, пайдаланудың әртүрлі құралдарын және белсендіру әдістерін кеңінен қолдану арқылы студенттердің білім беру және танымдық белсенділігін жандандыруға бағытталған оқу процесін ұйымдастыру және жүргізу. "Интерактивті технологиялар" термині мұғалім ұйымдастырған өзара қызмет үдерісіндегі субъектілердің белсенділік дәрежесімен белгіленген күрделі практикамен салыстырғанда ерекше атап өту қажет болған жағдайда қазіргі заманғы тәжірибеде қолданылады. Сыныпқа оқыту оқу мақсаттарын хабарлап, оқушылардың не істеу керектігін түсінетініне және ерекше назар аударуы қажет мәселелерге көңіл бөлетініне көз жеткізу.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Айтпаева, Ғ.Б.

74.58(5каз)
Н 11

Нұрахметова, А. Р.
    Химияны оқытуда оқушылардың оқу белсенділігін арттырудың тиімді жолдары [Текст] / А. Р. Нұрахметова // Қазақстан жоғары мектебі. - 2019. - №2. - Б. 16-20
ББК 74.58(5каз)

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
Химия сабағы -- ақыл-ой -- белсенділікті арттыру -- В.И.Шепель -- технология -- ТМД елдері
Аннотация: б?ГІНГІ БІЛІМ БЕРУДІ ЖА?АРТУ ЖА?ДАЙЫНДА О?УШЫЛАРДЫ? О?У БЕЛСЕНДІЛІКТЕРІН АРТТЫРУ МА?ЫЗДЫ БОЛЫП ОТЫР. жАЛПЫ Б?ГІНГІ К?НІ ?ЛЕМНІ? БАРЛЫ? ЕЛДЕРІНІ? ?О?АМДЫ? ДАМУ НЕГІЗІ БОЛЫП БІЛІМ, Я?НИ ЖА?А ТЕХНОЛОГИЯЛАРМЕН ?АТАР БЕЛСЕНДІ ?ДІСТЕР БОЛЫП ТАБЫЛАДЫ. сО?АН С?ЙКЕС ?РКЕНИЕТ ДАМУЫНЫ? ?АЗІРГІ КЕЗЕ?ІНІ? ЖА?АРУЫМЕН Ж?НЕ ЖА?А А?ПАРАТТЫ? ?О?АМДЫ ?АЛЫПТАСТЫРУМЕН БАЙЛАНЫСТЫРУ КЕЗДЕЙСО? Н?РСЕ ЕМЕС ДЕГЕН ОЙ ТУЫНДАЙТЫНЫ С?ЗСІЗ. хИМИЯ САБА?ТАРЫНДА О?У БЕЛСЕНДІЛІГІН АРТТЫРУДЫ? НЕГІЗГІ МА?САТЫ ?З БЕТІНШЕ ДАМИ АЛАТЫН ЖЕКЕ АДАМДЫ ?АЛЫПТАСТЫРУ БОЛ?АНДЫ?ТАН, О?УШЫЛАР ?З БЕТІНШЕ ТАНЫМДЫ? ?РЕКЕТ ЕТУДІ? ?ДІСТЕРІ МЕН ДА?ДЫЛАРЫН МЕ?ГЕРУІ КЕРЕК. хИМИЯ САБА?ЫНДА О?УШЫНЫ? БЕЛСЕНДІЛІГІН АРТТЫРУДЫ? НЕГІЗГІ ФОРМАЛАРЫ - ТОПТЫ? Ж?НЕ ЖЕКЕ Т?РЛЕРІ К?П ?ОЛДАНЫЛАДЫ. о?УШЫЛАРДЫ? БЕЛСЕНДІЛІГІН АРТТЫРУДЫ? ТИІМДІЛІГІН Д?РЫС Т?СІНУ ?ШІН Б?Л ??ЫМНЫ? ТЕОРИЯЛЫ? АСПЕКТІЛЕРІН ТОЛЫ? Т?СІНУДІ ?АЖЕТ ЕТЕДІ.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Айтбаева , Ғ.Б.

Нұрахметова, А.Р. Химияны оқытуда оқушылардың оқу белсенділігін арттырудың тиімді жолдары [Текст] / А. Р. Нұрахметова // Қазақстан жоғары мектебі. - 2019. - №2.- Б.16-20

9.

Нұрахметова, А.Р. Химияны оқытуда оқушылардың оқу белсенділігін арттырудың тиімді жолдары [Текст] / А. Р. Нұрахметова // Қазақстан жоғары мектебі. - 2019. - №2.- Б.16-20


74.58(5каз)
Н 11

Нұрахметова, А. Р.
    Химияны оқытуда оқушылардың оқу белсенділігін арттырудың тиімді жолдары [Текст] / А. Р. Нұрахметова // Қазақстан жоғары мектебі. - 2019. - №2. - Б. 16-20
ББК 74.58(5каз)

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
Химия сабағы -- ақыл-ой -- белсенділікті арттыру -- В.И.Шепель -- технология -- ТМД елдері
Аннотация: б?ГІНГІ БІЛІМ БЕРУДІ ЖА?АРТУ ЖА?ДАЙЫНДА О?УШЫЛАРДЫ? О?У БЕЛСЕНДІЛІКТЕРІН АРТТЫРУ МА?ЫЗДЫ БОЛЫП ОТЫР. жАЛПЫ Б?ГІНГІ К?НІ ?ЛЕМНІ? БАРЛЫ? ЕЛДЕРІНІ? ?О?АМДЫ? ДАМУ НЕГІЗІ БОЛЫП БІЛІМ, Я?НИ ЖА?А ТЕХНОЛОГИЯЛАРМЕН ?АТАР БЕЛСЕНДІ ?ДІСТЕР БОЛЫП ТАБЫЛАДЫ. сО?АН С?ЙКЕС ?РКЕНИЕТ ДАМУЫНЫ? ?АЗІРГІ КЕЗЕ?ІНІ? ЖА?АРУЫМЕН Ж?НЕ ЖА?А А?ПАРАТТЫ? ?О?АМДЫ ?АЛЫПТАСТЫРУМЕН БАЙЛАНЫСТЫРУ КЕЗДЕЙСО? Н?РСЕ ЕМЕС ДЕГЕН ОЙ ТУЫНДАЙТЫНЫ С?ЗСІЗ. хИМИЯ САБА?ТАРЫНДА О?У БЕЛСЕНДІЛІГІН АРТТЫРУДЫ? НЕГІЗГІ МА?САТЫ ?З БЕТІНШЕ ДАМИ АЛАТЫН ЖЕКЕ АДАМДЫ ?АЛЫПТАСТЫРУ БОЛ?АНДЫ?ТАН, О?УШЫЛАР ?З БЕТІНШЕ ТАНЫМДЫ? ?РЕКЕТ ЕТУДІ? ?ДІСТЕРІ МЕН ДА?ДЫЛАРЫН МЕ?ГЕРУІ КЕРЕК. хИМИЯ САБА?ЫНДА О?УШЫНЫ? БЕЛСЕНДІЛІГІН АРТТЫРУДЫ? НЕГІЗГІ ФОРМАЛАРЫ - ТОПТЫ? Ж?НЕ ЖЕКЕ Т?РЛЕРІ К?П ?ОЛДАНЫЛАДЫ. о?УШЫЛАРДЫ? БЕЛСЕНДІЛІГІН АРТТЫРУДЫ? ТИІМДІЛІГІН Д?РЫС Т?СІНУ ?ШІН Б?Л ??ЫМНЫ? ТЕОРИЯЛЫ? АСПЕКТІЛЕРІН ТОЛЫ? Т?СІНУДІ ?АЖЕТ ЕТЕДІ.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Айтбаева , Ғ.Б.

74.58(5каз)
С 95

Сыздықов, Б. Д.
    Болашақ мұғалімдердің ізденіс-зерттеушілік іс-әрекетін қалыптастырудың педагогикалыққ ерекшеліктері [Текст] / Б. Д. Сыздықов // Қазақстан жоғары мектебі. - 2019. - №2. - Б. 52-58
ББК 74.58(5каз)

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
ізденіс-зерттеушілік -- оқу іс-әрекеттері -- іс-әрекет тәсілі -- компьютерлік модельдеу -- дизайн -- құрылымдық-функционалдық модель
Аннотация: Бұл мақалада болашақ кәсіптік оқыту мұғалімдерінің ізденіс-зерттеушілік іс-әрекетін қалыптастыру моделін жүзеге асыруда, "Компьютерлік модельдеу және дизайн" пәнінің оқыту үдерісіндегі ерекшеліктері көрсетілді. Болашақ кәсіптік оқыту мұғалімдерінің ізденіс-зерттеушілік іс-әрекетін қалыптастырудың жетекші тәсілдері, арнайы жаттығулар мен тапсырмалар кешені арқылы компьютерлік модельдеу және дизайнға оқыту үдерісін ұйымдастырудың басты формасы ретінде анықталады.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Оралова, Д.А.

Сыздықов, Б.Д. Болашақ мұғалімдердің ізденіс-зерттеушілік іс-әрекетін қалыптастырудың педагогикалыққ ерекшеліктері [Текст] / Б. Д. Сыздықов // Қазақстан жоғары мектебі. - 2019. - №2.- Б.52-58

10.

Сыздықов, Б.Д. Болашақ мұғалімдердің ізденіс-зерттеушілік іс-әрекетін қалыптастырудың педагогикалыққ ерекшеліктері [Текст] / Б. Д. Сыздықов // Қазақстан жоғары мектебі. - 2019. - №2.- Б.52-58


74.58(5каз)
С 95

Сыздықов, Б. Д.
    Болашақ мұғалімдердің ізденіс-зерттеушілік іс-әрекетін қалыптастырудың педагогикалыққ ерекшеліктері [Текст] / Б. Д. Сыздықов // Қазақстан жоғары мектебі. - 2019. - №2. - Б. 52-58
ББК 74.58(5каз)

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
ізденіс-зерттеушілік -- оқу іс-әрекеттері -- іс-әрекет тәсілі -- компьютерлік модельдеу -- дизайн -- құрылымдық-функционалдық модель
Аннотация: Бұл мақалада болашақ кәсіптік оқыту мұғалімдерінің ізденіс-зерттеушілік іс-әрекетін қалыптастыру моделін жүзеге асыруда, "Компьютерлік модельдеу және дизайн" пәнінің оқыту үдерісіндегі ерекшеліктері көрсетілді. Болашақ кәсіптік оқыту мұғалімдерінің ізденіс-зерттеушілік іс-әрекетін қалыптастырудың жетекші тәсілдері, арнайы жаттығулар мен тапсырмалар кешені арқылы компьютерлік модельдеу және дизайнға оқыту үдерісін ұйымдастырудың басты формасы ретінде анықталады.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Оралова, Д.А.

Страница 1, Результатов: 24

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц